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精品課件八年級(jí)數(shù)學(xué)積的乘方第十四章整式的乘法與因式分解人教版

精品八年級(jí)數(shù)學(xué)積的乘方第十四章整式的乘法與因式分解人教版《積的乘方》初二數(shù)學(xué)

第十四章整式的乘法與因式分解人教版《積的乘方》初二數(shù)學(xué)第十四章整式的乘法與因式分解人教教學(xué)目標(biāo)理解積的乘方性質(zhì)的推導(dǎo)根據(jù).

體會(huì)同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,積的乘方三者的聯(lián)系和區(qū)別.會(huì)運(yùn)用積的乘方性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算.教學(xué)目標(biāo)理解積的乘方性質(zhì)的推導(dǎo)根據(jù).

體會(huì)同底數(shù)冪的乘法,冪教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)積的乘方法則.正確運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,積的乘方法則計(jì)算.教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)積的乘方法則.正確運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法,冪的乘知識(shí)回顧乘法不變相加乘方不變相乘知識(shí)回顧乘法不變相加乘方不變相乘正確寫(xiě)出得數(shù),并說(shuō)出是屬于哪一種冪的運(yùn)算.知識(shí)回顧(同底數(shù)冪相乘)(冪的乘方)正確寫(xiě)出得數(shù),并說(shuō)出是屬于哪一種冪的運(yùn)算.知識(shí)回顧(同底數(shù)冪思考這個(gè)式子怎么算呢?學(xué)完今天的內(nèi)容,你就會(huì)了!思考這個(gè)式子怎么算呢?學(xué)完今天的內(nèi)容,你就會(huì)了!探究——圖形角度邊長(zhǎng)為2a的正方形面積是________4個(gè)邊長(zhǎng)為a的正方形面積是________剪開(kāi)切開(kāi)邊長(zhǎng)為2a的正方體體積是________8個(gè)邊長(zhǎng)為a的正方體體積是________探究——圖形角度邊長(zhǎng)為2a的正方形面積是_______探究——數(shù)的角度=(2×3)(2×3)=6×6=36=4×9=36=(-8)×125===-1000=-1000探究——數(shù)的角度=(2×3)(2×3)=6×6=36=4×9利用運(yùn)算律填空:探究——代數(shù)角度(ab)·(ab)·(ab)(a·b)(a·b)(a·b)2233利用運(yùn)算律填空:探究——代數(shù)角度(ab)·(ab)·(ab)探究這些式子左右兩邊有什么特點(diǎn)?左邊是__________,右邊是___________.

積的乘方

乘方的積

你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?積的乘方等于乘方的積

n個(gè)abn個(gè)an個(gè)b=a

bn

nab猜想:n探究這些式子左右兩邊有什么特點(diǎn)?左邊是__________,積的乘方公式歸納(m,n都是正整數(shù))你能用文字描述這個(gè)公式嗎?積的乘方,等于把積的每一個(gè)因式分別________,再把所得的冪______.

運(yùn)算形式:積的乘方運(yùn)算方法:先乘方,再相乘我們可以直接利用它進(jìn)行計(jì)算:乘方相乘積的乘方公式歸納(m,n都是正整數(shù))你能用文字描述這個(gè)公式嗎三個(gè)或三個(gè)以上的因式積的乘方也有這個(gè)性質(zhì)嗎?推廣積的乘方公式(m,n都是正整數(shù))三個(gè)或三個(gè)以上的因式積的乘方也有這個(gè)性質(zhì)嗎?推廣積的乘方公式計(jì)算:解:總結(jié):先算積的乘方,再算冪的乘方.計(jì)算:解:總結(jié):先算積的乘方,再算冪的乘方.計(jì)算:總結(jié):如果有負(fù)號(hào),可以先確定結(jié)果的正負(fù),再計(jì)算.計(jì)算:總結(jié):如果有負(fù)號(hào),可以先確定結(jié)果的正負(fù),再計(jì)算.計(jì)算:計(jì)算:計(jì)算:計(jì)算:計(jì)算:解:計(jì)算:解:計(jì)算:計(jì)算:計(jì)算:計(jì)算:計(jì)算:解:計(jì)算:解:計(jì)算:計(jì)算:計(jì)算:10計(jì)算:10判斷下列計(jì)算是否正確,并說(shuō)明理由:練習(xí)——判斷正誤判斷下列計(jì)算是否正確,并說(shuō)明理由:練習(xí)——判斷正誤練習(xí)——判斷正誤判斷下面的計(jì)算的正誤.練習(xí)——判斷正誤判斷下面的計(jì)算的正誤.練習(xí)——判斷正誤判斷下面的計(jì)算的正誤.練習(xí)——判斷正誤判斷下面的計(jì)算的正誤.引入中的問(wèn)題解:引入中的問(wèn)題解:冪的運(yùn)算綜合計(jì)算:=0總結(jié):運(yùn)算順序是先乘方,再乘除,最后算加減.冪的運(yùn)算綜合計(jì)算:=0總結(jié):運(yùn)算順序是先乘方,再乘除,最后算利用法則列方程答案:n=3,m=4.利用法則列方程答案:n=3,m=4.利用法則列方程提示:先統(tǒng)一底數(shù).

