技術(shù)創(chuàng)新的理論與方法

《技術(shù)創(chuàng)新的理論與方法》一單選635法是（D）人荷力針對本國人慣于沉思的性格特點，對奧斯本的BS法進行改良而引入的一種方法。（單選）A前蘇聯(lián)B美國C英國D德國20世紀（D）年代，TRIZ理論傳入中國，進入21世紀后得到廣泛推廣，成為國家支持的創(chuàng)新方法研究與培訓的一個重要領(lǐng)域。（單選）A60B70C80D90ARIZ-85的整套理論是（A）提出的。（單選）A阿利赫舒列爾B馬歇爾C瓦爾拉斯D熊彼特A 阿利赫舒列爾提出的ARIZ-85中，（B）的目的是將簡單問題通過物理矛盾事實上的克服得到解決。（單選）A步驟5B步驟6C步驟7D步驟8A 阿利赫舒列爾提出的ARIZ-85共有（C）個關(guān)鍵步驟。（單選）A5B7C9D11A 阿利赫舒列爾提出的ARIZ-85中，（C）的主要目標是檢查解決方案的質(zhì)量。A步驟5B步驟6C步驟7D步驟8A 阿利赫舒列爾提出的ARIZ-85中，（口）的目的就是將由你所發(fā)現(xiàn)的解決方案除去面紗，獲得資源的最大化應用。（單選）A步驟5B步驟6C步驟7D步驟8A阿利赫舒列爾提出的ARIZ-85中，（A）的主要目的是促進一個狀態(tài)含糊的問題轉(zhuǎn)化為一個可準確描述的極其單一化的模型。（單選）A步驟1A. 阿利赫舒列爾提出的ARIZ-85中，（D）的主要目的是確定了可免費使用的可利用資隙A步驟1B步驟2C步驟3D步驟4A. 阿利赫舒列爾提出的ARIZ-85中，（步驟3）的主要目的是獲得最終理想解IFR的未來圖像。C（B）創(chuàng)新模式是需求拉動式模式。（單選）A第一代B第二代C第三代D第四代C 從連續(xù)作用過渡到周期性作用是（A）的具體措施。（單選）A周期性作用原理B有效作用的連續(xù)性原理C減少有害作用的時間原理D變害為利原理D（D）的《人口論》從反面說明了創(chuàng)新的重要性。A費爾巴哈B馬克思C奧格本D馬爾薩斯D（A）的最大的優(yōu)點是可用于未來技術(shù)的可行性分析。A形態(tài)分析法B德爾菲法C試錯法D檢驗D （B）的特點是通過對描述系統(tǒng)物一場模型的較大改變來改善系統(tǒng)。A第一類標準解B第二類標準解C第三類標準解D第四類標準解D.對大量專利的統(tǒng)計分析表明，（D）以上的創(chuàng)新問題存在已知解決方案。A60%B80%C90%D95%F 分割原理的具體措施不包括（D）。（單選）A將一個物體分成相互獨立的部分；B使物體分成容易組裝和拆卸的部分；C增加物體被分割的程度D增加物體的整體程度G 根據(jù)表8.2顯示，不改變或僅少量改變已有系統(tǒng)有（A）種標準解。（單選A13B23 C6D17G 根據(jù)表8.2顯示，簡化與改善策略有（D）種標準解。（單選）A13B23C6D17H和田十二法是（C）創(chuàng)造學研究者進行創(chuàng)造力開發(fā)工作的實踐中總結(jié)出來的創(chuàng)造技法。（單選）A日本B美國C中國D英國J 焦點對象法起源于（A）的思考藝術(shù)，由哲學家康采（F.Kunze）完成了格式化。（單選）A古希臘B美國C德國D英國J 技術(shù)創(chuàng)新最早的概念是由美籍奧地利經(jīng)濟學家（D）于1912年在其著作《經(jīng)濟發(fā)展理論》一書中首先提出的。（單選）A斯密B馬歇爾C瓦爾拉斯D熊彼特J 將一個物體放在第二個物體中，將第二個物體放在第三個物體中，以此類推是（A）的具體措施。A嵌套原理B重量補償原理C預先作用原理D預先反作用原理J. 將一個容易移動的物體與另一個物體暫時接合是（B）的具體措施。（單選）B借助中介物原理J.技術(shù)系統(tǒng)的理想狀態(tài)的內(nèi)容不包括（C）。A系統(tǒng)的主要目的是提供一定功能B任何系統(tǒng)都是朝著理想化方向發(fā)展的C系統(tǒng)的功能都是有用的D理想化意味著系統(tǒng)或子系統(tǒng)中現(xiàn)有資源的最優(yōu)利用J. 技術(shù)創(chuàng)新最早的概念是由美籍奧地利經(jīng)濟學家（D）于1912年在其著作《經(jīng)濟發(fā)展理論》一書中首先提出的。（單選）A斯密B馬歇爾C瓦爾拉斯D熊彼特K （A）可以說是運用TRIZ最為成功的國家。（A韓國B美國C中國D英國L.利用廢棄的材料、能量與物質(zhì)是（C）的具體措施。A反饋原理B借助中介物原理C自服務原理D復制原理M 目前，全世界有超過（D）個以上的TRIZ協(xié)會或?qū)W會。（單選）A10B20C30D60M .目前成熟的TRIZ商業(yè)軟件集成的效應超過了（）個。（單選）A6000P平面太陽能電池，其轉(zhuǎn)化效率在（B）左右，能較容易地為飛機提供足夠的電能。（單選）A10%-1-B20%C40%D60%R（B）認為，在勞動中，人發(fā)明了工具，制造出產(chǎn)品，創(chuàng)造了外部生活環(huán)境，同時也改變著自己，創(chuàng)造著自己。（單選）A費爾巴哈B馬克思C奧格本D馬爾薩斯R.如果難以取得百分之百所要求的功效，稍微未達到或稍微超過預期的效果將大大簡化問題是（B）的具體措施。A動態(tài)特性原理B未達到或過度的作用原理C機械振動原理D空間維數(shù)變化原理R 如果一個物體處于或?qū)⑻幱谑芾鞝顟B(tài)，預先施加壓力（D）的具體措施。A嵌套原理B重量補償原理C預先作用原理D預先反作用原理S （B）時期，創(chuàng)新進一步集中于能源、交通、鋼鐵、化工等新的大型制造領(lǐng)域。A工業(yè)革命B電氣和石化產(chǎn)業(yè)革命C十月革命D二戰(zhàn)S. （A）時期，技術(shù)創(chuàng)新群集中于紡織、冶金、機械等制造業(yè)領(lǐng)域中，制造業(yè)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中的比重不斷上升。A工業(yè)革命B電氣和石化產(chǎn)業(yè)革命C十月革命D二戰(zhàn)S.實現(xiàn)分解混合物的功能，其功能代碼是（D）。（單選）AF5BF6CF7DF10S 實現(xiàn)提高溫度的功能，其功能代碼是（C）。（單選）AF1BF2CF3DF4S.實現(xiàn)控制物體位移的功能，其功能代碼是（B）。（單選）AF5BF6CF7DF10S（C）是把擴散式思維和收斂式思維綜合起來，交替使用的一種發(fā)明方法。A擴散式發(fā)明方法B收斂式發(fā)明方法C綜合式發(fā)明方法D演繹式發(fā)明方法S （B）是將矛盾雙方在不同的時間段分離開來，以獲得問題的解決或降低問題的解決難度。（單選）A空間分離B時間分離C基于條件的分離D系統(tǒng)級別的分離S （D）是將矛盾雙方在不同的系統(tǒng)級別分離開來，以獲得問題的解決或降低問題的解決難度。（單選）A空間分離B時間分離C基于條件的分離D系統(tǒng)級別的分離S（A）是將某種科學技術(shù)原理轉(zhuǎn)用到新的研究領(lǐng)域。A原理移植B結(jié)構(gòu)移C方法移植D材料移S. （D）是將某種材料移植新的應用領(lǐng)域之中。A原理移植B結(jié)構(gòu)移植C方法移植D材料移植S（D）是利用對稱關(guān)系進行類比而產(chǎn)生創(chuàng)新成果。A直接類比B仿生類比C因果類比D對稱類比S（B）是試錯法的第二步。A猜測或嘗試B反駁或排除C在錯誤中學習D直接得到正確結(jié)論S（C）是試錯法的第三步。A猜測或嘗試B反駁或排除C在錯誤中學習D直接得到正確結(jié)論S.（B）是通過搜集各種情報信息，針對特定的發(fā)明對象，按照一定的順序進行收斂式思維的一種發(fā)明方法。（單選）B收斂式發(fā)明方法S.（C）是通過把發(fā)明對象分解為幾個部分進行剖析，以取得發(fā)明創(chuàng)造的成功。（單選）A缺點列舉法B希望點列舉法C特性列舉法D優(yōu)點列舉法S （A）是圍繞創(chuàng)造發(fā)明的對象，利用擴散式思維來誘發(fā)出各種各樣的創(chuàng)造性的設想的發(fā)明方法。（單選）A擴散式發(fā)明方法B收斂式發(fā)明方法C綜合式發(fā)明方法D演繹式發(fā)明方法S.（D）是一種能夠大量開發(fā)創(chuàng)造性設想的發(fā)明方法。A形態(tài)分析法B德爾菲法C試錯法D檢驗表法S（B）是指不使用正方形，橢圓，立方體或者平面，表面或者表格，而是用彎曲的或者圓的東西。（單選）A反向作用原理B曲面化原理C動態(tài)特性原理D未達到或過度的作用原理S （D）是指從一個物體或者一個系統(tǒng)中將必要的部分或者性質(zhì)抽取出來。（單選）A分割原理B增加不對稱性原理C局部質(zhì)量原理D抽取原理S （B）是指當一個系統(tǒng)自身發(fā)展到極限時，它向著變成一個超系統(tǒng)的子系統(tǒng)方向進化，通過這種進化，原系統(tǒng)升級到一種更高水平。（單選）A子系統(tǒng)的不均衡進化法則B向超系統(tǒng)進化法則C向微觀級和場的應用進化法則D增加集成度再簡化法則S.（C）是指改變一個物體的結(jié)構(gòu)或者外部環(huán)境或者外部影響，從而導致該物體在不同的地方或者不同情況下具有不同的特征和影響。A分割原理B增加不對稱性原理C局部質(zhì)量原理D抽取原S （B）是指改變一個物體或者系統(tǒng)的外形從對稱到不對稱。