(完整版)《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》試卷及答案,推薦文檔

《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》試卷③一、選擇題（本大題共 16小題，每小題 1分，共16分）1．隨著年齡的增長(zhǎng)，嬰幼兒的動(dòng)作就逐漸迅速準(zhǔn)確，其原因是（ ）A．神經(jīng)纖維的突起逐漸形成B．神經(jīng)纖維的分枝逐漸形成C．神經(jīng)纖維的髓鞘逐漸形成D．神經(jīng)纖維的接觸逐漸形成2．下列關(guān)于腦細(xì)胞能量來(lái)源的說(shuō)法，正確的是（ ）A．腦細(xì)胞能利用的能量來(lái)源是蛋白質(zhì)B．腦細(xì)胞能利用的能量來(lái)源是脂肪C．腦細(xì)胞能利用的能量來(lái)源是葡萄糖D．腦細(xì)胞能利用的能量來(lái)源是麥芽糖3．生長(zhǎng)發(fā)育包括（ ）A．體格發(fā)育和腦發(fā)育B．身體發(fā)育和心理發(fā)育C．肌肉發(fā)育和腦發(fā)育D．骨骼肌肉發(fā)育和精神發(fā)育4．語(yǔ)言教育形象化的作用是（ ）A．能夠刺激右腦機(jī)能發(fā)展B．能夠達(dá)到活化左腦的目的C．能夠協(xié)調(diào)左右腦的作用D．能夠有助理解和記憶5．?huà)胗變喊l(fā)育最快的系統(tǒng)為（ ）A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B．神經(jīng)系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．呼吸系統(tǒng)6．在嬰幼兒和童年階段幾乎沒(méi)有什么發(fā)展的系統(tǒng)為（ ）A．內(nèi)分泌系統(tǒng)B．泌尿系統(tǒng)C．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)D．生殖系統(tǒng)7．下列關(guān)于反映小兒近期生長(zhǎng)發(fā)育狀況指標(biāo)說(shuō)法，正確是（ ）A．身長(zhǎng)是反映小兒近期生長(zhǎng)狀況最為靈敏的指標(biāo)B．胸圍是反映小兒近期生長(zhǎng)狀況最為靈敏的指標(biāo)

C．肺活量是反映小兒近期生長(zhǎng)狀況最為靈敏的指標(biāo)D．體重是反映小兒近期生長(zhǎng)狀況最為靈敏的指標(biāo)8．季節(jié)對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育有一定的影響，一般身高增長(zhǎng)較快和體重增長(zhǎng)較快的季節(jié)分別是（）A．春季、冬季B．冬季、夏季C．春季、秋季D．秋季、冬季9．下列關(guān)于兒童熱能消耗的描述，正確的是（）A．兒童的熱能消耗與其生長(zhǎng)發(fā)育的速度無(wú)關(guān)B．基礎(chǔ)代謝所消耗的熱能占兒童熱能消耗的絕大部分C．兒童和成人由于活動(dòng)所需的熱能是一樣的D．?dāng)z取食物不需要熱能供給10．兒童的熱能消耗主要用于（）A．基礎(chǔ)代謝B．生長(zhǎng)發(fā)育C．活動(dòng)D．食物特殊動(dòng)力作用11．不能提高蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的方法是（）A．利用蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用將谷類與豆類混食B．將豆類適當(dāng)?shù)丶庸?、烹飪，提高其消化吸收率C．在食品中補(bǔ)充某些缺乏或特別需要的營(yíng)養(yǎng)素D．賴氨酸對(duì)人體非常必要，在每餐飯菜中都要添加賴氨酸12．下列食物中，含碳水化合物較少的是（）A．