幼兒園大班教育教學計劃范文

第5頁共5頁幼兒園大班教育教學計劃范文悠?閑的暑期伴?著秋雨的腳?步結束了，?新的一個學?期在緊張而?又有序的氛?圍中開始了?。經(jīng)過了兩?個月的暑假?時光，孩子?們又開心地?回到幼兒園?學習、生活?和游戲。經(jīng)?過一學期的?學習，孩子?各方面的能?力也有了不?同水平的提?高。我們繼?續(xù)在《綱要?》的精神的?引領下，認?真學習并深?入貫徹《綱?要》精神，?加強學習和?研究，不斷?更新教育觀?念，轉變教?育行為。為?幼兒提供安?全、健康、?豐富的生活?和活動環(huán)境?，滿足幼兒?多方面發(fā)展?的需要，尊?重幼兒身心?發(fā)展的特點?和規(guī)律，_?__個別差?異，堅持保?教并重，使?幼兒身心健?康成長，促?進體、智、?德、美全面?發(fā)展。一?、班況分析?本學期我?班共有幼兒?___名，?其中有男孩?___名、?女孩___?名。孩子們?升入了大一?班，成為了?大哥哥、_?__姐，自?豪感、責任?感、榮譽感?均較強，經(jīng)?過了中班一?年的學習，?大部分幼兒?已經(jīng)養(yǎng)成良?好的行為習?慣，對人有?禮貌;語言?表達能力、?與人交往的?能力、生活?自理能力以?及動手操作?能力都有較?大的發(fā)展。?但我們也看?到存在的一?些問題，幼?兒對音樂的?感受力較弱?、幼兒的行?為常規(guī)還需?加強，幼兒?對上小學的?意識還比較?薄弱。針?對以上不足?的地方，我?們將在幼兒?的一日活動?各環(huán)節(jié)和各?科教育教學?中有效滲透?了相關教育?，希望通過?新學期的努?力，讓幼兒?各方面的能?力都有一定?的進步。特?別是讓每一?位幼兒在學?習習慣和生?活習慣的養(yǎng)?成得到發(fā)展?，培養(yǎng)幼兒?的動手操作?能力和提高?綜合素質(zhì)是?這學期的工?作重點。認?真規(guī)范幼兒?的一日常規(guī)?，加強紀律?教育，努力?做好班級保?教工作。進?一步培養(yǎng)幼?兒的自我服?務能力，喜?歡幫助他人?;尊敬師長?和同伴友愛?相處的情感?，使他們在?自己原有基?礎上都得到?發(fā)展。二?、保教工作?：根據(jù)園?務工作計劃?，扎扎實實?做好保教工?作。規(guī)范幼?兒的一日活?動常規(guī)，增?強幼兒體質(zhì)?，做好品德?教育工作，?發(fā)展幼兒智?力，培養(yǎng)正?確的美感。?促進幼兒身?心和諧發(fā)展?。1、保?育工作做?好晨檢記錄?和保健工作?，完整填寫?《晨檢及日?觀察情況表?》。根據(jù)天?氣變化及時?提醒幼兒增?減衣服，定?期洗被子、?枕套，保持?內(nèi)務整齊。?充分利用戶?內(nèi)外體育活?動時間，開?展各種體育?活動，加強?體育鍛煉，?增強體質(zhì)，?做好各項安?全、保健工?作;不讓?幼兒帶不安?全物品入園?;管理好病?兒藥品，避?免幼兒吃錯?藥。教給幼?兒一些安全?知識，強化?了幼兒的安?全意識和自?我保護能力?。不吞食異?物，不從高?處往下跳，?不亂爬高處?，不追逐打?鬧等等。通?過講解等多?種方式，鼓?勵、督促幼?兒養(yǎng)成良好?的生活常規(guī)?。培養(yǎng)良好?的生活衛(wèi)生?習慣。教育?幼兒注意個?人衛(wèi)生，不?能把臟東西?放入嘴里，?以防止病由?口入。加強?幼兒自理能?力的培養(yǎng)，?學習做一些?力所能及的?事情，讓幼?兒學習整理?自己的床鋪?、書包、擺?放鞋子。?杜絕一切不?安全的隱患?(如洗潔精?、消毒水、?刀和別的尖?銳物品一定?放在幼兒夠?不著的地方?)。嚴格執(zhí)?行班級衛(wèi)生?消毒工作。?每天、每周?必須按照制?度進行清潔?、消毒工作?，每天加強?對幼兒毛巾?、口杯、湯?勺及餐桌桌?布的清洗、?消毒工作;?各衛(wèi)生死角?的清潔;每?周對幼兒被?褥的紫外線?照射。杜絕?細菌、病毒?的流傳。將?傳染源拒之?我班之外。?為孩子營造?一個舒適、?衛(wèi)生的生活?環(huán)境。為幼?兒創(chuàng)設一個?清潔舒適、?健康安全的?生活學習環(huán)?境。細心?呵護幼兒成?長。在日常?生活中精心?關___兒?，特別是能?力稍弱的孩?子。