（單選）A分割原理B增加不對稱性原理C局部質(zhì)量原理D抽取原理S.（D）是指改變操作條件以達到消除對一個潛在領(lǐng)域工作的需要。（單選）A預先作用原B預先反作用原理C事先防范原理D等勢原理S.（A）是指技術(shù)系統(tǒng)的發(fā)展常常用來實現(xiàn)那些枯燥的功能，以解放人們?nèi)ネ瓿筛哂兄橇π缘墓ぷ?。（單選）A減少人工介入的進化法則B向超系統(tǒng)進化法則C向微觀級和場的應用進化法則D增加集成度再簡化法則S （A）是指將相同或者相類似的物體放到一起（或者合并）；聚集相同或者相類似的部分去實現(xiàn)相似的操作。（單選）A組合原理B多用性原理C嵌套原理D重量補償原理S （C）是指將一個物體放在另一個里面；輪流將每一個物體放到另一個里面。（單選）A組合原理B多用性原理C嵌套原理D重量補償原理S.（B）是指利用相變過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象，例如，體積的變化來損失和吸收熱量等。（單選）A物理或化學參數(shù)改變原理B相變原理C拋棄或再生原理D同質(zhì)性原理S （D）是指如果使用一個給定的方法很難達到百分之百的目標，那么嘗試做得多一點或者少一點。（單選）A反向作用原理B曲面化原理C動態(tài)特性原理D未達到或過度的作用原理S.（C）是指使一個物體或者系統(tǒng)產(chǎn)生振動。（單選） A有效作用的連續(xù)性原理B周期性作用原理C機械振動原理D空間維數(shù)變化原理S（B）是指使物體或者系統(tǒng)的一個部分具有多種功能，并且除去對其他部分的依賴。（單選）A組合原理B多用性原理C嵌套原理D重量補償原S.（D）是指為了抵消一個物體或者系統(tǒng)的重量，將它與提供浮力的物體合并在一起，或者使它與環(huán)境發(fā)生相互作用。（單選）A組合原理B多用性原理C嵌套原理D重量補償原理S（D）是指為了實現(xiàn)某種功能，一個子系統(tǒng)或元件應具有一種特性，但同時出現(xiàn)了與該特性相反的特性。（單選）A管理矛盾B社會矛盾C技術(shù)矛盾D物理矛盾S. （B）是指為了實現(xiàn)功能，系統(tǒng)必須具備最基本的要素，各要素之間必須存在必要的聯(lián)系。（單選）A提高理想度法則B完備性法則C能量傳遞法則D協(xié)調(diào)性進化法則S.（D）是指相互作用的兩個物體是由同樣的材料制成（或者同種性質(zhì)的材料）。A物理或化學參數(shù)改變原理B相變原理C拋棄或再生原理D同質(zhì)性原理S.（C）是指一個作用同時導致有用及有害兩種結(jié)果。A管理矛盾B社會矛盾C技術(shù)矛盾D物理矛S.（B）是指用一組廉價物品去代替一個昂貴物品，放棄某些品質(zhì)，比如說使用期限。（單選）A自服務原理B廉價替代品原理C復制原理D機械系統(tǒng)替代原理S（B）是指用軟殼和薄膜代替三維構(gòu)造物，用軟殼和薄膜將一個物體或系統(tǒng)從外部環(huán)境中隔離出來。（單選）A氣壓和液壓結(jié)構(gòu)原理B柔性殼體或薄膜原理C顏色改變原理D多孔材料原理S（B）是指用富氧化的空氣代替普通的空氣，用純氧代替富氧化的空氣。（單選）A熱膨脹原理B強氧化劑原理C惰性環(huán)境原理D復合材料原理S（D）是指在技術(shù)系統(tǒng)的進化中，子系統(tǒng)的匹配和不匹配交替出現(xiàn)，以改善性能或補償不理想的作用。（單選）A提高理想度法則B完備性法則C能量傳遞法則D協(xié)調(diào)性進化法則S（A）是直接將一類事物的現(xiàn)象或規(guī)律用到另一類事物上。A直接類比B仿生類比C因果類比D對稱類比S 使物體中的運動部分靜止，靜止部分運動是（B）的具體措施。（單選）A事先防范原理B反向作用原理C等勢原理D曲面化原理S.使用RTC算子方法重新思考問題時，物體的（A）方面不在考慮范圍內(nèi)。A尺寸B資源時間D成本T 通過大量的專利分析，在物質(zhì)一場模型分析方法的基礎(chǔ)上，阿利赫舒列爾等提出了^）種標準解。（單選）A76B80C92D96T 通過對大量專利的研究比較，發(fā)現(xiàn)僅有（A）的解決方案具有原創(chuàng)性。A1%B5%C10%D20%W 為了適應技術(shù)進步的趨勢，2003年新提出的新矛盾矩陣將工程參數(shù)由39個增加至（D）個。（單選）A20B31C39D48W 為了更詳細準確地描述物理矛盾，SAvrAnsky于（C）年對物理矛盾進行了描述。（單選）A1958B1979C1982D1989X 消除運動過程中的中間間歇是（B）的具體措施。A周期性作用原理B有效作用的連續(xù)性原理C減少有害作用的時間原理D變害為利原理Y.一個完整系統(tǒng)中，（D）協(xié)調(diào)系統(tǒng)內(nèi)部、技術(shù)系統(tǒng)與外部的相互作用。（單選）A執(zhí)行裝置B動力裝置C傳輸裝置D控制裝置Y. 一個完整系統(tǒng)中，（C）將能量傳輸?shù)綀?zhí)行機構(gòu)。（單選）A執(zhí)行裝置B動力裝置C傳輸裝置D控制裝置Y.以下哪個案例屬于使用分割原理（C）。（單選）A我們需要的是照明而不是照明設備B我們需要的不是真空吸塵器而是它的清潔能力C磨砂新技術(shù)D電動割草機在小規(guī)模的草地上可以很好地工作Y 以最快的速度完成有害的操作是（C）的具體措施。（單選）A周期性作用原理B有效作用的連續(xù)性原理C減少有害作用的時間原理D變害為利原理Y.用柔性殼體或薄膜將物體與環(huán)境隔離是（D）的具體措施。（單選）A廉價替代品原理B機械系統(tǒng)-3-替代原理C氣壓和液壓結(jié)構(gòu)原理D柔性殼體或薄膜原理Z 在美國，TRIZ相關(guān)的顧問活動和軟件工具的開發(fā)始于（A）年。A1992B1994C1998D2000Z （A）在黨的十七大的報告明確指出：實現(xiàn)未來經(jīng)濟發(fā)展目標，關(guān)鍵要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式。（單選）A胡錦濤B吳邦國C溫家寶D賈慶林Z.在（B）系統(tǒng)中，元素齊全但S1和S2之間的相互作用的結(jié)果是有害的或不希望得到的，因此場F是有害的。A效應不足的模型B有害效應的完整模型C效應過度的完整模型D有效完整模型二，多選1991年后，（ABCD）世界級大公司已經(jīng)利用TRIZ理論進行產(chǎn)品創(chuàng)新研究，并取得了很好的效果。（多選）A摩托羅拉公司B波音C克萊斯勒D福特2003年新提出的新矛盾矩陣將工程參數(shù)由39個增加至48個，新增加的通用工程參數(shù)包括（信息的數(shù)量、運行效率、噪音、有害的副作用、兼容性可連通性、安全性、易受傷性、美觀、測量難度）。P198ARIZ的理論的原則是（A通過確定和解決引起問題的技術(shù)矛盾B慣性思維因素必須被加以控制C不斷地獲得廣泛的、最新的知識基礎(chǔ)的支持）。P241A 阿利赫舒列爾技術(shù)矛盾矩陣簡稱技術(shù)矛盾矩陣，其中（行為改善的特征、行為惡化的特征）。P197A 按照空間、時間、條件、系統(tǒng)級別，TRIZ理論將分離原理概括為（ABCD）。（多選）A空間分離B時間分離C基于條件的分離D系統(tǒng)級別的分離B 百度創(chuàng)業(yè)靠得是專注，主要表現(xiàn)在（專注于搜索、專注于技術(shù)、專注于中國市場）。B 標準解具有（ABC）特點。A特定性B通用性C普遍性D公眾性C 參照英國蘇塞克斯大學科學政策研究所關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新的分類方法，可以講創(chuàng)新區(qū)分為（漸近創(chuàng)新、激進創(chuàng)新）。C 產(chǎn)業(yè)一技術(shù)的跨越發(fā)展之所以可能開啟一個新的發(fā)展路徑，往往基于（重大技術(shù)突破、消費觀念變更、政治、經(jīng)濟形勢突變等內(nèi)外因素）變化。C 創(chuàng)新思維的一般具有以下幾個方面的特征（A.綜合性、辯證性B.獨創(chuàng)性、求異性C.主動性、探索性D.靈活性、流暢性）。F 分割原理的具體措施包括（ABC）。（多選）A將一個物體分成相互獨立的部分B使物體分成容易組裝和拆卸的部分C增加物體被分割的程度D增加物體的整體程度F 發(fā)散思維的特征表現(xiàn)為（A思維的流暢性B思維的變通性D思維的獨特性）G 根據(jù)問題所表現(xiàn)出來的（參數(shù)屬性、資源屬性、結(jié)構(gòu)屬性）TRIZ的問題模型共有四種形式。G.根據(jù)表8.1顯示，物一場模型的類型包括（A有效完整模型B不完整模型C效應不足的完整模型D有害效應的完整模型）。P221G 廣義的創(chuàng)新除了技術(shù)創(chuàng)新外，還延伸至（ABCD）。A知識創(chuàng)新B制度創(chuàng)新C管理創(chuàng)D營銷創(chuàng)新G 廣義的矛盾可分為（AB）。（多選）A自然矛盾B社會矛盾C工程矛盾D人類矛盾G. 國家科技部于2007年8月下文批準（黑龍江、四川）省為“技術(shù)創(chuàng)新方法試點省”。J 技術(shù)發(fā)明和科學發(fā)現(xiàn)的不同，具體表現(xiàn)在（ABCD）。