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文檔簡介

第少年向上演講稿少年向上演講稿1

親愛的老師同學們:

大家好。

有一道風景叫真善美,它是推動人們奮力向上的源泉,也是我們每個人必須擁有的素質(zhì)?!帮L送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”自然界很美,因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。人世間同樣很美,因為它有著人心的真善美。我們經(jīng)常從電視上、報紙上、生活中看到一些人做了好事不留名,他們樂于助人、拾金不昧、最老愛幼等品質(zhì)綻放著正能量的光芒,感動著你我,溫暖著人心,也凈化著社會風氣。讓我們一起傳遞正能量,走進他們的故事,共享生活真善美。

太陽依舊從昨日那個方向那個地點升起,但今天從陽光聚焦處走來的學生徐礪寒卻顯得十分虔誠。他在撞壞停在路邊的寶馬車之后,沒有選擇逃走,而是在原處等待了近半小時后,并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。他‘撞車留條道歉’的事跡感動網(wǎng)民,一個不經(jīng)意間的舉動折射了一個學生的真誠,坦白,散發(fā)出光輝的人格。

輕柔而又溫暖的春風總能帶給我們更深的遐想。長春老人菜市場買菜時突然昏倒,緊張時刻一少女挺身救助,默默守護直至老人被安全送醫(yī),給長春的早晨憑添了一抹春風。我們感謝這位少女的熱心善舉,她不僅挽救了一位老人,更體現(xiàn)了青年一代的精神品格,彰顯了社會的正能量。當下很多人在面臨道德與責任時都會產(chǎn)生救人的沖動。在實踐中,我們選擇將意識化為力量,那么愛意,善心總會籠罩我們生活的周圍,明天的路一定溫情又好走。

是花般明艷,星般璀璨帶給我們是巨大的震撼。12歲女孩何玥不幸身患腦瘤,得知自己病情后,小何玥并沒有哭,她向爸媽提出決定捐獻器官,把生的希望帶給他人。小何玥的話不止震撼了她的爸媽,同時也震撼了我們所有人。她未抱怨命運而卻選擇坦然面對,她的堅強與灑脫讓我們更多活著的人自嘆不如。遇到困難挫折,我們更要堅強自信,笑對人生,心美一生。

追求真、善、美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有夢想有奮斗有奉獻的人生,我要努力追求擁有這樣的人生,讓真、善、美伴我行!

少年向上演講稿2

我們一步步走向成長,社會一步步走向發(fā)展,祖國一步步走向繁榮。在生活日益美好的當下,人們漸漸安居樂業(yè),也越來越追求完美,并且不斷為國家的昌盛不懈努力著,作為祖國未來之人才的我們,不更應該為祖國的發(fā)展奉獻自己的一份力量嗎?

我們的中華民族是個偉大的民族。

五千年的古老文化,從封建社會到1949年的全民解放再到如今科技發(fā)展的祖國,我們經(jīng)歷了多少血汗與淚水,其中涌現(xiàn)了多少熱血澎湃,青春向上的少年英雄,他們拋頭顱,灑熱血,鋪就了祖國走向繁榮的星光大道,為了使祖國更加蓬勃向上,不斷努力奮斗,書寫未來祖國的美麗篇章。

作為國之棟梁的我們更要記得梁啟超的《少年中國說》中有一節(jié)激勵人心的話語:故今日之責任,不在他人,而全在少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。首先,我們要以樂觀向上的心態(tài)面對生活,并做到崇德,向善自強不息。對此,我對所有的青少年伙伴們振臂疾呼??茖W是一種精神文化,是青少年安身立命,應有的精神品格,悠久的古老文化告訴我們,科學推動歷史的前進??茖W使社會發(fā)展,所以從今天開始我們要熱愛科學,追求真理,在生活勇于創(chuàng)新,敢于辨證。

人文教人向善。古人曰:“人之初,性本善。”每一個人最初都是善良的,我們要保持最初的心態(tài)和最初心靜去對待周圍的人與事,有仁愛之心,為他人帶來歡樂,為世界帶來溫暖,伴人文成長,人文精神是種普遍的人類自我關懷,是構成一個民族,一個地區(qū)文化個性的核心內(nèi)容。作為中華民族的一員,我們擁有古老文明,悠久歷史,擁有社會發(fā)展良好條件,所以請所有的青少年們與文明為伍,飽覽人文經(jīng)典。

生活教人尚美,在慢慢成長之路上,美無處不在,我們要仔細的去尋找美、觀察美、呵護美、創(chuàng)造美,讓生活更加精彩,讓生命更加美麗。

生活教育會我們學會許多,學會感恩,學會樂觀,學會向上,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,教會人們努力向上,追求完美,無論遇到任何挫折,也希望你熱愛生活,追求完美人生。

少年向上,天天向上,祖國向上!

