高二語(yǔ)文9月份月考

PAGE第13頁(yè)共8頁(yè) 漢壽職中2015年下學(xué)期9月月考試卷 高二年級(jí)語(yǔ)文時(shí)量：120分 分值：120分 命題人：郭先華班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分一、基礎(chǔ)知識(shí)。（本大題10小題，每小題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字讀音全對(duì)的一項(xiàng)是（）A.拔擢zhuò驕矜jīng 躑躅 zhízhú揮斥方遒qiúB.停泊bò圭臬liè恪守kè步履蹣跚nǚC.庶民shù 麾下huī瀕臨bīn風(fēng)光旖旎yǐnǐD.恬美tián寬宥yóu燕趙yàn天高地迥jiǒng2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.倏忽墮落魂魄自慚形穢B.啃噬對(duì)持苑囿卓爾不群C..崢嶸媲美游戈俯仰既是D..蹂躪斟酌墜瘤蔚然成風(fēng)3．“腔調(diào)”一詞我們很熟悉，在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中它有三個(gè)義項(xiàng)：①戲曲中成系統(tǒng)的曲調(diào)；②指調(diào)子；③指說(shuō)話的聲音、語(yǔ)氣等。隨著社會(huì)的發(fā)展，這個(gè)舊詞有了新的義項(xiàng)：A立場(chǎng)、態(tài)度；B品位；C狀態(tài)；D意韻、精神。在下列各句中，“腔調(diào)”一詞按義項(xiàng)D理解的一項(xiàng)是（）A．這是一家有腔調(diào)的小店，隱沒(méi)在一條布滿手架和老式弄堂的小馬路上。B．這時(shí)，希拉里又重新用自由派的腔調(diào)猛烈攻擊布什政府在墮胎問(wèn)題上的政策。C．追夢(mèng)五千年，期盼國(guó)人充滿“中華腔調(diào)”。D.旅日老上海隊(duì)員黃韌感嘆說(shuō)：踢球要有踢球的腔調(diào)，現(xiàn)在看國(guó)內(nèi)的比賽，球員踢得一點(diǎn)腔調(diào)都沒(méi)有，誰(shuí)還來(lái)看球呢？4．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①魯迅文章中有些的地方需要仔細(xì)琢磨，并了解當(dāng)時(shí)的環(huán)境才能讀懂。②這個(gè)廠的領(lǐng)導(dǎo)都很知識(shí)，也很器重有真才實(shí)學(xué)的知識(shí)分子。③各個(gè)城市的城郊部，往往是流動(dòng)人員最多的地方，也是治安情況最嚴(yán)峻的地方。A．隱晦尊重接合B．隱晦尊重結(jié)合C．隱諱器重結(jié)合D．隱諱器重結(jié)合5．下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他待人態(tài)度謙和，不論遇到誰(shuí)，都先付之一笑，這種態(tài)度讓他擁有了很好的人際關(guān)系。B．因?yàn)榕掳ず跇尪桓掖竽懝ぷ?，不敢和壞人壞事作斗?zhēng)，這不是共產(chǎn)黨員的作風(fēng)。C．“中國(guó)的IP地址將在兩年內(nèi)耗盡”的觀點(diǎn)并非聳人聽(tīng)聞，目前我國(guó)差不多3個(gè)網(wǎng)民共享一個(gè)IP地址，兩年后就可能面臨IP地址枯竭的處境。D．億萬(wàn)群眾穿越時(shí)空，走近那些國(guó)人耳熟能詳?shù)慕艹鋈宋?，重溫一段段感人的英模事跡，感悟英雄人物的崇高，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、陶冶道德情操、振奮民族精神。6．下列警示語(yǔ)不妥的一項(xiàng)是（）A．貼在一嬰兒車(chē)上的警示標(biāo)語(yǔ)是:“折疊前請(qǐng)先抱出孩子。”B．一款潔廁毛刷上的警示標(biāo)語(yǔ)是：“請(qǐng)勿用于個(gè)人衛(wèi)生?！盋．一款木匠使用的電鉆上寫(xiě)著：“該產(chǎn)品不可用于鉆其它材料?！盌．一款家用電熨斗警示使用者：“切勿熨燙正穿在身上的衣服?！?.填入下列橫線處的句子，與上下文前后連貫、音節(jié)和諧的一組是（）⑴正體現(xiàn)了文人們對(duì)粗獷和細(xì)膩相結(jié)合這一審美理想境界的追求。⑵漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠(yuǎn)水如煙，。①遠(yuǎn)山借青、遠(yuǎn)水借碧的宏觀構(gòu)思，園中有園、湖里有湖的精巧布置②園中有園、湖里有湖的精巧布置，遠(yuǎn)山借青、遠(yuǎn)水借碧的宏觀構(gòu)思③近水如鏡，蘭舟輕漾，一湖幽靜④近水如練，新荷滿布，郁郁青青A．①③B.②③C.①④D.②④8.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病，句意明確的一項(xiàng)是（）A．不管你學(xué)習(xí)什么，只要專心致志，痛下功夫，堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)有收獲。B．你們必須馬上離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)地帶，除了我以外，目前，誰(shuí)也不能保證你們的安全。