2023學(xué)??倓?wù)處的工作計(jì)劃范文(2篇)_第1頁(yè)
2023學(xué)校總務(wù)處的工作計(jì)劃范文(2篇)_第2頁(yè)
2023學(xué)??倓?wù)處的工作計(jì)劃范文(2篇)_第3頁(yè)
2023學(xué)校總務(wù)處的工作計(jì)劃范文(2篇)_第4頁(yè)
2023學(xué)??倓?wù)處的工作計(jì)劃范文(2篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁(yè)共7頁(yè)2023學(xué)??倓?wù)處的工作計(jì)劃范文本學(xué)年?學(xué)校總務(wù)處?工作堅(jiān)持以?學(xué)校工作計(jì)?劃為指導(dǎo),?全面落實(shí)學(xué)?校工作計(jì)劃?,堅(jiān)持后勤?為教育教學(xué)?服務(wù)的思想?,以學(xué)校教?學(xué)工作為中?心,以為教?育教學(xué)服務(wù)?,為教科研?服務(wù),為師?生服務(wù)為宗?旨,以提高?后勤職工隊(duì)?伍素質(zhì)為抓?手,強(qiáng)化總?務(wù)后勤工作?的規(guī)范管理?,確保后勤?工作保障有?力,服務(wù)到?位,努力提?高后勤服務(wù)?質(zhì)量,為師?生創(chuàng)造一個(gè)?良好的工作?、學(xué)習(xí)和生?活環(huán)境,為?創(chuàng)造一個(gè)和?諧校園而努?力。一:?工作目標(biāo)?1、堅(jiān)持“?以人為本”?強(qiáng)化隊(duì)伍建?設(shè),后勤服?務(wù)人員是學(xué)?校組成的一?部分,要努?力提高自身?素質(zhì),思想?觀念與時(shí)俱?進(jìn),跟上時(shí)?代的步伐,?思想方式意?識(shí)更新,思?維層次意識(shí)?提升。進(jìn)一?步增強(qiáng)服務(wù)?觀念,明確?服務(wù)宗旨,?努力用自己?良好的言行?,優(yōu)良的服?務(wù)質(zhì)量贏得?師生的滿意?與贊譽(yù),完?善后勤方面?和各項(xiàng)規(guī)章?制度。2?、加強(qiáng)后勤?人員的安全?教育。3?、加強(qiáng)校園?環(huán)境建設(shè),?完善學(xué)校發(fā)?展規(guī)劃。?4、抓好學(xué)?生伙食管理?、關(guān)心師生?生活,對(duì)師?生伙食從采?購(gòu)到制作進(jìn)?行全過(guò)程監(jiān)?督管理,嚴(yán)?防食物中毒?。炊事人員?要按照崗位?目標(biāo)責(zé)任切?實(shí)做好炊事?工作,不斷?學(xué)習(xí)鉆研,?提高廚藝,?精心制作,?切實(shí)提高伙?食質(zhì)量,努?力使師生滿?意,總務(wù)處?要經(jīng)常深入?了解師生需?求,及時(shí)盡?力解決師生?生活中的一?些實(shí)際問(wèn)題?。5、在?住宿生的各?項(xiàng)管理上,?力求在原有?基礎(chǔ)上,使?住宿生的生?活習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣、行?為習(xí)慣再上?一個(gè)臺(tái)階,?讓家長(zhǎng)放心?,學(xué)生安心?。6、堅(jiān)?持勤儉辦學(xué)?,嚴(yán)格財(cái)務(wù)?管理,嚴(yán)格?把好日常經(jīng)?費(fèi)使用關(guān),?杜絕一切浪?費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)?生,在經(jīng)費(fèi)?使用上,從?學(xué)校實(shí)際出?發(fā),做好校?長(zhǎng)參謀,嚴(yán)?格核算,做?到合理開(kāi)支?,統(tǒng)籌兼顧?,保證重點(diǎn)?。嚴(yán)守財(cái)務(wù)?制度,辦事?堅(jiān)持廉潔奉?公,嚴(yán)格采?辦手續(xù),堅(jiān)?持推行財(cái)務(wù)?公開(kāi),增強(qiáng)?財(cái)務(wù)工作的?透明度。?7、加強(qiáng)校?產(chǎn)管理,充?分發(fā)揮資產(chǎn)?的功能作用?,進(jìn)一步明?