少年向上演講稿3

“真善美”多么美好的一詞,它賦予我們?nèi)祟惏l(fā)自內(nèi)心最深處的一種真誠。樸實。善良的傳統(tǒng)美德,生活中太需要這樣的人出現(xiàn)。如果我們每一位少年都做到了“真善美”,那么人類將會少出現(xiàn)乞丐。流浪漢等等……我們應該多給他們內(nèi)心深處的溫暖與真誠的對待,世界將會變得更友好與美好。

“真善美”是我們少年必要做到的。說起“真善美”,你可能以為它離我們很遠,其實“真善美”在我們生活中無處不在。看!在公共汽車上,有不少少先隊員正在給一個個老人家讓座。瞧!在大街上,有不少人把憐憫的目光投向乞丐,從自己的口袋里掏出錢,交到他們的手中。再看看希望工程那里,一位位戴著紅領巾的少先隊員,獻出自己寶貴的零花錢,用他們的愛心搭起一座座橋。還有在大馬路上,扶著老爺爺。老奶奶過馬路的少年也是無處不在……

讓我們行動起來,從小事做起,用我們那一點微薄的力量,去幫助那些需要幫助的人。讓我們擁有一顆純潔。真誠。善良。美好的心吧,讓我們做一個“真善美”少年吧!

少年向上演講稿4

這幾天我利用休息時間看完了這本《少年向上,真善美伴我行》書。

這本書為我打開了通往“真善美”的神圣大門。這本書主要分為三個單元:科學教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。還讓我學到了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理與做法。校長現(xiàn)在我們乘上真善美的航班,讓我們一起去探索真善美的世界!

第一站:“求真”。

偉大的教育家陶行知先生曾說過:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人?!鼻笳?,就是求真知,做真人。

有一次,在育才學校的晨會上,陶行知校長給同學們講了一個故事:從前有一位道人,只要他用手一指,面前的亂石立即會變成黃金。

一天,他讓眾徒弟坐在他四周,自己用手指點著地下一堆石塊,石塊立刻都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊。眾徒弟看了又驚又喜,拍手叫好。道人對徒弟們說:"你們每人選一塊金子,拿去用吧!"。徒弟們都撲到黃金堆里去翻揀。

這時,有一個徒弟并沒有去拿金塊,只是呆站在旁邊,兩只眼睛緊盯著師傅的手指看。道人問他:"你為什么不去挑塊金子呢?"這徒弟回答說:"我看中了師傅點石成金的指頭。"講到這里,陶校長話題一轉,說:“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子迷惑,而忘記了點石成金的指頭。同學們,你們在學校求學,可不能光想要得到老師和書本傳給你們的現(xiàn)成知識,這些知識雖好,但僅僅是世界上全部知識的一部分,在追求真理的大道上,你們還會碰到許多新事物、新問題,到那時,你能責怪老師沒教過、書本上沒見過嗎?我們求學必須要學會獲得知識的途徑和方法,這就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙,也就是這只點石成金的指頭。”

同學們聽到這里才恍然大悟,明白了陶校長講故事的意圖。這不真突出“求真”的真正意義。

第二站:“閱讀經(jīng)典”。

人們常說:“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”是啊,書是人類精神財富的一個寶庫,它就在我們身旁,其中的財富屬于我們每一個人。一生讀書,一生成就。王亞南小時候沒有錢買書,于是他就到處借書,只要借到書就抄。久而久之,他抄書成了習慣。

后來,他不但成為一名教育家,還是一位杰出的經(jīng)濟學家,這些成就和他刻苦讀書是分不開的。書是人們的眼睛,它使我們認識世界,認識我們所不知道的東西。這不正突顯出“人文教人向善”嗎?周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書!”而這本書卻告訴我:“為樂趣而讀書!”

