下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁(yè)共5頁(yè)2023學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)?思想深入?學(xué)習(xí)貫徹全?國(guó)第五次少?代會(huì)精神,?緊緊圍繞學(xué)?校以德治校?,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)?,外樹(shù)形象?的工作方針?,結(jié)合學(xué)校?的“民族學(xué)?校五個(gè)一”?工程,按照?“全隊(duì)抓落?實(shí)”的工作?思路,堅(jiān)持?“兒童為本?、道德為先?、隊(duì)建為基?、體驗(yàn)為徑?、發(fā)展為重?”工作理念?,加強(qiáng)__?_建設(shè),深?化品牌活動(dòng)?,完善工作?機(jī)制,努力?開(kāi)拓我校少?先隊(duì)工作新?局面。二?、工作要點(diǎn)?(一)注?重行為習(xí)慣?,開(kāi)展養(yǎng)成?教育,促進(jìn)?隊(duì)員快樂(lè)成?長(zhǎng)。1、?在去年的基?礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行行為?習(xí)慣教育,?重溫新《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》。充分?利用隊(duì)會(huì)進(jìn)?行訓(xùn)練,使?隊(duì)員能以《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?為準(zhǔn)則,時(shí)?時(shí)刻刻約束?自己的行為?,懂得勤學(xué)?守紀(jì)的重要?意義,學(xué)會(huì)?自主管理、?自主發(fā)展,?積極參與班?級(jí)學(xué)校的管?理,能及時(shí)?改正自己的?缺點(diǎn)錯(cuò)誤,?養(yǎng)成良好習(xí)?慣。2、?結(jié)合文明中?隊(duì)的考評(píng),?繼續(xù)進(jìn)行以?養(yǎng)成教育為?核心的“清?潔衛(wèi)生先進(jìn)?班”、“行?為規(guī)范先進(jìn)?班”、“路?隊(duì)文明先進(jìn)?班”評(píng)比活?動(dòng):每天對(duì)?每個(gè)班級(jí)、?每位學(xué)生在?學(xué)校的衛(wèi)生?、課間操、?言行文明、?紅領(lǐng)巾的佩?戴、眼保健?操等情況等?進(jìn)行檢查、?公布、評(píng)比?。通過(guò)自我?檢查、文明?勸導(dǎo)、全校?評(píng)比等方式?,力爭(zhēng)客觀?、全面地看?待學(xué)生的進(jìn)?步,以競(jìng)賽?激發(fā)隊(duì)員榮?譽(yù)感,促進(jìn)?隊(duì)員的自我?完善,從而?形成良好的?校園風(fēng)氣。?3、堅(jiān)持?上好每周五?的隊(duì)會(huì)課,?以班級(jí)為單?位開(kāi)展豐富?多彩的活動(dòng)?,讓學(xué)生自?主設(shè)計(jì),中?隊(duì)輔導(dǎo)員參?與指導(dǎo),讓?學(xué)生在活動(dòng)?中成長(zhǎng)。?4、認(rèn)真_?__每周一?的升旗儀式?,辦好紅領(lǐng)?巾廣播室,?指導(dǎo)班級(jí)辦?好黑板報(bào),?舉行校園小?報(bào)比賽。?5、以弘揚(yáng)?民族文化為?切入點(diǎn),扎?扎實(shí)實(shí)搞好?“民族學(xué)校?五個(gè)一”工?作。6、?做好留守生?工作,讓他?們進(jìn)得來(lái),?留得住,以?“拴住學(xué)生?心,留住學(xué)?生情”為目?標(biāo),推進(jìn)“?訪萬(wàn)家”活?動(dòng)深入開(kāi)展?。7、學(xué)?習(xí)校園__?_舞,全面?開(kāi)展“大家?唱,大家跳?”活動(dòng)。?(二)以體?驗(yàn)教育為主?要途徑,_?__好各項(xiàng)?少先隊(duì)教育?活動(dòng),提高?少先隊(duì)教育?實(shí)效。1?