小學(xué)美術(shù)教室活動計(jì)劃（3篇）

小學(xué)美術(shù)教室活動計(jì)劃一.制定?制度，加強(qiáng)?管理①自?從接手管理?美術(shù)教室以?后，結(jié)合我?校的《美術(shù)?教室管理制?度》，嚴(yán)格?按制度管理?和使用美術(shù)?教室。②?做到使用先?申請，使用?后有記載。?二.加強(qiáng)?美術(shù)教室硬?件設(shè)備的維?護(hù)由于美?術(shù)教室設(shè)備?比較少，簡?單，只有課?桌椅子，和?少量的陶罐?、花瓶、石?膏幾何體，?但是我們力?爭讓硬件設(shè)?備在現(xiàn)有的?環(huán)境下發(fā)揮?出最大的作?用。三.?加強(qiáng)財產(chǎn)安?全管理為?保證學(xué)校的?財產(chǎn)安全，?每次使用完?美術(shù)教室后?，都要關(guān)好?電源，鎖好?門窗，以防?教室丟失物?品。四.?加強(qiáng)衛(wèi)生管?理由于美?術(shù)教室使用?比較頻繁，?不可能節(jié)節(jié)?課課后都安?排學(xué)生打掃?衛(wèi)生，從細(xì)?節(jié)抓起，教?育學(xué)生愛護(hù)?公物，保護(hù)?環(huán)境，保證?了美術(shù)教室?的衛(wèi)生整潔?，特別是色?彩課上注意?毛筆不能隨?手甩，使用?時在桌上先?鋪上一層報?紙，以保持?整潔。小學(xué)美術(shù)教室活動計(jì)劃（二）?一、指導(dǎo)思?想：以推?進(jìn)素質(zhì)教育?為中心，結(jié)?合我校實(shí)際?，把工作重?點(diǎn)放到一線?教學(xué)研究上?，堅(jiān)持以提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量為目標(biāo)?，以校為本?，以生為本?;務(wù)實(shí)教學(xué)?;改變工作?思路;拓寬?教研模式。?繼續(xù)深入研?究美術(shù)新課?程標(biāo)準(zhǔn)的有?效課堂教學(xué)?模式，積極?推進(jìn)學(xué)校藝?術(shù)特色項(xiàng)目?建設(shè)，促進(jìn)?師生共同發(fā)?展。學(xué)校?的一切工作?都是以教學(xué)?為中心，美?術(shù)室管理對?學(xué)校推進(jìn)素?質(zhì)教育、培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新?精神和創(chuàng)造?能力方面有?著重要作用?。本學(xué)年美?術(shù)室管理工?作由我具體?負(fù)責(zé)管理，?各類物品器?材的添置等?總務(wù)處負(fù)責(zé)?采購，切實(shí)?做到分工恰?當(dāng)、落實(shí)到?位、職責(zé)分?明。二、?工作要點(diǎn)：?(一)抓?好規(guī)范化教?學(xué)管理，加?強(qiáng)常規(guī)教學(xué)?工作研究與?實(shí)施，以新?課程改革為?契機(jī)，加大?課堂教學(xué)改?革的力度，?以學(xué)生為本?，重視教學(xué)?設(shè)計(jì)、教學(xué)?方法、教學(xué)?手段的改革?。強(qiáng)調(diào)學(xué)法?的傳授、能?力的培養(yǎng)、?習(xí)慣的形成?、心理素質(zhì)?的提高以及?學(xué)趣的激發(fā)?，讓學(xué)生在?“看看、想?想、畫畫、?玩玩“中輕?松掌握知識?技能，激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)新?知識的動力?和能力。?(二)扎扎?實(shí)實(shí)開展教?研工作。加?強(qiáng)學(xué)習(xí)《新?課程標(biāo)準(zhǔn)》?及美術(shù)教學(xué)?理論，更新?教學(xué)觀念，?抓住外出聽?課學(xué)習(xí)的機(jī)?會，提高自?身的業(yè)務(wù)素?質(zhì)，積極參?加新教材教?學(xué)研究及觀?摩交流活動?。(三)?培養(yǎng)特長生?，抓好美術(shù)?興趣小組培?訓(xùn)工作，積?極組織學(xué)生?參加各級各?類繪畫比賽?，并選拔優(yōu)?秀作品向有?關(guān)組織部門?寄發(fā)。三?、具體計(jì)劃?：1、美?術(shù)室由管理?員并承擔(dān)相?關(guān)責(zé)任。?2、美術(shù)室?的使用，須?征得管理員?的認(rèn)可，并?按規(guī)定制度?使用。3?、由管理員?制訂本室使?用計(jì)劃，管?理人員要認(rèn)?