第三站:“熱愛生活”。

下面我給大家講一個芭蕾舞公主李月的故事:在汶川地震中,李月失去了自己的左腿,但是她憑著求生的本能、跳舞的夢想,在廢墟下度過了70多個小時,被就出時截掉了左腿。但在2022年殘奧會開幕式上,被“芭蕾王子”呂萌高高托舉的她完成了自己的夢想。在她身上的尚美不是穿著上的美,不是臉蛋上的美,而是他精神上的美。

她不向她的命運屈服,她那不斷努力,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗卻又站起來的精神,讓人們認為:她,就是那個最美的芭蕾舞女孩!熱愛生活,你會感到大自然的美好;熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮;熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。

科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,是我們的理想。真善美是需要我們?nèi)プ非?、去?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

少年向上演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國是一個對于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的'國家,所以我們作為祖國的未來,應該結果上一代人手中的種子傳承下去。

真就是純真,我們應該做一個純真陽光的孩子,每天生活在快樂中。善就是善良,我們每個人都應該有一顆善良真誠的心。美就是美好,我們應該擁有一個美好的心靈。凡事都要往好處想,做一個積極向上純真、善良和擁有一個美好心靈的人。

可以體現(xiàn)善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事?小小的善良在我們身邊有很多,如:坐公交車時主動給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過馬路,身邊有人摔倒主動扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時的一句安慰,也可以是別人又不會做的題去給他講一講。總之就要看你如何理解善良了!

純真是我們每個孩子本該有的天性,可有些孩子卻不是這樣。他們總會想很多我們不用去想的事,甚至還很復雜,導致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人,做一個簡單、純真的孩子。

我們應該把上一代人的任務接力下去,牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)!?。?/p>

謝謝大家!我的講話完畢。

六一班

夏紫欣

少年向上演講稿6

親愛的老師、同學們:

馬上就是金秋九月,我們要學習雷鋒叔叔的精神,從自我做起,從小事做起。做一個自主鉆研,遵紀守法,樂于助人,追求上進的美德好少年。

雷鋒叔叔有崇高的集體觀念。他說:“一個人對集體來說,就像一顆鏍絲釘,擰在哪里,就要在哪里發(fā)揮出應有的作用?!蔽覀冞€要向雷鋒叔叔一樣,干一行、愛一行、鉆一行。以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁,抓緊一切時間學習,抓緊一切時間為社會做貢獻。要想取得成功,就要刻苦的學習和無私的奉獻。

雷鋒平時勤儉節(jié)約,但為了支持災區(qū)民眾和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫的慷慨解囊。雷鋒秉持著謙虛為美德的觀點,始終堅持著永遠做一個“謙虛的人”的諾言。見困難而上,見榮譽而讓,做了一輩子好事卻從來不留名。愛心構成了雷鋒為人處事的行為準則。至真、至善、至美,是雷鋒的精神準則。

雷鋒,這個閃爍著無限光輝的名字,好似一座豐碑銘刻在我們心底。作為社會主義的傳承者和接班人,我們應該把雷鋒精神發(fā)揚光大。撿起一片廢紙,我就是一個愛清潔的小衛(wèi)士。幫助一個有困難的同學,我就是一個知心的好朋友。向長輩問個好,我就是一個懂禮貌的好孩子……

人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的奉獻中去!讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴做起,從小事做起,爭做新時代的“小雷鋒”,爭做新時代的美德好少年!

少年向上演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

站在這里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。

我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。

當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當神舟六號遨游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當某某年年北京奧運會時,我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!

祖國,她是我們共同的母親,是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮富強,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學界的中國留學生,這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的,中國人也能辦到”;偉大的科學家錢學森,不畏艱辛遠涉重洋回到祖國,為祖國奉獻了一生,因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊,我回來了!”

“自古英雄出少年”,穿越祖國歷史的長河,在這段悠長的記憶里,也涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。王二小、劉胡蘭、賴寧……他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強盛,進行了不屈不撓的奮斗與拚搏,直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著我們奮發(fā)向上。

魯迅先生窮其一生智慧,“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國。

作為新時代的青年人,我們怎能放任自流,荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則,枉為炎黃子孫!

梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!

