幼兒園工會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃范文

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園工會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃范文?一、指導(dǎo)思?想我園工?會(huì)在上級(jí)工?會(huì)和幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)的大力?領(lǐng)導(dǎo)下，圍?繞幼兒園的?中心工作，?服務(wù)廣大教?職員工。按?著“___?起來(lái)，切實(shí)?___”的?工作方針，?加強(qiáng)工會(huì)的?___建設(shè)?，努力發(fā)揮?工會(huì)在推動(dòng)?“和諧校園?”的建設(shè)，?實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)?涵發(fā)展中的?積極作用，?引導(dǎo)廣大較?職員工，為?幼兒園的發(fā)?展貢獻(xiàn)力量?。

二、?主要工作

?（一）重?視職工的政?治思想工作?，開展各種?活動(dòng)，全面?提高教職工?的整體素質(zhì)?,努力營(yíng)造?和諧校園環(huán)?境。

1?、認(rèn)真__?_工會(huì)委員?學(xué)習(xí)，從而?使工會(huì)工作?者自覺地在?實(shí)踐中用科?學(xué)的理論和?黨的方針、?政策來(lái)指導(dǎo)?工會(huì)工作。?

2、_?__教職工?開展專題學(xué)?習(xí)，深刻領(lǐng)?會(huì)、準(zhǔn)確把?握上級(jí)指示?，把思想統(tǒng)?一到行動(dòng)上?來(lái)，把智慧?和力量凝聚?到團(tuán)結(jié)動(dòng)員?廣大教職工?為教育事業(yè)?全面發(fā)展作?貢獻(xiàn)上來(lái)。?在廣大教職?工中開展“?在加強(qiáng)黨的?執(zhí)政能力建?設(shè)中充分發(fā)?揮工會(huì)的作?用”的研討?，深刻領(lǐng)會(huì)?和準(zhǔn)確把握?加強(qiáng)黨的執(zhí)?政能力建設(shè)?中的切實(shí)點(diǎn)?、結(jié)合點(diǎn)和?著力點(diǎn)，不?斷提高新形?勢(shì)下做好工?會(huì)工作的能?力和水平。?

3、繼?續(xù)開展“學(xué)?陶師陶”活?動(dòng)。通過參?加“學(xué)陶行?知語(yǔ)錄，做?新時(shí)代教師?”的活動(dòng)，?加強(qiáng)教師的?職業(yè)理想、?職業(yè)道德教?育，從而幫?助教師樹立?正確的理想?信念，培養(yǎng)?高尚的道德?情操和職業(yè)?操守。爭(zhēng)做?“社會(huì)信任?、家長(zhǎng)滿意?、幼兒喜歡?”的信得過?教師。

?4、要充分?發(fā)揮我園骨?干教師、學(xué)?科帶頭人、?特色教師的?示范和帶頭?作用，影響?和激勵(lì)廣大?教職工立足?崗位，教書?育人。同時(shí)?為青年教師?成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)?建平臺(tái)，校?工會(huì)要積極?配合黨政，?從工作、學(xué)?習(xí)、生活、?家庭等方面?給予關(guān)心和?服務(wù)，滿腔?熱情地幫助?他們解決面?臨的困難，?為他們創(chuàng)造?的發(fā)展機(jī)會(huì)?和相互交流?的平臺(tái)。

?5、與創(chuàng)?文明行業(yè)相?結(jié)合，創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型班組?。各組室以?學(xué)習(xí)“新課?程與教師成?長(zhǎng)”活動(dòng)為?載體，繼續(xù)?深入開展職?工的讀好書?活動(dòng)。鼓勵(lì)?教職工在新?形勢(shì)下，不?斷豐富讀書?活動(dòng)的內(nèi)容?，拓寬讀書?活動(dòng)的領(lǐng)域?，將讀書活?動(dòng)與職工的?素質(zhì)教育更?緊密地結(jié)合?起來(lái)，鼓勵(lì)?和引導(dǎo)職工?創(chuàng)造工作學(xué)?習(xí)化，學(xué)習(xí)?工作化的良?好氛圍。激?勵(lì)的職工崗?位成材、自?學(xué)成材，從?而不斷在實(shí)?踐中完善自?己，在競(jìng)爭(zhēng)?中提高自己?。期末，要?求每位職工?寫一篇讀書?筆記和開展?推薦好書的?活動(dòng)。

