基礎(chǔ)幼兒課件詳案-4xnd-y4011魔幻神燈_第1頁(yè)
基礎(chǔ)幼兒課件詳案-4xnd-y4011魔幻神燈_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《魔幻神燈一、教學(xué)1、知識(shí)目標(biāo)2、能力目3、思維目二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)光與影2、教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)光與影三、教學(xué)五、教學(xué)1、課堂師:小朋友們好,我是孟老師,歡迎大家再次來(lái)到我們的小課堂,在之前的?。?2、點(diǎn)及引導(dǎo)質(zhì)疑在我們身上的時(shí)候也有……生:墻上有。3、探究驗(yàn)證生:探究(2:產(chǎn)生的條家來(lái)說(shuō)是什么東西的好嗎?有遮住光,所以產(chǎn)生的第二個(gè)條件就是要有能夠遮光的物體,小朋友們探究(3):魔幻神燈的工作原能穿過(guò)不透明物體而形成的較暗區(qū)域,形成的投影就是我們常說(shuō)的。4、原理總結(jié)區(qū)域,形成的投影就是我們常說(shuō)的。5、學(xué)生實(shí)驗(yàn)(具體操作步驟見(jiàn)學(xué)生6、拓展創(chuàng) 小喜歡,”。(師生共同)好了,再見(jiàn)了,讓我們一起相約下次的小小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論