自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務,直接關系到中國將來的命運。

我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。

我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預防禽流感,地震,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環(huán)境、維護世界和平……毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏,是我們初中生活不變的主題。“三分天注定,七分靠打拼?!币苍S會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!?/p>

努力吧!奮斗吧!中國青少年。為我們開辟民族復興的新藍天……

少年向上演講稿8

敬愛的老師們,大家早上好!我是四(2)班的郭思怡同學,今天我演講的題目是《身邊的真善美》

羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……

時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,本學期又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志,就是一種責任壓在同學們的心頭。你會發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。

身為新村中心小學的學生,應該是感到自豪的。在值周活動中,同學們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動。值周總免不了借拖把,而各個樓層不同,借拖把的班級也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中總有些糾結:他們班會借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口,其他班的同學們總是二話不說地把拖把遞到值周同學的手里。有那么多次去借,他們也不曾抱怨,不厭其煩地把拖把遞給我們,讓值周同學感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動人心。新村小學的校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)在正值春天,我們的校園嫩葉吐綠,鮮花盛開,一片生機勃勃。值周同學使我們的校園更美了,不僅是因為他們的勞動成果讓新小更干凈,更是因為值周同學希望新小美麗的那份心源于行動,那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認真動作,都傳達出他們對薪小濃濃的愛。面對我們值周班同學的辛苦付出,老師們同學們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃圾等行動支持著我們,這不就是大家心更美的真實表現(xiàn)嗎?

校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠善良和美好嗎?我的演講完了。

謝謝大家

少年向上演講稿9

6月9曰的晚自習,是激動人心的時刻,隨著主持人王程啟精彩的開場白和同學們的熱情掌聲,今天的主角張愛立閃亮登場。

他邁著沉穩(wěn)的步伐,堅定地走向講臺,深切地向觀眾鞠了一躬,隨后就開始自己精彩的演講。

讀書,為什么?這是每個人都值得深思的問題,也是他今天演講的題目。他用自己的演講告訴了我們?yōu)槭裁匆x書。雖然他的緊張掩蓋了他的自信,但他努力克服,盡力做到最好;雖然他很差的表達能力使他發(fā)音不準,但他積極去更改,認真改正錯誤。他用自己的行動為同學,為老師,為朋友展示了一個不一樣的自己。他就是今天的第一位向上沖的少年--張愛立。

這時,在講臺上又出現(xiàn)了一個堅定的身影,他迎難而上的眼神,整整齊齊的衣領伴隨著他令人感動的演講;給同學留下了難以磨滅的印象……

他用自己令人感動的最后一課,告訴了我們?yōu)槭裁匆x書,也證明了自己是比別人更勇敢的男子漢。他沖破了自己的缺陷;越過自己的極限;闖出自己的新空間。他就是今天第二位向上沖的少年--杜昊昱。

今天,他們成為向上沖的少年。明天,你一樣可以。讓我們期待下一位少年。

謝謝。

少年向上演講稿10

近幾天,我有幸讀了《少年向上—真善美伴我行》一書,通過精心品讀,使我懂得了一個道理,學會了做人的真諦。

一生追求自我完善,無非就是為了達到真善美的境界。我們青少年,大多數(shù)說不清自己所追求的真善美到底是什么了。那就讓我們每天提高一點,每月進步一點,每年優(yōu)秀一點。

讓我們養(yǎng)成好習慣,始終陽光向上。讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

真就是求真、做真人。

陶行知先生教育師生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。那么何為學做真人呢?

作為新時代的青少年,要用心生活,讓生命精彩輝煌;要用腦思考,處事嚴謹周到;要用愛奉獻,助人為樂,讓世界歡樂無比。置自己于他人之后,練就一身本領,培養(yǎng)良好品德、助他人于危難之際,此乃真人。

我們要樹立“學做人、做真人”的意識,從撿起一片紙屑做起,做有道德、高品質(zhì)、實事求是、開拓創(chuàng)新的新一代“真人”,讓自己的夢想在未來的天空中展翅翱翔,讓世界因你我的存在而更加燦爛輝煌。

善就是善良、有善心。

中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,講仁愛、守誠信、崇正義,引導人們向往和追求,講道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng),要多閱讀經(jīng)典,閱讀經(jīng)典使人常思常新。

好讀書,讀好書,既可提升個人能力、眼界及綜合素質(zhì),也會潛移默化影響一個人的文明素養(yǎng),使人保持寧靜致遠的心境。

我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處世,認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人,我們的社會將會是多么和諧。