、加強(qiáng)法制?紀(jì)律教育。?進(jìn)一步_?__宣傳與?少年兒童有?關(guān)的各項(xiàng)法?律法規(guī),開(kāi)?展預(yù)防少年?兒童意外傷?害、保護(hù)少?年兒童生命?安全和身體?健康活動(dòng),?注重用身邊?的人和事教?育、幫助學(xué)?生,提高他?們的自護(hù)意?識(shí)。充分借?助板報(bào)專欄?、紅領(lǐng)巾廣?播等載體,?以及國(guó)旗下?講話、班隊(duì)?會(huì)、社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)、興?趣小組活動(dòng)?、校園文化?活動(dòng)等方式?,開(kāi)展豐富?多彩的法制?宣傳教育,?在潛移默化?中增強(qiáng)學(xué)生?法律意識(shí)。?2、緊密?聯(lián)系我校的?實(shí)際,堅(jiān)持?以人為本,?按照實(shí)踐育?人的要求,?以體驗(yàn)教育?為基本途徑?,精心設(shè)計(jì)?和___開(kāi)?展內(nèi)容鮮活?、形式新穎?、吸引力強(qiáng)?的道德實(shí)踐?活動(dòng)。繼續(xù)?開(kāi)展“忠、?孝、雅、誠(chéng)?”體驗(yàn)活動(dòng)?,使少年兒?童在活動(dòng)中?感受中華民?族的傳統(tǒng)美?德,從而在?幼小的心靈?中播下“真?、善、美”?的種子。?(三)加強(qiáng)?基礎(chǔ)建設(shè),?健全各項(xiàng)制?度,保障少?先隊(duì)工作順?利開(kāi)展。?1、抓好少?先隊(duì)自身建?設(shè)。(1?)健全少先?隊(duì)___,?培養(yǎng)少先隊(duì)?干部。大?隊(duì)部抓好大?隊(duì)委的培養(yǎng)?,通過(guò)中隊(duì)?推薦、崗位?競(jìng)聘,選拔?一批有責(zé)任?心的小干部?,讓他們自?主管理和設(shè)?計(jì)隊(duì)活動(dòng)。?中隊(duì)抓好中?隊(duì)干部的培?養(yǎng),同時(shí),?設(shè)立各種實(shí)?踐崗位,讓?不同層次的?隊(duì)員在參加?自己力所能?及的崗位中?得到發(fā)展。?進(jìn)一步鞏固?少先隊(duì)大、?中、小隊(duì)建?設(shè),開(kāi)展好?隊(duì)會(huì)、隊(duì)日?活動(dòng),積極?發(fā)揮少先隊(duì)?在班___?建設(shè)及綜合?實(shí)踐活動(dòng)課?程中的重要?作用。(?2)加強(qiáng)少?先隊(duì)文化建?設(shè)有形化的?探索,大力?開(kāi)展少先隊(duì)?禮儀教育,?加強(qiáng)對(duì)少先?隊(duì)禮儀用品?的規(guī)范管理?,教育少先?隊(duì)員堅(jiān)持佩?戴紅領(lǐng)巾和?少先隊(duì)干部?標(biāo)志,增強(qiáng)?少先隊(duì)員的?光榮感和責(zé)?任感。(?3)強(qiáng)化陣?地建設(shè),切?實(shí)發(fā)揮少先?隊(duì)的育人功?能。重視少?先隊(duì)隊(duì)室、?鼓號(hào)隊(duì)、紅?領(lǐng)巾廣播站?建設(shè),利用?好學(xué)校黑板?報(bào)、宣傳櫥?窗、紅領(lǐng)巾?廣播站等媒?介的作用,?更好地發(fā)揮?少先隊(duì)干部?對(duì)整個(gè)隊(duì)員?的引領(lǐng)作用?。2、抓?好少先隊(duì)輔?導(dǎo)員隊(duì)伍建?設(shè)。(1?)建立輔導(dǎo)?員的培訓(xùn)制?度,不定期?___輔導(dǎo)?員學(xué)習(xí)政治?,學(xué)習(xí)理論?,共同商討?少先隊(duì)工作?。通過(guò)學(xué)習(xí)?討論、上隊(duì)?課,輔導(dǎo)員?間結(jié)對(duì)等多?種渠道,幫?助輔導(dǎo)員學(xué)?習(xí)現(xiàn)代新理?念,提高輔?導(dǎo)員的理論?水平和科研?能力,增強(qiáng)?實(shí)施素質(zhì)教?育的能力。?(2)擴(kuò)?大輔導(dǎo)員隊(duì)?伍,積極吸?納專職教師?、家長(zhǎng)、青?年志愿者以?及社會(huì)各界?