中考專題復習-轉(zhuǎn)換課件

中考專題復習：

圖文轉(zhuǎn)換中考專題復習：

圖文轉(zhuǎn)換題考點

《中考說明》圖表題的相關(guān)要求：“能說明、歸納圖表所反映的主要信息，并能表述自己的觀點或鑒賞體會?！?/p>

圖表題考查點：側(cè)重對學生綜合素質(zhì)的考查，指向?qū)W生理解和運用知識

的層級，體現(xiàn)了新課程標準的理念。

圖文轉(zhuǎn)換題考點全國各省市中考語文圖表題選材統(tǒng)計需要注意的是：以統(tǒng)計圖表、漫畫為命題材料的圖表題所占比重較大。題型選材全國各省市中考語文圖表題選材統(tǒng)計需要注意的是：題型選材（一）統(tǒng)計圖表類

包括表格、柱形圖、餅圖、坐標曲線圖等，它們都是用數(shù)據(jù)的形式，反映某一話題在不同時期或同一時期內(nèi)的客觀情況。此類題，一般要求學生分析、比較、概括圖表反映的主要信息或者談看法建議等。

解題思路

1、仔細審題。（包括審題目要求、審圖表標題和內(nèi)容）2、抓圖表主要信息。（比較對象、比較角度及項目、各種數(shù)據(jù)及變化特點等）3、比較圖表數(shù)據(jù)，尋找變化規(guī)律。

4、準確歸納表述。（一）統(tǒng)計圖表類包括表格、柱形圖、餅圖、坐

閱讀下面的表格，你從表格中得出了什么結(jié)論？

重慶市普通中學在校學生人數(shù)階段統(tǒng)計表方法：審題→抓主要信息→分析數(shù)據(jù)，找規(guī)律→歸納表述答題指導解析：標題：重慶市普通中學在校學生人數(shù)階段統(tǒng)計表；比較對象：重慶市普通初中與高中學生數(shù)；比較時段：1997年至2006年；橫比數(shù)據(jù)：數(shù)字顯示——增長；縱比數(shù)據(jù)：初中與高中人數(shù)增幅比較——高中增幅快。答案：重慶市1997年至2006年普通初、高中在校學生均有較大增長；高中在校學生人數(shù)增幅遠遠高于初中。

閱讀下面的表格，你從表格中得出了什么結(jié)論？方法學生失誤：1、信息遺漏。如只得出一個橫比或者縱比的結(jié)論。2、推斷錯誤。沒有概括出主要的結(jié)論性信息。3、語言表達有語病或者不嚴密。如在表述時答不出“較大增長”和“遠遠高于”。附：圖表題答題常用詞語表程度范圍：一小部分、一部分、近一半、大部分、絕大部分；表增長趨勢：增加了、增長到、增長了XX倍；表下降趨勢：減少了、減少到（“減少”后不能用倍數(shù)）。答題指導學生失誤：答題指導學生練習

下圖是一位中學生近兩年來課外閱讀量與語文成績狀況圖。你讀了之后，獲得的最重要的信息是什么？請用一句話表達。答案：“隨著課外閱讀量的增加，該生的語文成績也逐步提高。”學生練習下圖是一位中學生近兩年來課外閱讀量與語下面是一位學生參加某市“雛鷹金獎爭章”夏令營活動時對150位學生的調(diào)查，請根據(jù)下面圖表所反映的內(nèi)容回答問題。（1）從圖表中可以看出現(xiàn)在家庭教育中存在怎樣的問題？（2）請你就家庭教育給家長提一條合理的建議。學生練習答案：1、“現(xiàn)在家庭教育中還有少部分家長采用訓斥或睜一眼閉一眼的方法教育孩子?！?、“家長應該采用積極引導的方法教育孩子?！?/p>

下面是一位學生參加某市“雛鷹金獎爭章”夏令營活動時對

解題注意事項：

1、

注意題目中的標志性詞語：信息推斷題題干中往往有“該圖表明（說明、證明）了”“用一句話概括為”“所揭示的問題是”“從中可以看出（得出）”等標志性詞語。記得留意題目中的調(diào)查主體，調(diào)查目的。2、注意在表達中不能出現(xiàn)語病，特別是反映事物變化規(guī)律的詞要準確。如表程度范圍的“近一半（約50%）”“大部分（比例約在55%—70%）”“絕大多數(shù)（比例占70%以上）”“約幾成”等。3、復核答案，看是否遺漏、多余、誤推等。

解題注意事項：1、

注意題目中的標志性詞語：信息推斷題（二）漫畫類

漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從生活現(xiàn)象和政治事件中取材，通過夸張、比喻等手法，借以諷刺、批評或頌揚某些人或事。漫畫一般主要有標題、注釋文字