C．這個(gè)曾經(jīng)瀕臨破產(chǎn)的公司，不僅向國(guó)家交納了200萬(wàn)元稅金，而且還向銀行還清了貸款。D．很多家用電器，國(guó)產(chǎn)的并不比洋貨差。質(zhì)量不僅能與之抗衡，而且價(jià)格也很便宜。9、下列文體常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A，散文的主要特點(diǎn)是“形散神不散”。B,小說(shuō)的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境，其中塑造人物形象是核心。C,詞作為一種體裁，脫胎于音樂(lè)。很多詞本身是可以譜曲歌唱的，好多詞牌是用填詞的曲調(diào)名演變來(lái)的，如“浣溪沙”“念奴嬌”“水調(diào)歌頭”等。D,古體詩(shī)，又稱“格律詩(shī)”，指的是用文言文寫(xiě)出的詩(shī)，對(duì)詩(shī)的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、音韻都有嚴(yán)格要求。近體詩(shī)，指的是不講究音韻格律的自由詩(shī)。10，下列選項(xiàng)中的詩(shī)句填入《到京師》一詩(shī)畫(huà)橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）城雪初消薺菜生，角門(mén)深巷少人行。 ,此是春來(lái)第一聲。A,落紅遍地乳鴨啼B,柳梢聽(tīng)得黃鸝語(yǔ)C,春山一路鳥(niǎo)空啼 D,樓閣新成花欲語(yǔ)二、科技文閱讀。（本大題共4小題，每小題3分，共12分）中國(guó)綠色技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀我國(guó)污染末端處理技術(shù)即“深綠色技術(shù)”發(fā)展較早，技術(shù)水平也較高。而“淺綠色技術(shù)”即減少污染產(chǎn)生的清潔生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展滯后。20世紀(jì)70年代以來(lái)．針對(duì)日益惡化的全球環(huán)境，世界各國(guó)通過(guò)不斷增加投入，治理生產(chǎn)過(guò)程中所排放的廢氣、廢水和固體廢物，以減小對(duì)環(huán)境的污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。但末端處理只能減輕部分環(huán)境污染，并沒(méi)有從根本上改變?nèi)颦h(huán)境惡化的趨勢(shì)。原因很簡(jiǎn)單，一邊治理，一邊排放。在實(shí)踐中，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，末端處理為主的污染控制戰(zhàn)略必須改變，于是，清潔生產(chǎn)的思想產(chǎn)生了。清潔生產(chǎn)其基本內(nèi)涵是產(chǎn)品和產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程采取預(yù)防的策略來(lái)減少污染的產(chǎn)生，概括地講包括三個(gè)方面的內(nèi)容：采用清潔的能源，采用少?gòu)U或無(wú)廢的清潔生產(chǎn)過(guò)程，以及采用對(duì)環(huán)境無(wú)害的清潔產(chǎn)品。我國(guó)的環(huán)境保護(hù)治理工作是從處理“三廢”開(kāi)始的。20世紀(jì)70年代廢水、廢氣、廢渣是環(huán)境治理的重點(diǎn)。在廢水處理、大氣污染防治、工業(yè)廢渣處理與利用等方面出現(xiàn)了許多成功的技術(shù)。20世紀(jì)90年代初我國(guó)才引入清潔生產(chǎn)概念。清潔生產(chǎn)在我國(guó)推廣至今，也取得了一定的成績(jī)。但總體上我國(guó)的清潔生產(chǎn)技術(shù)的水平和推廣程度都比較低。不少工廠企業(yè)至今仍沿用20世紀(jì)50一60年代的老工藝設(shè)備。工藝落后，設(shè)備陳舊，加上管理不善，布局不合理，物資利用率低，物耗、能耗、水耗很高，不僅造成資源嚴(yán)重浪費(fèi)，而且還使生產(chǎn)成本增高，造成環(huán)境污染。發(fā)展清潔生產(chǎn)，我國(guó)還有很多工作要做。首先需要開(kāi)展以清潔生產(chǎn)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的宣傳和培訓(xùn)，以改變單純從生產(chǎn)的終端考慮污染控制的傳統(tǒng)觀念；建立清潔生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo)體系和資源應(yīng)用及排污總量控制指標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)工業(yè)污染控制和企業(yè)技術(shù)進(jìn)步；建立相應(yīng)的資源運(yùn)用和排污總量控制方法，促進(jìn)企業(yè)應(yīng)用清潔生產(chǎn)技術(shù)：研究清潔生產(chǎn)的合格評(píng)定與市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)機(jī)制，為清潔生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展與推廣提供有利的市場(chǎng)環(huán)境；研究生命周期環(huán)境管理模式、產(chǎn)品生態(tài)設(shè)計(jì)技術(shù)和方法等。