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小學其次屆乒乓周活動籌劃

一、指導思想:

為提升創(chuàng)造乒乓球特色學校的內(nèi)涵,提高教師和學生的乒乓球素養(yǎng),通過乒乓周活動,引導師生樹立“健康第一”的理念,培養(yǎng)師生合作、誠信、果敢、公允等優(yōu)良品質(zhì),進展師生天性特長,促進師生身體、心理和社會適應才能等方面健康和諧地進展,豐富校園文化生活。

二、組織領(lǐng)導:

組長:z

副組長:z

成員:z年級主任z班主任

三、活動安置

1.時間:2022年5月13日--17日。

2.地點:教師乒乓球室、學校乒乓球場。

3.內(nèi)容安置:一年級學生舉行托球比賽。

二年級學生舉行顛球比賽。

三年級學生舉行對墻推球比賽。

四、五、六年級學生舉行乒乓球比賽。

教師乒乓球比賽。

4.運鼓動:每班五名同學加入比賽,其中二名女生。

5.學生比賽負責人:各年級主任

教師比賽負責人:z

6.裁判安置:

一年級裁判:z(負責)z

二年級裁判:z(負責)z

三年級裁判:z(負責)z

四年級裁判:z(負責)z

五年級裁判:z(負責)z

六年級裁判:z(負責)z

7.比賽規(guī)矩:

學生:(1)托球規(guī)矩:學生將乒乓球托在球拍上完成30米跑步,以完成時間確立名次、積分,計算班級總分。評出班級一等獎一名,二等獎兩名。

(2)顛球規(guī)矩:學生用球拍一次性顛乒乓球,以完成數(shù)量確立名次,計入班級總分。評出班級一等獎一名,二等獎兩名。

(3)對墻推球規(guī)矩:學生用球拍一次性對墻推乒乓球,以完成數(shù)量確立名次,計入班級總分。評出班級一等獎一名,二等獎兩名。

(3)四、五、六比賽規(guī)矩:各年級分為男生3個組和女生2個組,且每組每班1人,采用三局兩勝制,實行組內(nèi)淘汰法。

(男子組:四、六年級:第一輪小組內(nèi)抽簽淘汰、產(chǎn)生兩名勝者,一人輪空直接進入其次輪;其次輪由第一輪輪空者與兩名勝者抽簽比賽,輪空.一人直接進入第三輪;第三輪由其次輪的勝者與輪空者比賽,產(chǎn)生第一名與其次名。第四輪每組的第一名與下一組的其次名比賽,產(chǎn)生三個第一與其次。第五輪三個第一循環(huán)產(chǎn)生一個冠軍、兩個亞軍。三個其次為季軍。五年級:第一輪小組內(nèi)抽簽淘汰,產(chǎn)生三名勝者;其次輪三名勝者循環(huán)產(chǎn)生第一與其次;第三輪每組的第一名與下一組的其次名比賽,產(chǎn)生三個第一與其次。第四輪三個第一循環(huán)產(chǎn)生一個冠軍、兩個亞軍。三個其次為季軍。

女子組:四、六年級:第一輪抽簽淘汰、產(chǎn)生兩名勝者,一人輪空直接進入其次輪;其次輪由第一輪輪空者與兩名勝者抽簽比賽,輪空一人直接進入第三輪;第三輪由其次輪的勝者與輪空者比賽,產(chǎn)生第一名與其次名。第四輪兩個小組的第一與其次交錯產(chǎn)生兩個第一與其次。第五輪兩個第一決賽產(chǎn)生冠軍和亞軍,兩個其次為季軍。五年級:第一輪抽簽淘汰,產(chǎn)生三名勝者;其次輪三名勝者循環(huán)產(chǎn)生第一與其次。第三輪兩個小組的第一與其次交錯產(chǎn)生兩個第一與其次。第四輪兩個第一決賽產(chǎn)生冠軍和亞軍,兩個其次為季軍。)評出班級一等獎一名,二等獎兩名。

教師:采用三局兩勝制,上一屆的六名種子選手循環(huán)抉擇名次,前四名進入第一方陣,五、六兩名進入其次方陣

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