（多選）A目的不同B方法不同C社會效果不同D結(jié)果不同J 技術(shù)發(fā)明方法的基本類型包括（ABC）。（多選）A擴散式發(fā)明方法B收斂式發(fā)明方法C綜合式發(fā)明方法D演繹式發(fā)明方法J. 技術(shù)系統(tǒng)的進化法則包括（A提高理想度法則B完備性法則C能量傳遞法則D協(xié)調(diào)性進化法則）。J 據(jù)有關(guān)學者統(tǒng)計，可用于非技術(shù)領(lǐng)域的TRIZ工具集有（ABCD）。（多選）A創(chuàng)新原理B矛盾分析C物質(zhì)場模型D理想度J 建設國家創(chuàng)新體系包括（ABCD）。（多選）A技術(shù)創(chuàng)新B知識創(chuàng)新C國防科技創(chuàng)新D區(qū)域創(chuàng)L 聯(lián)想思維中的移植法包括（ABCD）。（多選）A原理移植B結(jié)構(gòu)移植C方法移植D材料移植L 聯(lián)想思維中的類比法包括（ABCD）。（多選）A直接類比B仿生類比C因果類比D對稱類比L 聯(lián)想思維的形式可分為（ABCD）。（多選）A相似聯(lián)想B接近聯(lián)想C對比聯(lián)想D連鎖聯(lián)想L 六頂思考帽團隊在實際中的應用步驟有（ABCD）。（多選）A陳述問題事實B提出如何解決問題的建議C評估建議的優(yōu)缺點D對各項選擇方案進行直覺判斷M 每個技術(shù)系統(tǒng)的進化，都要經(jīng)歷的階段有（ABCD）。A嬰兒期B成長期C成熟期D衰退期M 描述技術(shù)矛盾的一般步驟是（ABCD）。（多選）A找出問題B在因果分析鏈中找到問題切入點C分析現(xiàn)在的解決辦法改進了什么參數(shù)D用圖示法加以描述S STC算子方法是指我們可以從物體的（ACD）方面來重新思考問題的方法。（多選）A尺寸C時間D成本S 使用變害為利原理的具體措施包括（BCD）。（多選）A改變工作條件，使物體不需要被升高B通過有害因素與另外幾個有害因素的組合來消除有害因素C利用有害因素獲得有益的效果D將有害因素加強到不再是有害的程度S 使用抽取原理的具體措施包括（AB）。（多選）A從物體中拆出“干擾”部分B將物體中的關(guān)鍵部分挑選或分離出來C用電離射線處理空氣或氧氣D用惰性環(huán)境代替通常環(huán)境S 使用等勢原理的案例包括（AC）。（多選）A在一個平坦的工廠里，沒有任何斜坡B用慢餐去代替快餐C使用接地肩帶使得工人和物體平衡電勢以避免來自靜電的傷害D在大衰退時期實行擴張而不是壓縮S 使用等勢原理的具體措施包括（AB）。A改變工作條件，使物體不需要被升高B改變工作條件，使物體不需要降低C如果物體不是對稱的，則加強它的不對稱程度D從物體中拆出“干擾”部分S. 使用惰性環(huán)境原理的具體措施包括（A用惰性環(huán)境代替通常環(huán)境B在真空中進行某過程）。S. 使用惰性環(huán)境原理的具體案例包括（B把氣焊設施用作滅火器C在氣焊中用于防止焊接點的材料發(fā)生氧化）。S. 使用反饋原理的具體措施包括（AB）。（多選）A引入反饋以改善過程或動作B如果反饋已經(jīng)存在，改變反饋控制信號的大小或靈敏度C增加物體被分割的程度D用電離射線處理空氣或氧氣S使用復制原理的具體案例包括（AC）。（多選）A用視頻會議代替奔波旅行B用一些低成本物體代替昂貴物體C用虛擬的模型代替實物D用一些不耐用物體代替耐用物S 使用機械系統(tǒng)替代原理的具體措施包括（ABCD）。（多選）A用視覺、聽覺、嗅覺系統(tǒng)代替部分機械系統(tǒng)B用電場、磁場和電磁場完成與物體的相互作用C由恒定場轉(zhuǎn)向可變場，由靜態(tài)場轉(zhuǎn)向動態(tài)場D將鐵磁粒子用于場的作用之中S. 使用借助中介物原理的具體措施包括（CD）。（多選）A引入反饋以改善過程或動作B如果反饋已經(jīng)存在，改變反饋控制信號的大小或靈敏度C使用中介物傳遞某一物體或某一中間過程D將一個容易移動的物體與另一個物體暫時接合S 使用局部質(zhì)量原理的具體措施包括（ABC）。（多選）A將物體或環(huán)境（外部作用）的均勻結(jié)構(gòu)變成不均勻結(jié)構(gòu)B使組成物體的不同部分完成不同的功能C使組成物體的每一部分都最大限度地發(fā)揮作用D在氣焊中用于防止焊接點的材料發(fā)生氧化P138S. 使用氣壓和液壓結(jié)構(gòu)原理的具體案例包括（B機動車上用的液壓減振器C高檔球鞋鞋底的氣墊，給腳部提供很好的緩沖D消防救生用的充氣氣墊）。S 使用嵌套原理的具體措施包括（AB）。（多選）A將一個物體放在第二個物體中，將第二個物體放在第三個物體中，以此類推B使一個物體穿過另一個物體的空腔C把時間上相同或類似的操作聯(lián)合起來D物體的對稱形式轉(zhuǎn)為不對稱形式S使用強氧化劑原理的具體措施包括（ABC）。（多選）A用富氧空氣代替普通空氣B用純氧替換富氧空氣C用電離射線處理空氣或氧氣D用惰性環(huán)境代替通常環(huán)境S. 使用事先防范原理的案例包括（A汽車里的自動充氣袋和鍋爐減壓栓和化學反應器D張貼緊急情況的指示）。S 使用增加不對稱性原理的具體措施包括（BC）。（多選）A使物體分成容易組裝和拆卸的部分B物體的對稱形式轉(zhuǎn)為不對稱形式C如果物體不是對稱的，則加強它的不對稱程度D從物體中拆出“干擾”部分S. 實現(xiàn)測量物體的尺寸和改變物體尺寸的功能，其功能代碼分別是（AB）。（多選）AF18BF19 CF20DF21S.實現(xiàn)降低和提高溫度的功能，其功能代碼分別是（BC）。（多選）AF1BF2CF3DF4S 實現(xiàn)檢查表面狀態(tài)和性質(zhì)和改變表面性質(zhì)的功能，其功能代碼分別是（CD）。（多選）AF18BF19CF20DF21S 實現(xiàn)探測物體的位移和運動及控制物體位移的功能，其功能代碼分別是（AB）。AF5BF6CF27DF30S .實現(xiàn)控制電磁場和控制光的功能，其功能代碼分別是（BC）。（多選AF5BF28CF29DF30S 試錯法的基本步驟包括（B猜測或嘗試C反駁或排除D在錯誤中學習）。S收斂式發(fā)明方法包括（檢驗表法'形態(tài)學分析法）。S 雙系統(tǒng)包括（ABCD）。（多選）A單功能雙系統(tǒng)B多功能雙系統(tǒng)C局部簡化雙系統(tǒng)D完整簡化雙系統(tǒng)S.思維力在智力諸要素的系統(tǒng)中起著基礎(chǔ)性的作用，主要表現(xiàn)在（其他諸要素都要為它服務；智力結(jié)構(gòu)中的其他要素，都必須圍繞思維力才能有創(chuàng)新成果）。T TRIZ的工具有四種：（矛盾矩陣、分離原理、知識與效應和標準解法系統(tǒng)）。TTRIZ的很多工具功能非常強大，但是也存在很多缺陷，具體表現(xiàn)為（ABCD）。A不能適應新技術(shù)發(fā)展和時代變化B效應庫缺乏描述信息技術(shù)和生物技術(shù)的效應CARIZ存在版本太多，解決問題步驟冗長D物質(zhì)場分析模型可以用于加速解決方案的尋找，但是其本身具有不完備性TTRIZ的基本概念主要包括（ABCD）。A矛盾B演化C資源D理想度TTRIZ的問題模型的形式有（ABCD）。A技術(shù)矛盾B物理矛盾C物質(zhì)一場問題D知識使能問題TTRIZ的自由化發(fā)展雖然說明它的生命力，也證明了其不成熟的一面。其具體表現(xiàn)為（ABCD）。（多選）A很多TRIZ工具沒有集成為一個整體系統(tǒng)B如何選擇TRIZ特定工具來解決特定問題，TRIZ并沒有給出清晰的建議C\TRIZ工具不支持創(chuàng)新問題解決的某些階段D各種方法和工具之間存在大量重疊交叉現(xiàn)象T TRIZ理論從（A性能參數(shù)\B專利級別\C專利數(shù)量\D經(jīng)濟效益）方面來描述技術(shù)系統(tǒng)在各個階段所表現(xiàn)出來的特點。T 提高理想度的方向有（ABCD）。（多選）A增加系統(tǒng)的功能B傳輸盡可能多的功能到工作元件上C將一些系統(tǒng)功能移轉(zhuǎn)到超系統(tǒng)或外部環(huán)境中D利用內(nèi)部或外部已存在的可利用資源T頭腦風暴法可分為（AD）。A直接頭腦風暴B間接頭腦風暴C認可頭腦風暴D質(zhì)疑頭腦風暴W我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略思想是實施（科學發(fā)展、科教興國、人才強國、可持續(xù)發(fā)展）戰(zhàn)略。W 物理矛盾一般表現(xiàn)形式有（AC）。A一個子系統(tǒng)中有害性能降低的同時導致該子系統(tǒng)中有用性能的降低B一個子系統(tǒng)中有害性能增強的同時導致該子系統(tǒng)中有用性能的降低C一個子系統(tǒng)中有用性能增強的同時導致該子系統(tǒng)中有害性能的增強D一個子系統(tǒng)中有用性能降低的同時導致該子系統(tǒng)中有害性能的增強W.物理矛盾的分離方法中，相變分離方法包括（ABCD）。（多選）A改變一個系統(tǒng)的部分相態(tài)，或改變其環(huán)境B改變動態(tài)的系統(tǒng)部分相態(tài)C聯(lián)合利用相變時的現(xiàn)象D以雙相態(tài)的物質(zhì)代替單相態(tài)的物質(zhì)X 向超系統(tǒng)進化的路徑包括（ABC）。