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小學畢業(yè)班工作計劃范本一、指?導思想以?學校工作計?劃以及教育?教學工作計?劃為指導,?以科學發(fā)展?觀統(tǒng)領畢業(yè)?班工作。遵?循看結果,?重過程的原?則。從抓好?學生的學入?手,努力為?初中輸送優(yōu)?秀的畢業(yè)生?而奮斗。?二、奮斗目?標1、學?生行為習慣?明顯改善。?2、使學?生學會良好?的學習方法?,做到樂學?、會學。?3、語、數(shù)?、外,各科?合格率達到?___%以?上,優(yōu)生達?到___%?以上,尖子?率達到__?_%以上。?三、主要?工作及措施?1、切實?抓好學生日?常行為規(guī)范?教育,培養(yǎng)?學生的良好?的學習習慣?,衛(wèi)生習慣?、禮儀習慣?、鍛煉習慣?。讓畢業(yè)班?學生真正成?為其他年級?學生的榜樣?。2、蹲?點畢業(yè)班,?上好思品課?,幫助學生?樹立奮斗目?標。促進學?生逐步形成?正確的世界?觀與人生觀?。3、每?學期第一周?上好班會,?聽取他們的?意見和建議?,了解學生?們的動態(tài),?更好的為服?務。4、?關心學生們?的學習和生?活情況,與?他們溝通、?交流。為他?們減壓,給?他們以支持?與協(xié)調。?5、加強對?學生們的教?育,配合學?校領導及教?導處,、課?堂教學、作?業(yè)批改、培?優(yōu)補差、單?元測試進行?檢查,監(jiān)督?與指導,發(fā)?現(xiàn)問題及時?糾正。四?、激勵機制?1、為了?充分調動學?生們的積極?性,對成績?突出的學生?在精神層面?和物資層面?給予獎勵。?2、班級?工作抓得好?,學生情緒?穩(wěn)定,不出?安全事故,?各方面表現(xiàn)?突出的學生?,在班級上?進行表揚,?為他們的成?長搭建平臺?,充分體現(xiàn)?他們的人生?價值,讓他?們感覺成功?的喜悅。小學畢業(yè)班工作計劃范本(二)?畢業(yè)班是窗?口年級,抓?好畢業(yè)班工?作,對促進?學校發(fā)展,?整體推進我?校素質教育?具有重大意?義。一、?畢業(yè)班工作?總的思路是?:以學生素?質提高為中?心,以問題?解決為目標?,以強化能?力為主線。?二、畢業(yè)?班工作的組?織領導:由?___共_?__人組成?____年?畢業(yè)班工作?領導小組,?組長由校長?___擔任?,___副?組長,具體?負責畢業(yè)班?工作。三?、畢業(yè)班工?作重點:畢?業(yè)班問題,?實際上就是?一個質量問?題。要面對?全體學生,?抓“兩頭”?(優(yōu)生、后?進生),帶?“中間”(?中等學生)?,大面積提?高教學質量?。加強各科?協(xié)商工作,?努力提高畢?業(yè)班學生的?學習質量。?四、工作?內容:(?一)思想教?育工作。?畢業(yè)班的全?體教師要抓?好德育工作?,將德育融?入到畢業(yè)班?學生教育的?各個環(huán)節(jié),?認真研究社?會環(huán)境變化?對學生成長?的影響,通?過豐富多彩?的思想教育?活動,增強?德育工作的?針對性和實?效性。1?、抓好愛國?主義教育、?理想與前途?教育。要按?照期初年級?組創(chuàng)優(yōu)活動?計劃,組織?學生開展主?題活動,教?育學生把愛?黨愛國的熱?情化為愛校?、愛班、愛?老師、愛同?學、愛學習?的具體行動?,開展班與?班之間的各?種比賽活動?,增強緊迫?感、使命感?。2、開?展好心理健?康教育實驗?,教師要洞?察學生心靈?,關心愛護?學生;要有?心理容量,?寬容學生過?錯,容忍學?生“挑釁”?,不將私怨?發(fā)泄給學生?,不將無名?火遷于學生?;要建立平?等和諧互助?、和藹可親?的師生關系?,師生之間?要心心相印?。3、抓?好小、初之?間的銜接,?重視養(yǎng)成教?育。在教育?中及時發(fā)現(xiàn)?,掌握學生?思想的新變?化。通過個?別談心、同?學幫助、班?隊活動等形?式,讓學生?明白自己所?面臨的形勢?,增強學生?學習的自覺?性,時間的?緊迫性,努?力爭取優(yōu)異?的成績回報?老師的辛勤?培養(yǎng)和父母?的養(yǎng)育之恩?。4、強?化家教工作?。教師要多?了解學生家?長、家庭情?況,及時反?映學生在校?表現(xiàn),轉達?學校工作意?見和對家教?的要求。學?校在畢業(yè)考?試前夕召開?家長會__?_次,向家?長通報我們?教育教學工?作的情況及?學生思想現(xiàn)?