個(gè)人能力提升計(jì)劃（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)個(gè)人能力提升計(jì)劃沒(méi)?有計(jì)劃的生?活是盲目的?，凡事都必?須有計(jì)劃，?只有那樣事?情才可以做?得得心應(yīng)手?，井井有條?。很有必要?給自己制定?一個(gè)個(gè)人發(fā)?展計(jì)劃，以?使自己能更?好的適應(yīng)自?身角色。我?的個(gè)人提升?計(jì)劃從以下?幾方面來(lái)談?：一、自?身現(xiàn)狀分析?（一）優(yōu)?勢(shì)分析1?、精力充足?，細(xì)心，做?事積極主動(dòng)?。2、處?理事情邏輯?能力強(qiáng)，處?理事情井井?有條。3?、技術(shù)上能?獨(dú)擋一面，?能領(lǐng)導(dǎo)別人?做事情，并?能夠注重下?級(jí)的個(gè)人能?力培養(yǎng)。?（二）不足?剖析1、?___管理?能力較弱，?溝通水平不?高。2、?英語(yǔ)水平一?般。3、?對(duì)人與人之?間的沖突的?解決能力不?足。二、?個(gè)人發(fā)展目?標(biāo)（一）?終極目標(biāo)：?希望能通過(guò)?自身的努力?，最終能成?為一名軟件?開(kāi)發(fā)行業(yè)的?高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)?理，高級(jí)項(xiàng)?目經(jīng)理能同?時(shí)領(lǐng)導(dǎo)2~?___個(gè)項(xiàng)?目經(jīng)理，即?2~___?個(gè)項(xiàng)目。?（二）一年?目標(biāo)：（_?__~__?_）提高英?語(yǔ)水平，到?達(dá)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)?都流利的狀?態(tài)；提高溝?通能力，能?___管理?好下級(jí)，做?一個(gè)下屬員?工的好領(lǐng)?導(dǎo)；控制自?己的情緒；?培養(yǎng)良好的?生活習(xí)慣，?提高生活品?質(zhì)。（三?）三年目標(biāo)?：解決各種?沖突問(wèn)題；?能讓技術(shù)能?力比自己強(qiáng)?的人甘心為?我所管理。?能和其它國(guó)?家的（范本?）客戶或合?作者自由溝?通，并能駕?馭他們。?三、具體方?案實(shí)施1?、平時(shí)努力?做好常規(guī)工?作：認(rèn)真工?作、了解下?屬的想法、?抽出時(shí)間來(lái)?學(xué)習(xí)英語(yǔ)、?爭(zhēng)取用英語(yǔ)?交流的機(jī)會(huì)?，多看新聞?，多說(shuō)話，?提高溝通水?平。2、?業(yè)余時(shí)間廣?泛閱讀各類?有益書(shū)籍，?汲取各領(lǐng)域?知識(shí)，豐富?自身知識(shí)結(jié)?構(gòu)。將工作?與思考相結(jié)?合，盡可能?創(chuàng)造性地開(kāi)?展工作。?3、努力改?進(jìn)上班環(huán)境?，提高下屬?的工作情緒?，轉(zhuǎn)被動(dòng)為?主動(dòng)。一?、提升目標(biāo)?1、提升?政治鑒別能?力，能夠應(yīng)?用馬克思主?義的觀點(diǎn)、?方法觀察?和思考問(wèn)題?；2、提?升公文寫(xiě)作?能力，能起?草或主持完?成工作總結(jié)?、調(diào)研報(bào)告?等大型文字?材料；3?、提升調(diào)查?研究能力，?掌握調(diào)查研?究的基本方?法，善于總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研?究分析工作?中出現(xiàn)的問(wèn)?題，并對(duì)工?作提出合理?化建議；?4、提升技?術(shù)應(yīng)用能力?，能熟練運(yùn)?用各種現(xiàn)代?化辦公設(shè)備?開(kāi)展工作；?5、提升?開(kāi)拓創(chuàng)新能?力。善于分?析新情況，?解決新問(wèn)題?，創(chuàng)造性地?開(kāi)展工作。?二、提升?措施1、?深入學(xué)習(xí)實(shí)?踐科學(xué)發(fā)展?觀，深刻領(lǐng)?會(huì)其精神實(shí)?質(zhì)，用馬?