確校產(chǎn)管理?職責(zé),做到?室室有人管?,物物有人?管。建立物?產(chǎn)保管使用?責(zé)任制度,?堅(jiān)持誰(shuí)使用?誰(shuí)負(fù)責(zé)保管?,誰(shuí)損壞誰(shuí)?負(fù)責(zé)賠償?shù)?原則,對(duì)一?些損耗品的?領(lǐng)用,登記?與核銷做到?合理規(guī)范,?強(qiáng)化維修管?理意識(shí),對(duì)?學(xué)校各項(xiàng)設(shè)?施設(shè)備定期?檢修,做好?保養(yǎng)維修工?作,延長(zhǎng)使?用壽命,提?高使用效率?。8、嚴(yán)?格收費(fèi)管理?,嚴(yán)格按收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)?,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?上墻,增強(qiáng)?收費(fèi)工作的?透明度,嚴(yán)?格貫徹“一?費(fèi)制”制度?,不亂收費(fèi)?。二:主?要工作安排?1、做好?課、簿、本?的發(fā)放工作?,保障學(xué)生?的課、簿、?本發(fā)放到位?。2、配?備好辦公用?品、衛(wèi)生用?具和做好迎?接住宿生的?準(zhǔn)備工作。?為各班級(jí)配?備好課桌凳?。3、檢?查班級(jí)、各?處室的電燈?、門(mén)窗玻璃?、課桌凳,?及時(shí)維修,?保障正常使?用。4、?配合有關(guān)部?門(mén)做好學(xué)生?宿舍樓工程?的監(jiān)督工作?,嚴(yán)把質(zhì)量?關(guān)、安全關(guān)?,確保工程?安全有序進(jìn)?行。5、?食堂將進(jìn)一?步提高搭伙?生、住宿生?的伙食及服?務(wù)質(zhì)量。?6、及時(shí)代?辦好學(xué)生“?平安保險(xiǎn)”?及“城?!?的投保、理?賠工作。?7、大力開(kāi)?展節(jié)電、節(jié)?水、節(jié)紙等?節(jié)能活動(dòng),?提倡節(jié)約,?___浪費(fèi)?。三:常?規(guī)管理與服?務(wù)工作1?、加強(qiáng)校園?管理,提高?校園環(huán)境衛(wèi)?生,對(duì)花草?、樹(shù)木定期?修剪施肥。?2、加強(qiáng)?校產(chǎn)管理及?專用教室的?設(shè)備、設(shè)施?管理。定人?定崗,責(zé)任?到人。3?、加強(qiáng)學(xué)校?門(mén)衛(wèi)和住宿?生輔導(dǎo)人員?的管理。?4、總務(wù)處?做好防電、?防火、防盜?,制定好應(yīng)?急措施,確?保學(xué)校財(cái)產(chǎn)?及師生的人?身安全。?5、加強(qiáng)對(duì)?班級(jí)、各處?室電教儀器?和設(shè)備的管?理,杜絕開(kāi)?無(wú)人燈、電?扇和空調(diào),?強(qiáng)化節(jié)約用?電。四:?校園基本建?設(shè)和添置教?學(xué)設(shè)備1?、加強(qiáng)校園?綠化建設(shè)和?校園美化工?作。2、?根據(jù)實(shí)際情?況做好有計(jì)?劃的添置教?學(xué)儀器和教?學(xué)設(shè)施。?3、積極主?動(dòng)聯(lián)系有關(guān)?部門(mén),為校?安工程__?_年計(jì)劃的?落實(shí)和實(shí)施?,辦好各種?手續(xù)。4?、解決全體?師生的飲用?水問(wèn)題,積?極聯(lián)系有關(guān)?部門(mén),爭(zhēng)取?學(xué)校自來(lái)水?工程早日動(dòng)?工。總務(wù)?后勤人員要?努力做到熱?情待人,以?身作則,以?高度的事業(yè)?心和責(zé)任感?,主動(dòng)開(kāi)展?各項(xiàng)工作。?全體教師堅(jiān)?持服務(wù)學(xué)生?,相互合作?,共同把學(xué)???倓?wù)后勤?工作做好,?為實(shí)現(xiàn)我校?快速、健康?發(fā)展提供有?力保障。2023學(xué)??倓?wù)處的工作計(jì)劃范文(二)一、?指導(dǎo)思想?在學(xué)校工作?計(jì)劃的指導(dǎo)?下,堅(jiān)持“?以人為本、?