（多選）A增加系統(tǒng)參數(shù)差異B增加系統(tǒng)功能差異C增加集成系統(tǒng)深度D向移動性增強的方向轉(zhuǎn)化Y 以下哪個案例屬于使用抽取原理（ABD）。（多選）A我們需要的是照明而不是照明設備B我們需要的不是真空吸塵器而是它的清潔能力C磨砂新技術(shù)D電動割草機在小規(guī)模的草地上可以很好地工作Y.以下哪個案例屬于使用重量補償原理（空氣動力、流體動力、浮力）。Y.以下哪個案例屬于使用增加不對稱性原理（B用散色光合并顏色C增加非對稱性是一種使用幾何資源的途徑D為每一個部門做獨立的預算）。Y.以下哪些是發(fā)散思維與收斂思維互補的表現(xiàn)（收斂是發(fā)散的前提、在發(fā)散的基礎(chǔ)上進行收斂才更有效）。Y. 以下關(guān)于技術(shù)矛盾的論述，正確的是（ABC）。A是指一個作用同時導致有用及有害兩種結(jié)果B也可指某個有用性能的引入或有害效應的消除導致一個活幾個子系統(tǒng)或系統(tǒng)變壞C一般有三種表現(xiàn)形式D與物理矛盾沒有區(qū)別Y.以下說法中正確的是（自由暢想突出求異創(chuàng)新；人們思維輕松，回憶氣氛活躍，這是激發(fā)創(chuàng)造力的保證；以量求質(zhì)強調(diào)互動；集成原則確?？梢蕴岢龈袆?chuàng)意的方案）。Y 以技術(shù)發(fā)明為先導和標志的三次技術(shù)革命引起了（ABCD）的巨大變革A政治B經(jīng)濟C軍事D管理Y .意志的表現(xiàn)形式包括（目的性、自制性）。Y.應用空間分離原理解決物理矛盾的步驟是（A定義物理矛盾B對在什么空間上需要滿足什么要求進行確定C對以上兩個空間段是否交叉進行判斷）。Y.影響頭腦風暴的效果包括（目標不清晰、參與者背景太近、領(lǐng)導者主導討論、允許過早的評判）。Y 與空間分離原理相關(guān)的發(fā)明原理包括（ABCD）。A嵌套B非對稱C柔性外殼或薄膜D預先作用Y 與空間分離原理相關(guān)的發(fā)明原理包括（ABC）。A分割B抽取C局部質(zhì)量D預先反作用Y 與基于條件的分離相關(guān)的發(fā)明原理包括（ABCD）。A逆向思維B曲面化C變害為利D反饋Y.與基于條件的分離相關(guān)的發(fā)明原理包括（ABCD）。A分割B合并C普遍性D嵌套Z 在技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域，TRIZ思想的要點有（ABCD）。A創(chuàng)新的本質(zhì)是消除矛盾B創(chuàng)新有規(guī)律可循C創(chuàng)新可以建立在資源和方法的基礎(chǔ)上D創(chuàng)新方法可以掌握Z 在頭腦風暴法結(jié)束后，一種好的方法是把總結(jié)性發(fā)言分成（BCD）。A支持的意見B有見地的想法C有趣的想法D反對意見Z 在通用技術(shù)參數(shù)中經(jīng)常用到的術(shù)語有（AD）。A移動對象B速度C加速度D靜止對象Z 在TRIZ中，理想度概念的應用包括（ABCD）。 A理想系統(tǒng)B理想過程C理想資源D理想方法Z在完善TRIZ理論體系，增加系統(tǒng)嚴謹性方面的提高主要有（ABCD）。A發(fā)展集成工具使得所有創(chuàng)新問題可以采用相同的處理路徑B研究開發(fā)新的TRIZ工具C進一步結(jié)構(gòu)化和擴展TRIZ知識效應庫D推出結(jié)構(gòu)嚴謹，包容廣泛的ARIZ新版Z.增加集成度在簡化的路徑包括（ABCD）。A增加集成度B簡化路徑C雙系統(tǒng)與多系統(tǒng)D子系統(tǒng)分離Z 智力激勵法的基本的原則是（ABCD）。A延遲評判原則B自由暢想原則C綜合改善原則D限時限人原則Z. 智力激勵法要求與會者應嚴格遵守的規(guī)則包括（ABCD）。A思路越廣越新越奇越好B設想和方案數(shù)量越多越好C不論各種情況與會者一律平等D提出的各種設想不分好壞，一律記錄下來Z. 智力激勵法在自由暢談階段應遵循以下哪些原則（力求簡明扼要地表述設想，一次只談一個設想；私下交談，代替他人發(fā)言；與會者一律平等對待）。Z.知識基礎(chǔ)的基本構(gòu)成是（AB等學科的效應和現(xiàn)象.A物理B化學C幾何D代數(shù)Z.自20世紀90年代中期以來，美國供應商協(xié)會一直致力于把（ABC）一起推薦給世界500強企業(yè)。（多選）ATRIZ方法BQFD方法C田口法DASI方法Z.自20世紀90年代中期以來，美國供應商協(xié)會一直致力于把ATRIZ方法、BQFD方法）一起推薦給世界500強企業(yè)。三，判斷A ARIZ的設計只允許應用一次，并不支持多輪次的反復應用。（判斷）錯誤A 按創(chuàng)新部門，創(chuàng)新可以分為政府創(chuàng)建、制度創(chuàng)新和理論創(chuàng)新 （錯誤）B 標準解是利用物質(zhì)一場模型分析法解決發(fā)明問題的一個工具。（判斷）正確B 波普爾認為猜想與反駁不是哲學的基本方法。（判斷）正確B. 把物體分成幾個部分，各部分之間可相對改變位置是動態(tài)特性原理的具體措施。正確C 參與者背景太近不會影響頭腦風暴的效果。（判斷）錯誤C 成功的主觀模擬不是科學創(chuàng)造的基本要素。（錯誤）P25C ..初次應用ARIZ，只需一次就產(chǎn)生滿足問題解決者所期望的結(jié)果。（錯誤）C超前思維是人們由于一種事情的觸發(fā)而遷移到另一種事情上的思維方式，對不同的食物的內(nèi)部聯(lián)系進行形象化的類推、聯(lián)想和重組。（錯誤）C.抽取原理是指將一個物體或系統(tǒng)分解成獨立的部分，使一個物體很容易就被拆解，增加碎裂或者分割的程度。（錯誤）C 傳統(tǒng)的觀點認為，世界產(chǎn)業(yè)一技術(shù)變化的過程由創(chuàng)新和創(chuàng)新的應用兩個步驟組成。（J）C 創(chuàng)新的各種方法之間是界限清楚的，各種方法自成體。（錯誤）C 創(chuàng)新的一般過程包括發(fā)現(xiàn)問題、收集問題、分析問題、確定思路、具體實施、反思總結(jié)等步。（J）C 創(chuàng)新和生物系統(tǒng)一樣，都存在產(chǎn)生、生長、成熟、衰老、滅亡，但沒有規(guī)律可循。（錯誤）C 創(chuàng)新基礎(chǔ)，主要包括思維創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和方法創(chuàng)新等（J）C .創(chuàng)新領(lǐng)域，主要分為理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、經(jīng)濟創(chuàng)新、行政創(chuàng)新等等。（J）C 創(chuàng)新沒有止境，任何創(chuàng)新都是“未完成的創(chuàng)新”，最好的創(chuàng)新只能是“下一個"。（J）C 創(chuàng)新能力是一種單調(diào)性重復性的能力（錯誤）C 創(chuàng)新是我們這個時代的主旋律和最強音。（J）C 創(chuàng)新思維是主體的一種能動的過程。（J）C 創(chuàng)新意識要從被動式的反應發(fā)展為主動和自覺的意識。（J）C 從連續(xù)作用過渡到周期性作用是周期性作用原理的具體措施。（判斷）正確C 從TRIZ理論定義上來說，一個技術(shù)系統(tǒng)應包括三個部分，兩種物質(zhì)和一個場正確C 從物體中拆出“干擾”部分或者相反，分出唯一需要的部分或需要的特性是局部質(zhì)量原理的具體措施。（錯）P136D 當一個系統(tǒng)自身發(fā)展到極限時，它向著變成一個超系統(tǒng)的子系統(tǒng)方向進化，通過這種進化，原系統(tǒng)升級到一種更高水平。（判斷）正確D.等勢原理是指改變操作條件以達到消除對一個潛在領(lǐng)域工作的需要。（判斷）正確D.第一類標準解是指改變一個系統(tǒng)使其具有所需要的輸出或消除不理想的輸出，對系統(tǒng)只有少量的改變或不改變。（判斷）正確D 對于某一個技術(shù)系統(tǒng)的元素，物理矛盾有四種情況。（判斷）錯誤D 對39個參數(shù)進行配對組合，大約有1300對典型的技術(shù)矛盾。（判斷）正確D 惰性環(huán)境原理是指用惰性介質(zhì)取代一個正常的環(huán)境，將中立的部分或者惰性添加劑加入一件物體或系統(tǒng)中。（判斷）正確F發(fā)明的先進性不是反映發(fā)明技術(shù)價值和技術(shù)水平高低的標志。（判斷）錯誤F.發(fā)散思維是從不同來源、不同材料、不同方向探求一個正確的答案的思維過程與方法（錯誤）F發(fā)散性思維是指科學思維中建立在傳統(tǒng)一致基礎(chǔ)上,受到一系列規(guī)范約束的思維。錯誤F.發(fā)散思維可以讓人思路活躍，思維敏捷，辦法多。（J）F發(fā)現(xiàn)最佳的問題就意味著從許多的技術(shù)矛盾中選擇一個相關(guān)的沖突。正確F反饋原理是指運用一個中介載體物或者中介過程。為了更容易移動，臨時將一個物體跟另一個物體連接。（錯）P161F方法創(chuàng)新為實踐創(chuàng)新提供了理論指導，指明了方向。（錯誤）F分割原理是指從一個物體或者一個系統(tǒng)中將必要的部分或者性質(zhì)抽取出來。（錯誤）F復合材料原理是指從統(tǒng)一的事物轉(zhuǎn)變?yōu)閺秃喜牧希ǘ喾N材料）和系統(tǒng)。正確F.