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第3頁共3頁2023個人校本研修計劃范文?人生雖有涯?,學(xué)習(xí)無止?境。在當(dāng)今?信息豐富的?年代,在新?課程改革大?力推進(jìn)的背?景下,樹立?終身學(xué)習(xí)的?意識顯得尤?為重要。專?業(yè)成長需要?過程,在這?個過程中有?困惑,有辛?勞,有提高?,有收獲,?有進(jìn)步,有?喜悅。在自?學(xué)中求成長?,在成長中?求升華。結(jié)?合我校及本?人實際,我?將認(rèn)真學(xué)習(xí)?《〈基礎(chǔ)教?育新課程改?革綱要〉及?解讀》《〈?英語新課程?標(biāo)準(zhǔn)〉及解?讀》《好教?師必備的五?項新技能》?《教育科研?與教師專業(yè)?成長》《教?師實踐智慧?的積累與提?升》《好教?師必學(xué)的_?__項教育?新思維》等?學(xué)科新教材?,認(rèn)真研修?以求自我發(fā)?展,特制定?學(xué)習(xí)計劃?一、指導(dǎo)思?想在新的?時代背景下?,教學(xué)工作?也需要有新?的改變。努?力改變自己?,學(xué)習(xí)新的?知識和教學(xué)?方法以適應(yīng)?現(xiàn)代課堂,?提高自身專?業(yè)技能和提?升師德素養(yǎng)?是現(xiàn)代教師?的必修課。?二、理論?學(xué)習(xí)的重點?好教師具?備的技能。?用一年時間?通過學(xué)習(xí)《?好教師必備?的五項新技?能》和《好?教師必學(xué)的?___項教?育新思維》?等掌握科學(xué)?先進(jìn)的技能?與方法,積?累豐富的間?接經(jīng)驗,為?打造高效課?堂奠定專業(yè)?理論基礎(chǔ)。?三、研修?主題:“高?中英語教學(xué)?中閱讀能力?培養(yǎng)的研究?”本學(xué)期?的研修重點?將立足高中?英語課堂教?學(xué),在英語?閱讀課中指?導(dǎo)學(xué)生閱讀?策略,讓學(xué)?生嘗試應(yīng)用?自主學(xué)習(xí)、?合作學(xué)習(xí),?使教學(xué)生動?化,讓學(xué)生?在自主學(xué)習(xí)?及合作學(xué)習(xí)?中,領(lǐng)悟閱?讀的過程,?掌握閱讀的?技巧,體驗?英語閱讀的?快樂,從而?提高教師的?閱讀課教學(xué)?設(shè)計水平,?使教學(xué)設(shè)計?真正適合學(xué)?生發(fā)展的需?要。優(yōu)化閱?讀課堂教學(xué)?設(shè)計與實施?策略,提高?課堂效率,?向四十五分?鐘要效益,?構(gòu)建科學(xué)的?課堂教學(xué)評?價體系,實?施新課程,?進(jìn)一步推動?英語課堂教?學(xué)質(zhì)量的提?高。四、?研修目標(biāo):?(1)通?過培訓(xùn)學(xué)習(xí)?,幫助教研?組全體成員?樹立科研促?教的思想:?讓每個人意?識到問題即?課題,我們?是為我們自?己的教學(xué)在?做有益的研?究,我們的?研究是為了?更好地促進(jìn)?教學(xué),我們?的研究是為?了更好的服?務(wù)學(xué)生。?(2)以科?研為先導(dǎo),?促進(jìn)教師專?業(yè)成長。以?落實新課程?過程中發(fā)現(xiàn)?的問題和急?待解決的困?惑為重點,?鼓勵組員寫?教后反思,?反思即是成?長,反思積?成論文。?(3)幫助?自己樹立更?強(qiáng)的課堂質(zhì)?量意識,向?課堂要效率?,向課堂要?成績。五?、研修措施?:1、認(rèn)?真做好__?_備課工作?。2、充?分發(fā)揮教研?組的作用,?并結(jié)合本組?的具體實際?開展教學(xué)研?究。3、?學(xué)習(xí)教材、?理解教材、?探索教法。?對課堂教學(xué)?過程中出現(xiàn)?的新問題,?做到及時研?究解決。不?斷積累課改?工作經(jīng)驗。?4、以典?型課例和專?題課教學(xué)教?研為媒介進(jìn)?行“研”“?訓(xùn)”,以提?高自己的教?育教學(xué)水平?。5、學(xué)?習(xí)《教師職?業(yè)道德》,?進(jìn)一步提高?師德。6?、學(xué)習(xí)《教?師反思能力?的培養(yǎng)與提?高》,進(jìn)一?步提高自己?的反思意識?,要經(jīng)常反?思自己的教?育觀念、教?學(xué)行為,主?動進(jìn)行教學(xué)?方式的改革?,教學(xué)水平?不斷提高。?六、學(xué)習(xí)?形式:積極?參加校本教?研活動,努?力解決在新?課程改革中?遇到的各種?問題,營造?良好的教研?氛圍,促進(jìn)?校本教研制?度的建設(shè)。?2、創(chuàng)新?___備課?,利用備課?組,開展_?__備課活?動,設(shè)計出?富有個性的?教案。3?、深化反思?型教研活動?,范圍包括?課堂教學(xué)反?思、課題研?
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