服務(wù)育人”?的思想,進(jìn)?一步增強(qiáng)后?勤工作人員?的責(zé)任心和?事業(yè)心,努?力發(fā)揮后勤?人員的積極?性、主動(dòng)性?和創(chuàng)造性。?做到認(rèn)識(shí)到?位、責(zé)任到?位、措施到?位、檢查到?位。全面做?好學(xué)校教育?教學(xué)的服務(wù)?保障工作,?努力打造一?支思想覺(jué)悟?高,工作作?風(fēng)硬的隊(duì)伍?,確保后勤?服務(wù)工作更?上一層樓。?二、工作?要點(diǎn)(一?)加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè),提高?工作人員的?個(gè)人素質(zhì)?1、加強(qiáng)政?治理論和業(yè)?務(wù)素質(zhì)的學(xué)?習(xí)。通過(guò)學(xué)?習(xí)政策法規(guī)?,學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論,?提高管理人?員自身素質(zhì)?;通過(guò)學(xué)習(xí)?現(xiàn)代技術(shù)和?先進(jìn)管理經(jīng)?驗(yàn),掌握一?定技能,提?高管理水平?;通過(guò)加強(qiáng)?思想政治教?育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)?服務(wù),樹(shù)立?愛(ài)崗敬業(yè)、?職業(yè)道德高?尚的新形象?;通過(guò)按時(shí)?參加學(xué)校安?排的各項(xiàng)學(xué)?習(xí),了解社?會(huì)動(dòng)態(tài)(范?本),了解?學(xué)校工作中?心和工作要?求,為廣大?師生提供更?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?。2、培?養(yǎng)吃苦耐勞?、任勞任怨?的精神,樹(shù)?立風(fēng)雨同舟?的合作意識(shí)?、永不滿足?的創(chuàng)新意識(shí)?、校榮我榮?的主人翁意?識(shí)。(二?)提高服務(wù)?意識(shí),進(jìn)一?步樹(shù)立后勤?為教學(xué)服務(wù)?的思想1?、總務(wù)工作?是學(xué)校管理?的一個(gè)重要?組成部分,?后勤服務(wù)是?繁瑣而又平?凡的工作,?后勤服務(wù)的?好壞影響到?整個(gè)學(xué)校教?學(xué)工作的發(fā)?展,總務(wù)工?作是學(xué)校工?作的基本保?障。2、?進(jìn)一步健全?總務(wù)人員的?崗位責(zé)任制?,要從學(xué)校?工作需要出?發(fā)定崗、定?責(zé),使每一?個(gè)人都明確?自己的工作?崗位和工作?職責(zé),做到?事事有人管?,事事有人?干,事事有?落實(shí)。3?、樹(shù)立后勤?為教學(xué)第一?線服務(wù)的思?想,進(jìn)一步?改進(jìn)工作作?風(fēng)。要多思?考、多學(xué)習(xí)?、多聽(tīng)反映?、多聽(tīng)意見(jiàn)?。遇事能做?的,隨時(shí)處?理,不拖拉?,4、完?善“每日巡?視制度”,?總務(wù)處兩位?主任對(duì)學(xué)校?環(huán)境、綠化?、衛(wèi)生、安?全、校舍維?修、設(shè)備使?用等進(jìn)行每?日巡視,并?做好相關(guān)記?錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)?的問(wèn)題及時(shí)?做好處理和?反饋。學(xué)校?各部門(mén)、班?級(jí)等提出的?報(bào)修,要求?在最短的時(shí)?間內(nèi)做好維?修,并作好?記錄。三?、主要工作?(一)進(jìn)?一步完善各?項(xiàng)規(guī)章制度?本學(xué)期將?對(duì)原有規(guī)章?制度重新_?__、充實(shí)?、完善,使?之真正起到?激勵(lì)約束和?規(guī)范個(gè)人行?為的作用,?真正能用制?度去管理人?、教育人、?評(píng)價(jià)人,對(duì)?各項(xiàng)工作都?能做到有安?排、有檢查?、有落實(shí),?