我國(guó)在“21世紀(jì)議程”中明確提出了開(kāi)展清潔生產(chǎn)并為此制定了要實(shí)施的行動(dòng)計(jì)劃和措施，表明了我國(guó)政府執(zhí)行清潔生產(chǎn)的決心。11．下列對(duì)清潔生產(chǎn)的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．清潔生產(chǎn)是產(chǎn)品和產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程采取預(yù)防的策略來(lái)減少污染的生產(chǎn)。B．治理生產(chǎn)過(guò)程中排放的廢氣、廢水和固體廢物，以減少對(duì)環(huán)境的污染就是清潔生產(chǎn)。C．清潔生產(chǎn)的主要內(nèi)容是采用清潔的能源，生產(chǎn)過(guò)程少?gòu)U或無(wú)廢。D．清潔生產(chǎn)即“淺綠色技術(shù)”，它是不同于“深綠色技術(shù)”的一種“生產(chǎn)技術(shù)”。12．下列對(duì)“清潔生產(chǎn)的思想產(chǎn)生了”這句話的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．因?yàn)槟┒颂幚聿荒軓母旧细淖內(nèi)颦h(huán)境惡化的趨勢(shì)，所以人們認(rèn)識(shí)到有必要推行清潔生產(chǎn)。B．“深綠色技術(shù)”，只是注重生產(chǎn)結(jié)果污染的控制，而沒(méi)有注重生產(chǎn)過(guò)程的污染，所以清潔生產(chǎn)的思想產(chǎn)生了。C．因?yàn)槟┒颂幚黼m然能改變環(huán)境污染狀況，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，但需要不斷增加投入，耗費(fèi)太大。D．清潔生產(chǎn)解決了末端處理存在的許多問(wèn)題，于是清潔生產(chǎn)的思想便應(yīng)運(yùn)而生。13．對(duì)原文最后一段有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是()A．我國(guó)清潔生產(chǎn)技術(shù)的水平和推廣程度，相當(dāng)于國(guó)外50一60年代的水平和狀態(tài)。B．我國(guó)清潔生產(chǎn)落后的原因，是許多工廠企業(yè)至今仍用國(guó)外的一些落后設(shè)備。C．我國(guó)發(fā)展清潔生產(chǎn)的首要任務(wù)是進(jìn)行宣傳和培訓(xùn)，更新傳統(tǒng)觀念。D．提高我國(guó)的清潔生產(chǎn)技術(shù)水平的關(guān)鍵，是研究生命周期環(huán)境管理模式、產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)和方法等。14．根據(jù)原文提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是()A．通過(guò)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的宣傳和培訓(xùn)，我國(guó)的清潔生產(chǎn)技術(shù)和推廣程度，會(huì)達(dá)到世界先進(jìn)水平。B．為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展，今后的一段時(shí)間，我國(guó)將既發(fā)展“深綠色技術(shù)”，又推廣“淺綠色技術(shù)”。C．在廢水處理、大氣污染、工業(yè)廢渣處理與利用等方面發(fā)明成功了許多技術(shù)，說(shuō)明我國(guó)清潔生產(chǎn)技術(shù)有一定的基礎(chǔ)：D．21世紀(jì)，我國(guó)綠色技術(shù)發(fā)展的重點(diǎn)是積極推行“淺綠色技術(shù)”即清潔生產(chǎn)技術(shù)。三、文言文閱讀。（本大題共5小題，前四個(gè)每小題3分，第19題6分，共18分)伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘，至微至陋，過(guò)蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤(pán)桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四，，祖母今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)，報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)。臣之幸苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知，皇天后土，實(shí)所共鑒。