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認識電路課件1認識電路課件2認識電路課件3認識電路課件4認識電路課件5認識電路課件6第十一章《簡單電路》第一節(jié)認識電路第十一章《簡單電路》第一節(jié)認識電路7﹢﹣電源:
供電裝置,提供電能,把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能。﹢﹣電源:供電裝置,提供電能,把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能。8加油站
:電池有正、負兩極。電池上正極用“+”表示,負極用“-”表示。電流是電荷的定向移動。電源外部電流從正極流向負極。加油站:電池有正、負兩極。電池上正極用“+”表示,負極用“9用電器:
用電元件,消耗電能,把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能。用電器:用電元件,消耗電能,把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能。10開關(guān):
控制電路通和斷,控制電能的輸送。
開關(guān):控制電路通和斷,11認識電路課件12認識電路課件13認識電路課件14導(dǎo)線:電流路徑,輸送電能的通道。導(dǎo)線:電流路徑,輸送電能的通道。15一、電路的組成及作用電源:供電元件,提供電能。用電器:用電元件,消耗電能。開關(guān):控制電路的通斷,控制電能的輸送。導(dǎo)線:電流路徑,輸送電能通道。一、電路的組成及作用電源:供電元件,提供電能。16二、電路的三種狀態(tài)二、電路的三種狀態(tài)17通路:處處連通的電路。特點:電路中有電流,用電器工作。斷路:某處斷開的電路。
特點:電路中無電流,用電器不工作。
通路:處處連通的電路。特點:電路中有電流,用電器工作。斷路:18短路:不經(jīng)用電器直接用導(dǎo)線將電源正負極連通。短路:不經(jīng)用電器直接用導(dǎo)線將19短路的特點:
電路中電流很大,沒有用電器。短路的危害:燒壞電路(導(dǎo)線和電源),引發(fā)火災(zāi)。短路的特點:
電路中電流很大,沒有用電器。20小試牛刀
1、下列關(guān)于電路的說法錯誤的是()A、電源是提供電能的裝置B、只有電路閉合時,電路中才有電流C、電流沿著“正極→用電器→負極→”的方向流動D、用電器是將其它形式的轉(zhuǎn)化為電能的裝置D小試牛刀1、下列關(guān)于電路的說法錯誤的是()D212、在圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時,小燈泡能夠發(fā)光的是()ABCDA2、在圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時,小燈泡能夠發(fā)光的是(22甲乙3、在右圖中,甲電路叫_______,乙電路叫_______(填“通路”、“斷路”或“短路”)。斷路短路甲乙3、在右圖中,甲電路叫_______,乙電路叫____23三、電路圖:用符號表示電路連接的圖。三、電路圖:24比比看誰記得快!比比看誰記得快!25比比看誰說得快!
M﹣﹢比比看誰說得快!26認識電路課件27認識電路課件28比比看誰畫得規(guī)范!