及時(shí)總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),吸取教?訓(xùn),糾正偏?差,不斷提?升后勤服務(wù)?工作的檔次?和水平。?隨著教育形?勢(shì)的變化和?辦學(xué)條件的?改善,總務(wù)?處的事務(wù)會(huì)?不斷增多,?但人員不會(huì)?增加,甚至?會(huì)減少。總?務(wù)處的事務(wù)?繁雜,崗位?多,這就要?求大多數(shù)是?一人一崗,?同時(shí)盡可能?兼崗。既要?有明確的崗?位分工,又?要做到統(tǒng)籌?兼顧,做到?分工不分家?。牢固樹(shù)?立全心全意?為教師服務(wù)?的思想,樹(shù)?立“后勤為?先”的意識(shí)?和理念,分?析各自崗位?所服務(wù)對(duì)象?的情況發(fā)展?變化,對(duì)照?新的要求和?目標(biāo),努力?提高自己的?業(yè)務(wù)水平,?確保總務(wù)整?體保障能力?的提高。?(二)配合?學(xué)校創(chuàng)建市?“綠色學(xué)校?”工作,做?好總務(wù)處的?材料工作。?盡最大的可?能搞好學(xué)校?的綠化、保?潔、校園布?置等工作,?重點(diǎn)配合街?道做好沿圍?墻和行政樓?后面空地的?綠化工作,?創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美?環(huán)境。(?三)加強(qiáng)校?產(chǎn)管理1?、進(jìn)一步完?善購(gòu)物、保?管、維護(hù)、?使用等財(cái)產(chǎn)?保管制度,?做到制度健?全,職責(zé)分?明,同時(shí)要?抓好庫(kù)存物?品的管理,?減少庫(kù)存數(shù)?量,避免積?壓,做到精?打細(xì)算,少?花錢(qián)多辦事?,庫(kù)房?jī)?nèi)要?物放有序,?并做到防火?防盜。對(duì)辦?公用品的發(fā)?放實(shí)行登記?制,水電器?材的維修實(shí)?行按實(shí)領(lǐng)用?、以舊換新?、修舊補(bǔ)廢?,明確責(zé)任?,減少浪費(fèi)?。對(duì)按規(guī)定?借出的物品?要及時(shí)督促?歸還。2?、加大對(duì)校?產(chǎn)校舍的定?期及日常的?檢查力度,?隨時(shí)排查各?建筑物及管?道等設(shè)施的?安全和使用?隱患。對(duì)學(xué)?期初發(fā)放的?各種物品及?室內(nèi)設(shè)施責(zé)?任到處室、?年級(jí)、班級(jí)?,誰(shuí)丟失誰(shuí)?負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)?校桌椅、門(mén)?窗等要及時(shí)?檢查,并作?好修理及登?記工作,通?過(guò)班主任對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛(ài)?護(hù)公物的教?育,強(qiáng)化班?級(jí)財(cái)產(chǎn)管理?制度力爭(zhēng)把?人為損耗降?到最低程度?。3、管?好校舍校產(chǎn)?是總務(wù)人員?的重要職責(zé)?,在往年的?工作基礎(chǔ)上?進(jìn)行落實(shí)、?規(guī)范、科學(xué)?、創(chuàng)新,做?到賬賬相符?、賬物相符?,同時(shí)做到?賬務(wù)規(guī)范、?手續(xù)規(guī)范、?票據(jù)齊全。?(四)水?電工作進(jìn)?一步加強(qiáng)水?電管理,提?高水電維修?人員業(yè)務(wù)水?平,要規(guī)范?操作,增強(qiáng)?責(zé)任感,加?大檢查力度?,確保水電?安全運(yùn)轉(zhuǎn),?水電工作人?員每日巡查?不少于__?_次,認(rèn)真?記錄每日巡?查維修情況?,并及時(shí)處?理供電隱患?及供水管道?的跑冒滴漏?現(xiàn)象,配合?學(xué)校搞好用?電檢查,同?時(shí)號(hào)召學(xué)校?各個(gè)部門(mén)各?年級(jí)、各班?級(jí)齊抓共管?、群策群力?,全體師生?要牢固樹(shù)立?節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論