學(xué)校物業(yè)水暖工崗位工作職責(zé)

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1、檢查修理工具的使用處境，并檢閱有無昨日未修復(fù)工作。2、接到投訴需修理時(shí)，要立刻帶好工具到修理地點(diǎn)，先敲門，講明處境，待允許后面可進(jìn)入修理現(xiàn)場。3、若展現(xiàn)跑水現(xiàn)象，應(yīng)連忙采取措施斷水，以免給他人造成更大的損失。4、若涉及到房屋質(zhì)量問題或由于業(yè)主私設(shè)私裝造成的工程質(zhì)量問題，應(yīng)實(shí)時(shí)上報(bào)工程修理部長。5、修復(fù)后要將現(xiàn)場清理明凈，修理工具放回工具袋內(nèi)，介紹修復(fù)后使用的留神事項(xiàng)。6、將修理時(shí)間，所使用配件處境細(xì)致記錄，對換下的零配件，不要隨意丟棄，應(yīng)統(tǒng)一保存。7、每日檢查二次給水、加壓及水箱水位、水質(zhì)處境，察覺問題實(shí)時(shí)處理并上報(bào)工程修理部長。8、每日下班前，將當(dāng)天的修理、檢查記錄上報(bào)工程修理部長，對當(dāng)日未完成事項(xiàng)要記錄在交接本上。

篇2：學(xué)校物業(yè)水暖工崗位工作職責(zé)

學(xué)校物業(yè)水暖工崗位工作職責(zé)

1、檢查修理工具的使用處境，并檢閱有無昨日未修復(fù)工作。2、接到投訴需修理時(shí)，要立刻帶好工具到修理地點(diǎn)，先敲門，講明處境，待允許后面可進(jìn)入修理現(xiàn)場。3、若展現(xiàn)跑水現(xiàn)象，應(yīng)連忙采取措施斷水，以免給他人造成更大的損失。4、若涉及到房屋質(zhì)量問題或由于業(yè)主私設(shè)私裝造成的工程質(zhì)量問題，應(yīng)實(shí)時(shí)上報(bào)工程修理部長。5、修復(fù)后要將現(xiàn)場清理明凈，修理工具放回工具袋內(nèi)，介紹修復(fù)后使用的留神事項(xiàng)。6、將修理時(shí)間，所使用配件處境細(xì)致記錄，對換下的零配件，不要隨意丟棄，應(yīng)統(tǒng)一保存。7、每日檢查二次給水、加壓及水箱水位、水質(zhì)處境，察覺問題實(shí)時(shí)處理并上報(bào)工程修理部長。8、每日下班前，將當(dāng)天的修理、檢查記錄上報(bào)工程修理部長，對當(dāng)日未完成事項(xiàng)要記錄在交接本上。篇3：年水暖工程師工作籌劃書

20**年水暖工程師工作籌劃書

**年水暖工程師工作籌劃書

(1)水暖設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和管理更加扎實(shí)，更加通明。年初我們就制定了水暖工作的目標(biāo)和籌劃，充分調(diào)動(dòng)人員的創(chuàng)造力和聰明才智，對中央空調(diào)的操作，維護(hù)

和保養(yǎng)，與廠家工程師舉行交流，全員舉行直燃機(jī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并應(yīng)用于實(shí)際。對中央空調(diào)的輔機(jī)保養(yǎng)，做好原有工作，我們對一些由于設(shè)備逐步老化的設(shè)備舉行全

員參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集中解決了片面機(jī)組的運(yùn)行中的問題。對于往年遇到的問題，我們提前做到考慮，做到預(yù)防為主。對于節(jié)能降耗的工作，從操作方法上用心設(shè)

計(jì)，用心考慮，在達(dá)成效果的根基上做到往年數(shù)據(jù)的最低化，效果做到往年的最大化。經(jīng)物業(yè)工作回訪，展位的合意率百分之九十八以上。商場的保溫工作，利用商

戶裝修契機(jī)，由我們添置材料和施工對一些冷點(diǎn)舉行保溫處理，達(dá)成了較好的效果，對于商場制定的節(jié)能目標(biāo)每個(gè)人都銘刻在心，由以往的被出工作，變?yōu)橹鞒龉?/p>

作。

(2)全員服務(wù)意識，服務(wù)態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我們工作的一大亮點(diǎn)。針對公司提出的微笑服務(wù)，開心工作的總體目標(biāo)，我們每一個(gè)人精心領(lǐng)會(huì)，有感而

發(fā)地貫穿于概括工作。取得良好的效果，一句話說得極其貼切，由衷的笑是最開心最美觀的微笑。公司的良好形象源自每個(gè)人用真心去體會(huì)，去做到。商戶，顧客，

品牌廠家是一個(gè)整體，每一個(gè)環(huán)節(jié)展現(xiàn)問題都會(huì)影響到商場整體的進(jìn)展，所以，我們在為顧客為商戶服務(wù)時(shí)，更加完善，更加主動(dòng)。將他們的事當(dāng)做自己的，將他們

的安逸與否當(dāng)做自己的感同身受。

(3)人員的培訓(xùn)和成長是企業(yè)長期進(jìn)展的法寶。人員綜合素質(zhì)上不去，企業(yè)很難說做大，做強(qiáng)。只有每個(gè)人都知道

學(xué)習(xí)的重要，對于成長是十足制勝關(guān)鍵，通過技術(shù)的交流，使每個(gè)人都得到了全面的提升，通過學(xué)習(xí)書籍中先進(jìn)管理閱歷，使我們更加清楚地看到，只有用學(xué)識來武

裝自己的頭腦，加上自己的技能才能成為企業(yè)需要的復(fù)合型人才。接近一年的學(xué)習(xí)，我們的每一個(gè)人，都有了很大的改善，上下級之間，同級之間，部門之間，相處

的更加和諧，由不理解，變成理解，由被動(dòng)變成主動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)推廣工作，這是物業(yè)人員**年值得去說