答案:m=1,n=2.

利用法則列方程提示:先統(tǒng)一底數(shù).

答案:m=1,n=2.

逆用公式逆用公式逆用公式計(jì)算:總結(jié):逆用積的乘方公式,目的是使底數(shù)湊整.

逆用公式計(jì)算:總結(jié):逆用積的乘方公式,目的是使底數(shù)湊整.

逆用公式逆用公式逆用公式逆用公式逆用公式進(jìn)階提示2:要逆用這個(gè)公式,指數(shù)得先一樣.

總結(jié):逆用積的乘方公式,目的是使底數(shù)湊整;如果指數(shù)不同,要先化成相同后再運(yùn)算逆用公式進(jìn)階提示2:要逆用這個(gè)公式,指數(shù)得先一樣.

總結(jié):逆逆用公式進(jìn)階答案:-8.

提示2:要逆用這個(gè)公式,指數(shù)得先一樣.

逆用公式進(jìn)階答案:-8.

提示2:要逆用這個(gè)公式,指數(shù)得先一逆用公式進(jìn)階提示2:要逆用這個(gè)公式,指數(shù)得先一樣.

逆用公式進(jìn)階提示2:要逆用這個(gè)公式,指數(shù)得先一樣.

逆用公式進(jìn)階提示2:0.25×4=1.

答案:-1.

逆用公式進(jìn)階提示2:0.25×4=1.

答案:-1.

逆用公式進(jìn)階提示2:0.125×8=1.

答案:-1.

逆用公式進(jìn)階提示2:0.125×8=1.

答案:-1.

逆用公式進(jìn)階答案:64.

提示2:0.125×8=1.

逆用公式進(jìn)階答案:64.

提示2:0.125×8=1.

逆用公式進(jìn)階提示:要逆用這個(gè)公式,指數(shù)得先一樣.

解法一:解法二:逆用公式進(jìn)階提示:要逆用這個(gè)公式,指數(shù)得先一樣.

解法一:解如何逆用積的乘方公式巧算?利用積的乘方巧算如何逆用積的乘方公式巧算?利用積的乘方巧算積的乘方公式(m,n都是正整數(shù))總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)到了什么?積的乘方,等于把積的每一個(gè)因式分別________,再把所得的冪______.

乘方相乘積的乘方公式(m,n都是正整數(shù))總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)到了什么?積總結(jié)乘法乘方乘方不變不變不變相加相乘分配給

每個(gè)因式總結(jié)乘法乘方乘方不變不變不變相加相乘分配給

每個(gè)因式如何推導(dǎo)積的乘方公式?

同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,積的乘方,這些冪的運(yùn)算法則有什么區(qū)別?如何利用積的乘方公式計(jì)算?積的乘方如何推導(dǎo)積的乘方公式?

同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,積的乘方,精品課件八年級(jí)數(shù)學(xué)積的乘方第十四章整式的乘法與因式分解人教版

精品八年級(jí)數(shù)學(xué)積的乘方第十四章整式的乘法與因式分解人教版《積的乘方》初二數(shù)學(xué)

第十四章整式的乘法與因式分解人教版《積的乘方》初二數(shù)學(xué)第十四章整式的乘法與因式分解人教教學(xué)目標(biāo)理解積的乘方性質(zhì)的推導(dǎo)根據(jù).

體會(huì)同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,積的乘方三者的聯(lián)系和區(qū)別.會(huì)運(yùn)用積的乘方性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算.教學(xué)目標(biāo)理解積的乘方性質(zhì)的推導(dǎo)根據(jù).

體會(huì)同底數(shù)冪的乘法,冪教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)積的乘方法則.正確運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,積的乘方法則計(jì)算.教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)積的乘方法則.正確運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法,冪的乘知識(shí)回顧乘法不變相加乘方不變相乘知識(shí)回顧乘法不變相加乘方不變相乘正確寫(xiě)出得數(shù),并說(shuō)出是屬于哪一種冪的運(yùn)算.知識(shí)回顧(同底數(shù)冪相乘)(冪的乘方)正確寫(xiě)出得數(shù),并說(shuō)出是屬于哪一種冪的運(yùn)算.知識(shí)回顧(同底數(shù)冪思考這個(gè)式子怎么算呢?學(xué)完今天的內(nèi)容,你就會(huì)了!思考這個(gè)式子怎么算呢?學(xué)完今天的內(nèi)容,你就會(huì)了!探究——圖形角度邊長(zhǎng)為2a的正方形面積是________4個(gè)邊長(zhǎng)為a的正方形面積是________剪開(kāi)切開(kāi)邊長(zhǎng)為2a的正方體體積是________8個(gè)邊長(zhǎng)為a的正方體體積是________探究——圖形角度邊長(zhǎng)為2a的正方形面積是_______探究——數(shù)的角度=(2×3)(2×3)=6×6=36=4×9=36=(-8)×125===-1000=-1000探究——數(shù)的角度=(2×3)(2×3)=6×6=36=4×9利用運(yùn)算律填空:探究——代數(shù)角度(ab)·(ab)·(ab)(a·b)(a·b)(a·b)2233利用運(yùn)算律填空:探究——代數(shù)角度(ab)·(ab)·(ab)探究這些式子左右兩邊有什么特點(diǎn)?左邊是__________,右邊是___________.