蔬菜B．根莖類C．蜂蜜D．谷類13．膳食纖維的作用主要是（）A．吃的越多，長(zhǎng)的越胖B．纖維素可以吸收和保留水分，并刺激腸蠕動(dòng)C．使血漿膽固醇的含量升高D．膳食纖維有利于鈣、鋅等礦物質(zhì)的吸收14、兒童最容易缺乏的微量元素有（）A．鈣和銅B．碘和鎂C．鐵和鋅D．硒和鈉15．下列關(guān)于鐵的描述，錯(cuò)誤的是（）A．鐵是組成血紅蛋白的原料，參與體內(nèi)氧的運(yùn)輸和利用B．維生素C可以促進(jìn)鐵的吸收和利用C．植物性食物中的鐵比動(dòng)物性食物中的鐵易吸收D．三價(jià)鐵不易吸收，二價(jià)鐵易吸收16．以下幾種食品，含鋅最多的是（）A．海產(chǎn)品B．豆類C．瘦肉D．西紅柿二、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）17.有的神經(jīng)細(xì)胞，軸突的外面尚無(wú)髓鞘，所以刺激傳導(dǎo)容易（）。18.提高母乳喂養(yǎng)成功率的新措施是（）。19.單純的年齡別身長(zhǎng)低于正常者叫（）。20.對(duì)嬰幼兒來(lái)講有（）種必須氨基酸。21.食品中補(bǔ)充某些缺乏或特別需要的營(yíng)養(yǎng)素，稱為（）22.兒童最常見(jiàn)的牙病是（）23.口服補(bǔ)液是用來(lái)治療兒童（）。24.呼吸道傳染病的主要傳播途徑是()..25.幼兒骨折常發(fā)生的“折而不斷”又叫（）。26.嬰幼兒在情緒急劇變化時(shí)出現(xiàn)的呼吸暫停的現(xiàn)象叫做（）。三、判斷分析題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）27.基礎(chǔ)代謝是維持生命基本活動(dòng)所學(xué)的最低能量。（）28.初乳中含多種抗病物質(zhì)，故應(yīng)盡早給新生兒“開(kāi)奶”。（）29.各類是人體最重要的能量來(lái)源。（）30.煮粥、煮豆時(shí)加入堿，有助于維生素B1保持。（）31.合適的桌椅高差約等于就坐人體的2/3坐高。（）32.使用陽(yáng)性強(qiáng)化法時(shí)，運(yùn)用表?yè)P(yáng)、贊美等來(lái)強(qiáng)化兒童的行為，是一種社會(huì)獎(jiǎng)賞。（）33.進(jìn)行胸外心臟擠壓時(shí)，使病兒仰臥，背部有軟物墊著。（）34.矯治肥胖時(shí)仍需滿足小兒的食欲。（）35.營(yíng)養(yǎng)素的需要量要等于營(yíng)養(yǎng)素的供給量。（）36.新生兒體溫不升是指體溫低于36度，不屬于疾病。四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）37．神經(jīng)系統(tǒng)有哪幾部分組成？38．影響體格發(fā)育的因素有哪些？39.嬰幼兒心理健康的標(biāo)志有哪些？40.簡(jiǎn)述母乳喂養(yǎng)的優(yōu)越性

41.簡(jiǎn)述引起食物中毒的一些常見(jiàn)原因。五、問(wèn)答題（本大題共 3大題，每小題 6分，共18分）42.給兒童安排合理的生活日程有何意義。43.合適的課桌對(duì)維護(hù)幼兒脊柱正常發(fā)育有什么意義？44.造成兒童智力落后的原因有哪些？六．論述題45.分析新生兒感覺(jué)器官的特點(diǎn)，并提出進(jìn)行襁褓中教育應(yīng)注意的若干事項(xiàng)。46.試述嬰幼兒肥胖癥的原因，并提出預(yù)防和矯治肥胖癥的措施。四．案例分析題一個(gè)小學(xué)生患有多動(dòng)癥，學(xué)習(xí)困難，上課不能安靜聽(tīng)講，愛(ài)做小動(dòng)作，不能完成作業(yè)，容易激動(dòng)，好與人爭(zhēng)吵，注意力集中時(shí)間短暫。班主任發(fā)現(xiàn)后及時(shí)采取了措施。