第一節(jié)溶液的形成課件

第一節(jié)溶液的形成第三單元溶液第一節(jié)溶液的形成第三單元溶液1海水地下水河水湖水海水地下水河水湖水2一、溶解的過程食鹽溶解于水

現(xiàn)象食鹽顆粒逐漸減小最后消失在50ml水中加入一小匙食鹽，用玻璃棒攪拌，觀察現(xiàn)象氯化鈉氯化鈉溶液一、溶解的過程食鹽溶解于水現(xiàn)象食鹽顆粒逐31.食鹽顆粒為什么不見了？想一想2.想一想，這杯食鹽水的上部、中部和下部，任一處，是否都一樣咸？3.如果把得到的食鹽水密封，保存一個月、一年、兩年你猜測會不會從中析出食鹽顆粒來？1.食鹽顆粒為什么不見了？想一想2.想一想，這杯食鹽水的上部4看到食鹽顆粒不見了，是真的消失了嗎？食鹽顆粒去哪了？想一想看到食鹽顆粒不見了，是真的消失了嗎？食鹽顆粒去哪了？想一想5食鹽水食鹽水現(xiàn)象形成什么構(gòu)成氯化鈉（食鹽）的Na+和Cl-運動到水分子的間隔之中。氯化鈉消失不見了氯化鈉溶液食鹽水食鹽水現(xiàn)象形成什么構(gòu)成氯化鈉（食鹽）的Na+和C61.溶液：

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成均一、穩(wěn)定的混合物。一、溶解的過程1.溶液：

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成均一7

起溶解作用的物質(zhì)叫做溶劑；

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物就是溶液。溶質(zhì)溶劑

被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)。2.溶液的組成：溫馨提示：一般不指明溶劑的溶液，都是以水做為溶劑來研究。起溶解作用的物質(zhì)叫做溶劑；一種或幾8溶液蔗糖溶液

碘酒75%的酒精溶液稀鹽酸溶質(zhì)（溶解前的狀態(tài)）

溶劑蔗糖（固體）

碘（固體）

酒精（液體）

氯化氫（氣體）

水酒精水水你知道嗎？（氯化氫氣體溶于水形成的溶液）

從溶質(zhì)狀態(tài)和溶劑的種類上看你發(fā)現(xiàn)什么了?溶液蔗糖溶液碘酒75%的酒精溶液稀鹽酸溶質(zhì)9我會總結(jié)1.溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體3.水是最常用的溶劑，但不是唯一的溶劑2.溶劑一般是液體我會總結(jié)1.溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體3.水是最常用的溶劑，10

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物就是溶液?！?/p>

··

·均一穩(wěn)定3.溶液的特征：均一性、穩(wěn)定性一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的111.食鹽顆粒為什么不見了？想一想2.想一想，這杯食鹽水的上部、中部和下部，任一處，是否都一樣咸？3.如果把得到的食鹽水密封，保存一個月、一年、兩年你猜測會不會從中析出食鹽顆粒來？1.食鹽顆粒為什么不見了？想一想2.想一想，這杯食鹽水的上部121.溶液是無色的液體。2.冰水混合體是溶液。3.把食鹽溶液倒掉一半后，變稀了。4.在溫度不變，水不蒸發(fā)的條件下，蔗糖溶液中的蔗糖會從水中分離出來。判斷對錯：1.溶液是無色的液體。判斷對錯：13實驗步驟：1.取兩只小燒杯（A和B），分別加入約50mL蒸餾水，用溫度計測量水溫（T1）。2.向A燒杯中加入約5g氫氧化鈉固體，攪拌，測量溶液的溫度（T2）。3.向B燒杯中加入約5g硝酸銨固體，攪拌，測量溶液的溫度（T3）。實驗步驟：1.取兩只小燒杯（A和B），分別加入約50mL蒸餾14溫馨提示1.氫氧化鈉具有腐蝕性，不要粘到皮膚和衣物上。2.5g的氫氧化鈉和硝酸銨大約為兩藥匙。3.使用藥匙和玻璃棒前后都要進行擦拭，且玻璃棒攪拌時不能碰到容器內(nèi)壁。4.溫度計的下端應全部浸沒在液體內(nèi),但不接觸容器的內(nèi)壁。溫馨提示1.氫氧化鈉具有腐蝕性，不要粘到皮膚和衣物上。15實驗步驟：1.取兩只小燒杯（A和B），分別加入約50mL蒸餾水，用溫度計測量水溫（T1）。2.向A燒杯中加入約5g氫氧化鈉固體，攪拌，測量溶液的溫度（T2）。3.向B燒杯中加入約5g硝酸銨固體，攪拌，測量溶液的溫度（T3）。實驗步驟：1.取兩只小燒杯（A和B），分別加入約50mL蒸餾16物質(zhì)溶解時溶液溫度的變化實驗探究：實驗溫度變化氫氧化鈉溶于水硝酸銨溶于水溫度升高溫度下降物質(zhì)溶解時溶液溫度的變化實驗探究：實驗溫度變化氫氧化鈉溶于水17