積的乘方

乘方的積

你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?積的乘方等于乘方的積

n個(gè)abn個(gè)an個(gè)b=a

bn

nab猜想:n探究這些式子左右兩邊有什么特點(diǎn)?左邊是__________,積的乘方公式歸納(m,n都是正整數(shù))你能用文字描述這個(gè)公式嗎?積的乘方,等于把積的每一個(gè)因式分別________,再把所得的冪______.

運(yùn)算形式:積的乘方運(yùn)算方法:先乘方,再相乘我們可以直接利用它進(jìn)行計(jì)算:乘方相乘積的乘方公式歸納(m,n都是正整數(shù))你能用文字描述這個(gè)公式嗎三個(gè)或三個(gè)以上的因式積的乘方也有這個(gè)性質(zhì)嗎?推廣積的乘方公式(m,n都是正整數(shù))三個(gè)或三個(gè)以上的因式積的乘方也有這個(gè)性質(zhì)嗎?推廣積的乘方公式計(jì)算:解:總結(jié):先算積的乘方,再算冪的乘方.計(jì)算:解:總結(jié):先算積的乘方,再算冪的乘方.計(jì)算:總結(jié):如果有負(fù)號(hào),可以先確定結(jié)果的正負(fù),再計(jì)算.計(jì)算:總結(jié):如果有負(fù)號(hào),可以先確定結(jié)果的正負(fù),再計(jì)算.計(jì)算:計(jì)算:計(jì)算:計(jì)算:計(jì)算:解:計(jì)算:解:計(jì)算:計(jì)算:計(jì)算:計(jì)算:計(jì)算:解:計(jì)算:解:計(jì)算:計(jì)算:計(jì)算:10計(jì)算:10判斷下列計(jì)算是否正確,并說(shuō)明理由:練習(xí)——判斷正誤判斷下列計(jì)算是否正確,并說(shuō)明理由:練習(xí)——判斷正誤練習(xí)——判斷正誤判斷下面的計(jì)算的正誤.練習(xí)——判斷正誤判斷下面的計(jì)算的正誤.練習(xí)——判斷正誤判斷下面的計(jì)算的正誤.練習(xí)——判斷正誤判斷下面的計(jì)算的正誤.引入中的問(wèn)題解:引入中的問(wèn)題解:冪的運(yùn)算綜合計(jì)算:=0總結(jié):運(yùn)算順序是先乘方,再乘除,最后算加減.冪的運(yùn)算綜合計(jì)算:=0總結(jié):運(yùn)算順序是先乘方,再乘除,最后算利用法則列方程答案:n=3,m=4.利用法則列方程答案:n=3,m=4.利用法則列方程提示:先統(tǒng)一底數(shù).

答案:m=1,n=2.

利用法則列方程提示:先統(tǒng)一底數(shù).

答案:m=1,n=2.

逆用公式逆用公式逆用公式計(jì)算:總結(jié):逆用積的乘方公式,目的是使底數(shù)湊整.

逆用公式計(jì)算:總結(jié):逆用積的乘方公式,目的是使底數(shù)湊整.

逆用公式逆用公式逆用公式逆用公式逆用公式進(jìn)階提示2:要逆用這個(gè)公式,指數(shù)得先一樣.

總結(jié):逆用積的乘方公式,目的是使底數(shù)湊整;如果指數(shù)不同,要先化成相同后再運(yùn)算逆用公式進(jìn)階提示2:要逆用這個(gè)公式,指數(shù)得先一樣.

總結(jié):逆逆用公式進(jìn)階答案:-8.

提示2:要逆用這個(gè)公式,指數(shù)得先一樣.

逆用公式進(jìn)階答案:-8.

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逆用公式進(jìn)階提示2:要逆用這個(gè)公式,指數(shù)得先一樣.

逆用公式進(jìn)階提示2:0.25×4=1.

答案:-1.

逆用公式進(jìn)階提示2:0.25×4=1.

答案:-1.

逆用公式進(jìn)階提示2:0.125×8=1.

答案:-1.

逆用公式進(jìn)階提示2:0.125×8=1.

答案:-1.

逆用公式進(jìn)階答案:64.

提示2:0.125×8=1.

逆用公式進(jìn)階答案:64.

提示2:0.125×8=1.

逆用公式進(jìn)階提示:要逆用這個(gè)公式,指數(shù)得先一樣.

解法一:解法二:逆用公式進(jìn)階提示:要逆用這個(gè)公式,指數(shù)得先一樣.

解法一:解如何逆用積的乘方公式巧算?利用積的乘方巧算如何逆用積的乘方公式巧算?利用積的乘方巧算積的乘方公式(m,n都

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