首先他與這位學(xué)生的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓學(xué)生加長(zhǎng)采用正確的方法教育學(xué)生。其次他對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各種訓(xùn)練，如訓(xùn)練學(xué)生走平衡臺(tái)、蕩秋千等；讓學(xué)生數(shù)出一堆雜亂無(wú)章的火柴棍的根數(shù)；給學(xué)生講一段故事，要求他每聽(tīng)一個(gè)動(dòng)詞（或其他詞類）就把這個(gè)詞念一遍；要求改學(xué)生把20粒黃豆一個(gè)個(gè)連續(xù)不斷地扔到1米遠(yuǎn)的小水杯里，在做這些的同時(shí)，這位老師在學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)及時(shí)給予獎(jiǎng)賞，由給喜愛(ài)的食物，到給紅花，再到點(diǎn)頭、微笑、表?yè)P(yáng)、贊美等。一段時(shí)間過(guò)去之后，這位學(xué)生上課時(shí)不再做過(guò)多的小動(dòng)作了，而且注意力也集中了，學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。這位老師長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析上述案例，這位老師采取了哪些方法使這位多動(dòng)癥患兒恢復(fù)了正常？一、選擇題1.C2.C3.B4.A5.B6.D7.D8.C9.B10.A11.A12.A13.B14.C15.C16.A二、填空題17.泛化18.早開(kāi)奶和按需喂哺19.發(fā)育遲緩20.921.強(qiáng)化食品22.齲齒23.腹瀉24.空氣飛沫傳播25.青枝骨折26.屏氣發(fā)作三、判斷改錯(cuò)題27.對(duì)28.對(duì)29.對(duì)

參考答案30.錯(cuò)。煮粥、煮豆時(shí)加入堿，大部分維生素B1會(huì)被破壞。31.錯(cuò)。合適的桌椅高差約等于就坐人體的1/3坐高。32.對(duì)。33.錯(cuò)。進(jìn)行胸外心臟擠壓時(shí)，使病兒仰臥，背部應(yīng)有硬物支撐。34.對(duì)。35.錯(cuò)。營(yíng)養(yǎng)素的需要量要小于營(yíng)養(yǎng)素的供給量。36.錯(cuò)。新生兒體溫不升也是疾病的表現(xiàn)。四、簡(jiǎn)答題37題答(1)中樞神經(jīng)：包括腦和脊髓（2）周圍神經(jīng)：包括腦神經(jīng)、脊神經(jīng)和植物性神經(jīng)38題答（1）遺傳因素(2)后天因素①營(yíng)養(yǎng)②體格鍛煉③生活安排④疾病⑤其他因素第一：家庭人口第二：季節(jié)第三：污染39題答（1）智力發(fā)展正常（2）情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度（3）樂(lè)于與人交往，人際關(guān)系融洽（4）行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)（5）性格特征良好40題答（1）出生頭 4-6個(gè)月，母乳是最好的食物和飲料。（2）母乳的成分更有利于腦的發(fā)育（3）母乳喂養(yǎng)可給予嬰兒更多的母愛(ài)。（4）哺嬰，對(duì)母親有益。題答1）食品被污染2）動(dòng)植物組織本身含有有毒物質(zhì)，使食者中毒3）某些有毒化學(xué)物質(zhì)，其形狀與一些食品加工原料類似，偶有誤當(dāng)食鹽或食堿等加入食品中而引起中毒。四、問(wèn)答題題答1）保護(hù)兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育。①形成動(dòng)力定型。