復制原理是指用一組廉價物品去代替一個昂貴物品，放棄某些品質(zhì)，比如說使用期限。（錯誤）G改變工作條件，使物體不需要被升高或降低是反向作用原理的具體措施。（錯）G.根據(jù)焊接的縫隙寬窄的變化，調(diào)整焊接電極的波形帶寬，這樣電極的波形帶寬隨時間是變化的，以獲得最佳的焊接效果。這是物理矛盾的相反需求時間分離方法。正確G工程技術(shù)發(fā)明是一個復雜的創(chuàng)新過程，但在發(fā)明方法上可以找到一個固定的統(tǒng)一的格式。（判斷）錯誤G 古典TRIZ誕生于前蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟時代，缺乏成熟商業(yè)實踐，存在著很多不足。正確G.管理創(chuàng)新的目的是使觀看里系統(tǒng)總體功能不斷優(yōu)化，以獲得最大效益（J）G.管理矛盾是指為了避免某些現(xiàn)象或希望取得某些結(jié)果，需要做一些事，但不知如何去做。（J）G.國家創(chuàng)新體系的提出是經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果 （錯誤）H.很多學者認為，TRIZ理論的繼續(xù)完善和提高，僅僅通過研究技術(shù)專利是不夠的。（J）J 機械系統(tǒng)替代原理是指用一個感官方法（視覺，聽覺，味覺或者嗅覺）去代替一個機械方法。正確J 技術(shù)系統(tǒng)問題的“結(jié)果屬性”比較明顯，適用于物質(zhì)一場分析法。（判斷）正確J.技術(shù)發(fā)明不要求十分精確和嚴密，但必須十分實用、有效。（判斷）正確J.技術(shù)發(fā)明對人類進步和社會發(fā)展起著巨大的推動作用。（判斷）正確J技術(shù)發(fā)明的準備階段是針對發(fā)明目標，構(gòu)想解決方案的階段。（判斷）錯誤J技術(shù)發(fā)明的構(gòu)思階段是技術(shù)發(fā)明的目標提出階段。（錯誤）P58J.技術(shù)發(fā)明目標的提出，幾乎都是起源于生產(chǎn)的需要、技術(shù)自身發(fā)展的需要、科學發(fā)展的需要和人們改善生活的需要。（J）J.技術(shù)矛盾是指為了實現(xiàn)某種功能，一個子系統(tǒng)或元件應具有一種特性，但同時出現(xiàn)了與該特性相反的特性。（錯誤）P97J 技術(shù)系統(tǒng)問題的“結(jié)果屬性”比較明顯，適用于物質(zhì)一場分析法。（判斷）正確1技術(shù)系統(tǒng)的功能模型不能用一個完整的物一場三角形來表示。（判斷）錯誤J技術(shù)系統(tǒng)的進化是沿著增大其元件尺寸的方向發(fā)展的。（判斷）錯誤J技術(shù)學習的過程是技術(shù)采用者的知識和技術(shù)能力不斷累積的過程。（判斷）正確J 檢驗表法是一種能夠大量開發(fā)創(chuàng)造性設想的發(fā)明方法。（判斷）正確J檢驗表法是一種簡便易行的發(fā)明方法，它幾乎適用于任何類型與場合的創(chuàng)造發(fā)明活動。（J）P79J減少有害作用的時間原理是指以高速完成一個過程或者特定的階段（例如，破壞性的，有害的或者冒險的操作）。（J）J.將物體或環(huán)境（外部作用）的均勻結(jié)構(gòu)變成不均勻結(jié)構(gòu)是抽取原理的具體措施。（錯）J.將一個物體放在第二個物體中，將第二個物體放在第三個物體中，以此類推是嵌套原理的具體措施。（J）J 教育創(chuàng)新之包括教育觀念和理念的創(chuàng)新 （錯誤）J.焦點對象法是一種問題求解的焦點技術(shù)，涉及將不同對象看似不匹配的特性合成為某種新的東西。（J）J借助中介物原理是指引入反饋來改善一個流程或行動。如果已經(jīng)使用了反饋，那么就改變行動的幅度或影響。（判斷）錯誤J 經(jīng)過2500000份全世界高水平發(fā)明專利的研究TRIZ將高難度的問題和所要實現(xiàn)的功能進行了歸納總結(jié)，常見的共有30個功能。（判斷）正確J. 具有團隊合作精神是創(chuàng)新人才的基本素質(zhì)要求之一（J）K 克服技術(shù)矛盾的第一步是找到問題并描述它。（J）P189K科學革命和技術(shù)革命是改變經(jīng)濟結(jié)構(gòu)體制的主要杠桿，是改造社會結(jié)構(gòu)體制的強大動力。 正確K.科學理論或假說的最基本、最直接的目的就是要尋求一定范圍內(nèi)的經(jīng)驗事實的聯(lián)系和統(tǒng)一的解釋（V）K.科學效應和現(xiàn)象不是依據(jù)其名稱拼音中的字母順序進行排列的。（V）L類比法是指把某一事物的原理、結(jié)構(gòu)方法材料等轉(zhuǎn)到當前研究對象中，從而產(chǎn)生新成果的方法。錯誤L.類比法是把陌生的對象與熟悉的對象、把未知的東西與已知的東西進行比較，從中獲得啟發(fā)而解決問題的方法。（V）L 連續(xù)工作，物體的所有部件均應一直滿負荷工作是有效作用的連續(xù)性原理的具體措施。（判斷）正確L.聯(lián)想思維是指超越具體的時間、空間客觀事物，使思維進入新的境界，從而產(chǎn)生新觀念，新思想（錯誤）L領(lǐng)導者主導討論會影響頭腦風暴的效果。（判斷）正確L.六頂思考帽方法中，藍色思考帽在開始和結(jié)束時都必須使用。（判斷）正確M 目標不清晰不會影響頭腦風暴的效果。（判斷）錯誤M 每一個發(fā)現(xiàn)都是由客觀存在的問題這一情況引起的，問題是發(fā)現(xiàn)的第一要素。正確N 內(nèi)部概念問題是由理論內(nèi)部的邏輯矛盾產(chǎn)生的問題（V）N 逆向思維法是工程技術(shù)發(fā)明的一種有效方法。（判斷）正確N逆向思維法是一種擺脫習慣的思維方式，沿著事物或過程的反向的方向進行思維，取得突破性的創(chuàng)造發(fā)明的方法。（判斷）正確P 判斷一個物體是運動物體還是靜止物體，要根據(jù)該物體當時所處的狀態(tài)來決定。正確Q求異性是對司空見慣的現(xiàn)象和已有的權(quán)威性理論持一種懷疑的、分析的、批判的態(tài)度，從不盲目和清新，并用新的方式來對待和思考所遇到的問題.（V）Q全民的創(chuàng)新意識和不斷創(chuàng)新的精神動力是建設創(chuàng)新型國家的根本（V）R 熱膨脹原理是指利用材料的熱膨脹或收縮，如果使用熱膨脹原則，那么就選擇多個具有不同熱膨脹系數(shù)的材料。（判斷）正確R.任何技術(shù)系統(tǒng)，在其生命周期之中，是沿著提高其理想度向最理想系統(tǒng)的方向進化的，提高理想度法則代表著所有技術(shù)系統(tǒng)進化法則的最終方向。（V）P122R人們將劃時代的技術(shù)創(chuàng)新稱作為技術(shù)革命。（判斷）正確R.人與動物的不同在于，人不僅生活在自然之中，而且還生活在自己所創(chuàng)造的文明之中。（判斷）正確R柔性殼體或薄膜原理是指用軟殼和薄膜代替三維構(gòu)造物，用軟殼和薄膜將一個物體或系統(tǒng)從外部環(huán)境中隔離出來。（判斷）正確R 如果一個物體處于或?qū)⑻幱谑芾鞝顟B(tài)，預先施加壓力是預先作用原理的具體措施。（判斷）錯誤R.如果物體不是對稱的，則加強它的不對稱程度是增加不對稱性原理的具體措施。（V）S S曲線的躍遷對選擇一個企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略制定的時機不具有積極的指導意義。（V）S.“少數(shù)元件”的沖突只可以轉(zhuǎn)化成“沒有元件”或“缺少元件”。（判斷）正確S 社會發(fā)展的主題是人的發(fā)展 （錯誤）S 試錯法的基本思想是，人們所追求目標可以通過不斷試驗消除誤差。（判斷）正確S 試錯法是一種科學方法，不是一種常見的發(fā)明與創(chuàng)新的方法。（V）S 事先防范原理是指為一個低可靠性的系統(tǒng)或者物體準備應急措施。（判斷）正確S.實踐表明，應用TRIZ方法可以縮短創(chuàng)新的過程，但不能改善產(chǎn)品制造過程。（錯誤）P110S.實踐創(chuàng)新來源于理論創(chuàng)新 （錯誤）S.實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導（V）S 收斂思維又稱反向思維，是指與一般的傳統(tǒng)的或慣常的思維方向相反的一種思維（錯誤）S所謂空間分離，是將矛盾雙方在不同的時間段分離開來，以獲得問題的解決或降低問題的解決難度。（錯）S.所謂時間分離，是將矛盾雙方在相同的空間上分離開來，以獲得問題的解決或降低問題的解決難度。（錯）T TRIZ的本義就是發(fā)明問題解決理論。（判斷）正確TTRIZ的創(chuàng)始人阿利赫舒列爾指出，技術(shù)系統(tǒng)的進化不是隨機的，而是遵循一定的客觀規(guī)律。（V）TTRIZ的使用者不能根據(jù)自己的需要和經(jīng)驗任意修改TRIZ理論。（判斷）錯誤TTRIZ理論認為，發(fā)明問題的核心是解決矛盾或沖突，而不是尋求折衷方案，不克服矛盾的設計不是創(chuàng)新設計。（判斷）正確TTRIZ理論認為創(chuàng)新問題的核心是解決矛盾，沒有矛盾的問題不是創(chuàng)新問題。正確TTRIZ理論有著更廣闊的適用前景，可以應用于企業(yè)管理，社會政治，教育等非技術(shù)領(lǐng)域。（J）T.TRIZ中，利用連接線可以表達復雜的意義，雙虛線表示最大或過度的作用或效應。