(正式)蘇杭：52《如何書寫化學(xué)方程式》課件

第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式汕頭市東廈中學(xué)蘇杭國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師專業(yè)皮紋解讀師、身心靈成長(zhǎng)講師汕頭人民廣播電臺(tái)嘉賓主持人中國(guó)青少年研究會(huì)家庭教育講師團(tuán)成員團(tuán)市委關(guān)微陽光熱線心理咨詢師兼心理健康進(jìn)校園項(xiàng)目講師第五單元化學(xué)方程式如何正確書寫化學(xué)方程式汕頭市東1化學(xué)方程式：用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子。粒子個(gè)數(shù)之比：

1

1

1讀：碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳C+O2CO2點(diǎn)燃例：木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳反應(yīng)物讀“和”生成物讀“生成”條件2.意義：（1）表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件（2）表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間粒子個(gè)數(shù)之比（3）表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間質(zhì)量之比復(fù)習(xí)各物質(zhì)質(zhì)量比：12

32

44化學(xué)方程式：用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子。粒子個(gè)數(shù)之比：12H2+O2H2O2點(diǎn)燃×實(shí)事觀客重尊不請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：

氫氣在氧氣中燃燒這位同學(xué)書寫是否正確？生成水H2O小試牛刀律定恒守量質(zhì)守遵不H2+O2H2O2點(diǎn)燃×實(shí)事3化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目都相等一、書寫原則:1.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)2.遵守質(zhì)量守恒定律正確書寫化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目都相等一、書寫原則:4這樣可以嗎？為什么？請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：

氫氣在氧氣中燃燒生成水化學(xué)式寫錯(cuò)！H2+O

H2O點(diǎn)燃×這樣可以嗎？為什么？請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：化學(xué)式寫錯(cuò)！H2+5

知識(shí)儲(chǔ)備：二、化學(xué)方程式書寫步驟(課本P100)1.寫：正確寫出反應(yīng)物(左邊)和生成物(右邊)

的化學(xué)式，并用短線相連。H2+O2H2O氫氣在氧氣中燃燒生成水：①雙原子分子表示的單質(zhì)：H2、O2、N2、Cl2②用元素符號(hào)表示單質(zhì)：金屬、固態(tài)非金屬

(碳磷硫)和稀有氣體。③化合物化學(xué)式的書寫：排位(先讀后寫、金左非右、氧右它左)→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡(jiǎn)→檢查。知識(shí)儲(chǔ)備：二、化學(xué)方程式書寫步驟(課本P100)1.6請(qǐng)你想辦法，讓原子的種類和數(shù)目相等！符合客觀事實(shí)，但氧原子不守恒。H2+O2H2O得一分！化學(xué)式正確請(qǐng)你想辦法，讓原子的種類和數(shù)目相等！符合客觀事實(shí)，但氧原子不7這樣可以嗎？為什么？H2+O2H2O+O×這樣可以嗎？為什么？H2+O2H81.寫：化學(xué)式，并用短線相連。2.配：配平化學(xué)方程式。化學(xué)計(jì)量數(shù)是最簡(jiǎn)整數(shù)比，“1”則不寫”。

H2+

O2H2O2二、化學(xué)方程式書寫步驟x

y

z

在化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)，使式子兩邊各元素原子的種類和數(shù)目都相等。不能改動(dòng)化學(xué)式！1.寫：化學(xué)式，并用短線相連。2.配：配平化學(xué)方程式?；瘜W(xué)計(jì)9請(qǐng)你想辦法，讓原子的種類和數(shù)目相等！H2+O2H2O2氫原子不守恒！配平①觀察法:2恒定律了！遵守質(zhì)量守請(qǐng)你想辦法，讓原子的種類和數(shù)目相等！H2+O2103.等:將短橫線改寫成

“”

2H2+O22H2O4.注:反應(yīng)條件——點(diǎn)燃、△、高溫、通電、催化劑二、化學(xué)方程式書寫步驟1.寫：化學(xué)式，并用短線相連。2.配：配平化學(xué)方程式。H2+O2H2O2H2+O2H2O2①觀察法

2H2+O22H2O點(diǎn)燃點(diǎn)燃≠加熱(△)≠高溫生成物狀態(tài)——?dú)怏w“↑”,固體(沉淀)“↓”5.查:檢查以上四項(xiàng)是否正確。3.等:將短橫線改寫成“”111.請(qǐng)用化學(xué)方程式表示以下反應(yīng)：(1)硫在空氣(氧氣)中燃燒生成二氧化硫(2)水通直流電生成氫氣和氧氣注意：反應(yīng)物和生成物中均有氣體時(shí)不標(biāo)↑，反應(yīng)物和生成物中均有固體時(shí)不標(biāo)↓。S+O2SO2點(diǎn)燃2H2O2H2↑+O2↑通電實(shí)戰(zhàn)書寫步驟：寫→配→等→注→查1.請(qǐng)用化學(xué)方程式表示以下反應(yīng)：注意：反應(yīng)物和生成物中均有氣12KMnO4K