愿陛下矜憫愚誠(chéng)，聽(tīng)臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。15.下列句中詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是（）A.凡在故老故老：老朋友 B.聽(tīng)臣微志 聽(tīng)：聽(tīng)信C.是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)區(qū)區(qū)：微薄D.有所希冀希冀：非分的愿望16.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是（）A.(1)凡在故老，猶蒙矜育（2）本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)B.（1）門(mén)衰祚薄 （2）日薄西山C.（1）聽(tīng)臣微志 （2）至微至陋D.（1）臣不勝犬馬怖懼之情 （2）驢不勝怒，蹄之17.比較下列句中“以”字的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)是（）（1）伏惟圣朝以孝治天下 （2）但以劉日薄西山（3）是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn) （4）謹(jǐn)拜表以聞A.（1）與（2）相同，（3）與（4）不同 B.（2）與（3）相同，（1）與（4）不同C.（1）與（3）相同，（2）與（4）不同 D.（2）與（3）相同，（1）與（4）相同18.下列表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）A.這兩段重在敘事中動(dòng)之以情，在陳情中曉之以義。B.在陳情中既表達(dá)自己“愿乞終養(yǎng)”的決心，又表達(dá)了活著盡忠效力，死后亦當(dāng)感恩圖報(bào)的感情。C.第一段融情于理，連用“凡在”“況臣”“今臣”“但以”等詞，曲折而有條理。D.作者把兩個(gè)年齡數(shù)字作對(duì)比，意在表明孝比忠重要。19.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。（2）臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知，皇天后土，實(shí)所共鑒。（3）臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。四、文學(xué)作品閱讀。（本大題共5小題，共15分）生命的燈①一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧走到一個(gè)荒僻的村落中。漆黑的街道上，絡(luò)繹的村民們?cè)谀啬銇?lái)我往。②苦行僧轉(zhuǎn)過(guò)一條巷道，他看到一團(tuán)暈黃的燈從巷道的深處?kù)o靜地亮起來(lái)。身旁的一位村民說(shuō)：“孫瞎子過(guò)來(lái)了?！雹劭嘈猩偎疾坏闷浣?。一個(gè)雙目失明的盲人，他沒(méi)有白天和黑夜的一絲概念，他看不到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，看不到高山流水，看不到柳綠桃紅的世界萬(wàn)物，他甚至不知道燈光是什么樣子的。他挑一盞燈籠豈不令人迷惘和可笑?那燈籠漸漸近了，暈黃的燈光漸漸從深巷移游到了僧人的芒鞋上。百思不得其解的僧人問(wèn)道：“敢問(wèn)施主真的是一位盲者嗎?”那挑燈籠的盲人告訴他：“是的，從踏進(jìn)這個(gè)世界，我就一直雙眼混沌?！雹苌藛?wèn)：“既然你什么都看不見(jiàn)，那你為何挑一盞燈籠呢?”盲者說(shuō)：“現(xiàn)在是黑夜吧?我聽(tīng)說(shuō)在黑夜里沒(méi)有燈光的映照，那么世界上的人都和我一樣是盲人，所以我就點(diǎn)燃了一盞燈籠?！鄙巳粲兴虻卣f(shuō)：“原來(lái)您是為別人照明了?”但那盲人卻說(shuō)：“不，我是為自己!”⑤為你自己?僧人又愣了。盲人緩緩問(wèn)僧人說(shuō)：“你是否因?yàn)橐股岷诙黄渌伺鲎策^(guò)?”僧人說(shuō)：“是的，就在剛才又被兩個(gè)人不留心碰撞過(guò)?！泵と寺?tīng)了，就得意地說(shuō)：“但我就沒(méi)有。雖說(shuō)我是盲人，我什么也看不見(jiàn)，但我挑了這燈籠，既為別人照亮，也更讓別人看到我自己，這樣，他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰?jiàn)而碰撞我了?！雹蘅嘈猩?tīng)了，頓有所悟。他仰天長(zhǎng)嘆說(shuō)：“我天涯海角奔波尋覓我佛，沒(méi)想到佛就在我身邊哦!人的佛性就像一盞燈，只要我點(diǎn)亮了，即使我看不見(jiàn)佛，但佛會(huì)看到我自己的?！雹呤堑?，點(diǎn)亮屬于你自己的那盞生命之燈，既照亮了別人，更照亮了你自己，只有先照亮別人，才能夠照亮我們自己。為別人點(diǎn)燃我們自己的生命之燈吧!這樣，在生命的夜色里，我們才能找到自己的平安和燦爛!⑧只有為別人點(diǎn)燃一盞燈，才能照亮我們自己。20.第⑤段開(kāi)頭寫(xiě)道：“‘為你自己?’僧人又愣了?！闭?qǐng)簡(jiǎn)述僧人第一次“愣”的原因。(不超過(guò)12個(gè)字)（2分）21．苦行僧“我天涯海角奔波尋覓我佛，沒(méi)想到佛就在我身邊哦!”