錯誤TTRIZ中，利用連接線可以表達復雜的意義，雙實線表示最大或過度的作用或效應，雙虛線表示最小的作用或效應，雙波線表示過度有害對作用或效應等等。（J）P222T 投資型追趕陷阱源于錯誤的技術(shù)選擇所導致的錯誤投資行為。（判斷）正確T 同生物系統(tǒng)的進化不同，技術(shù)系統(tǒng)不會面臨自然選擇、優(yōu)勝劣汰。（判斷）錯誤W 完成某種功能所需的方法或手段就是場。（判斷）正確W.外部概念問題是指同一領(lǐng)域不同理論的矛盾或理論與外部的哲學、文化觀念等不一致產(chǎn)生的問題（J）W.物-場分析時，物一場模型的6個一般解法，如果能夠結(jié)合在一起應用，可以更有效地解決問題。（判斷）正確W 物-場模型的基本思想是，技術(shù)系統(tǒng)的目的是執(zhí)行功能，它的基本組成包括兩個物質(zhì)和它們之間的作用力或相互作用一稱為場。（判斷）正確W.物化階段標志著技術(shù)發(fā)明的初步誕生。（J）W 物理或化學參數(shù)改變原理是指利用相變過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象，例如，體積的變化來損失和吸收熱量等。（判斷）錯誤W.物理矛盾是指一個作用同時導致有用及有害兩種結(jié)果。（判斷）錯誤W 物質(zhì)-場分析與標準解，作為一類TRIZ解題方法，就解決實際問題而言，更具有廣泛性。（J）W.物質(zhì)可以是一個獨立的物體，但不能是一個復雜的系統(tǒng)，物質(zhì)之間依靠場來連接。（判斷）錯誤W 物質(zhì)的創(chuàng)造一消滅是作為合成一分解、離子化一再結(jié)合的一個結(jié)果。正確X系統(tǒng)改進的一般方向是最小化理想度比值。（判斷）錯誤X. 熊比特指出，企業(yè)家的工作就是創(chuàng)造性破壞。（J）P18X.選定思路是要注意確定選擇的標準，大多數(shù)時候要能選出“滿意的思路”，過分追求理想方案可能-事無成.（J）丫 移植法是把陌生的對象與熟悉的對象、把未知的東西與已知的東西進行比較，從中獲得啟發(fā)而解決問題的方法。（判斷）錯誤Y.移植法是指把某一事務的原理、結(jié)構(gòu)、方法、材料等轉(zhuǎn)到當前研究對象中，從而產(chǎn)生成果的方法。（J）P30Y.預先反作用原理是指在被需要之前對一個物體或者系統(tǒng)采取需要的改變。錯誤Y 顏色改變原理是指制作一個多孔的物體或者添加多空的元素（鑲嵌件，涂料等等）。（判斷）錯誤Y.用旋轉(zhuǎn)運動代替直線運動，采用離心力是曲面化原理的具體措施。（J）Y有效作用的連續(xù)性原理是指使一個物體或者系統(tǒng)的所有部分一直滿負荷。（正確Y由于不能表現(xiàn)出問題的解的可能方向，因此TRIZ一般不研究管理矛盾。（錯誤Y 預先反作用原理是指在被需要之前對一個物體或者系統(tǒng)采取需要的改變。（錯）P145Z在技術(shù)系統(tǒng)的進化中，子系統(tǒng)的匹配和不匹配交替出現(xiàn)，以改善性能或補償不理想的作用。（J）Z在多地震地區(qū)，用電纜將各建筑物連接起來，通過各建筑物的自由擺動對地震進行監(jiān)測和分析預報。這是物理矛盾的系統(tǒng)轉(zhuǎn)換分離方法。（J）Z 在靜態(tài)技術(shù)環(huán)境下，技術(shù)的建構(gòu)應被完整地理解為創(chuàng)新與既有技術(shù)支持體系相適應而發(fā)展的過程。（判斷）錯誤Z 在科學發(fā)現(xiàn)或者技術(shù)發(fā)明等創(chuàng)造活動中，直覺思維和靈感狀態(tài)不能起特殊重要的作用。（判斷）錯誤Z.在TRIZ理論中，阿利赫舒列爾把發(fā)明劃分為五個等級。（判斷）正確Z.在嬰兒期到成熟期的過程中，技術(shù)系統(tǒng)的性能開始下降，專利數(shù)也隨之減少。（錯誤）Z.整合創(chuàng)新，是綜合、整合多種創(chuàng)新成果，匯聚或提煉出新的結(jié)果，不是簡單的加總和拼湊，而是要有機合成、綜合提高，形成具有新功能的創(chuàng)新系統(tǒng)。 （J）Z.只有通過收斂思維形成所需要解決的問題，并為問題的解決準備了相關(guān)的事實材料之后，發(fā)散思維才有前提和基礎(chǔ)（J）Z.只有在收斂的基礎(chǔ)上進行發(fā)散思維，才能在已有的材料、問題的基礎(chǔ)上去的成果（錯誤）Z.智力激勵會的與會人員智力水準應基本在同一層次，即知識水準，職務，自理，級別等應大致相近.（J）Z.周期性作用原理是指使用周期性或者脈動的動作去代替持續(xù)的動作。（J）Z.子系統(tǒng)的不均衡進化法則，實際上是要求我們從整體上考慮技術(shù)系統(tǒng)。（J）Z.自服務原理是指使一個物體或系統(tǒng)通過執(zhí)行輔助、有幫助的功能來達到自助的目的。（判斷）正確-10-Z組合原理是指將相同或者相類似的物體放到一起（或者合并）；聚集相同或者相類似的部分去實現(xiàn)相似的操作。正確四，填空20世紀（90）年代，TRIZ理論傳入中國，進入21世紀后得到廣泛推廣，成為國家支持的創(chuàng)新方法研究與培訓的一個重要領(lǐng)域。A 按照空間、時間、條件、系統(tǒng)級別，TRIZ理論將分離原理概括為四大類（空間分離）、（時間分離）、基于條件的分離和系統(tǒng)級別的分離。（填空）A.阿利赫舒列爾將矛盾分為三類，即（管理矛盾）、（技術(shù)矛盾）和（物理矛盾）。A .阿利赫舒列爾提出的ARIZ-85中，（步驟5）的目的是動用TRIZ知識庫里積累的所有經(jīng)驗。A .阿利赫舒列爾總結(jié)出了古典TRIZ的理論基礎(chǔ)是（創(chuàng)新問題定義、創(chuàng)新模式、創(chuàng)新等級劃分、技術(shù)系統(tǒng)演化模式）A .按照空間、時間、條件、系統(tǒng)級別，TRIZ理論將分離原理概括為四大類：空間分離、時間分離、基于條件的分離和系統(tǒng)級別的分離。B.標準解具有的特點是（特定性）、（通用性）和（普遍性）。（填空）C.沖突的元素包括（一個工件）和（一個工具）。（填空C 沖突的元素包括（相互對立）和（相互依存）C.沖突的元素包括技術(shù)矛盾和物理矛盾C.傳統(tǒng)的觀點認為，世界產(chǎn)業(yè)一技術(shù)變化的過程由（創(chuàng)新）和（創(chuàng)新的應用）兩個步驟組成。C.（第四代）創(chuàng)新模式是并行式模式。C 創(chuàng)新思維的驅(qū)動力量是（心理因素）C 創(chuàng)新通常包括（從無到有）和（綜合集成）兩個方面。（填空）C 創(chuàng)新主體就是具有創(chuàng)新思維、掌握了創(chuàng)新方法和技能的（人）。D對大量專利的統(tǒng)計分析表明，（95%）以上的創(chuàng)新問題存在已知解決方案。D.（第二類標準解）的特點是通過對描述系統(tǒng)物一場模型的較大改變來改善系統(tǒng)。D.（形態(tài)分析法）的最大的優(yōu)點是可用于未來技術(shù)的可行性分析。P73F.方法的多樣性是指（采用多種方法解決問題，主動放棄無效的方法而采用新的方法的答案）。F.分割原理的具體措施不包括（增加物體的整體程度）。G改變工作條件，使物體不需要被升高或降低是（等勢原理）的具體措施。G根據(jù)表8.2顯示，檢查與測量有（17）種標準解。改變已有系統(tǒng)有（23）種標準解。G..給我國現(xiàn)有的汽車發(fā)展體制、國家汽車政策帶來了強勁的沖擊，創(chuàng)造了一種緊張，激活了汽車市場，是因為（民營企業(yè)）切入了汽車制造。G 國家創(chuàng)新系統(tǒng)的基本任務是（大力促進和廣泛進行知識的生產(chǎn)傳播以及應用）。H合作創(chuàng)新通常以（合作伙伴的共同利益）為基礎(chǔ)。H.和田十二法是（中國）創(chuàng)造學研究者進行創(chuàng)造力開發(fā)工作的實踐中總結(jié)出來的創(chuàng)造技法。J 技術(shù)發(fā)明具有創(chuàng)造活動的兩大基本特征是實踐性和創(chuàng)新性。（填空）J技術(shù)發(fā)明的（準備階段）、（構(gòu)思階段）和（物化階段），是整個發(fā)明過程的三個最主要的連續(xù)的環(huán)節(jié)。J.技術(shù)發(fā)明的（準備）、（構(gòu)思）和（物化），是整個發(fā)明過程的三個最主要的連續(xù)的環(huán)節(jié)。（填空）J.技術(shù)發(fā)明的一般過程包括的階段是（準備階段'構(gòu)思階段'物化階段）.J.技術(shù)系統(tǒng)的進化法則包括（提高理想度法則）、（完備性法則）、（能量傳遞法則）和（協(xié)調(diào)性進化法則）等。J.技術(shù)系統(tǒng)的物一場模型中，輻射場包括（電離）輻射和（放射性）輻射。J 技術(shù)系統(tǒng)的物一場模型中，化學場包括（氧化）、（還原）和酸堿介質(zhì)。（填空）J 技術(shù)系統(tǒng)的物一場模型中，化學場不包括（電離輻射）J 技術(shù)系統(tǒng)的物一場模型中，機械力場包括壓力、沖擊和脈沖。J.技術(shù)系統(tǒng)的物一場模型中，聲場包括（超聲、次聲、熱場）。J.將物體用多層排列代替單層排列是（空間維數(shù)變化原理）的具體措施。J.將一個物體放在第二個物體中，將第二個物體放在第三個物體中，以此類推是（嵌套原理）的具體措施。