MnO4+MnO2+O2（3）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣（2）Mg+O2MgO2

點(diǎn)燃氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤

。不符合客觀事實(shí)，2.判斷下列化學(xué)方程式的正誤,說明原因并改正。（1）4Fe+3O2===2Fe2O3Fe+O2===Fe3O4+2-2反應(yīng)物和生成物寫錯(cuò)，沒有標(biāo)注反應(yīng)條件和生成物狀態(tài)?！鼨z查化學(xué)式、配平、等號(hào)、條件、箭頭是否正確!點(diǎn)燃反應(yīng)物一定不標(biāo)箭頭。32Mg+O2===MgO22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↓↑2222KMnO4KMnO4+MnO2+O132.判斷下列化學(xué)方程式的正誤,說明原因并改正。Fe+CuSO4Cu

+FeSO4（4）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式。反應(yīng)物和生成物中均有固體時(shí)不標(biāo)↓+2-2+2-2（5）硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式。+CuSO4NaOH2Cu(OH)2+Na2SO4原子團(tuán)當(dāng)成一個(gè)整體來考慮配平!↓固固觀察法配平2.判斷下列化學(xué)方程式的正誤,說明原因并改正。Fe+Cu143.等:4.注:1.寫：2.配：點(diǎn)燃5.查:P+O2P2O5P+5O22P2O5P+O2P2O5找出關(guān)鍵元素（是O）:式子兩邊各出現(xiàn)一次，且原子個(gè)數(shù)相差最大的元素。求出其原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)（10）。反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相差最大的元素4P+5O22P2O54P+5O22P2O5

磷在空氣(氧氣)中燃燒

524檢查化學(xué)式、配平、等號(hào)、條件、箭頭是否正確小組討論活動(dòng)：

最小公倍數(shù)法3.等:4.注:1.寫：2.配：點(diǎn)燃5.查:P+O15

KClO3KCl+O2

2請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣二氧化錳加熱文字表達(dá)式：

氯酸鉀氯化鉀＋氧氣MnO2△鞏固配平方法：最小公倍數(shù)法注意：反應(yīng)條件只有一個(gè)寫在等號(hào)的上方；若需2個(gè)或多個(gè)條件，則分開寫在等號(hào)上下方，催化劑一般寫在等號(hào)上方。

3

2KClO3KCl+16H2O2

H2O+O2請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：

過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣文字表達(dá)式：

過氧化氫水＋氧氣二氧化錳學(xué)習(xí)新的配平方法：MnO22↑找出關(guān)鍵元素(是O)：式子兩邊化學(xué)式中出現(xiàn)次數(shù)最多(3次)且原子總數(shù)一邊奇數(shù)、一邊偶數(shù)的元素。把奇數(shù)配成偶數(shù)（優(yōu)先考慮×2）。再配平其它原子(H)和氧原子，短線變等號(hào)。2奇數(shù)配偶法H2O2H2O17一.書寫原則1.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)2.遵守質(zhì)量守恒定律二.書寫步驟五字口訣:

寫→配→等→注→查三.配平方法①觀察法②最小公倍數(shù)法③奇數(shù)配偶法正確書寫化學(xué)方程式小結(jié)一.書寫原則1.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)二.書寫步驟五字口訣:18有關(guān)化學(xué)方程式的思維導(dǎo)圖有關(guān)化學(xué)方程式的思維導(dǎo)圖19S+O2SO2點(diǎn)燃C+O2CO2點(diǎn)燃4P+5O2

2P2O5點(diǎn)燃3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃2H2+O2

2H2O點(diǎn)燃2Mg+O2

2MgO點(diǎn)燃目前我們應(yīng)該掌握的化學(xué)方程式（10個(gè)）:燃燒反應(yīng)(都有氧氣參加反應(yīng))S+O2SO2點(diǎn)燃C202H2O2H2↑+O2↑通電2H2O2

2H2O+O2↑MnO22KClO3

2KCl+3O2↑

MnO2

△2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△實(shí)驗(yàn)室制取O2有氧氣生成的反應(yīng)2H2O2H2↑+O2↑通電221NH3+N2ON2+H2O催化劑17.(2)在催化劑的作用下，氨氣使尾氣中的氮氧化物快速轉(zhuǎn)化成無害的氮?dú)夂退魵?水蒸氣可吸收尾氣中的煙塵,減少PM2.5排放。請(qǐng)寫出氨氣(NH3)和N2O反應(yīng)的化學(xué)方程式：2334直擊中考最小公倍數(shù)法：找關(guān)鍵元素（H），式子兩邊各出現(xiàn)一次，且原子個(gè)數(shù)相差最大的元素。(2014汕頭中考)