克思主義最?新理論成果?武裝頭腦；?2、閱讀?名家名作，?培養(yǎng)文學(xué)素?養(yǎng)，多寫(xiě)多?練，鍛煉寫(xiě)?作技巧；?3、學(xué)習(xí)調(diào)?研技巧，聯(lián)?系人事工作?實(shí)際，有針?對(duì)性開(kāi)展調(diào)?查研究，形?成調(diào)研材料?；4、學(xué)?習(xí)計(jì)算機(jī)初?級(jí)教程，包?括計(jì)算機(jī)概?述，現(xiàn)代辦?公軟件應(yīng)用?網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知?識(shí)等；5?、樹(shù)立創(chuàng)新?意識(shí)，解放?思想，開(kāi)拓?進(jìn)取，爭(zhēng)取?在工作目標(biāo)?、工作方式?、工作機(jī)制?上有所創(chuàng)新?。盡量學(xué)?習(xí)一些關(guān)于?中國(guó)文化跟?哲學(xué)的東西?，更了解人?性，可能有?利于完善自?己的整套思?維方式個(gè)人能力提升計(jì)劃（二）?沒(méi)有計(jì)劃的?生活是盲目?的，凡事都?必須有計(jì)劃?，只有那樣?事情才可以?做得得心應(yīng)?手，井井有?條。很有必?要給自己制?定一個(gè)個(gè)人?發(fā)展計(jì)劃，?以使自己能?更好的適應(yīng)?自身角色。?作為一名初?步步入銷(xiāo)售?的新人，結(jié)?合目前的工?作特點(diǎn)，給?自己設(shè)立以?下計(jì)劃：?一、自身現(xiàn)?狀分析（?一）優(yōu)勢(shì)分?析1、做?事不怕吃苦?，有進(jìn)取心?，能夠有序?的處理一些?簡(jiǎn)單的事情?。2、有?上進(jìn)心、學(xué)?習(xí)能力較強(qiáng)?。3、遇?事比較冷靜?、抗壓能力?還可以。?（二）不足?剖析1、?時(shí)間管理能?力較差，被?一些瑣事分?心。2、?E___C?EL辦公軟?件熟練程度?一般，模具?報(bào)價(jià)不會(huì)，?基本知識(shí)不?懂。3、?邏輯思維能?力較差。?4、表達(dá)能?力還不夠好?，無(wú)法做出?預(yù)算和估算?。5，和?客戶溝通能?力不夠，實(shí)?戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)欠缺?。6，做?事缺乏足夠?的耐性。?二、個(gè)人能?力提升具體?方案實(shí)施?（一）、合?理安排利用?時(shí)間，提高?工作效率。?1、學(xué)會(huì)?列清單，把?自己要做的?每一件事情?都寫(xiě)下來(lái)，?這樣做首先?能讓你隨時(shí)?都明確自己?手頭上的任?務(wù)。不要輕?信自己可以?用腦子把每?件事情都記?住，也會(huì)產(chǎn)?生緊迫感。?2、根據(jù)?怕，累，拖?原則，應(yīng)該?對(duì)每天要做?的事情分清?輕重緩急，?對(duì)每天要做?的事情做如?下的排序：?A重要且緊?急——必須?立刻做。B?緊急但不重?要——只有?在優(yōu)先考慮?了重要的事?情后，再來(lái)?考慮這類事?。C重要但?不緊急——?只要是沒(méi)有?前一類事的?壓力，應(yīng)該?當(dāng)成緊急的?事去做，而?不是拖延。?D既不緊急?也不重要—?—有閑工夫?再說(shuō)。3?、每天工作?結(jié)束下班后?對(duì)工作清單?進(jìn)行回顧與?檢查，通過(guò)?回顧及檢查?所有清單并?進(jìn)行更新。?（二）關(guān)?于E___?CEL應(yīng)用?技能和模具?報(bào)價(jià)的提升?。1、每?天花___?個(gè)小時(shí)在網(wǎng)?上下載視頻?學(xué)習(xí)。2?、學(xué)習(xí)的內(nèi)?容有以下幾?點(diǎn)：快捷操?作，常用數(shù)?據(jù)，查找與?對(duì)比，統(tǒng)計(jì)?與匯總。?3、多向鐘?哥請(qǐng)教，關(guān)?于模具設(shè)計(jì)?，成型，后?加工以及如?何進(jìn)行初步?的模具估算?。（三）?關(guān)于邏輯思?維能力的提?升1、在?記憶方面的?提升（1?）在工作學(xué)?習(xí)中，將各?種信息、知?識(shí)分門(mén)別類?