城北實驗小學(xué)讀書倡議書

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城北測驗小學(xué)讀書提議書

愛戴的老師、愛戴的同學(xué)們：

閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；

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閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；

閱讀，讓歷史和時間記住我們；

在柔嫩的紙張和好看的方塊字里面，感受聰慧得到啟迪。讀書的時候，我們賞識的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們務(wù)必讀書。

無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，賦予我們學(xué)識，豐富我們的人生。所以我們務(wù)必讀書。

在這個飄蕩著書香的校園里，我向全體同學(xué)發(fā)出提議：

一、我們要崇尚讀書。在讀書中領(lǐng)會人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品評；在讀書中成長成才。

二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名句中攝取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，充實才能！

三、我們要博覽群書。時代的進(jìn)展需要我們高素質(zhì)。所以，我們要用淵源的學(xué)識武裝自己。用扎實的學(xué)識駕馭人生。

四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美觀。從而實現(xiàn)自身學(xué)識、才能、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)成完善自我，全面進(jìn)展的目的。

讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來！這樣，在每一個有書相伴的日子里，我們都將是幸福的。

下面請同學(xué)們一起舉起右拳，跟我一起宣誓：走近書本，擁抱書本，喜歡讀書！我讀書--我喜悅！

感謝大家！

篇2:致全體師生預(yù)防甲型流感H1N1提議書

致全體師生預(yù)防甲型流感H1N1提議書

老師們，同學(xué)們：

隨著進(jìn)入秋冬季節(jié)，全球甲型H1N1流感疫情展現(xiàn)上升趨勢，我國本地病例也持續(xù)增多，聚集性疫情明顯增加，防控工作面臨新的嚴(yán)峻形勢。為維護(hù)正常的教學(xué)秩序，最大限度地裁減疫情對宏大師生員工的危害，特向全校師生發(fā)出如下提議：

1、維護(hù)校園公共環(huán)境衛(wèi)生。從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持環(huán)境感激。

2、留神個人衛(wèi)生。經(jīng)常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，咳嗽或打噴嚏時應(yīng)用紙巾掩住口、鼻，并將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。合理安置作息時間，保證充沛的睡眠，留神養(yǎng)分。積極加入體育磨練，鞏固身體素質(zhì)。留神室內(nèi)實時通風(fēng)換氣，保證空氣流通。

4、提高安好防范意識。制止接觸流感樣病癥或肺炎等呼吸道疾病人群，盡量少去人口密集的場所。一旦展現(xiàn)發(fā)熱、流涕等流感樣病癥時，立刻報告學(xué)校相關(guān)部門，并按學(xué)校要求做好防控工作。

5、各位同學(xué)要專心執(zhí)行晨檢制度和以班為單位的日報告制度，學(xué)生中一旦展現(xiàn)體溫奇怪（?R37.5℃）或者發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣病癥，須實時報告輔導(dǎo)員，并由輔導(dǎo)員第一時間（2小時內(nèi)）報告校醫(yī)院，同時報告所在學(xué)院、學(xué)生工作部或研究生工作部。

6、宏大教職員工要積極合作學(xué)校的防控工作，做好體溫測量工作，展現(xiàn)體溫奇怪（?R37.5℃）或者發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣病癥，要實時向本單位和學(xué)校相關(guān)部門報告，實時調(diào)課、調(diào)休，并做好相應(yīng)防控工作。

7、全體師生員工要高度重視甲型H1N1流感疫情的嚴(yán)重性、繁雜性和防控工作的長期性和艱辛性，不能由于本單位、本部門、本班級、本宿舍、本人等未發(fā)生疫情而放松機(jī)警和要求。

老師們、同學(xué)們，甲型H1N1流感病可防、可控、可治，并不成怕，但我們要積極應(yīng)對，有效有序的做好防控工作，堅持防控工作不放松。讓我們共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，切實預(yù)防甲型H1N1流感等傳染病病的發(fā)生和流行。

結(jié)果，祝宏大師生生活高興、身體健康！

z大學(xué)甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

篇3:教導(dǎo)局告家長交通安好提議書

教導(dǎo)局告家長交通安好提議書

敬愛的學(xué)生家長：

2022年5月10日早晨6：20左右，瀏陽市沿溪鎮(zhèn)大光湖村富嶺坳上一輛接送學(xué)生上下學(xué)的面包車翻車，造成一起6名學(xué)生死亡、8名學(xué)生受傷的特大傷亡交通事故。2022年12月27日早晨7:40左右，衡南縣松江鎮(zhèn)發(fā)生一起特大學(xué)生交通事故，一輛載有該鎮(zhèn)因果小學(xué)20名學(xué)生的非法營運(yùn)農(nóng)用三輪車整車墜入河中，造成14名學(xué)生死亡，6名學(xué)生受傷。

這些事故教訓(xùn)慘痛，給家庭、學(xué)校和社會造成了無法彌補(bǔ)的巨大損失。痛定思痛，為全面加強(qiáng)學(xué)生道路交通安好教導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的交通習(xí)慣，切實提高學(xué)生交通安好法制意識和自我防護(hù)才能，預(yù)防和裁減學(xué)生交通事故的發(fā)生。為此，我們向各位家長提出提議，請各位家長從自己做起，做好您孩子的模范，合作學(xué)校教導(dǎo)您的孩子留神交通安好，遵守交通規(guī)矩，并做到以下幾點：

1、切實加強(qiáng)對孩子的交通安好教導(dǎo)。家長是孩子安好的第一責(zé)任人，要結(jié)合各種交通事故，舉行以案說法，勤講發(fā)生交通事故的危害性和遵守交通安好法規(guī)的重要性，使孩子切實鞏固交通安好意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法，文明出行的良好習(xí)慣。假設(shè)您帶孩子乘坐二輪摩托車或電動車，務(wù)必讓孩子帶上安好頭盔；假設(shè)您的孩子需要乘坐公共汽車，請教導(dǎo)孩子候車時要站在較為安好的區(qū)域，上車時不要擁擠，上車后不得將頭手伸出窗外，車停穩(wěn)后再下車，下車后不突然橫穿馬路；假設(shè)您的孩子步行上學(xué)，請教導(dǎo)孩子務(wù)必在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。在馬路上不相互追趕、打鬧，過馬路要遵守信號燈的規(guī)定從斑馬線穿過，一停二看三通過、不闖紅燈；不擅闖馬路綠化帶隔離欄，不攀爬路邊欄桿。上下學(xué)途中不做其他事，遏止到臨水等危害地段玩耍。

2、切實遵循學(xué)校的接送制度。請家長按學(xué)校指定的接送位置在規(guī)定的時間內(nèi)接送孩子。開車接送孩子的家長留神盡量裁減車輛?？繒r間，車輛?？课恢帽M可能遠(yuǎn)離學(xué)校大門，不在校門前肆意調(diào)頭，保持學(xué)校門口交通秩序。

3、切實杜絕孩子乘坐違規(guī)車輛。家長要教導(dǎo)孩子堅決不乘坐無牌無證的非法接送車輛，不乘坐超載超速的車輛。察覺孩子乘坐違規(guī)“黑車”，要積極主