小芳認為：溶液溫度變化了，說明物質(zhì)在溶于水時可能從水中吸收了能量，也可能向水中釋放了能量。你同意她的觀點嗎？你同意嗎？小芳認為：溶液溫度變化了，說明物質(zhì)在溶于水時可18第一節(jié)溶液的形成課件19無土栽培的植物在營養(yǎng)液中無土栽培的植物在營養(yǎng)液中20醫(yī)藥上廣泛使用的注射液醫(yī)藥上廣泛使用的注射液21開展科學實驗開展科學實驗22振蕩靜置

二、

乳化現(xiàn)象返回液體分層水和油(加了洗滌劑)-乳化水和油(沒有加洗滌劑)液體不分層振蕩靜置二、乳化現(xiàn)象返回液體分層水和23

乳化現(xiàn)象試管內(nèi)加入的物質(zhì)現(xiàn)象把液體到掉后試管是否干凈振蕩前振蕩后靜置后水和植物油水和植物油和洗滌劑分層渾濁分層分層渾濁不分層不干凈干凈乳化現(xiàn)象試管內(nèi)加入的物質(zhì)現(xiàn)象把液體到掉后試管是否干凈24三、飽和溶液與不飽和溶液實驗步驟：（1）如上圖，向兩支各加入約5ml水（2）向兩只試管中分別緩緩加入氯化鈉和硝酸鉀固體，邊加入邊振蕩，觀察溶質(zhì)能否在溶劑中無限度的溶解。三、飽和溶液與不飽和溶液實驗步驟：25看一看①對已飽和的硝酸鉀溶液（有剩余固體）加熱，觀察現(xiàn)象②向已飽和的氯化鈉溶液（有剩余固體）中加水，觀察現(xiàn)象③向飽和的硝酸鉀溶液里加入適量氯化鈉，觀察現(xiàn)象。剩余固體溶解加入的能繼續(xù)溶解加入的能繼續(xù)溶解加入的氯化鈉溶解剩余固體溶解飽和的硝酸鉀溶液飽和的氯化鈉溶液現(xiàn)象現(xiàn)象現(xiàn)象看一看①對已飽和的硝酸鉀溶液（有剩余固體）加熱，觀察現(xiàn)象②向26想一想1、實驗①中是什么條件改變后使溶液的飽和情況發(fā)生了變化？2、實驗②中是什么條件改變后使溶液的飽和情況發(fā)生了變化？3、實驗說明了什么？4、你認為在飽和溶液和不飽和溶液的定義中應限定什么條件？能重新給飽和溶液和不飽和溶液下一個定義嗎？溫度溶劑的量

某溶質(zhì)的飽和溶液對于其他物質(zhì)而言則是不飽和的想一想1、實驗①中是什么條件改變后使溶液的飽和情況發(fā)生了變化27

飽和溶液：在一定的溫度下，在一定量的溶劑里，不能再溶解某種物質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液。

不飽和溶液：在一定的溫度下，在一定量的溶劑里，還能繼續(xù)再溶解某種物質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。飽和溶液：在一定的溫度下，在一定量的溶劑里，28議一議結(jié)合以上的實驗，你有什么辦法使：①一飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?？②一接近飽和的不飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?？議一議結(jié)合以上的實驗，你有什么辦法使：291.下列物質(zhì)屬于溶液的是（）A．冰水混合體B．澄清石灰水C．泥水D．油水混合物2.下列物質(zhì)不屬于溶液的是（）A.汽水B.食鹽水C.蒸餾水D.糖水3.溶液是一種（）A.化合物B.混合物C.純凈物D.無色透明液體BCB課堂達標1.下列物質(zhì)屬于溶液的是（）BCB課堂達標304.溶液的基本特征是()A.含有溶質(zhì)和溶劑B.其組成中一定含有水C.具有無色及透明性D.具有均一性和穩(wěn)定性5.溶液中的溶質(zhì)可以是（）A.固體B.液體C.氣體D.三者都可以DD課堂達標4.溶液的基本特征是()DD課堂達標316.下列敘述正確的是（