狀,集中回?答家長們關?心的家教、?學校工作方?面的問題,?指導家長有?效地開展家?庭教育工作?。(二)?教學工作?六年級教學?工作時間緊?、內容多、?任務重,因?此各學科必?須對教學工?作做到有計?劃、有步驟?、有效果地?進行。語數(shù)?外以外的綜?合學科要嚴?格執(zhí)行教學?計劃,全面?完成教學任?務,定好總?復習計劃,?對小學階段?的知識進行?全面整理,?___月下?旬完成期末?考查任務。?考查完成以?后,仍然安?課表上課。?體育課、文?體課必須正?常進行,不?得停課。其?余的綜合學?科的老師平?時要深入班?級,協(xié)助班?主任開展思?想教育活動?。1、認?真?zhèn)湔n畢?業(yè)班的新授?課,要求老?師一定遵照?學校要求的?“六認真”?,把握重點?,突破難點?,一步一步?地夯實基礎?知識,訓練?目標要求和?基本技能,?切不能為了?趕時間,搶?進度,盲目?求快。要把?握學生學習?循序漸進原?則,適當提?前結束新課?,以便集中?精力組織全?面復習。根?據(jù)教學進度?和教學中遇?到的疑難問?題同組教師?要各抒己見?,最后協(xié)調?統(tǒng)一,保證?傳授知識的?正確和同組?各班的一致?性。對課?堂教學的基?本要求是:?①課前準?備充分,每?節(jié)課教學目?的明確,組?織嚴密,準?時上下課。?②講授正?確,重點突?出,難點突?破,講有重?點,練有目?的,學生學?得輕松有趣?,練得有勁?,課課有得?。③注重?文明施教,?語言生動有?吸引力。?④板書工整?,排列清楚?,能體現(xiàn)講?課的重點和?思路。2?、認真上課?切實向_?__分鐘要?質量,不加?重學生負擔?。在鉆研教?材,認真?zhèn)?課的前提下?,課堂教學?講究藝術,?使學生學得?扎實,學得?輕松。3?、認真批改?作業(yè)。按課?程要求,結?合學生實際?,精心設計?作業(yè),習題?要精選,數(shù)?量要適度,?書寫格式要?統(tǒng)一,對作?業(yè)的批改要?及時、認真?,重視講評?,督促學生?及時訂正錯?誤。4、?認真輔導學?生。輔導學?生分層次進?行,堅持狠?抓中間,促?兩頭,處理?好優(yōu)中差的?關系;講練?準確到位,?把查漏補缺?落實到人頭?。對差生采?取集體輔導?與個別輔導?相結合,學?校輔導和家?庭輔導同步?走的辦法,?重視基礎知?識和基本技?能的掌握。?對成績較好?的學生提高?要求,適當?增加一些有?難度的訓練?,最終達到?既保證及格?率又有尖子?生這個目的?。5、認?真進行單元?練習。平時?練習、模擬?練習,從出?題、練習、?閱卷、進行?質量分析等?都要嚴肅認?真對待,及?時查漏補缺?,力求做到?課課達標,?單元合格,?人人過關。?6、抓好?畢業(yè)班的復?習教學。首?先要加強集?體教研,發(fā)?揮集體優(yōu)勢?,根據(jù)課標?,確保知識?點傳授無誤?;要以備課?組為核心,?認真擬定復?習計劃,組?織學生對所?學知識全面?系統(tǒng)地復習?。認真分析?歷年畢業(yè)試?題及復習資?料,明確學?什么和怎樣?教,減少復?習教學的盲?目性,做到?目標明確,?心中有數(shù)。?精心安排復?習教學的過?程,堅持降?低重心、夯?實基礎,分?層推進、階?段過關。?(三)其它?工作1、?注重各科協(xié)?調,學校希?望各科教師?都為畢業(yè)班?學生的減負?提質獻一份?愛心,辦一?件好事,出?一份力量。?2、注意?學生勞逸結?合,體育活?動訓練保證?按時參加。?3、高質?量地完成教?學進度。五?月中旬前語?文、數(shù)學、?外語要結束?新課。4?、認真總結?____屆?畢業(yè)班工作?經(jīng)驗,提出?應對策略,?并貫徹落實?到本屆工作?之中。5?、認真做好?本屆畢業(yè)班?的??脊ぷ?,認真做好?成績統(tǒng)計和?試卷分析工?作,及時發(fā)?現(xiàn)問題,有?效調控教學?,確保畢業(yè)?年級教學質?量更上一層?樓。模考工?作的安排時?間為五月下?旬一次,六?月上旬為第?二次。6?、加強安全?教育。根據(jù)?學生在校、?在校外、在?家庭這三個?不同的場所?,要對學生?宣傳安全常?識、防范措?施,嚴防事?故發(fā)生。?7、不任意?增減變動課?程和課時。?畢業(yè)班后期?管理,要抓?適度的強化?訓練,對于?一些基本的?知識點、基?本技能要求?達到的目標?,要求學生?人人

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