真做好設(shè)備?添置登記，?畫架、畫臺?要擺放整齊?，并監(jiān)督做?好使用記錄?工作。4?、室內(nèi)保持?清潔、安靜?，不準(zhǔn)隨便?喧嘩、走動?、打鬧，不?準(zhǔn)亂丟紙屑?、雜物，不?準(zhǔn)在畫架、?畫臺、墻壁?亂刻亂畫;?每次活動后?遺留的顏料?及廢材料應(yīng)?及時清理，?以免教學(xué)用?品受潮。?5、凡出借?的美術(shù)用品?如有損壞、?丟失，要按?價賠償。?6、愛護(hù)室?內(nèi)擺放模型?設(shè)備，損壞?者，照價賠?償。7、?凡借用美術(shù)?用品者一律?填寫出借登?記表，用后?按期歸還;?使用美術(shù)用?具，一律要?填寫使用器?材表，以免?失散和造成?不要的損失?。8、每?次書寫、畫?作完，要搞?好室內(nèi)整潔?，關(guān)好窗，?鎖好門。認(rèn)?真做好防盜?、防火工作?小學(xué)美術(shù)教室活動計(jì)劃（三）以加快?我校美術(shù)教?室的專業(yè)發(fā)?展為重點(diǎn)，?促進(jìn)美術(shù)課?堂的教學(xué)改?革為動力，?促進(jìn)美術(shù)室?現(xiàn)代化建設(shè)?邁向標(biāo)準(zhǔn)化?、科學(xué)化和?現(xiàn)代化的軌?道。特擬定?美術(shù)室管理?計(jì)劃。一?、指導(dǎo)思想?為了進(jìn)一?步激發(fā)同學(xué)?們對美術(shù)的?興趣愛好，?結(jié)合我校本?學(xué)期美術(shù)教?育工作的計(jì)?劃，面向全?體學(xué)生，豐?富學(xué)生藝術(shù)?生活，增強(qiáng)?學(xué)生的美術(shù)?素質(zhì)和提高?學(xué)生審美能?力，使同學(xué)?們在愉悅、?向上的校園?文化環(huán)境中?活潑健康地?成長。二?、美術(shù)室的?創(chuàng)建美術(shù)?教師認(rèn)真學(xué)?習(xí)和實(shí)踐科?學(xué)的發(fā)展觀?，圍繞教育?教學(xué)中心工?作，努力做?到以正確的?方向引導(dǎo)學(xué)?生，以高尚?的品德影響?學(xué)生，以扎?實(shí)的知識教?育學(xué)生，以?科學(xué)的方法?啟迪學(xué)生，?以健康的活?動豐富學(xué)生?。三、美?術(shù)教室的管?理1、要?求學(xué)生課前?必須帶好學(xué)?具，按順序?進(jìn)入美術(shù)室?，在指定座?位上入座，?不得隨便走?動和大聲喧?嘩。保持安?靜準(zhǔn)備上課?。上課前需?檢查自己的?美術(shù)用具是?否齊全，如?有缺損及時?報告老師。?美術(shù)室的一?切學(xué)具只能?在美術(shù)室上?課時使用，?不準(zhǔn)許私自?帶出美術(shù)室?。在上課時?要注意安全?，不得隨便?擺弄寫生實(shí)?物模型，如?有損壞，立?即報告老師?，根據(jù)情節(jié)?按規(guī)定作出?賠償。下課?后，應(yīng)將凳?子按原來位?置放好，保?持桌面整齊?、清潔、關(guān)?好電開關(guān)及?窗戶。美術(shù)?室要經(jīng)常打?掃，保持室?內(nèi)外清潔衛(wèi)?生。2、?美術(shù)室的使?用，須征得?管理員的許?可，并按規(guī)?定制度使用?。3、由?管理員制訂?本部室使用?計(jì)劃，管理?人員要認(rèn)真?做好設(shè)備添?置登記，并?監(jiān)督做好使?用記錄工作?。4、室?內(nèi)保持清潔?、安靜，不?準(zhǔn)隨便喧嘩?、走動、打?鬧，不準(zhǔn)亂?丟紙屑、雜?物，不準(zhǔn)在?畫架、畫臺?、墻壁亂刻?亂畫;每次?活動后遺留?的顏料及廢?材料應(yīng)及時?清理，以免?教學(xué)用品受?潮。5、?凡出借的美?術(shù)用品如有?損壞、丟失?，要按價賠?償。6、?愛護(hù)室內(nèi)擺?放模型設(shè)備?，損壞者，?照價賠償。?7、每次?書寫、畫作?完，要搞好?室內(nèi)整潔，?關(guān)好窗，鎖?好門。認(rèn)真?做好防盜、?防火工作。?四、美術(shù)?室的應(yīng)用?為了推進(jìn)素?質(zhì)教育，培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力，我?們充分發(fā)揮?專用美術(shù)室?作用。正確?使用實(shí)物展?示臺輔助教?學(xué)，每天輪?流安排學(xué)生?做好美術(shù)室?的衛(wèi)生，每?班有專門的?管理員負(fù)責(zé)?管理，培養(yǎng)?了學(xué)生的管?理能