）A.任何均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

B.泥水中泥是溶質(zhì)，水是溶劑C.溶液中只能含一種溶質(zhì)D.如果溫度不變，溶劑也不蒸發(fā)，溶質(zhì)是不會從溶液中析出來的

D課堂達標6.下列敘述正確的是（）D課堂達標32

7.下列說法是否正確？（1）濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液。（2）在同一溫度下，氯化鈉飽和溶液比它的不飽和溶液濃。（3）某硝酸鉀溶液在20℃時是飽和的，當其它條件不變，溫度升到100℃時，該溶液也一定是飽和的。錯對錯課堂達標7.下列說法是否正確？錯對錯課堂達標33第一節(jié)溶液的形成第三單元溶液第一節(jié)溶液的形成第三單元溶液34海水地下水河水湖水海水地下水河水湖水35一、溶解的過程食鹽溶解于水

現(xiàn)象食鹽顆粒逐漸減小最后消失在50ml水中加入一小匙食鹽，用玻璃棒攪拌，觀察現(xiàn)象氯化鈉氯化鈉溶液一、溶解的過程食鹽溶解于水現(xiàn)象食鹽顆粒逐361.食鹽顆粒為什么不見了？想一想2.想一想，這杯食鹽水的上部、中部和下部，任一處，是否都一樣咸？3.如果把得到的食鹽水密封，保存一個月、一年、兩年你猜測會不會從中析出食鹽顆粒來？1.食鹽顆粒為什么不見了？想一想2.想一想，這杯食鹽水的上部37看到食鹽顆粒不見了，是真的消失了嗎？食鹽顆粒去哪了？想一想看到食鹽顆粒不見了，是真的消失了嗎？食鹽顆粒去哪了？想一想38食鹽水食鹽水現(xiàn)象形成什么構(gòu)成氯化鈉（食鹽）的Na+和Cl-運動到水分子的間隔之中。氯化鈉消失不見了氯化鈉溶液食鹽水食鹽水現(xiàn)象形成什么構(gòu)成氯化鈉（食鹽）的Na+和C391.溶液：

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成均一、穩(wěn)定的混合物。一、溶解的過程1.溶液：

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成均一40

起溶解作用的物質(zhì)叫做溶劑；

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物就是溶液。溶質(zhì)溶劑

被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)。2.溶液的組成：溫馨提示：一般不指明溶劑的溶液，都是以水做為溶劑來研究。起溶解作用的物質(zhì)叫做溶劑；一種或幾41溶液蔗糖溶液

碘酒75%的酒精溶液稀鹽酸溶質(zhì)（溶解前的狀態(tài)）

溶劑蔗糖（固體）

碘（固體）

酒精（液體）

氯化氫（氣體）

水酒精水水你知道嗎？（氯化氫氣體溶于水形成的溶液）

從溶質(zhì)狀態(tài)和溶劑的種類上看你發(fā)現(xiàn)什么了?溶液蔗糖溶液碘酒75%的酒精溶液稀鹽酸溶質(zhì)42我會總結(jié)1.溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體3.水是最常用的溶劑，但不是唯一的溶劑2.溶劑一般是液體我會總結(jié)1.溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體3.水是最常用的溶劑，43