美就是心靈美、懂感恩。

我認為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。通過讀這本書,我認為美就是感恩,生活教會我們懂得感恩,感恩父母,感恩師長,感恩社會,感恩祖國,感恩自然……生活教會我們要常懷一顆感恩的心,我們才能使自己永遠保持完美的人格和健康的心態(tài)。

科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們青少年去追求、去執(zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

少年向上演講稿11

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自興文中學的陳某某。今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。

人生追求自我完善,就是為了達到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清楚所追求的真善美到底是什么?每個人對這三個字都有不同的理解,我也有我的獨到見解,以下就是我的一些看法:

真,就是真誠待人,真誠做事。

荷爾德林說:“人類最大的業(yè)績,莫過耕耘一片真誠的土地?!毕嘈糯蠹叶悸犨^劉備三顧茅廬的故事。劉備第一次去請諸葛亮出山時,諸葛亮不在,劉備只好失望而歸。不久,劉備再一次去請諸葛亮,可諸葛亮外出云游去了。等劉備第三次去請諸葛亮時,諸葛亮正在午睡,劉備一直在門外等到諸葛亮午睡醒來,方才說明來意。諸葛亮見劉備待人真誠,心中有志,便答應輔助劉備建立蜀漢王朝。劉備的三顧茅廬,不僅使他完成了大業(yè),也讓后人看到了他真誠待人的一面。從這個事例中,我深深地感悟到:如果我們用真心來對待自己身邊的人,我相信他們也會真心來對待你,這樣一來,人世間就不會互相猜疑,互相欺騙。

而善,就是善良,心存善念的人往往令人感動。

三字經(jīng)中的“人之初,性本善”,說的是人在剛出生時,本性都是善良的。每個人心中都有善,都會有惻隱之心。即使是那些眾人眼中十惡不赦的壞人,也會有“放下屠刀,立地成佛”的時候。究其原因,都離不開心中有善。古往今來的仁人志士,更是將推己及人的至善情懷發(fā)揮到極致?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”將個人的喜怒哀樂置之于天下之后,以天下之憂為憂,因天下之樂而樂,這是一種多么博大的胸懷,這是一種多么極致的大善?!白蠲浪緳C”吳斌的事跡感動千家萬戶。在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,他以美到極致的動作完成了由兇險到平安的擺渡。人們欽佩吳斌,因為這個道德與責任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明,更是對“善”的最好詮釋,是他內(nèi)心的那份善,感動著千萬顆同胞的心!

美就是心靈美,真正的美震撼人心。

別林斯基說:“美是從靈魂深處發(fā)出的。”容貌是至美的事物,但真正的美不僅要眼睛來看,更重要的是內(nèi)心感受。外表之美說到底還是外在之物,而內(nèi)在心靈之美才能真正意義上標之為美。就如伊麗莎白所說:“玫瑰是美的,更美的是它所包含的香味?!彼裕缿菑男?,從靈魂深處發(fā)出的。感動中國十大人物——何玥。“還是花樣年華,你卻悄然離開,你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔,你來過,你不曾離開,你那平凡的生命最后的閃光,把人間照亮?!蹦陜H12歲的何玥,正值青春年華的她,不幸患上腦瘤,但在得知自己的病情后,小何玥并沒有哭,她向父母提出捐獻器官的要求,把生的希望留給他人。她的堅強、她的灑脫讓我們欽佩不已。這個可愛的小天使以最美的方式為我們展示了那份真正意義上的“美”,她永遠活在我們心中,以最美的姿態(tài)活在我們心中。

一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個簡單的樂器,聰明的音樂家也會把它演繹出不朽的篇章。美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無私奉獻,便可以創(chuàng)造美麗。知識欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美是需要我們?nèi)プ非?,去?chuàng)造的!讓真善美伴我們同行,創(chuàng)造一個真善美的和諧社會吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

少年向上演講稿12

在我們的身邊處處充滿了真善美,它像一縷陽光,照射在我們身上。只要我們用心去體會,就一定能夠發(fā)現(xiàn)它們。

幾聲怒吼讓我停下了正在工作的筆頭,看看發(fā)生了什么事。原來是我們班的衛(wèi)生委員讓組同學打掃衛(wèi)生呢,”今天應當是你們組打掃衛(wèi)生了,你們動作快點,不要耽誤上課?!笨墒墙M同學還是無動于衷的坐在座位上享受陽光的沐浴。她氣急了,吼道:”你們到底掃不掃。為什么其他組的同學都那么自覺,你們又不比別人差。別人就應該每天為你們服務嗎,你們也應該為他人著想?!苯Y果還沒人搭理她,她淚濕眼眶地拉起掃帚,走到走廊,彎下腰打掃著。最后把教室打掃得干干凈凈用手捶著背回到桌位上……