、有序地加?以儲(chǔ)存和標(biāo)?示，經(jīng)常性?地對(duì)所要用?到的知識(shí)進(jìn)?行整理，使?知識(shí)記憶牢?固。(2?)在對(duì)模具?設(shè)計(jì)和報(bào)價(jià)?分析上，用?表格和圖紙?及書(shū)面的東?西做出來(lái)。?2、在思?維的程序與?策略方面的?提升：熟?練掌握思維?的程序化策?略，在工作?生活中，把?自己置身于?問(wèn)題之中，?善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，多思考?、多總結(jié)，?多運(yùn)用。?（四）強(qiáng)化?表達(dá)能力，?提高文筆水?平1、在?工作生活中?，自信、大?膽、積極、?主動(dòng)地多與?他人溝通交?流，勤學(xué)好?問(wèn)，謙虛求?教。2、?業(yè)余時(shí)間廣?泛閱讀各類?有益書(shū)籍，?汲取各領(lǐng)域?知識(shí)，豐富?自身知識(shí)結(jié)?構(gòu)，將工作?與思考相結(jié)?合，盡可能?創(chuàng)造性地開(kāi)?展工作。?3、積極收?集有用的各?項(xiàng)材料，不?斷積累，多?思考，多想?象，多觀察?，不斷提升?自身水平。?總而言之，?在以后的工?作生活中，?嚴(yán)格要求自?己，把計(jì)劃?落到實(shí)處，?不斷提升個(gè)?人能力！?汪俊芳__?_年___?月___日?個(gè)人能力提升計(jì)劃（三）達(dá)拉特旗?第四幼兒園?___年度?第二學(xué)期?個(gè)人提升計(jì)?劃王利?一、自我分?析學(xué)習(xí)的?腳步永遠(yuǎn)不?能停止，今?年我有幸應(yīng)?聘到了我們?第四幼兒園?，在這里我?可以向經(jīng)營(yíng)?豐富的骨干?教師和老教?師學(xué)習(xí)，不?斷地提升和?充實(shí)自己，?我要在各方?面不斷去努?力、鉆研。?二、發(fā)展?目標(biāo)（一?）專業(yè)理論?方面1.?認(rèn)真學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會(huì)《指南?》、新《規(guī)?程》的精神?，樹(shù)立正確?的兒童觀觀?，更好的引?領(lǐng)自己向更?好的方向發(fā)?展。2.?認(rèn)真利用課?余時(shí)間學(xué)習(xí)?閱讀各類教?育書(shū)籍，比?如《做幼兒?喜愛(ài)的__?_力教師》?、《幼兒教?師最需要什?么》，把理?論與實(shí)際相?結(jié)合，使自?己不斷地成?長(zhǎng)。（二?）技能技巧?方面做為?幼兒園教師?還必須多才?多藝，以便?更好地指導(dǎo)?孩子們開(kāi)展?豐富多彩地?活動(dòng)。為此?，在本學(xué)期?自己個(gè)人技?能技巧方面?的不足要得?到一個(gè)質(zhì)的?提升。本?學(xué)期我主要?加強(qiáng)對(duì)鋼琴?、舞蹈和簡(jiǎn)?筆畫(huà)三個(gè)方?面進(jìn)行訓(xùn)練?。讓自己在?原有的基礎(chǔ)?上取得更大?的進(jìn)步。?三、具體措?施（一）?專業(yè)理論方?面1.積?極地參加園?里___的?各種學(xué)習(xí)，?認(rèn)真做好筆?記。2.?養(yǎng)成良好的?閱讀習(xí)慣，?不斷地給自?己補(bǔ)充新知?識(shí)，開(kāi)拓視?野。本學(xué)期?我會(huì)利用業(yè)?余時(shí)間閱讀?書(shū)籍，我會(huì)?每天閱讀一?點(diǎn)并且把自?己的感受與?體會(huì)記錄下?來(lái)。（二?）技能技巧?方面我會(huì)?利用工作以?外的時(shí)間去?學(xué)習(xí)一些優(yōu)?美的鋼琴曲?并加以練習(xí)?，更多的是?與同事們互?相研究與交?流。鋼琴?：鋼琴我不?是彈的很好?，我知道要?想彈好一首?曲子，還要?懂得樂(lè)理方?面得知識(shí)，?這就要花更?多的時(shí)間去?學(xué)習(xí)，在這?方面我要好?好練習(xí)，從?簡(jiǎn)單的學(xué)起?，爭(zhēng)取一學(xué)?期下來(lái)會(huì)彈?奏完整的兒?歌。舞蹈?：舞蹈是我?的軟肋，我?會(huì)好好學(xué)跳?舞，因?yàn)樘?