將嬰幼兒一日生活中的主要環(huán)節(jié)，如起床、早操、盥洗、進(jìn)餐、游戲、戶外活動(dòng)、睡眠、作業(yè)等加以合理安排，使兒童養(yǎng)成習(xí)慣，到什么時(shí)間就知道干什么，干時(shí)輕松、愉快，形成動(dòng)力定型。建立動(dòng)力定型后，各種生理活動(dòng)更有規(guī)律，吃飯時(shí)食欲好，就寢時(shí)入睡快。游戲時(shí)精力充沛，作業(yè)時(shí)精神集中，從而節(jié)省了神經(jīng)細(xì)胞的功能消耗，起到“事半功倍”的效果。②保證勞逸結(jié)合。嬰幼兒時(shí)期大腦皮質(zhì)功能發(fā)育不夠成熟，對(duì)長(zhǎng)期的刺激耐受力小，在從事某種活動(dòng)后，大腦皮質(zhì)的相應(yīng)區(qū)域?qū)⒂膳d奮轉(zhuǎn)為抑制，出現(xiàn)疲勞。合理安排生活制度，不斷變換活動(dòng)的內(nèi)容和方法，使大腦皮質(zhì)的“工作區(qū)”與“休息區(qū)”轉(zhuǎn)換，保證勞逸結(jié)合，可以預(yù)防過(guò)渡疲勞。③保證睡眠時(shí)間。嬰幼兒需要較長(zhǎng)的睡眠時(shí)間進(jìn)行休整2）保護(hù)消化系統(tǒng)的正常功能。嬰幼兒時(shí)期消化系統(tǒng)的功能發(fā)育尚未成熟，消化能力弱，但由于生長(zhǎng)發(fā)育迅速，對(duì)能量和各種營(yíng)養(yǎng)素的需要量相對(duì)較多。3）便于更好地安排教育活動(dòng)。題答脊柱是人體的主要支柱，從背面看脊柱，它又正又直。但從側(cè)面看，它并非一根“直棍兒” ，而是從上到下有四道彎兒，這四道彎兒叫做“脊柱生理性彎曲”。脊柱有了這幾道彎曲，在人體做走、跑、跳等運(yùn)動(dòng)時(shí)，就更有彈性，可以緩沖腳下傳來(lái)的震動(dòng)，保護(hù)內(nèi)臟。上述生理性彎曲是隨著嬰幼兒動(dòng)作的發(fā)育逐漸形成的。但要到發(fā)育成熟的年齡，這些生理性彎曲才能完全固定下來(lái)。在脊柱為完全定型前，不良的體姿可導(dǎo)致脊柱變形，發(fā)生不該有的彎曲，脊柱的功能也將受到影響。坐姿作為體姿的一項(xiàng)，對(duì)脊柱發(fā)育影響極大。兒童的活動(dòng)離不開(kāi)桌椅。合乎身材大小的桌椅能使兒童保持良好的坐姿，避免疲勞，預(yù)防自實(shí)行脊柱彎曲。

題答（1）遺傳因素：包括染色體異常和基因?。?）孕期不良因素：孕母服用有害于胚胎或胎兒的藥物；不適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用X線或放射性同為素做檢查、治療；孕母酗酒、吸煙；孕母長(zhǎng)期情緒不安；高齡初產(chǎn)。3）產(chǎn)程因素：產(chǎn)婦健康狀況不佳；難產(chǎn)致宮內(nèi)窒息缺氧；難產(chǎn)致顱內(nèi)出血；早產(chǎn)；低體重兒。4）產(chǎn)后因素：核黃疸；腦外傷；腦部感染；高熱抽風(fēng)；癲癇；各種中毒。除了上述疾病可造成智力落后外，兒童早期經(jīng)驗(yàn)的影響也不容忽視。良好的生活環(huán)境及教育是兒童智力發(fā)展的重要條件，缺乏這些條件將影響兒童的智力發(fā)展，使他們的智力水平低于長(zhǎng)長(zhǎng)水平。論述題答案題答新生兒感覺(jué)器官的特點(diǎn)如下：（1）視覺(jué)：新生兒剛出生即有光感，強(qiáng)光可引起“瞬目反射”（眨眼）。適宜的刺激可促進(jìn)視覺(jué)的發(fā)育。眼球的運(yùn)動(dòng)由6條眼外肌來(lái)完成，眼外肌受腦神經(jīng)的控制，新生兒在眼球運(yùn)動(dòng)時(shí)，可能出現(xiàn)兩只眼睛不同步，一只向左，一只向右，這種“左顧右盼”的現(xiàn)象是暫時(shí)的，待神經(jīng)肌肉更加協(xié)調(diào)，眼球的運(yùn)動(dòng)也更去完善。