、畫面三部分組成。

標題：即題目，告知或暗示漫畫的主題思想。注釋文字:是對畫面情景的提示與注解。畫面：是畫面各“因素”構(gòu)成的情景。（二）漫畫類漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的常見題型及解題思路

常見題型：

1、簡潔敘述漫畫所描述的主要內(nèi)容

2、給漫畫取一個合適的標題

3、讀懂內(nèi)容，提煉漫畫的寓意

4、鑒賞漫畫的藝術(shù)特點（如標題等）

解題思路：

1、讀畫（觀察畫面的人、景、物等構(gòu)成要素）

2、析畫（弄清各構(gòu)成要素之間的關(guān)系）

3、悟畫（聯(lián)系生活現(xiàn)象進行類比聯(lián)想，揣摩創(chuàng)作意圖）

4、述畫（根據(jù)要求簡潔科學表述）常見題型及解題思路

答題指導：描述畫面題方法指導：要注意涵蓋以下內(nèi)容：1.標題及注釋文字.2.畫面各要素。3.

細節(jié)：人物動作、語言和表情等.

觀察漫畫，用簡潔的文字說明漫畫內(nèi)容，50字左右。參考答案：

有一個人掉進水里，只露出一只手，正急待救援；就幾個新聞記者趕到現(xiàn)場，架起攝像機，拿著話筒，正在焦急的回頭望，他們在等待救援者的出現(xiàn)。答題指導：描述畫面題方法指導：觀察漫畫，用簡潔的文字說明二、漫畫：

觀察下面一則漫畫：誰有意見請舉手二、漫畫：

觀察下面一則漫畫：誰有意見請舉手請描述下面一則漫畫：示例：這幅漫畫畫的是在一座懸崖頂上，有十幾個人雙手攀著懸崖邊緣，腳凌空，顯得很吃力，也很驚險的樣子。在懸崖的正側(cè)安放一把大交椅，椅子上坐著一長官。長官正在給這十幾個屬下開會。為了發(fā)揚民主，長官請屬下們踴躍發(fā)言：“有不同意見的請舉手？！”很顯然，在座（？）的諸位誰也不敢舉手。一舉手，怕就要摔下萬丈深淵了。寓意：領(lǐng)導干部不民主，搞“一言堂”。請描述下面一則漫畫：示例：這幅漫畫畫的是在一座懸崖頂上，有十中考專題復習——轉(zhuǎn)換課件①請用簡潔的語言說明畫面的內(nèi)容。我的表述：__________________________②圖畫一定觸動了你心靈的感悟，請選擇某方面，談?wù)勀愕母形?。?0字以內(nèi)）我的感悟：__________________________①請用簡潔的語言說明畫面的內(nèi)容。①第二名沒有拿到冠軍，表現(xiàn)為垂頭喪氣，第三名信心百倍，通過拼搏，第二次比賽，第三名獨占熬頭。②例：失敗乃成功之母。①第二名沒有拿到冠軍，表現(xiàn)為垂頭喪氣，第三名信心百倍，通過拼觀看右邊漫畫，回答問題：（1）用一個成語或俗語為漫畫擬一個能反映作品主題的標題（不超過6字）：

望而卻(止)步、望而生畏、目瞪口呆、獅子大開口……

（2）用簡要的語言介紹這幅漫畫的內(nèi)容：

某些公園景點，任意提高門票價格，仿佛門前的獅子張開血盆大口，使游客望而卻步。觀看右邊漫畫，回答問題：方法技巧:

1、聯(lián)系畫面、聯(lián)想生活、挖掘寓意由表及里，有畫面到生活，挖掘出漫畫蘊涵的深刻道理。2、認真歸納、簡明概括、準確表述

概括寓意要語言簡明，語言要講究，一般可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞。答題指導：揭示寓意題方法技巧:答題指導：揭示寓意題參考答案：《如此跨欄》、《跨欄高手》學生練習請給以下漫畫擬一個標題。參考答案：《如此跨欄》、《跨欄高手》學生練習復習小結(jié)統(tǒng)計表答題技巧：1、仔細審題。（包括審題目要求、審圖表標題和內(nèi)容）2、抓主要信息。（比較對象、角度及項目、各種數(shù)據(jù)及變化特點等）3、比較分析圖表數(shù)據(jù)，尋找變化規(guī)律。

