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小學(xué)科學(xué)實驗報告單小學(xué)科學(xué)實驗報告單（二）小學(xué)科學(xué)實驗報告單（一）小學(xué)科學(xué)實驗報告單（一）四年級上冊演示分組時間2016年9月12日指導(dǎo)老師白佃春實驗名稱：探究心跳的快慢與哪些因素有關(guān)實驗?zāi)康模撼醪秸J(rèn)識循環(huán)系統(tǒng)的基本功能，了解心臟的工作強度實驗器材：水盆水洗耳球塑料管記錄單實驗步驟：1、了解循環(huán)系統(tǒng)的基本功能和心臟的工作強度；2、討論交流共同合作完成實驗。觀察到的現(xiàn)象：實驗結(jié)論：人體運動量的增加，需要血液運輸更多的。心臟跳動速度的增加可以大運輸數(shù)量。
四年級上冊演示分組時間2016年9月12日指導(dǎo)老師白佃春實驗名稱：觀察口腔和牙齒實驗?zāi)康模褐揽谇缓脱例X是消化系統(tǒng)的一部分。實驗器材：兒童牙齒模型實驗步驟：1、觀察口腔。2、觀察牙齒觀察到的現(xiàn)象：牙齒按形狀可以分為（）、（）、（）。門齒有（）粒、犬齒（）粒、臼齒（）粒共（）粒實驗結(jié)論：
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