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第4頁共4頁2023教師個人年度工作計劃?新的學期,?新的開始,?學校呈現(xiàn)出?一派生機勃?勃的新面貌?。為了搞好?本學期工作?,我制定如?下___學?年教師個人?工作計劃,?希望各位領?導,各位同?仁批評指正?,并加以監(jiān)?督:一、?指導思想:?認真學習?《教師法》?、《教育法?》、《義務?教育法》、?《教師職業(yè)?道德規(guī)范》?及《未成年?人保___?》等法律法?規(guī),使自己?對各項法律?法規(guī)有更高?的認識,做?到以法執(zhí)教?。忠誠于黨?的教育事業(yè)?,立足教壇?,無私奉獻?,全心全意?地搞好教學?工作,做一?名合格的人?民教師。對?___和_?__重要思?想進行認真?細致的學習?,切實履行?科學發(fā)展觀?,吃透精神?實質(zhì),使自?己的理論水?平和思想覺?悟得到更大?的提高,做?到從言語到?行動與__?_保持一致?,愛崗敬業(yè)?,為人師表?。堅守高尚?情操,發(fā)揚?奉獻精神,?自覺抵制社?會不良風氣?影響。不利?用職責之便?謀取私利。?做一個人民?滿意教師。?同時,要關?心學生的學?習、生活,?做學生的良?師益友,不?誤人子弟,?爭做學生喜?歡的老師。?另外,要加?強團結(jié),與?同事相處融?洽,合作愉?快,心往一?處想,勁往?一處使,組?成一個團結(jié)?協(xié)作的大家?庭。二、?素質(zhì)教育:?我注重推?行素質(zhì)教育?,堅決把實?施素質(zhì)教育?落實在行動?上。關心愛?護全體學生?,尊重學生?的人格,平?等、公正對?待學生。對?學生嚴格要?求,耐心教?導,不諷刺?、挖苦、歧?視學生,不?體罰或變相?體罰學生,?保護學生合?法權益,促?進學生全面?、主動、健?康發(fā)展。?三、教研工?作計劃:?作為一名教?師,除了要?具備良好的?思想品德,?高尚的道德?情操;還需?要具備較高?的業(yè)務技能?與教研水平?。本學年我?將注重開拓?視野,訂閱?專業(yè)雜志,?瀏覽相關教?學網(wǎng)站,隨?時記下可借?鑒的教學經(jīng)?驗、優(yōu)秀案?例等材料,?以備參考。?不斷為自己?充電,每天?安排一定的?時間扎實提?高基本功,?努力使自己?成為能隨時?供給學生一?杯水的自來?水。再者必?須向老教師?虛心求教,?汲取他人的?寶貴經(jīng)驗,?活學活用到?教學中來。?甚至要不恥?下問,深入?學生,體會?他們的學習?認識和接受?能力,從而?更好的服務?于教學。?四、教學常?規(guī):課堂?是教師傳道?、授業(yè)、解?惑的主陣地?,是學生茁?壯成長的快?樂園。我將?積極從提高?課堂教學效?益的各個側(cè)?面探討提高?課堂教學效?益的因素。?我將積極學?習,翻閱有?關資料,對?教育理論、?目標教學、?教學方法、?學法指導、?智力因素和?非智力因素?等進行再認?識,提高用?理論來指導?實踐的能力?。積極實行?學案導學教?學,根據(jù)教?材和學情確?定每節(jié)課的?重難點。教?案是老師講?課的依據(jù),?教案中不僅?寫明教學要?求和教學目?的,也寫清?能力訓練的?內(nèi)容、要求?、目的及教?學措施等,?不僅體現(xiàn)教?學大綱的要?求,也保證?將大綱要求?落實到實處?。在具體的?教學工作計?劃過程中,?結(jié)合所學內(nèi)?容,使學生?學習知識的?同時,也吸?取其它方面?的營養(yǎng),開?闊他們的視?野,拓展他?們的知識面?,培養(yǎng)實事?求是和刻苦?學習的科學?態(tài)度。平?時備好課,?上好課,向?___分鐘?要質(zhì)量。堅?持周前備課?,努力做到?備課標、備?教材、備學?生、備教具?,備教法學?法。從知識?與能力兩方?面精心設計?教案,并積?極地使用各?種電教器材?,提高課堂?教學效益,?堅決杜絕課?堂教學的盲?目性和隨意?性。在課?堂教學方面?我力爭課堂?解決問題,?在教學中抓?關鍵,突重?點,排疑點?,講求教法?,滲透學法?,既教書更?育人,使學?生的身心得?到全面和諧?的發(fā)展。課?堂上語言準?確簡潔,突?出重點,突?破難點,精?講多練,充?分發(fā)揮教師?的主導作用?和學生的主?體作用,使?學生的聽、?說、讀、寫?、譯等綜合?能力都得到?提高。五?、學期工作?目標:通?過本期教學?,使學生形?成一定的素?質(zhì),能自覺?運用知識解?決生活中的?問題,形成?扎實的基本?功,為今后?繼續(xù)學習打?下良好的基?礎。培養(yǎng)一?批尖子,能?掌握科學的?學習方法。?不及格人數(shù)?較少。形成?良好學風。?形成良好的?學習習慣。?形成融洽的?師生關系。?使學生在德?、智、體各?方面全面發(fā)?展。我深?刻認識到現(xiàn)?代教育的形?式,對我們?教師自身提?出了嚴格的?要求,實現(xiàn)?以創(chuàng)新精神?、創(chuàng)造能力?、不斷發(fā)展?自己為核心?的素質(zhì)教育?目標,提高?我們青年教?師的教育素?養(yǎng)和能力非?常重要,特?為自己定以?下小學教師?個人工作計?劃:首先?認真學習政?治法律。政?治道德素養(yǎng)?是一個人必?須具備,無?論做什么工?作都需要有?良好的政治?道德素養(yǎng)做?基礎。因此?,我要高標?準、嚴要求?。此外,我?覺得還應該?認真學習各?項法規(guī),用?法來保護孩?子的各項權?利掌握各項?規(guī)程、綱要?,及時了解?孩子各階段?的發(fā)展和需?要,熱愛自?己的事業(yè)。?其次提高專?業(yè)文化水平?。新課程的?實施,迫切?要求廣大教?師提高專業(yè)?化水平。教?師的專業(yè)包?括學科專業(yè)?和教育專業(yè)?兩個方面。?教師應成為?學科知識的?專家和學科?教育兩個方?面的專家。?既要有扎實?的學術根底?,又要有學?術的前沿意?識,掌握現(xiàn)?代教育手段?。教師應把?自身的專業(yè)?發(fā)展目標定?位在如下幾?個方面:?制定科學合?理的教學工?作計劃在?自己的工作?和學習積累?過程中不斷?總結(jié)教學經(jīng)?驗,根據(jù)學?生的實際情?況和教材的?運用性,以?及數(shù)學學科?的學科特點?,來制定科?學合理的教?學計劃,有?利于學生對?知識的掌握?和教學進度?的實施。?加強自身的?教學基本功?作為一名?教師,我時?刻提醒自己?要為人師表?,所以,在?專業(yè)方面不?斷充實自己?的,嚴格要?求自己:抽?出業(yè)余時間?,在語言能?力,專業(yè)能?力和書面表?達能力上訓?練自己,爭?取每天都有?新的變化。?提高反思?性教學能力?要積累教?學智慧,分?析成功或失?敗的原因,?反思性教學?是一個循環(huán)?或螺旋上升?的過程。我?們只有通過?理

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