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物就是溶液?！?/p>

··

·均一穩(wěn)定3.溶液的特征：均一性、穩(wěn)定性一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的441.食鹽顆粒為什么不見了？想一想2.想一想，這杯食鹽水的上部、中部和下部，任一處，是否都一樣咸？3.如果把得到的食鹽水密封，保存一個月、一年、兩年你猜測會不會從中析出食鹽顆粒來？1.食鹽顆粒為什么不見了？想一想2.想一想，這杯食鹽水的上部451.溶液是無色的液體。2.冰水混合體是溶液。3.把食鹽溶液倒掉一半后，變稀了。4.在溫度不變，水不蒸發(fā)的條件下，蔗糖溶液中的蔗糖會從水中分離出來。判斷對錯：1.溶液是無色的液體。判斷對錯：46實驗步驟：1.取兩只小燒杯（A和B），分別加入約50mL蒸餾水，用溫度計測量水溫（T1）。2.向A燒杯中加入約5g氫氧化鈉固體，攪拌，測量溶液的溫度（T2）。3.向B燒杯中加入約5g硝酸銨固體，攪拌，測量溶液的溫度（T3）。實驗步驟：1.取兩只小燒杯（A和B），分別加入約50mL蒸餾47溫馨提示1.氫氧化鈉具有腐蝕性，不要粘到皮膚和衣物上。2.5g的氫氧化鈉和硝酸銨大約為兩藥匙。3.使用藥匙和玻璃棒前后都要進行擦拭，且玻璃棒攪拌時不能碰到容器內(nèi)壁。4.溫度計的下端應全部浸沒在液體內(nèi),但不接觸容器的內(nèi)壁。溫馨提示1.氫氧化鈉具有腐蝕性，不要粘到皮膚和衣物上。48實驗步驟：1.取兩只小燒杯（A和B），分別加入約50mL蒸餾水，用溫度計測量水溫（T1）。2.向A燒杯中加入約5g氫氧化鈉固體，攪拌，測量溶液的溫度（T2）。3.向B燒杯中加入約5g硝酸銨固體，攪拌，測量溶液的溫度（T3）。實驗步驟：1.取兩只小燒杯（A和B），分別加入約50mL蒸餾49物質(zhì)溶解時溶液溫度的變化實驗探究：實驗溫度變化氫氧化鈉溶于水硝酸銨溶于水溫度升高溫度下降物質(zhì)溶解時溶液溫度的變化實驗探究：實驗溫度變化氫氧化鈉溶于水50

小芳認為：溶液溫度變化了，說明物質(zhì)在溶于水時可能從水中吸收了能量，也可能向水中釋放了能量。你同意她的觀點嗎？你同意嗎？小芳認為：溶液溫度變化了，說明物質(zhì)在溶于水時可51第一節(jié)溶液的形成課件52無土栽培的植物在營養(yǎng)液中無土栽培的植物在營養(yǎng)液中53醫(yī)藥上廣泛使用的注射液醫(yī)藥上廣泛使用的注射液54開展科學實驗開展科學實驗55振蕩靜置

二、

乳化現(xiàn)象返回液體分層水和油(加了洗滌劑)-乳化水和油(沒有加洗滌劑)液體不分層振蕩靜置二、乳化現(xiàn)象返回液體分層水和56

乳化現(xiàn)象試管內(nèi)加入的物質(zhì)現(xiàn)象把液體到掉后試管是否干凈振蕩前振蕩后靜置后水和植物油水和植物油和洗滌劑分層渾濁分層分層渾濁不分層不干凈干凈乳化現(xiàn)象試管內(nèi)加入的物質(zhì)現(xiàn)象把液體到掉后試管是否干凈57三、飽和溶液與不飽和溶液實驗步驟：（1）如上圖，向兩支各加入約5ml水（2）向兩只試管中分別緩緩加入氯化鈉和硝酸鉀固體，邊加入邊振蕩，觀察溶質(zhì)能否在溶劑中無限度的溶解。三、飽和溶液與不飽和溶液實驗步驟：58看一看①對已飽和的硝酸鉀溶液（有剩余固體）加熱，觀察現(xiàn)象②向已飽和的氯化鈉溶液（有剩余固體）中加水，觀察現(xiàn)象③向飽和的硝酸鉀溶液里加入適量氯化鈉，觀察現(xiàn)象。剩余固體溶解加入的能繼續(xù)溶解加入的能繼續(xù)溶解加入的氯化鈉溶解剩余固體溶解飽和的硝酸鉀溶液飽和的氯化鈉溶液現(xiàn)象現(xiàn)象現(xiàn)象看一看①對已飽和的硝酸鉀溶液（有剩余固體）加熱，觀察現(xiàn)象②向59想一想1、實驗①中是什么條件改變后使溶液的飽和情況發(fā)生了變化？2、實驗②中是什么條件改變后使溶液的飽和情況發(fā)生了變化？3、實驗說明了什么？4、你認為在飽和溶液和不飽和溶液的定義中應限定什么條件？能重新給飽和溶液和不飽和溶液下一個定義嗎？溫度溶劑的量

某溶質(zhì)的飽和溶液對于其他物質(zhì)而言則是不飽和的想一想1、實驗①中是什么條件改變后使溶液的飽和情況發(fā)生了變化60

飽和溶液：在一定的溫度下，在一定量的溶劑里，不能再溶解某種物質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液。

不飽和溶液：在一定的溫度下，在一定量的溶劑里，還能繼續(xù)再溶解某種物質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。飽和溶液：在一定的溫度下，在一定量的溶劑里，61