4、準確歸納表述。“三忌”：1、信息遺漏。2、推斷錯誤。3、語言表達有語病或者不嚴密。復習小結(jié)統(tǒng)計表答題技巧：漫畫題答題技巧1、讀畫（觀察畫面的人、景、物等構(gòu)成要素）2、析畫（弄清各構(gòu)成要素之間的關(guān)系）3、悟畫（聯(lián)系生活現(xiàn)象進行類比聯(lián)想，揣摩創(chuàng)作意圖）4、述畫（根據(jù)要求簡潔科學表述）“三注意”：1、（描述畫面題）標題、主體、細節(jié)。

2、（揭示寓意題）要聯(lián)系生活挖掘寓意。

3、（擬寫標題題）要根據(jù)內(nèi)容、寓意擬寫。復習小結(jié)漫畫題答題技巧復習小結(jié)課后作業(yè)

（漫畫類）

1、說出這幅漫畫的諷刺意義，并給這幅漫畫擬個標題。

（統(tǒng)計圖表類）

2

、請根據(jù)圖表所反映的情況，寫出兩條結(jié)論:某校圖書館學生閱覽室共有10萬冊圖書，在最近的一次圖書狀況調(diào)查中，調(diào)查人員發(fā)現(xiàn)：課后作業(yè)（漫畫類）

中考專題復習：

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圖文轉(zhuǎn)換題考點

《中考說明》圖表題的相關(guān)要求：“能說明、歸納圖表所反映的主要信息，并能表述自己的觀點或鑒賞體會?！?/p>

圖表題考查點：側(cè)重對學生綜合素質(zhì)的考查，指向?qū)W生理解和運用知識

的層級，體現(xiàn)了新課程標準的理念。

圖文轉(zhuǎn)換題考點全國各省市中考語文圖表題選材統(tǒng)計需要注意的是：以統(tǒng)計圖表、漫畫為命題材料的圖表題所占比重較大。題型選材全國各省市中考語文圖表題選材統(tǒng)計需要注意的是：題型選材（一）統(tǒng)計圖表類

包括表格、柱形圖、餅圖、坐標曲線圖等，它們都是用數(shù)據(jù)的形式，反映某一話題在不同時期或同一時期內(nèi)的客觀情況。此類題，一般要求學生分析、比較、概括圖表反映的主要信息或者談看法建議等。

解題思路

1、仔細審題。（包括審題目要求、審圖表標題和內(nèi)容）2、抓圖表主要信息。（比較對象、比較角度及項目、各種數(shù)據(jù)及變化特點等）3、比較圖表數(shù)據(jù)，尋找變化規(guī)律。

4、準確歸納表述。（一）統(tǒng)計圖表類包括表格、柱形圖、餅圖、坐

閱讀下面的表格，你從表格中得出了什么結(jié)論？

重慶市普通中學在校學生人數(shù)階段統(tǒng)計表方法：審題→抓主要信息→分析數(shù)據(jù)，找規(guī)律→歸納表述答題指導解析：標題：重慶市普通中學在校學生人數(shù)階段統(tǒng)計表；比較對象：重慶市普通初中與高中學生數(shù)；比較時段：1997年至2006年；橫比數(shù)據(jù)：數(shù)字顯示——增長；縱比數(shù)據(jù)：初中與高中人數(shù)增幅比較——高中增幅快。答案：重慶市1997年至2006年普通初、高中在校學生均有較大增長；高中在校學生人數(shù)增幅遠遠高于初中。

閱讀下面的表格，你從表格中得出了什么結(jié)論？方法學生失誤：1、信息遺漏。如只得出一個橫比或者縱比的結(jié)論。2、推斷錯誤。沒有概括出主要的結(jié)論性信息。3、語言表達有語病或者不嚴密。如在表述時答不出“較大增長”和“遠遠高于”。附：圖表題答題常用詞語表程度范圍：一小部分、一部分、近一半、大部分、絕大部分；表增長趨勢：增加了、增長到、增長了XX倍；表下降趨勢：減少了、減少到（“減少”后不能用倍數(shù)）。答題指導學生失誤：答題指導學生練習

下圖是一位中學生近兩年來課外閱讀量與語文成績狀況圖。你讀了之后，獲得的最重要的信息是什么？請用一句話表達。答案：“隨著課外閱讀量的增加，該生的語文成績也逐步提高?！睂W生練習下圖是一位中學生近兩年來課外閱讀量與語下面是一位學生參加某市“雛鷹金獎爭章”夏令營活動時對150位學生的調(diào)查，請根據(jù)下面圖表所反映的內(nèi)容回答問題。（1）從圖表中可以看出現(xiàn)在家庭教育中存在怎樣的問題？（2）請你就家庭教育給家長提一條合理的建議。學生練習答案：1、“現(xiàn)在家庭教育中還有少部分家長采用訓斥或睜一眼閉一眼的方法教育孩子?！?、“家長應該采用積極引導的方法教育孩子?！?/p>

