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雙休作業(yè)(十)3幾何計數(shù)問題第4章
幾何圖形初步雙休作業(yè)(十)第4章幾何圖形初步1231231類型線段的計數(shù)問題及其實(shí)際應(yīng)用1.先閱讀文字,再解答問題.1類型線段的計數(shù)問題及其實(shí)際應(yīng)用1.先閱讀文字,再解答問題.如圖,在一條直線上取兩點(diǎn),可以得到1條線段,在一條直線上取三點(diǎn)可得到3條線段,其中以A1為端點(diǎn)的向右的線段有2條,以A2為端點(diǎn)的向右的線段有1條,所以共有2+1=3(條).如圖,在一條直線上取兩點(diǎn),可以得到1條線段,在一條直線上取三(1)在一條直線上取四個點(diǎn),以A1為端點(diǎn)的向右的線段有______條,以A2為端點(diǎn)的向右的線段有______條,以A3為端點(diǎn)的向右的線段有______條,共有______+______+______=______(條)3213216(1)在一條直線上取四個點(diǎn),以A1為端點(diǎn)的向右的線段有___(2)在一條直線上取五個點(diǎn),以A1為端點(diǎn)的向右的線段有____條,以A2為端點(diǎn)的向右的線段有______條,以A3為端點(diǎn)的向右的線段有______條,以A4為端點(diǎn)的向右的線段有______條,共有______+______+______+______=______(條).(3)在一條直線上取n個點(diǎn)(n≥2),共有________條線段.4321432110(2)在一條直線上取五個點(diǎn),以A1為端點(diǎn)的向右的線段有___七年級有6個班,類似于一條直線上有6個點(diǎn);每兩個班賽一場,類似于兩點(diǎn)之間有一條線段,那么七年級的辯論賽共要進(jìn)行
=15(場).(4)某學(xué)校七年級共有6個班進(jìn)行辯論賽,規(guī)定進(jìn)行單循環(huán)賽(每兩個班賽一場),那么該校七年級的辯論賽共要進(jìn)行多少場?七年級有6個班,類似于一條直線上有6個點(diǎn);每兩個班賽一場,類(5)乘火車從A站出發(fā),沿途經(jīng)過5個車站方可到達(dá)B站,那么A,B兩站之間最多有多少種不同的票價?需要安排多少種不同的車票?(5)乘火車從A站出發(fā),沿途經(jīng)過5個車站方可到達(dá)B站,那么A從A站出發(fā),沿途經(jīng)過5個車站方可到達(dá)B站,類似于一條直線上有7個點(diǎn),此時共有線段
=21(條),即A,B兩站之間最多有21種不同的票價.因?yàn)閬硗鶅烧镜能嚻逼瘘c(diǎn)與終點(diǎn)不同,所以A,B兩站之間需要安排21×2=42(種)不同的車票.返回從A站出發(fā),沿途經(jīng)過5個車站方可到達(dá)B站,類似于一條直線上有2.觀察圖形(如圖),找出規(guī)律,并填空.2類型平面內(nèi)直線相交所得交點(diǎn)與平面的計數(shù)問題2.觀察圖形(如圖),找出規(guī)律,并填空.2類型平面內(nèi)直線相交(1)5條直線兩兩相交(無3條直線交于一點(diǎn)),有_____個交點(diǎn),平面被分成________塊;(2)n條直線兩兩相交(無3條直線交于一點(diǎn)),有_____個交點(diǎn),平面被分成______________塊.返回1016(1)5條直線兩兩相交(無3條直線交于一點(diǎn)),有_____個3.如圖,∠BAC為銳角,以A為端點(diǎn)在角的內(nèi)部作射線.3類型角的計數(shù)問題3.如圖,∠BAC為銳角,以A為端點(diǎn)在角的內(nèi)部作射線.3類型解:如題圖①,已知∠BAC,如果在其內(nèi)部作一條射線,顯然這條射線就會和∠BAC的兩條邊各組成一個角,這樣一共就有1+2=3(個)角.(1)如圖①,作一條射線,一共有多少個角?解:如題圖①,已知∠BAC,如果在其內(nèi)部作一條射線,顯然這條題圖①中共有1+2=3(個)角,如果再在題圖①的角的內(nèi)部增加一條射線,即為題圖②,顯然這條射線就會和題圖①中的三條射線再組成三個角,即題圖②中共有1+2+3=6(個)角.(2)如圖②,作兩條射線,一共有多少個角?題圖①中共有1+2=3(個)角,如果再在題圖①的角的內(nèi)部增加如題圖③,在角的內(nèi)部作三條射線,即在題圖②中再增加一條射線,同樣這條射線就會和題圖②中的四條射線再組成四個角,即題圖③中共有1+2+3+4=10(個)角.(3)如圖③,作三條射線,一共有多少個角?如題圖③,在角的內(nèi)部作三條射線,即在題圖②中再增加一條射線,如果在一個角的內(nèi)部作n條射線,那么圖中共有1+2+3+…+n+(n+1)=(個)角.(4)如果作n條射線,那么一共有多少個角?返回如果在一個角的內(nèi)部作n條射線,那么圖中共有(4)如果作n條射雙休作業(yè)(十)3幾何計數(shù)問題第4章