奇數(shù)配偶法：找關(guān)鍵元素（N），式子兩邊出現(xiàn)次數(shù)最多(3次)且原子總數(shù)一邊奇數(shù)、一邊偶數(shù)的元素。NH3+N2ON2+222C2H2+2H2O2C2H4O(2015汕頭中考)

16.右上圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答：(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

反應(yīng)類型為

。催化劑加壓化合反應(yīng)配平：化學(xué)計(jì)量數(shù)要最簡(jiǎn)整數(shù)比！直擊中考2C2H2+2H2O2C223謝謝您的觀摩指導(dǎo)！2015-11-3謝謝您的觀摩指導(dǎo)！2015-11-324C2H4+O2CO2+H2O點(diǎn)燃23課本P101：2(1)配平下列化學(xué)方程式鞏固配平方法：奇數(shù)配偶法奇數(shù)12CH4+O2CO2+H2O點(diǎn)燃22奇數(shù)11C2H4+O2CO2+H2O點(diǎn)燃23課本P101：2(125第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式汕頭市東廈中學(xué)蘇杭國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師專業(yè)皮紋解讀師、身心靈成長(zhǎng)講師汕頭人民廣播電臺(tái)嘉賓主持人中國(guó)青少年研究會(huì)家庭教育講師團(tuán)成員團(tuán)市委關(guān)微陽光熱線心理咨詢師兼心理健康進(jìn)校園項(xiàng)目講師第五單元化學(xué)方程式如何正確書寫化學(xué)方程式汕頭市東26化學(xué)方程式：用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子。粒子個(gè)數(shù)之比：

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1

1讀：碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳C+O2CO2點(diǎn)燃例：木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳反應(yīng)物讀“和”生成物讀“生成”條件2.意義：（1）表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件（2）表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間粒子個(gè)數(shù)之比（3）表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間質(zhì)量之比復(fù)習(xí)各物質(zhì)質(zhì)量比：12

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44化學(xué)方程式：用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子。粒子個(gè)數(shù)之比：127H2+O2H2O2點(diǎn)燃×實(shí)事觀客重尊不請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：

氫氣在氧氣中燃燒這位同學(xué)書寫是否正確？生成水H2O小試牛刀律定恒守量質(zhì)守遵不H2+O2H2O2點(diǎn)燃×實(shí)事28化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目都相等一、書寫原則:1.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)2.遵守質(zhì)量守恒定律正確書寫化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目都相等一、書寫原則:29這樣可以嗎？為什么？請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：

氫氣在氧氣中燃燒生成水化學(xué)式寫錯(cuò)！H2+O

H2O點(diǎn)燃×這樣可以嗎？為什么？請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：化學(xué)式寫錯(cuò)！H2+30

知識(shí)儲(chǔ)備：二、化學(xué)方程式書寫步驟(課本P100)1.寫：正確寫出反應(yīng)物(左邊)和生成物(右邊)

的化學(xué)式，并用短線相連。H2+O2H2O氫氣在氧氣中燃燒生成水：①雙原子分子表示的單質(zhì)：H2、O2、N2、Cl2②用元素符號(hào)表示單質(zhì)：金屬、固態(tài)非金屬

(碳磷硫)和稀有氣體。③化合物化學(xué)式的書寫：排位(先讀后寫、金左非右、氧右它左)→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡(jiǎn)→檢查。知識(shí)儲(chǔ)備：二、化學(xué)方程式書寫步驟(課本P100)1.31請(qǐng)你想辦法，讓原子的種類和數(shù)目相等！符合客觀事實(shí)，但氧原子不守恒。H2+O2H2O得一分！化學(xué)式正確請(qǐng)你想辦法，讓原子的種類和數(shù)目相等！符合客觀事實(shí)，但氧原子不32這樣可以嗎？為什么？H2+O2H2O+O×這樣可以嗎？為什么？H2+O2H331.寫：化學(xué)式，并用短線相連。2.配：配平化學(xué)方程式?；瘜W(xué)計(jì)量數(shù)是最簡(jiǎn)整數(shù)比，“1”則不寫”。

H2+

O2H2O2二、化學(xué)方程式書寫步驟x

y

z

在化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)，使式子兩邊各元素原子的種類和數(shù)目都相等。不能改動(dòng)化學(xué)式！1.寫：化學(xué)式，并用短線相連。2.配：配平化學(xué)方程式?；瘜W(xué)計(jì)34請(qǐng)你想辦法，讓原子的種類和數(shù)目相等！H2+O2H2O2氫原子不守恒！配平①觀察法:2恒定律了！遵守質(zhì)量守請(qǐng)你想辦法，讓原子的種類和數(shù)目相等！H2+O2353.等:將短橫線改寫成

“”