下面是一位學生參加某市“雛鷹金獎爭章”夏令營活動時對

解題注意事項：

1、

注意題目中的標志性詞語：信息推斷題題干中往往有“該圖表明（說明、證明）了”“用一句話概括為”“所揭示的問題是”“從中可以看出（得出）”等標志性詞語。記得留意題目中的調(diào)查主體，調(diào)查目的。2、注意在表達中不能出現(xiàn)語病，特別是反映事物變化規(guī)律的詞要準確。如表程度范圍的“近一半（約50%）”“大部分（比例約在55%—70%）”“絕大多數(shù)（比例占70%以上）”“約幾成”等。3、復核答案，看是否遺漏、多余、誤推等。

解題注意事項：1、

注意題目中的標志性詞語：信息推斷題（二）漫畫類

漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從生活現(xiàn)象和政治事件中取材，通過夸張、比喻等手法，借以諷刺、批評或頌揚某些人或事。漫畫一般主要有標題、注釋文字

、畫面三部分組成。

標題：即題目，告知或暗示漫畫的主題思想。注釋文字:是對畫面情景的提示與注解。畫面：是畫面各“因素”構(gòu)成的情景。（二）漫畫類漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的常見題型及解題思路

常見題型：

1、簡潔敘述漫畫所描述的主要內(nèi)容

2、給漫畫取一個合適的標題

3、讀懂內(nèi)容，提煉漫畫的寓意

4、鑒賞漫畫的藝術(shù)特點（如標題等）

解題思路：

1、讀畫（觀察畫面的人、景、物等構(gòu)成要素）

2、析畫（弄清各構(gòu)成要素之間的關(guān)系）

3、悟畫（聯(lián)系生活現(xiàn)象進行類比聯(lián)想，揣摩創(chuàng)作意圖）

4、述畫（根據(jù)要求簡潔科學表述）常見題型及解題思路

答題指導：描述畫面題方法指導：要注意涵蓋以下內(nèi)容：1.標題及注釋文字.2.畫面各要素。3.

細節(jié)：人物動作、語言和表情等.

觀察漫畫，用簡潔的文字說明漫畫內(nèi)容，50字左右。參考答案：

有一個人掉進水里，只露出一只手，正急待救援；就幾個新聞記者趕到現(xiàn)場，架起攝像機，拿著話筒，正在焦急的回頭望，他們在等待救援者的出現(xiàn)。答題指導：描述畫面題方法指導：觀察漫畫，用簡潔的文字說明二、漫畫：

觀察下面一則漫畫：誰有意見請舉手二、漫畫：

觀察下面一則漫畫：誰有意見請舉手請描述下面一則漫畫：示例：這幅漫畫畫的是在一座懸崖頂上，有十幾個人雙手攀著懸崖邊緣，腳凌空，顯得很吃力，也很驚險的樣子。在懸崖的正側(cè)安放一把大交椅，椅子上坐著一長官。長官正在給這十幾個屬下開會。為了發(fā)揚民主，長官請屬下們踴躍發(fā)言：“有不同意見的請舉手？！”很顯然，在座（？）的諸位誰也不敢舉手。一舉手，怕就要摔下萬丈深淵了。寓意：領(lǐng)導干部不民主，搞“一言堂”。請描述下面一則漫畫：示例：這幅漫畫畫的是在一座懸崖頂上，有十中考專題復習——轉(zhuǎn)換課件①請用簡潔的語言說明畫面的內(nèi)容。我的表述：__________________________②圖畫一定觸動了你心靈的感悟，請選擇某方面，談?wù)勀愕母形?。?0字以內(nèi)）我的感悟：__________________________①請用簡潔的語言說明畫面的內(nèi)容。①第二名沒有拿到冠軍，表現(xiàn)為垂頭喪氣，第三名信心百倍，通過拼搏，第二次比賽，第三名獨占熬頭。②例：失敗乃成功之母。①第二名沒有拿到冠軍，表現(xiàn)為垂頭喪氣，第三名信心百倍，通過拼觀看右邊漫畫，回答問題：（1）用一個成語或俗語為漫畫擬一個能反映作品主題的標題（不超過6字）：

望而卻(止)步、望而生畏、目瞪口呆、獅子大開口……

（2）用簡要的語言介紹這幅漫畫的內(nèi)容：

某些公園景點，任意提高門票價格，仿佛門前的獅子張開血盆大口，使游客望而卻步。觀看右邊漫畫，回答問題：方法