他所悟出的“佛”的內(nèi)涵包括哪些請(qǐng)根據(jù)文意，用自己的語(yǔ)言分三個(gè)層次概括。（3分）22.本文在表現(xiàn)主旨上主要運(yùn)用了哪些手法，請(qǐng)分點(diǎn)作簡(jiǎn)要分析。（3分）23．下列對(duì)這篇文章的賞析，正確的兩項(xiàng)是()（4分）A．作者善于敘事，精心構(gòu)思情節(jié)，將一個(gè)平常簡(jiǎn)單的生活故事演繹得曲折起伏、耐人尋味。B．第②段中“靜靜地”一詞表現(xiàn)苦行僧安然的心態(tài)，是他對(duì)佛的透徹的參悟、對(duì)佛性的透徹理解的表現(xiàn)。C．第①段中“荒僻”一詞與第⑥段中“天涯海角”一詞相呼應(yīng)，突出苦行僧尋覓的艱苦。D．第①段里，作者用“漆黑的夜晚”、“漆黑的街道”來(lái)象征黑暗的社會(huì)，表達(dá)形象，寓意深刻。E．本文題為“生命的燈”，作者借想象中的燈表達(dá)對(duì)于人生價(jià)值的深刻思考。24．按照下面句式，仿寫(xiě)句子。（3分）人的佛性就像一盞燈，只要我點(diǎn)亮了，即使我看不見(jiàn)佛，但佛會(huì)看到我自己的。人的就像，只要，即使，但。五、填空題。（2、4小題各2分，余者每題1分，共8分）25.根據(jù)提供的語(yǔ)境，完成下列各題：(1),此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有 ，映帶左右。(2)，《蘭亭集序》的作者是 。《鴻門(mén)宴》選自 。（3）， ，魚(yú)鱉不可勝食也。（4），寫(xiě)出兩個(gè)《鴻門(mén)宴》中提煉出來(lái)的成語(yǔ):_________________.（5）， ，形影相吊。（6），古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得，.六、詩(shī)歌賞析。（共7分）26.閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題：（第1小題3分，第2小題4分，共7分） 倦夜竹涼侵臥內(nèi)，野月滿庭隅。重露成涓滴，稀星乍有無(wú)。暗飛螢自照，水宿鳥(niǎo)相呼。萬(wàn)事干戈里，空悲清夜徂。注：徂，音Cǘ,過(guò)去、逝之意。（1）“萬(wàn)事干戈里，空悲清夜徂”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2）這首詩(shī)標(biāo)題為“倦夜”，但全詩(shī)無(wú)一“倦”字，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人從哪些方面體現(xiàn)了“倦”意？七、作文（40分）27．材料作文一只美麗的蝴蝶去找醫(yī)生整容。醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)很美麗了。簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔，用不著來(lái)做美容?！?蝴蝶說(shuō)：“紅顏易老，我想把自己整得再年輕一點(diǎn)?！? 醫(yī)生說(shuō)：“其實(shí)，你現(xiàn)在的美才是最有魅力的?！?蝴蝶打斷醫(yī)生的話說(shuō)：“我看過(guò)了，我要再年輕一點(diǎn)?！贬t(yī)生只好同意為蝴蝶做了整容手術(shù)。 幾天后，當(dāng)一層層的繃帶被解開(kāi)，蝴蝶懷著激動(dòng)的心情接過(guò)鏡子，鏡子里面竟然是條毛毛蟲(chóng)。 人生在世，許多美好的東西既在過(guò)去，也在將來(lái)，其實(shí)更重要的是現(xiàn)在。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“人的欲望是一座火山，如不控制就會(huì)害人害己?！蹦阌X(jué)得怎樣呢？ 請(qǐng)自擬題目，自定立意，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。漢壽職中2015年下期高二第一次月考語(yǔ)文答卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題2分，共20分）12345678910二、科技文閱讀（每小題3分，共12分）11121314三、文言文閱讀（選擇題每小題3分，翻譯6分，共18分）1516171819.(1)_______________________________________________________(2)________________________________________________________________________________________________________________________________(3)_____________________________________________________________________________________________________________________________四、文學(xué)作品閱讀（共15分）20.（2分）21.（3分）22.（3分）23.（4分）24.（3分）五、填空（25題2、4小題各2分，余者每題1分，共8分）①②③