P142J.焦點對象法起源于（古希臘）的思考藝術(shù)，由哲學家康采（F.Kunze）完成了格式化。J.近幾十年來，人們陸續(xù)從工程技術(shù)研究的實踐中總結(jié)出的發(fā)明方法中，最基本、最著名的有（20多種）。J近年來，TRIZ專家們對分離原理和（40）條發(fā)明原理進行研究的結(jié)果表明，二者之間存在著一定的關(guān)11-系。（填空）P215J.經(jīng)過（250萬）份全世界高水平發(fā)明專利的研究TRIZ將高難度的問題和所要實現(xiàn)的功能進行了歸納總結(jié)。（填空）P.九屏幕法是系統(tǒng)思維的方法之一，由TRIZ理論的奠基人（前蘇聯(lián)）發(fā)明家（阿利赫舒爾）提出。K.科技創(chuàng)新能力建設的四大基礎(chǔ)是（機制體系）創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新體系建設，創(chuàng)新型人才隊伍建設和（創(chuàng)新文化）建設。（填空）K .科學認識的形成和發(fā)展過程中，理論創(chuàng)新是以（問題）為主線的。K.擴散式發(fā)明方法包括智力激勵法、聯(lián)想發(fā)明法和設問列舉法。（填空）P59K.擴散式發(fā)明方法包括（智力激勵）法、M.每個技術(shù)系統(tǒng)的進化，都要經(jīng)歷四個階段嬰兒期、成長期、成熟期和（衰退期）M 目前，全世界有超過（60）個以上的TRIZ協(xié)會或?qū)W會。N.（1988）年，Teminko提出了基于需要的或有害效應的物理矛盾描述方法。R.（美國）人茲維基運用了他稱之為“形態(tài)分析”的思考方法，坐在研究室里獲得了技術(shù)間諜都難以弄到的技術(shù)情報。R.如果一個物體處于或?qū)⑻幱谑芾鞝顟B(tài)，預先施加壓力（預先反作用原理）的具體措施。R .如果難以取得百分之百所要求的功效，稍微未達到或稍微超過預期的效果將大大簡化問題是（未達到或過度的作用原理）的具體措施。S 實現(xiàn)分解混合物的功能，其功能代碼是（F10）S.實現(xiàn)降低和提高溫度的功能，其功能代碼分別是（F2、F3）。S.實現(xiàn)控制液體及氣體的運動的功能，其功能代碼是（F7）。S.實現(xiàn)控制電磁場和控制光的功能，其功能代碼分別是（F28\F29）。P260S.實現(xiàn)探測物體的位移和運動及控制物體位移的功能，其功能代碼分別是（F5\F6）。P259S.（綜合式發(fā)明方法）是把擴散性思維和收斂性思維綜合起來，交替使用的一種發(fā)明方法。S.（時間分離）是將矛盾雙方在不同的時間段分離開來，以獲得問題的解決或降低問題的解決難度。P210S （基于條件的分離）是將矛盾雙方在不同的條件下分離開來，以獲得問題的解決或降低問題的解決難度。S.（材料移植）是將某種材料移植新的應用領(lǐng)域之中。S.（對稱類比）是利用對稱關(guān)系進行類比而產(chǎn)生創(chuàng)新成果。S （檢驗表法）是一種能夠大量開發(fā)創(chuàng)造性設想的發(fā)明方法。S.（曲面化原理）是指不使用正方形，橢圓，立方體或者平面，表面或者表格，而是用彎曲的或者圓的東西。S （抽取原理）是指從一個物體或者一個系統(tǒng)中將必要的部分或者本質(zhì)抽取出來。S.（抽取原理）是指從一個物體或者一個系統(tǒng)中將必要的部分或者性質(zhì)抽取出來。S.（復合材料原理）是指從統(tǒng)一的事物轉(zhuǎn)變?yōu)閺秃喜牧希ǘ喾N材料）和系統(tǒng)。S （向超系統(tǒng)進化法則）是指當一個系統(tǒng)自身發(fā)展到極限時，它向著變成一個超系統(tǒng)的子系統(tǒng)方向進化，通過這種進化，原系統(tǒng)升級到一種更高水平。S.（惰性環(huán)境原理）是指惰性介質(zhì)取代各正常的環(huán)境，將中立的部分或者惰性添加劑加入一件物體或系統(tǒng)中。S.（等勢原理）是指改變操作條件以達到消除對一個潛在領(lǐng)域工作的需要。S.（增加不對稱性原理）是指改變一個物體或者系統(tǒng)的外形從對稱到不對稱。S.（減少人工介入的進化法則）是指技術(shù)系統(tǒng)的發(fā)展常常用來實現(xiàn)那些枯燥的功能，以解放人們?nèi)ネ瓿筛哂兄橇π缘墓ぷ?。S （向微觀級和場的應用進化法則）是指技術(shù)系統(tǒng)的進化是沿著減小其元件尺寸的方向發(fā)展的。S（分割原理）是指將一個物體或系統(tǒng)分解成獨立的部分，使一個物體很容易就被拆解，增加碎裂或者分割的程度。S （氣壓和液壓結(jié)構(gòu)原理）是指將一個物體或系統(tǒng)的固體部分用氣體或流體代替。S （嵌套原理）是指將一個物體放在另一個里面；輪流將每一個物體放到另一個里面。S （組合原理）是指將相同或者相類似的物體放到一起（或者合并）；聚集相同或者相類似的部分去實現(xiàn)相似的操作。S.（相變原理）是指利用相變過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象，例如，體積的變化來損失和吸收熱量等。S.（熱膨脹原理）是指利用材料的熱膨脹或收縮，如果使用熱膨脹原則，那么就選擇多個具有不同熱膨脹系數(shù)的材料。S.（機械振動原理）是指使一個物體或者系統(tǒng)產(chǎn)生振動。12-S.（周期性作用原理）是指使用周期性或者脈動的動作去代替持續(xù)的動作。S.（物理矛盾）是指為了實現(xiàn)某種功能，一個子系統(tǒng)或元件應具有一種特性，但同時出現(xiàn)了與該特性相反的特性。S （事先防范原理）是指為一個低可靠性的系統(tǒng)或者物體準備應急措施。S.（同質(zhì)性原理）是指相互作用的兩個物體是由同樣的材料制成（或者同種性質(zhì)的材料）。S （技術(shù)矛盾）是指一個作用同時導致有用及有害兩種結(jié)果。S.（減少有害作用的時間原理）是指以高速完成一個過程或者特定的階段（例如，破壞性的，有害的或者冒險的操作）。S.（柔性殼體或薄膜原理）是指用軟殼和薄膜代替三維構(gòu)造物，用軟殼和薄膜將一個物體或系統(tǒng)從外部環(huán)境中隔離出來。S （廉價替代品原理）是指用一組廉價物品去代替一個昂貴物品，放棄某些品質(zhì)，比如說使用期限。S.（借助中介物原理）是指運用一個中介載體物或者中介過程，為了更容易移動，臨時將一個物體踉另一個物體連接。S.（協(xié)調(diào)性進化法則）是指在技術(shù)系統(tǒng)的進化中，子系統(tǒng)的匹配和不匹配交替出現(xiàn)，以改善性能或補償不理想的作用。S.（直接類比）是直接將一類事物的現(xiàn)象或規(guī)律用到另一類事物上。S.使用借助中介物原理的具體措施包括（使用中介物傳遞某一物體或某一中間過程；將一個容易移動的物體與另一個物體暫時接合）S.使用自服務原理的具體措施包括（物體應當為自我服務；利用廢棄的材料、能量與物質(zhì)）。S 收斂式發(fā)明方法包括檢驗表法和形態(tài)學分析法。（填空）S 思維的主體性是指（具有立體的思維能力，能從多方位，多角度，多側(cè)面去思考問題，尋求合適的答案）。S 搜尋最佳解決方案的三條基本判別原則是解決矛盾原則、（理想化）原則和（資源利用）原則。T.TRIZ從性能參數(shù)、專利級別、專利數(shù)量、經(jīng)濟收益4個方面描述技術(shù)系統(tǒng)在各個階段所表現(xiàn)出來的特點.T .TRIZ的基本概念主要包括矛盾、（演化）、（資源）和（理想度）。（填空）T .TRIZ的工具有四種矛盾矩陣、（分離原理）、（知識與效應庫）和標準解法系統(tǒng)。T.TRIZ的問題模型共有四種形式--技術(shù)矛盾、（物理矛盾）、（物質(zhì)-場）問題和（知識使能）問題。T TRIZ將高難度的問題和所要實現(xiàn)的功能進行了歸納總結(jié)，常見的共有30個功能。P259T.TRIZ理論從性能參數(shù)、專利級別、專利數(shù)量和經(jīng)濟效益四個方面來描述技術(shù)系統(tǒng)在各個階段所表現(xiàn)出來的特點。（填空）T.TRIZ主要研究工程矛盾，并把其分為（技術(shù)矛盾）和（物理矛盾）。（填空）T .TRIZ主要研究工程矛盾，并把其分為技術(shù)矛盾和物理矛盾。（填空）T提高理想度的方向有（增加系統(tǒng)的功能、傳輸盡可能多的功能到工作元件上、將一些系統(tǒng)功能移轉(zhuǎn)到超系統(tǒng)或外部環(huán)境中、D利用內(nèi)部或外部已存在的可利用資源）T.推行大部制同時就意味著政府職能必須以（提供公共產(chǎn)品和公共服務）為己任，從而使得政府權(quán)力得以規(guī)范，回歸公共服務。W.為了更詳細準確地描述物理矛盾，Savransky于（1982）年對物理矛盾進行了描述。W 我國的技術(shù)追趕經(jīng)常遭遇的陷阱有兩類（能力型）追趕陷阱和（投資型）追趕陷阱。W.物一場模型分析一般解法應用步驟包括（A確定相關(guān)的元素B聯(lián)系問題情形，確定并完成物一場模型的繪制C選擇物一場模型的一般解法D開發(fā)設計概念）。W.物一場模型是技術(shù)系統(tǒng)的最小模型，它不包括（人）影響產(chǎn)品所需要的能量場。P220W.物體的固體零部件用氣動或液壓零部件代替，將氣體或液體用于膨脹或減振是（氣壓和液壓結(jié)構(gòu)原理）的具體措施。