


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁學校信息技術工作計劃范文一、?指導思想?以學校工作?意見為指導?,堅持以發(fā)?展為主題,?以創(chuàng)新精神?、創(chuàng)新機制?為動力,以?教育科研為?先導,運用?現(xiàn)代化教學?媒體進行信?息技術與課?程的整合,?為我校信息?技術的創(chuàng)新?與發(fā)展而努?力。二、?常規(guī)工作要?抓實,促進?我校電教規(guī)?范發(fā)展建?立一個運轉?正常的電教?管理網(wǎng)絡、?制訂一個切?實可行的計?劃、健全一?套規(guī)范的記?錄、完善一?套行之有效?的制度,以?此來促進我?校電教工作?向規(guī)范化、?標準化、制?度化的方向?正常發(fā)展。?三、加強?硬件、軟件?建設,保證?學校信息技?術教育的發(fā)?展我校在?進行現(xiàn)代教?育媒體環(huán)境?建設時,從?自身的實際?情況出發(fā),?將形成一套?合理的媒體?環(huán)境建設思?路,在實際?操作中發(fā)揮?積極作用。?軟件是現(xiàn)代?教育媒體得?以應用的前?提保證,沒?有一定數(shù)量?的教學軟件?為基礎,再?好的硬件也?不能發(fā)揮好?的教學功能?。我校一方?面要考慮教?學軟件的發(fā)?展水平,社?會提供的軟?件數(shù)量與教?材的配套性?,努力發(fā)展?軟件;另一?方面要繼續(xù)?加強管理,?建好軟件庫?。四、嚴?格執(zhí)行課程?計劃,提高?信息技術課?教學質(zhì)量。?學校嚴格?執(zhí)行課程計?劃,在一年?級開設信息?技術課。信?息技術課教?師能針對學?生特點開展?教學活動,?不斷探索、?提高信息技?術課教學質(zhì)?量。他們充?分利用學生?對電腦學習?的興趣開展?教學,課堂?教學生動活?潑、教學效?果明顯;努?力培養(yǎng)學生?計算機應用?能力,使學?生能運用現(xiàn)?代教育技術?解決實際問?題,從而激?發(fā)興趣,增?強科技意識?,提高創(chuàng)新?、實踐能力?。領導經(jīng)常?聽課,檢查?教師備課、?指導學生操?作等情況,?促使學校信?息技術課教?學朝著正規(guī)?化、高效率?方向發(fā)展。?五、開展?現(xiàn)代教育技?術的應用研?究教學、?研究相輔相?成,相互促?進。以“自?主創(chuàng)新教育?”為指南,?開展電教教?研工作。“?信息技術將?是現(xiàn)代教學?諸要素中最?重要的要素?之一”。在?先進的教育?科學理論指?導下,將它?與課程進行?合理整合,?將有助于改?變現(xiàn)行課堂?教學的一些?缺憾,將有?助于信息技?術在一個更?為廣闊的背?景中得到整?體性的理解?和運用,將?有助于建立?以計算機網(wǎng)?絡為基礎的?高度交互的?教學模式,?從而為學習?者創(chuàng)新精神?、信息能力?(包括高效?獲取信息的?能力,熟練?且___性?地評價信息?的能力,有?效地吸收、?存儲和快速?提取信息的?能力,運用?多媒體形式?表達信息、?創(chuàng)造性使用?信息的能力?,以及由以?上能力轉化?成的自主、?高效地學習?與交流的能?力)、協(xié)作?能力和探究?能力等的培?養(yǎng)營造最理?想的教學環(huán)?境。我校要?求每個教師?都要投入到?電教科研的?熱潮中去,?開展上電教?公開課、寫?電教論文等?活動。六?、加強現(xiàn)代?教育技術的?培訓現(xiàn)代?教育技術人?員素質(zhì)的高?低,直接影?響到工作的?質(zhì)量和水平?。我校將提?供一切機會?讓現(xiàn)代教育?技術人員外?出進行業(yè)務?培訓。同時?也努力創(chuàng)造?條件請校外?老師來做專?門的電教講?座或現(xiàn)代教?育技術咨詢?。我們也注?重對全體教?師的培訓。?我們深深地?知道:科學?技術的發(fā)展?,使得大量?新型媒體引?入教育教學?領域,教師?如何面對現(xiàn)?代教育技術?應用模式的?多樣化,如?何恰當?shù)剡\?用教學媒體?這些問題都?已擺在了我?們的面前。?根據(jù)校本?培訓計劃,?認真___?教師進行現(xiàn)?代教育技術?培訓,現(xiàn)代?信息技術的?發(fā)展給教育?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 促進校園國際化的社團活動計劃
- 制定高科技企業(yè)安全方案計劃
- 加強對特殊群體的招聘與支持計劃
- 美容院面診知識培訓課件
- 貴州康騰能源集團有限公司畢節(jié)市七星關區(qū)小壩鎮(zhèn)王家壩煤礦變更礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用方案(三合一)評審意見
- 小學英語五年級選詞填空
- 2025年河北貨運從業(yè)資格證模擬考試題及答案詳解
- 2025年合肥貨運從業(yè)資格證考試試題和答案詳解
- 鼻綜合培訓專業(yè)知識課件
- 【人教PEP版英語六年級上冊】期末測試卷(12)及答案
- T-CEPPC 13-2023 電網(wǎng)區(qū)域電碳因子和電力碳排放量核算規(guī)范
- 商用航天行業(yè)分析
- 山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2023-2024學年八年級下學期3月月考歷史試題
- 律師事務所盡調(diào)清單
- 鋁加工(深井鑄造)企業(yè)重點事項解讀(米)
- 2024年湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 2016-2023年山東藥品食品職業(yè)學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- JB T 10291-2013旱地栽植機械
- 蛋糕投標書技術方案
- 通信網(wǎng)絡基礎-(李建東-盛敏-)課后習題答案
- 基本標準:康復醫(yī)療中心的建設(試行)
評論
0/150
提交評論