2）聽(tīng)覺(jué)：新生兒已有聽(tīng)覺(jué)，突發(fā)的聲音可引起新生兒驚戰(zhàn)或閉眼。生后兩周左右，新生兒童會(huì)把頭轉(zhuǎn)向聲源。聽(tīng)到拖長(zhǎng)的特殊聲音，新生兒往往停止吸吮乳汁去聆聽(tīng)，直到聲音消失在繼續(xù)吸吮。若某種聲音一再出現(xiàn)，就不會(huì)再感到新奇，改變音調(diào)又會(huì)引起新生兒的注意，新生兒特別喜歡聽(tīng)心跳的聲音。3）觸覺(jué)：新生兒的觸覺(jué)靈敏，特別是嘴唇、手心、腳心、前額等部位，特別需要溫暖、愛(ài)撫、以解除|皮膚饑渴。4）新生兒童的溫度覺(jué)已很敏銳。5）新生兒的味覺(jué)、嗅覺(jué)也較敏銳。對(duì)甜的液體，新生兒吸吮的次數(shù)多。出生后一周左右，就能區(qū)別生母與她人乳汁的氣味。針對(duì)以上新生兒童感覺(jué)器官的特點(diǎn)，對(duì)襁褓中的新生兒教育應(yīng)注意以下事項(xiàng)：1）設(shè)置適宜的刺激，以促進(jìn)新生兒童視覺(jué)的發(fā)育。比如，母親每次護(hù)理嬰兒是，面對(duì)寶寶的臉，向他眨眨眼、說(shuō)說(shuō)話。另外，也可以用直徑約 10厘米的紅球或娃娃，在距新生兒眼睛厘米處，待他注意后，從左到右或從上到下緩緩移動(dòng)，訓(xùn)練他用視線追隨移動(dòng)的物體。但要注意不要反復(fù)地做，或離他的眼睛太近，否則可致眼疲勞或促成內(nèi)斜。（2）欲使新生兒哭鬧停止或安靜下來(lái)，母親可以把他摟到懷里，讓他聽(tīng)到心跳聲，或者把母親的心跳聲錄下，播放給新生兒聽(tīng)。（3）對(duì)新生兒童進(jìn)行有順序、有手法技巧的撫觸，以解除其“皮膚饑渴”，使新生兒童健康成長(zhǎng)。（4）使新生兒童形成有益于健康的口味，為以后的合理飲食打下基礎(chǔ)。

希望其做的事，然后及時(shí)強(qiáng)化，最終使學(xué)生脫離強(qiáng)化程序后仍能夠不出現(xiàn)問(wèn)題。訓(xùn)練和陽(yáng)性強(qiáng)化法是治療多動(dòng)癥的極好方法，兩者合用，效果更佳。題答嬰幼兒配旁證是由多種原因引起的：1）多食2）少動(dòng)：大多數(shù)小胖子平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也不做家務(wù)活。3）遺傳：雙親肥胖，子女易成肥胖體型4）心理因素：精神上受到創(chuàng)傷或心理異常的小兒可有異常的食欲，導(dǎo)致肥胖癥。5）內(nèi)分泌疾病肥胖危害極大，應(yīng)提前預(yù)防：1）掌握乳兒哺乳量，不要使其過(guò)食2）掌握幼兒的運(yùn)動(dòng)量，使幼兒有一定的活動(dòng)量，活動(dòng)可消耗掉一些能量，不使脂肪在體內(nèi)堆積。（3）減少遺傳的影響，家長(zhǎng)自己肥胖的，更要 為孩子提供合理的飲食少吃甜食和油膩的食物，多讓孩子運(yùn)動(dòng)。對(duì)于已相當(dāng)肥胖的兒童，應(yīng)注意矯治：1）飲食管理，調(diào)節(jié)飲食應(yīng)注意以下原則必須滿足小兒的基本營(yíng)養(yǎng)需喲啊，以保證生長(zhǎng)發(fā)育不宜使體重驟然減輕仍須設(shè)法滿足小兒食欲，不致因饑餓而痛苦蛋白質(zhì)的供應(yīng)量不宜少于 1-2克/公斤/日，脂肪應(yīng)限制，總熱量視情況而定，靈位維生素和礦物質(zhì)的供應(yīng)要充足。飲食調(diào)理須長(zhǎng)期堅(jiān)持2）要解除小兒的精神負(fù)擔(dān)，以免小兒緊張不安和產(chǎn)生對(duì)抗心理3）適當(dāng)?shù)卦黾舆\(yùn)動(dòng)量，提高肥胖兒對(duì)各種體育活動(dòng)的興趣4）不可服