測量實習教學大綱

測量實習教學大綱實習名稱：測量實習課程代碼：K8003學分：1實習周數(shù)：1適用專業(yè)：土木工程一、實習的性質、目的與任務：工程測量實習屬于教學實習。通過工程測量實習，進一步鞏固和加深學生在工程測量課堂上所學的理論知識，使他們進一步熟悉常用測量儀器的性能、構造和使用方法，提高他們的計算能力和繪圖能力，并對測量工作的過程有一個系統(tǒng)的原則的認識，培養(yǎng)他們的獨立工作能力及相互協(xié)調的能力。實習的任務包括踏勘選點；控制測量；地形測量。二、實習教學的基本要求實習以小組（由4～5人組成）為單位，每個學生應能獨立進行平面控制測量和高程控制測量的外業(yè)工作及內業(yè)計算工作，能測繪地形圖。三、實習內容（一）平面控制測量每一個小組布設一個小三角鎖，小三角鎖由6～8個三角形組成。進行小三角測量時，用DJ6型光學經緯儀觀測水平角，水平角觀測2測回，測回差應小于24〞，每一個三角形的角度閉合差應小于60〞，三角形內角應大于30o小于120o，基線邊由老師用全站儀施測或學生用鋼尺丈量。若用鋼尺丈量基線邊時，應使用經緯儀定線，且需往返丈量，往返丈量的相對誤差應小于1：2000。小三角鎖起始點的坐標及起始邊的坐標方位角由老師提供。根據(jù)平面控制測量的外業(yè)觀測成果，每個學生列表獨立計算小三角鎖的平面坐標。（二）高程控制測量高程控制測量用DS3型水準儀按三等水準測量的要求施測，以小三角鎖為基礎，將小三角點聯(lián)成一個閉合水準路線。進行三等水準測量時，前視距離及后視距離應小于65m，視距差不得超過3m，視距累積差不得超過6m，同一水準尺黑面紅面讀數(shù)差不得超過2mm，黑面紅面高差之差不得超過3mm。閉合水準路線的高差閉合差應小于4mm，其中n為測站數(shù)。起始點的高程由老師提供。（三）地形測量采用經緯儀測繪法進行地形測量。地形圖的比例尺為1：500，等高距為1m，碎部點的密度要適宜，相鄰碎部點之間的距離在圖上不得大于3cm，碎部點到測站點的距離：對于地物點，不得超過80m；對于地貌點，不得超過120m。重要地物到測站點的距離用鋼尺或皮尺丈量，一般建筑物到測站點的距離可用視距法測定。地形測量時，距離、角度、高程均須嚴格進行記錄、計算。不得涂改，不許就字改字。如有記錯，可把記錯的數(shù)字劃去，然后在右下方重新書寫，并在備注欄注明原因。地形圖的測繪，應做到取點扼要，地形的取舍應盡量做到重點突出，主次分明。在野外應及時繪出地性線、計曲線、地物的輪廓線。繪制的地形應盡量做到圖面清潔，線條光滑，注記清楚，符號正確，清晰易讀，一目了然。附《工程測量實習》日程安排實習內容實習天數(shù)備注準備工作0.5含必要的講解和踏勘選點及領儀器平面控制測量1高程控制測量1地形測量2含展繪控制點、清圖及必要的講解歸還儀器、總結0.5合計5四、實習考核方法根據(jù)實習成果的質量及實習的態(tài)度和實習的工作量評定學生的成績。主要包括：1.有無儀器、工具損壞和丟失；2.實習的態(tài)度；3.有無遲到、曠課、早退現(xiàn)象；4.實習時的表現(xiàn)及工作量的大??；5.實習成果的質量（含外業(yè)和內業(yè)成果的質量及相關圖紙的質量）。五、主要參考書1.中華人民共和國國家標準.工程測量規(guī)范.北京：中國計劃出版社，2008年2.中華人民共和國國家標準.地形圖圖示（GB/T7929-1995）3.陸付民，李利主編.工程測量（第一版）.北京：中國電力出版社，2009年4.合肥工業(yè)大學等合編.測量學（第四版）.北京：中國建筑工業(yè)出版社，1995年5.覃輝等編著.測量學（第一版）.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2007年六、實習的教學建議工程測量實習應在老師的指導下，充分發(fā)揮同學