等到課間操作完以后,在回教室的樓梯上到處都是垃圾,樓梯已被垃圾堵得水泄不通了。一個身穿藍色衣服的同學走過,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便從旁邊走過。著人來人往的樓梯上沒有一個人關注它們,理會他們。突然她彎下腰來撿起了一大片垃圾,說:”現(xiàn)在的人都太沒公德心了,學校是大家生活的環(huán)境,也要為別人想想啊?!彼f的太對了,跟著我也撿了一片垃圾。如果每一個人都撿起一片垃圾,那么世界將會變得更加美麗。

考試過后,我的成績不是太理想,所以整天都悶悶不樂的,心里堵得慌。她安慰我說:”誰沒有失敗的一次呢,失敗是成功之母,你要在現(xiàn)在努力起來,爭取下一次能考到一個好成績。”在這過后,我心情好了很多,學習也認真起來了。最后,我沉著冷靜的應對考試,終于皇天不負有心人,我取得了全班第四名的好成績。我真感謝她,在我最需要幫助的時候幫助的時候幫助了我,謝謝你。

還有一次在英語早自習上,老師讓我們背文章。我有一個單詞老是不會讀,我就問她,她發(fā)音很標準地告訴了我。過了一會,我每次讀到剛剛那個單詞時都會停頓,但我每次都問她,她也細心的教我怎么讀。

現(xiàn)在我打心眼里的喜歡她,崇拜她,佩服她,她真的很棒很了不起,真善美的品質(zhì)與精神就是這樣。

身邊的真善美無處不在,就像一道風景線,只要你善于發(fā)現(xiàn),那你就一定能找到它。

少年向上演講稿13

真善美,一直是社會關注的話題。然而又有誰知道它真正的含義呢?

真,指的是求真。即“求真理,做真人”我國偉大的教育家陶行知先生一生都在教人求真。那人們又該怎樣求真呢?陶行知先生曾給他的學生講了一個故事:從前有一個道人,有著點石成金的法力,他用他的手指把一堆石頭變成了金子,對他的徒弟說:“你們各選一塊金子,拿回去自己用吧?!彼械耐降芏紦淼侥嵌呀鹱优苑瓝熘?,但只有一個徒弟不為所動。師傅問他為什么不撿金子,他回答:“我看中了師傅的手指?!蔽覀儾环晾m(xù)編這個故事:那些拿了金子的徒弟可能開始了新的生活。但金子也是會用完的,到那時他們該怎么辦呢?再說那個沒那金子的徒弟,他可能學會了點石成金之術,這樣他的金子便取之不盡,用之不竭了?;氐浆F(xiàn)實生活中,很多人只會學習老師講的現(xiàn)成知識,而并未注意老師介紹的學習方法。但當這些人需要知識但老師卻不在時,他們該怎么辦?因此,這學習方法便是知識寶庫的鑰匙。如果你得到了它,那你就離真理一步之遙——勤奮。只要你肯勤奮,那么真理就在終點線等著你。

善,指的是向善,向善就要多讀書,特別是中國的經(jīng)典文學。如果有人問你“提到中國傳統(tǒng)文化,你會想到什么?”你會無言以對的話,那就多讀讀我國的經(jīng)典文學吧!讀了《唐詩三百首》,你不會誦來也會吟;讀了《三國演義》,你會對我國古代的三國時期有大概的了解;讀了“三百千千”(即《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》)你會對我國的國學了如指掌??偠灾?,經(jīng)典文學是向善的必經(jīng)之路。

美,指的是尚美。如果你想尚美,那你就要感受到生活的美好。但又有多少人關注到它了呢?其實,在喧囂的城市中聽見小鳥的啾啾聲,那何嘗不是一種莫大的美好呢?雖然生活中有數(shù)不清的美好,但有多少人發(fā)現(xiàn)它們了?如果你現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)它們,那就開始充實的生活吧!生活會告訴你答案。

科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美。同學們,讓我們牢記這句話:

少年!向上!

少年向上演講稿14

尊敬的評委,親愛的同學們:

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