畫出下面電路元件符號:(1)電燈()(2)電動機()(3)電池()(4)開關(guān)()(5)電鈴()(6)交叉相連的導(dǎo)線()比比看誰畫得規(guī)范!畫出下面電路元件符號:29畫電路圖的注意事項:用鉛筆畫圖,符號要規(guī)范;橫平豎直,形狀為長方形;元件應(yīng)均勻分布在電路圖上;拐角處不要畫電路元件;導(dǎo)線與元件間要緊密接觸。畫電路圖的注意事項:用鉛筆畫圖,符號要30比比看誰畫得認真!畫出下面的實物圖對應(yīng)的電路圖:比比看誰畫得認真!畫出下面的實物圖對應(yīng)的電路圖:31元件符號電路圖用電器電源開關(guān)導(dǎo)線通路斷路短路電路組成及作用電路的三種狀態(tài)元件符號和電路圖電路一路綠燈山窮水盡捷徑元件電路圖用電器電源開關(guān)導(dǎo)線通路斷路短路電路組成電路的元件符32課后作業(yè)
一節(jié)1號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值,一粒紐扣電池可使600噸水受污染,相當(dāng)于一個人一生的飲水量!廢舊電池都有什么危害?我們應(yīng)如何處理廢舊電池?課后作業(yè)一節(jié)1號電池爛在地里,能使1平方米的土33謝謝同學(xué)們的合作!歡迎多提寶貴建議!謝謝同學(xué)們的合作!歡迎多提寶貴建議!34認識電路課件35認識電路課件36認識電路課件37認識電路課件38認識電路課件39認識電路課件40第十一章《簡單電路》第一節(jié)認識電路第十一章《簡單電路》第一節(jié)認識電路41﹢﹣電源:
供電裝置,提供電能,把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能。﹢﹣電源:供電裝置,提供電能,把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能。42加油站
:電池有正、負兩極。電池上正極用“+”表示,負極用“-”表示。電流是電荷的定向移動。電源外部電流從正極流向負極。加油站:電池有正、負兩極。電池上正極用“+”表示,負極用“43用電器:
用電元件,消耗電能,把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能。用電器:用電元件,消耗電能,把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能。44開關(guān):
控制電路通和斷,控制電能的輸送。
開關(guān):控制電路通和斷,45認識電路課件46認識電路課件47認識電路課件48導(dǎo)線:電流路徑,輸送電能的通道。導(dǎo)線:電流路徑,輸送電能的通道。49一、電路的組成及作用電源:供電元件,提供電能。用電器:用電元件,消耗電能。開關(guān):控制電路的通斷,控制電能的輸送。導(dǎo)線:電流路徑,輸送電能通道。一、電路的組成及作用電源:供電元件,提供電能。50二、電路的三種狀態(tài)二、電路的三種狀態(tài)51通路:處處連通的電路。特點:電路中有電流,用電器工作。斷路:某處斷開的電路。
特點:電路中無電流,用電器不工作。
通路:處處連通的電路。特點:電路中有電流,用電器工作。斷路:52短路:不經(jīng)用電器直接用導(dǎo)線將電源正負極連通。短路:不經(jīng)用電器直接用導(dǎo)線將53短路的特點:
電路中電流很大,沒有用電器。短路的危害:燒壞電路(導(dǎo)線和電源),引發(fā)火災(zāi)。短路的特點:
電路中電流很大,沒有用電器。54小試牛刀
1、下列關(guān)于電路的說法錯誤的是()A、電源是提供電能的裝置B、只有電路閉合時,電路中才有電流C、電流沿著“正極→用電器→負極→”的方向流動D、用電器是將其它形式的轉(zhuǎn)化為電能的裝置D小試牛刀1、下列關(guān)于電路的說法錯誤的是()D552、在圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時,小燈泡能夠發(fā)光的是()ABCDA2、在圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時,小燈泡能夠發(fā)光的是(56甲乙3、在右圖中,甲電路叫_______,乙電路叫_______(填“通路”、“斷路”或“短路”)。斷路短路甲乙3、在右圖中,甲電路叫_______,乙電路叫____57三、電路圖:用符號表示電路連接的圖。三、電路圖:58比比看誰記得快!比比看誰記得快!59比比看誰說得快!
M﹣﹢比比看誰說得快!60認識電路課件61認識電路課件62比比看誰畫得規(guī)范!
畫出下面電路元件符號:(1)電燈()(2)電動機()(3)電池()(4)開關(guān)()(5)電鈴()(6)交叉相連的導(dǎo)線()比比看誰畫得規(guī)范!畫出下面電路元件符號:63畫電路圖的注意事項:用鉛筆畫圖,符號要規(guī)范;橫平豎直,形狀為長方形;元件應(yīng)均勻分布在電路圖上;拐角處不要畫電路元件;導(dǎo)線與元件間要緊密接觸。畫電路圖的注意事項:用鉛筆畫圖,符號要64比比看誰畫得認真!畫出下面的實物圖對應(yīng)的電路圖:比比看誰畫得認真!畫出下面的實物圖對應(yīng)的電路圖:65元件符號電路圖用電器電源開關(guān)導(dǎo)線通路斷路短路電路組成及作用電路的三種狀態(tài)元件符號和電路圖電路一路綠燈山窮水盡捷徑元件電路圖
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