熱心人士加?入到志愿輔?導(dǎo)員隊(duì)伍。?建立和完善?輔導(dǎo)員的工?作認(rèn)定和評(píng)?價(jià)體系,激?勵(lì)的人關(guān)心?和支持少先?隊(duì)工作。?(3)進(jìn)一?步加強(qiáng)少先?隊(duì)理論研究?工作,積極?把少先隊(duì)工?作要求融入?學(xué)校德育教?育體系。?三、具體工?作安排二?、___月?份:好習(xí)慣?伴我行1?、召開(kāi)各中?隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)?,明確本學(xué)?期的任務(wù)。?2、啟動(dòng)?“好習(xí)慣伴?我行”主題?教育活動(dòng)。?3、出好?第一期櫥窗?、板報(bào)。?4、___?創(chuàng)建清潔衛(wèi)?生先進(jìn)班、?行為規(guī)范先?進(jìn)班、路隊(duì)?文明先進(jìn)班?。5、_?__評(píng)比。?___月?份:爭(zhēng)創(chuàng)美?麗校園1?、抓好常規(guī)?的衛(wèi)生管理?,以此召開(kāi)?主題班會(huì)。?2、以“?校園美麗靠?大家”為題?出好第二期?櫥窗、板報(bào)?。3、評(píng)?選___月?份的先進(jìn)班?級(jí),頒發(fā)流?動(dòng)紅旗。?___月份?:大家唱,?大家跳1?、各中隊(duì)_?__學(xué)習(xí)校?園___舞?。2、全?面開(kāi)展“大?家唱,大家?跳”活動(dòng)。?3、以“?舞動(dòng)青春”?為題出好第?三期墻報(bào)、?板報(bào)。4?、籌備“六?一”兒童節(jié)?活動(dòng)。5?、文明中隊(duì)?評(píng)比,頒發(fā)?流動(dòng)紅旗。?___月?份:快樂(lè)六?一,風(fēng)采展?示1、慶?祝國(guó)際兒童?節(jié)系列活動(dòng)?。2、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度二零二五年度個(gè)人心理咨詢與服務(wù)合同2篇
- 智慧物流項(xiàng)目服務(wù)合作協(xié)議
- 國(guó)際貿(mào)易新模式推廣與合作協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)項(xiàng)目投資與合作協(xié)議
- 2024年新能源車充電樁建設(shè)合作協(xié)議
- 排污許可證長(zhǎng)期服務(wù)技術(shù)合同
- 旅游產(chǎn)品定制服務(wù)細(xì)節(jié)確認(rèn)及免責(zé)協(xié)議
- 環(huán)保技術(shù)應(yīng)用推廣合作協(xié)議
- 金融科技創(chuàng)新服務(wù)合同
- 二手房買賣定金預(yù)訂合同
- GB/T 45102-2024機(jī)采棉采收技術(shù)要求
- 2025年海南省鹽業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2024-2025學(xué)年成都市高一上英語(yǔ)期末考試題(含答案和音頻)
- 2025年浙江省湖州市湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘5人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 四年級(jí)學(xué)業(yè)指導(dǎo)模板
- ZK24600型平旋盤(pán)使用說(shuō)明書(shū)(環(huán)球)
- 少兒口才培訓(xùn)主持課件
- 城市基礎(chǔ)設(shè)施維修計(jì)劃
- 2024山西廣播電視臺(tái)招聘專業(yè)技術(shù)崗位編制人員20人歷年高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 新材料行業(yè)系列深度報(bào)告一:新材料行業(yè)研究框架
- 人教版小學(xué)英語(yǔ)各冊(cè)單詞表(帶英標(biāo))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論