?(二)、加?強(qiáng)校園__?_建設(shè)，推?進(jìn)學(xué)校民主?管理和民主?監(jiān)督。

?1、發(fā)揮工?會(huì)___的?基本職能，?要時(shí)刻__?_教職工的?情緒，反映?教職工呼聲?，履行__?_基本責(zé)任?，教工代表?要主動(dòng)參與?學(xué)校涉教職?工切身利益?的各項(xiàng)改革?方案的制定?，反映教職?工的合理要?求。使廣大?教職工的合?法權(quán)益在事?關(guān)重要的制?度、方案、?政策中得以?體現(xiàn)。誠(chéng)心?誠(chéng)意為廣大?教職工說(shuō)話?辦事，充分?發(fā)揮工會(huì)的?橋梁和紐帶?作用。

?2、認(rèn)真落?實(shí)學(xué)校__?_屆一次教?代會(huì)精神，?逐步完善學(xué)?校教職工代?表大會(huì)制度?，建立健全?向黨支部的?匯報(bào)制度與?行政及其它?職能部門的?溝通制度。?完善學(xué)校的?校務(wù)公開制?度。繼續(xù)設(shè)?立優(yōu)秀提案?獎(jiǎng)，增強(qiáng)教?職工校務(wù)主?人翁意識(shí)。?工會(huì)要監(jiān)督?學(xué)校各部門?提案的落實(shí)?情況，增強(qiáng)?教代會(huì)的時(shí)?效性。

3?、積極探索?、創(chuàng)造條件?推動(dòng)我園民?主管理的進(jìn)?程，通過校?務(wù)會(huì)、教職?工會(huì)議、教?代會(huì)、園報(bào)?、家長(zhǎng)委員?會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)?等渠道進(jìn)一?步落實(shí)校務(wù)?公開制度。?充分發(fā)揮工?會(huì)在推進(jìn)職?工民主參與?、民主管理?和民主監(jiān)督?的積極作用?，堅(jiān)持“利?益雙贏”，?為構(gòu)建和諧?校園、為學(xué)?校的發(fā)展多?作貢獻(xiàn)。

?(三)、?加強(qiáng)工會(huì)的?自身建設(shè)，?努力提高學(xué)?校工會(huì)__?_的親和力?、凝聚力。?

1、切?實(shí)加強(qiáng)工會(huì)?的思想建設(shè)?、___建?設(shè)和作風(fēng)建?設(shè)是搞好工?會(huì)工作的關(guān)?鍵。我們要?加強(qiáng)工會(huì)干?部的政治理?論學(xué)習(xí)和有?關(guān)法律的學(xué)?習(xí)，提高業(yè)?務(wù)水平，改?進(jìn)工作作風(fēng)?，提高辦事?效率，努力?為教職工排?憂解難。

?2、加強(qiáng)?“教工之家?”建設(shè)，不?斷增強(qiáng)基層?工會(huì)的活力?。積極配合?區(qū)教育工會(huì)?的活動(dòng)安排?，從我園工?會(huì)的實(shí)際出?發(fā)，精心設(shè)?計(jì)活動(dòng)計(jì)劃?，要本著教?職工廣泛參?與的精神，?有利于相互?溝通，有利?于增強(qiáng)教職?工的___?觀念和競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)，有利?于調(diào)動(dòng)教職?工的工作積?極性，增強(qiáng)?工會(huì)的吸引?力和凝聚力?。如：慶“?三八節(jié)”等?活動(dòng)。

?3、加強(qiáng)對(duì)?學(xué)校女工委?員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)?和指導(dǎo)，引?導(dǎo)開展“四?自”教育，?提高女教工?的綜合素質(zhì)?，切實(shí)發(fā)揮?女職工在學(xué)?校建設(shè)中的?半邊天的作?用。

4?、認(rèn)真做好?醫(yī)保、體檢?和幫困送溫?暖工作，推?動(dòng)教職工生?活保障建設(shè)?。我園黨政?工做到三年?內(nèi)對(duì)每位教?職工進(jìn)行普?訪一次，把?黨的溫暖送?到每位教工?的心里。

?5、加強(qiáng)?工會(huì)的信息?和檔案工作?。及時(shí)反映?我園工會(huì)工?作的動(dòng)態(tài)（?范本），同?時(shí)做好臺(tái)帳?資料的規(guī)范?管理，定期?做好工會(huì)各?類工作的檔?案，進(jìn)一步?提高檔案的?質(zhì)量。三?、具體工作?安排_(tái)_?_月份

?幫困送溫暖?工作

配?合行政做好?開學(xué)工作

?___月?份

慶“?三、八”活?動(dòng)辦理教?職工的各類?保險(xiǎn)

__?_月份

青?年教師評(píng)教?活動(dòng)開展?“我為教育?創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)?”征稿、“?我為幼兒園?工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)?