還有個?別小便次數(shù)?較多，針對?此情況我們?將更多給他?們關愛，消?除他的緊張?感。日?；?動中細心_?__孩子的?精神面貌，?發(fā)現(xiàn)問題及?時處理。注?意幼兒良好?睡姿的培養(yǎng)?，使幼兒能?夠健康茁壯?成長。2?、教育教學?工作根據(jù)?大班幼兒的?興趣和發(fā)展?目標結合我?們五大領域?的教學內(nèi)容?，制定好每?月、每周、?每日教學計?劃，有計劃?有目的地_?__實施，?開展豐富多?彩的教育教?學活動，合?理利用、整?合各方資源?。充分發(fā)揮?幼兒的主動?性。留心每?個幼兒身上?的閃光點，?對他們進行?適當?shù)谋頁P?，對于那些?較內(nèi)向、安?靜的幼兒多?為他們創(chuàng)造?表現(xiàn)的機會?，對他們的?進步更應及?時表揚，增?強他們的自?信心和榮譽?感。繼續(xù)?加強幼兒的?常規(guī)培養(yǎng)。?常規(guī)的好壞?直接影響教?學秩序，從?而影響孩子?的發(fā)展。通?過晨間談話?、隨機談話?、離園前談?話等，向幼?兒講清常規(guī)?、要求，并?采用多種形?式對幼兒進?行訓練，嚴?格檢查常規(guī)?執(zhí)行情況，?逐步培養(yǎng)幼?兒能自覺遵?守各項規(guī)則?。重點培?養(yǎng)幼兒的閱?讀能力、提?高幼兒的講?述能力。幫?助幼兒掌握?閱讀的方法?，能逐頁翻?讀、學習用?完整的話表?達每一頁的?大致內(nèi)容。?訓練幼兒講?述故事的能?力，利用空?余時間開展?故事比賽活?動。繼續(xù)?培養(yǎng)幼兒繪?畫能力，建?立本班特色?。通過一年?的學習培養(yǎng)?，幼兒對繪?畫已經(jīng)非常?感興趣。本?學期我們還?將在繪畫的?同時增加一?些剪貼等技?能訓練，使?我班的手工?在學期末的?展示中真正?成為班級特?色。結合?節(jié)日開展好?各個慶祝主?題活動。本?學期的節(jié)日?很多：教師?節(jié)、中秋節(jié)?、國慶節(jié)、?重陽節(jié)、元?旦節(jié)等，我?們將根據(jù)不?同的節(jié)日開?展豐富多彩?的慶祝主題?活動和親子?活動，積極?邀請家長參?與我們的活?動。三、?安全工作?我們始終都?要把安全工?作放在首要?。加強日常?活動中的安?全管理。重?視幼兒一日?活動中各個?環(huán)節(jié)的安全?管理工作，?如晨間安全?檢查、自選?活動、餐前?餐后、午睡?前后及午睡?間的巡視，?保證幼兒一?日活動不脫?離老師的視?線。在日常?活動中穿插?安全教育、?加強幼兒的?安全意識、?幫助幼兒掌?握一些自我?保護技能。?提高自己的?責任心，細?心排除一切?不安全因素?。我們要讓?幼兒在安全?的環(huán)境下健?康成長。?四、班級管?理1、認?真制訂好月?、周、日計?劃。嚴格按?計劃開展各?項活動。幼?兒一日活動?科學合理、?動靜交替地?安排好。談?論家訪中出?現(xiàn)的問題點?，總結上一?周中的不足?之處，并對?上周教育內(nèi)?容進行反思?，同時做好?詳細地記錄?，并預設下?一周的教育?內(nèi)容，對問?題點進行及?時改正，保?證教學質(zhì)量?。2、管?理好班級財?物，每天檢?查后門是否?鎖好;不讓?班級財物丟?失;堅持教?室的通風及?室內(nèi)外環(huán)境?的清潔，每?天一小掃每?周一大掃定?時消毒，保?持教室整潔?干凈。平時?注意節(jié)約用?水、用電以?免造成不必?要的浪費。?3、對于?做錯事情的?幼兒，用鼓?勵代替責罰?，不對幼兒?進行體罰，?真正做到關?心每一個孩?子。五、?家長工作?1、根據(jù)本?班具體情況?，有針對性?地出好家園?共育欄目，?及時向家長?宣傳有關幼?教知識，讓?家長及時了?解幼兒在園?情況。通過?網(wǎng)絡，及時?與家長溝通?幼兒在園表?現(xiàn)及幼兒在?家情況。開?展___，?讓園內(nèi)信息?第一時間讓?家長了解，?保證信息通?暢。2、?利用早晚接?送幼兒的環(huán)?節(jié)，及時與?家長溝通。?每個月通過?上門家訪并?及時填寫《?家訪記錄表?》。了解幼?兒在家的情?況，以便于?更好的對幼?兒進行了解?。再次我們?以小作業(yè)的?形式，讓