X 向超系統(tǒng)進化的路徑包括增加系統(tǒng)參數(shù)差異、增加（系統(tǒng)功能參數(shù)）差異和增加（集成系統(tǒng)）深度。X 向超系統(tǒng)進化的路徑包括增加系統(tǒng)參數(shù)差異、增加（系統(tǒng)功能）差異和增加（集成系統(tǒng)）深度。丫 一個完整系統(tǒng)中，（控制裝置）協(xié)調(diào)系統(tǒng)內(nèi)部、技術(shù)系統(tǒng)與外部的相互作用。丫以下哪個案例屬于使用抽取原理（割草機的聲音過大的問題'我們需要的不是真空吸塵器而是它的清潔能力）。Y.以下哪個案例屬于使用分割原理（磨砂新技術(shù)）。P135Y.以下哪個案例不屬于使用重量補償原理（油箱的雙層外殼）。Y.以下哪個案例屬于使用局部質(zhì)量原理（改變系統(tǒng)的部分特性很容易）。-13-Y 以最快的速度完成有害的操作是（減少有害作用的時間原理）的具體措施。丫.用視覺、聽覺、嗅覺系統(tǒng)代替部分機械系統(tǒng)是（機械系統(tǒng)替代原理）的具體措施。丫預先對物體進行特殊安排，使其在時間上有準備或已處于易操作的位置是（預先作用原理）的具體措施。Z 在TRIZ中，理想度概念的應用包括（理想系統(tǒng)'理想過程'理想資源'理想方法）Z.在很長時間里人們提到創(chuàng)新，多是從技術(shù)、經(jīng)濟方面去理解，近年來更多地從（整個社會）的創(chuàng)新方面去把握。Z.在通用技術(shù)參數(shù)中經(jīng)常用到移動對象與靜止對象兩個術(shù)語。（填空Z 增加集成度在簡化的路徑包括增加集成度、簡化路徑、雙系統(tǒng)與多系統(tǒng)、子系統(tǒng)分離等四種路徑。Z 知識基礎(chǔ)的基本構(gòu)成是（物理）、（化學）和（幾何）等學科的效應和現(xiàn)象等。五，簡答A.ARIZ-85包括哪九大步驟？答：1.分析問題；2.分析問題模型；3.陳述IFR和物理矛盾；4.動用物一場資源；5.應用知識庫；6.轉(zhuǎn)化或替代問題；7.分析解決物理矛盾的方法；8.利用解法概念；9.分析問題解決的過程等等。T、TRIZ的工具有哪四種？答：1.矛盾矩陣和創(chuàng)新原理；2.物質(zhì)場分析模型和76個標準解；3.創(chuàng)新問題解決算法ARIZ;4、科學和技術(shù)知識效應庫。T、TRIZ的問題模型共有哪四種形式？答：TRIZ的問題模型共有四種形式：技術(shù)矛盾、物理矛盾、物質(zhì)-場問題、知識使能問題。T、TRIZ理論解決問題的基本步驟是社么？（簡答）答：（1）先將我們遇到的具體問題或特殊問題進行分析，對這個問題進行非常清楚的定義；（2）利用因果分析和系統(tǒng)模擬問題具體化，找到問題出現(xiàn)的根源，然后將這個問題抽象成一個一般性的問題即TRIZ問題；（3）根據(jù)已經(jīng)歸結(jié)出來的規(guī)律即TRIZ工具，如標準解、發(fā)明原理、科學效應庫、技術(shù)發(fā)展趨勢等趙處一般性問題的解決方案即通用解；（4）將這些通用的解決方案引入到具體項目中，轉(zhuǎn)化成我們自己的解決方案即特殊解。T、TRIZ理論的不足有哪些？（簡答）答：1,理論松散，結(jié)構(gòu)復雜（1）很多TRIZ工具沒有集成為一個整體系統(tǒng)；（2）不同的創(chuàng)新問題需要不同的處理方式，但是如何選擇TRIZ特定工具來解決特定問題，并沒有給出清晰的建議；（3）TRIZ工具不支持創(chuàng)新問題解決的某些手段；（4）各種方法和工具之間存在大量重疊交叉現(xiàn)象等。2,工具和方法欠完善（1）不能適應新技術(shù)發(fā)展和時代變化。（2）效應庫缺乏描述信息技術(shù)和生物技術(shù)效應。（3）ARIZ存在版本太多，解決問題步驟冗長，學習界面不夠友好，產(chǎn)生的解決方案沒有可選擇性等不足。（4）物質(zhì)場分析模型可以用于加速解決方案的尋找，但是其本身具有不完備性，單獨應用SF模型，有時候不能得到理想的解決方案，另外，該模型描述系統(tǒng)多個功能時并不方便。A、阿利赫舒列爾通過對功能的研究，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)哪3條定律？（簡答）答：1,所有的功能都可以分解為3個基本元素（S1,S2和F）;2,一個存在的功能必定由3個基本元素組成；3,將相互作用的3個元素進行有機組合將形成一個功能。A、按表9.1所示，ARIZ的理論三原則是什么？答：1.ARIZ是通過確定和解決引起問題的技術(shù)矛盾，以進行發(fā)明問題轉(zhuǎn)化的一套連續(xù)過程的程序；2.問題解決者一旦采用了ARIZ來解決問題，其慣性思維因素必須被加以控制；3.ARIZ也不斷地獲得廣泛的、最新的知識基礎(chǔ)的支持。D、當前時代和實踐所需要的理論創(chuàng)新的基本內(nèi)涵是什么答：大膽改革創(chuàng)痛的研究方法，實現(xiàn)研究方法論的創(chuàng)新；積極吸納自然科學以及其他一切科學門類的豐富影響，借鑒世界各國的理論科學成就；結(jié)合新的時代特點和社會實踐，對前任的基本理論觀點進行創(chuàng)造性的豐14-富和發(fā)展。J、技術(shù)系統(tǒng)的理想狀態(tài)包括哪三個方面的內(nèi)容？（簡答）答：（1）系統(tǒng)的主要目的是提供一定功能。（2）任何系統(tǒng)都是朝著理想化方向發(fā)展的，也是朝著更可靠、更簡單有效的方向發(fā)展。（3）理想化意味著系統(tǒng)或子系統(tǒng)中現(xiàn)有資源的最優(yōu)利用。K、科學效應和現(xiàn)象的應用的步驟是什么？（簡答）答：1，首先根據(jù)所要解決的問題，定義并確定解決此問題所要實現(xiàn)的功能；2,根據(jù)功能從《功能代碼表》，確定與此功能相對應的代碼，此代碼是F1?F30中的其中一個；3,從《科學效應和現(xiàn)象清單》查找此功能代碼下TRIZ所推薦的科學效應和現(xiàn)象，獲得TRIZ推薦的科學效應和現(xiàn)象名稱；4,篩選所推薦的每個科學效應和現(xiàn)象，優(yōu)選適合解決本問題的科學效應和現(xiàn)象；5查找優(yōu)選出來的每個科學效應和現(xiàn)象的相關(guān)信息，并應用于問題的解決，形成解決方案。L、利用技術(shù)矛盾矩陣解決技術(shù)矛盾的基本流程是什么？（簡答）答：（1）在通用工程參數(shù)表中選擇與最應該改善的特征最為接近的標準特征。（2）在通用工程參數(shù)表中選擇與在這一情況下變壞的的特征最為接近的標準特征。（3）在技術(shù)矛盾矩陣中找到改善的標準特征的標號。（4）在技術(shù)矛盾矩陣中找到變壞的標準特準的標號。（5）行與列相交處的單元格內(nèi)的數(shù)字是被推薦發(fā)明原理的標號。（6）在40個發(fā)明原理中查找這些原則并且利用它們?nèi)?chuàng)造那些解決問題的創(chuàng)意。P、拋棄或再生原理的具體措施包括哪些內(nèi)容？（簡答）答：1.已完成自己的使命或已無用的物體部分應當被剔除（溶解、蒸發(fā)等）或在工作過秤中直接變化。2.立即修復一個物體中損耗的部分。T、特性列舉法的一般過程可以分成哪兩步？（簡答）答，第一步是選擇一個明確的發(fā)明課題，這個課題一般講不宜過大，對于較大的課題，應該分解成若干較小的課題來進行。第二步是從列舉的各方面特性出發(fā)，進行詳細地分析并提出問題，然后通過自由聯(lián)想，看看各種特性能否加以改善，誘發(fā)出創(chuàng)造發(fā)明的設想。T、提高理想度的四個方向是什么？（簡答）.增加系統(tǒng)的功能.傳輸盡可能多的功能到工作原件上.將一些系統(tǒng)功能轉(zhuǎn)移到超系統(tǒng)或外部環(huán)境中.利用內(nèi)部或外部已存在的可利用資源T、頭腦風暴法定實施步驟包括哪些？（簡答）答：（1）準備階段：提出問題；組建小組、通知會議內(nèi)容時間、地點。（2）熱身活動：為使會議活躍，會前可左一些智力游戲、講幽默小故事、作簡單的發(fā)散思維練習等活動。（3）正式開會：開門見山，明確問題，簡單明了。（4）自由暢談：依照上述原則和規(guī)則開展自由討論。（5）會后收集：整理設想、提案。（6）未達目的，返回重復上述過程。（7）最后評價：選出最佳設想、方案。W、物一場模型分析一般解法應用步驟包括什么？（簡答）答，1，確定相關(guān)的元素。2,聯(lián)系問題情形，確定并完成物場模型的繪制。3,選擇物-場模型的一般解法。4,開發(fā)設計概念。W、物理或化學參數(shù)改變原理的具體措施包括哪些內(nèi)容？答：答：1.改變物體的物理狀態(tài)，即使物體在氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)之間變化。2.改變物體的濃度或密度；3.改變物體的柔軟性；4.改變溫度。Y、顏色改變原理的具體措施包括哪些內(nèi)容？（簡答）答：（1）改變物體或環(huán)境的顏色。（2）改變物體的透明度或改變某一過程的可視性。（3）采用有顏色的添加物，使不易被觀察的物體或過程被觀察到。（4）通過輻射加熱改變物體的加熱輻射性。-15-Y、應用空間分離原理解決物理矛盾的步驟是什么？（簡答）.定義物理矛盾時，首先確定矛盾的參數(shù)，在此基礎(chǔ)上對矛盾的參數(shù)相反的要