2H2+O22H2O4.注:反應(yīng)條件——點(diǎn)燃、△、高溫、通電、催化劑二、化學(xué)方程式書寫步驟1.寫：化學(xué)式，并用短線相連。2.配：配平化學(xué)方程式。H2+O2H2O2H2+O2H2O2①觀察法

2H2+O22H2O點(diǎn)燃點(diǎn)燃≠加熱(△)≠高溫生成物狀態(tài)——?dú)怏w“↑”,固體(沉淀)“↓”5.查:檢查以上四項(xiàng)是否正確。3.等:將短橫線改寫成“”361.請(qǐng)用化學(xué)方程式表示以下反應(yīng)：(1)硫在空氣(氧氣)中燃燒生成二氧化硫(2)水通直流電生成氫氣和氧氣注意：反應(yīng)物和生成物中均有氣體時(shí)不標(biāo)↑，反應(yīng)物和生成物中均有固體時(shí)不標(biāo)↓。S+O2SO2點(diǎn)燃2H2O2H2↑+O2↑通電實(shí)戰(zhàn)書寫步驟：寫→配→等→注→查1.請(qǐng)用化學(xué)方程式表示以下反應(yīng)：注意：反應(yīng)物和生成物中均有氣37KMnO4K

MnO4+MnO2+O2（3）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣（2）Mg+O2MgO2

點(diǎn)燃氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤

。不符合客觀事實(shí)，2.判斷下列化學(xué)方程式的正誤,說明原因并改正。（1）4Fe+3O2===2Fe2O3Fe+O2===Fe3O4+2-2反應(yīng)物和生成物寫錯(cuò)，沒有標(biāo)注反應(yīng)條件和生成物狀態(tài)?！鼨z查化學(xué)式、配平、等號(hào)、條件、箭頭是否正確!點(diǎn)燃反應(yīng)物一定不標(biāo)箭頭。32Mg+O2===MgO22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↓↑2222KMnO4KMnO4+MnO2+O382.判斷下列化學(xué)方程式的正誤,說明原因并改正。Fe+CuSO4Cu

+FeSO4（4）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式。反應(yīng)物和生成物中均有固體時(shí)不標(biāo)↓+2-2+2-2（5）硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式。+CuSO4NaOH2Cu(OH)2+Na2SO4原子團(tuán)當(dāng)成一個(gè)整體來考慮配平!↓固固觀察法配平2.判斷下列化學(xué)方程式的正誤,說明原因并改正。Fe+Cu393.等:4.注:1.寫：2.配：點(diǎn)燃5.查:P+O2P2O5P+5O22P2O5P+O2P2O5找出關(guān)鍵元素（是O）:式子兩邊各出現(xiàn)一次，且原子個(gè)數(shù)相差最大的元素。求出其原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)（10）。反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相差最大的元素4P+5O22P2O54P+5O22P2O5

磷在空氣(氧氣)中燃燒

524檢查化學(xué)式、配平、等號(hào)、條件、箭頭是否正確小組討論活動(dòng)：

最小公倍數(shù)法3.等:4.注:1.寫：2.配：點(diǎn)燃5.查:P+O40

KClO3KCl+O2

2請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣二氧化錳加熱文字表達(dá)式：

氯酸鉀氯化鉀＋氧氣MnO2△鞏固配平方法：最小公倍數(shù)法注意：反應(yīng)條件只有一個(gè)寫在等號(hào)的上方；若需2個(gè)或多個(gè)條件，則分開寫在等號(hào)上下方，催化劑一般寫在等號(hào)上方。

3

2KClO3KCl+41H2O2

H2O+O2請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：

過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣文字表達(dá)式：

過氧化氫水＋氧氣二氧化錳學(xué)習(xí)新的配平方法：MnO22↑找出關(guān)鍵元素(是O)：式子兩邊化學(xué)式中出現(xiàn)次數(shù)最多(3次)且原子總數(shù)一邊奇數(shù)、一邊偶數(shù)的元素。把奇數(shù)配成偶數(shù)（優(yōu)先考慮×2）。再配平其它原子(H)和氧原子，短線變等號(hào)。2奇數(shù)配偶法H2O2H2O42一.書寫原則1.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)2.遵守質(zhì)量守恒定律二.書寫步驟五字口訣:

寫→配→等→注→查三.配平方法①觀察法②最小公倍數(shù)法③奇數(shù)配偶法正確書寫化學(xué)方程式小結(jié)一.書寫原則1.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)二.書寫步驟五字口訣:43有關(guān)化學(xué)方程式的思維導(dǎo)圖有關(guān)化學(xué)方程式的思維導(dǎo)圖44S+O2SO2點(diǎn)燃C+O2CO2點(diǎn)燃4P+5O2

2P2O5點(diǎn)燃3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃2H2+O2

2H2O點(diǎn)燃2