秋季3散文文章結(jié)構(gòu)題

散文文章結(jié)構(gòu)一、寫景物的文章常見結(jié)構(gòu)安時(shí)間順序（古今對(duì)比作者接觸到某物后出發(fā)的情感思1、空間順位置象記 描 抒情/議2、時(shí)間順圍繞某一過去與現(xiàn)在的對(duì)1、鋪墊敘述（背景2、見到此物（描寫3、產(chǎn)生感 橫向：他人對(duì)此物的評(píng)價(jià)——獨(dú)特看法4、引二、寫人文章常見結(jié)構(gòu)安時(shí)間順寫多個(gè)事件，對(duì)應(yīng)人物性格特?？疾閮?nèi)人物描寫方常見寫法現(xiàn)代文閱讀含義 含 （注意綜合就。不知你是否記得我們家是土埆那情景仿佛護(hù)著累世的家在那樣的燈火下，一切都蕩漾著溫步。。、，入以都和，白天 一奇眩。此后，步。。射，明如果在旁邊肯定會(huì)這樣說的。馬驍馭不禁微微一笑。只是從欄桿下通過的，應(yīng)該是明。驍馭心里打了個(gè)閃，想起了母親。也許是注意到了馬驍馭的眼光，明上車射，明如果在旁邊肯定會(huì)這樣說的。馬驍馭不禁微微一笑。只是從欄桿下通過的，應(yīng)該是明。驍馭心里打了個(gè)閃，想起了母親。也許是注意到了馬驍馭的眼光，明上車 甘森的西紅 甘建平坦的公，伴隨的只有連綿不絕的昆侖山。高原缺氧，旅途勞頓，處于昏昏欲睡的狀態(tài)。拔23271 成立初期。1954年初夏，我的了自己的家園。1958年地中四井日噴原油800噸，為當(dāng)時(shí)步履艱難的祖國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)，也使冷湖成為 之后的第四大油田，迅速崛起原石油工業(yè)部的一位副部長(zhǎng)當(dāng)年在青海油田時(shí)，曾只要能待住，生活，也是啊！柴達(dá)木油田的們積60年兩萬(wàn)多個(gè)日日夜夜之功，造就了一個(gè)千萬(wàn)噸級(jí)詞語(yǔ)來描述甘森？（2分） 處于昏昏欲睡的狀十分醒目海？（7分當(dāng)然，還有那個(gè)味道格外甜美的西紅柿。我得說，那我迄今吃過的味道最美的西 鋤了下去，煤炭公司終于妥協(xié)了，每畝地一萬(wàn)五千塊，這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的談判像一樣在亂流河到處傳頌。一萬(wàn)五千塊，簡(jiǎn)直就是一個(gè)讓人頭暈的天價(jià)。按照最好的年景，現(xiàn)在一畝地一年也就能收入一百多塊錢。想就讓人頭暈，你得受可是，不知不覺中，那些遺忘了的，還是和千百年來一樣破土而出了。這些們不知道，不會(huì)再有人來伺候它們，收獲它們了。從此往后，百畝園六安爺舍不得那些，他掐著指頭計(jì)算著出苗的時(shí)間，到了該間苗鋤頭遍的日終于，的陰影落進(jìn)了河谷，被曬了一天的六安爺，立刻感覺到了肩背上一股地翻起來。六安爺愜意地微笑著，雖然看不清，可是，耳朵里，鼻子里里邊和眼睛外邊的世界是一樣的，他知道自己在慢慢融入眼前這的世界里。 5（5分5.結(jié)合全文，說明文中“窗子”的含意。（5分無(wú)形的窗子，即心態(tài)與觀念的限制，造成了自我與外部世界的隔現(xiàn)代文閱讀中的結(jié)構(gòu)作用出用 用

1、點(diǎn)明主旨、統(tǒng)領(lǐng)全文、奠定文章基調(diào) 2、引起下文、為下文鋪墊、為下文提供背景、激發(fā)讀 3、與下文作對(duì)比、欲揚(yáng)先抑用文中——承上 用 ①開門見山，點(diǎn)出文章 ③奠定文章的抒情基調(diào)，展現(xiàn)思想深沉、情感飽滿的特點(diǎn)④總領(lǐng)下文，預(yù)示行文的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，當(dāng)下的感念與往昔的情景相互交織①心里一團(tuán)如花似錦的猜想，在四堡灰飛煙滅②在宋代四大雕版印刷 ，福建的建陽(yáng)一直承擔(dān)著那片那片大地的 其他幾個(gè)雕版中心如汴梁杭州和臨汾總是隨著戰(zhàn)亂變遷或興衰，惟有天高 遠(yuǎn)”的建依然故我。。建安 真正的福氣，是它至今還保存著一個(gè)雕版印 ［問］簡(jiǎn)析第②段在文中的作用。（4分［問］簡(jiǎn)析第②段在文中的作用。（4分【答案 寫建安 的民間感，而現(xiàn)代卻遭到自己主人的輕視，后形成鮮明的反用建 引出四堡雕版藍(lán)白云，眼望去愜意你中的世界際是你心理的投， 明如果在旁邊肯定會(huì)這樣說的．馬驍馭不禁微微一笑．到達(dá)小區(qū)，門口的保安照例攔住了馬驍馭的車，他報(bào)了門牌號(hào)碼和 百分之三十的夸大，也還不錯(cuò)．明快速走來，難得地穿了件藍(lán)色小碎注意到了馬驍馭的眼光，明上車后主動(dòng)解釋說，這件衣服會(huì)讓孩子們 明笑道，所以次去兒童村，都要一個(gè)個(gè)挨著去擁抱那些孩子．尤其是我不僅僅是“絨布”，我還有溫暖，有心跳，有笑容．心愛他們．馬驍馭忽然有了一種擁抱（1）小說 明講述“絨 ”實(shí)驗(yàn)，有什么作用（1）小說 明講述“絨 ”實(shí)驗(yàn)，有什么作用突 明對(duì)孩子們的愛 突出文 ，表明孩子們不僅需要物質(zhì)上的資助，更需要感上 ，需要親情和愛馬褲先 老 “請(qǐng)少待一會(huì)兒，先生?！辈璺亢芎蜌獾卣f。馬褲先生用食指挖了荼房剛走開兩【問】小說開頭第一段就描寫馬褲先生的衣著言行，這樣寫的意圖是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。()【問】小說開頭第一段就描寫馬褲先生的衣著言行，這樣寫的意圖是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。()【