幾何圖形初步雙休作業(yè)(十)第4章幾何圖形初步1231231類型線段的計數(shù)問題及其實(shí)際應(yīng)用1.先閱讀文字,再解答問題.1類型線段的計數(shù)問題及其實(shí)際應(yīng)用1.先閱讀文字,再解答問題.如圖,在一條直線上取兩點(diǎn),可以得到1條線段,在一條直線上取三點(diǎn)可得到3條線段,其中以A1為端點(diǎn)的向右的線段有2條,以A2為端點(diǎn)的向右的線段有1條,所以共有2+1=3(條).如圖,在一條直線上取兩點(diǎn),可以得到1條線段,在一條直線上取三(1)在一條直線上取四個點(diǎn),以A1為端點(diǎn)的向右的線段有______條,以A2為端點(diǎn)的向右的線段有______條,以A3為端點(diǎn)的向右的線段有______條,共有______+______+______=______(條)3213216(1)在一條直線上取四個點(diǎn),以A1為端點(diǎn)的向右的線段有___(2)在一條直線上取五個點(diǎn),以A1為端點(diǎn)的向右的線段有____條,以A2為端點(diǎn)的向右的線段有______條,以A3為端點(diǎn)的向右的線段有______條,以A4為端點(diǎn)的向右的線段有______條,共有______+______+______+______=______(條).(3)在一條直線上取n個點(diǎn)(n≥2),共有________條線段.4321432110(2)在一條直線上取五個點(diǎn),以A1為端點(diǎn)的向右的線段有___七年級有6個班,類似于一條直線上有6個點(diǎn);每兩個班賽一場,類似于兩點(diǎn)之間有一條線段,那么七年級的辯論賽共要進(jìn)行
=15(場).(4)某學(xué)校七年級共有6個班進(jìn)行辯論賽,規(guī)定進(jìn)行單循環(huán)賽(每兩個班賽一場),那么該校七年級的辯論賽共要進(jìn)行多少場?七年級有6個班,類似于一條直線上有6個點(diǎn);每兩個班賽一場,類(5)乘火車從A站出發(fā),沿途經(jīng)過5個車站方可到達(dá)B站,那么A,B兩站之間最多有多少種不同的票價?需要安排多少種不同的車票?(5)乘火車從A站出發(fā),沿途經(jīng)過5個車站方可到達(dá)B站,那么A從A站出發(fā),沿途經(jīng)過5個車站方可到達(dá)B站,類似于一條直線上有7個點(diǎn),此時共有線段
=21(條),即A,B兩站之間最多有21種不同的票價.因?yàn)閬硗鶅烧镜能嚻逼瘘c(diǎn)與終點(diǎn)不同,所以A,B兩站之間需要安排21×2=42(種)不同的車票.返回從A站出發(fā),沿途經(jīng)過5個車站方可到達(dá)B站,類似于一條直線上有2.觀察圖形(如圖),找出規(guī)律,并填空.2類型平面內(nèi)直線相交所得交點(diǎn)與平面的計數(shù)問題2.觀察圖形(如圖),找出規(guī)律,并填空.2類型平面內(nèi)直線相交(1)5條直線兩兩相交(無3條直線交于一點(diǎn)),有_____個交點(diǎn),平面被分成________塊;(2)n條直線兩兩相交(無3條直線交于一點(diǎn)),有_____個交點(diǎn),平面被分成______________塊.返回1016(1)5條直線兩兩相交(無3條直線交于一點(diǎn)),有_____個3.如圖,∠BAC為銳角,以A為端點(diǎn)在角的內(nèi)部作射線.3類型角的計數(shù)問題3.如圖,∠BAC為銳角,以A為端點(diǎn)在角的內(nèi)部作射線.3類型解:如題圖①,已知∠BAC,如果在其內(nèi)部作一條射線,顯然這條射線就會和∠BAC的兩條邊各組成一個角,這樣一共就有1+2=3(個)角.(1)如圖①,作一條射線,一共有多少個角?解:如題圖①,已知∠BAC,如果在其內(nèi)部作一條射線,顯然這條題圖①中共有1+2=3(個)角,如果再在題圖①的角的內(nèi)部增加一條射線,即為題圖②,顯然這條射線就會和題圖①中的三條射線再組成三個角,即題圖②中共有1+2+3=6(個)角.(2)如圖②,作兩條射線,一共有多少個角?題圖①中共有1+2=3(個)角,如果再在題圖①的角的內(nèi)部增加如題圖③,在角的內(nèi)部作三條射線,即在題圖②中再增加一條射線,同樣這條射線就會和題圖②中的四條射線再組成四個角,即題圖③中共有1+2+3+4=
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