六級仔細閱讀技巧課件

ReadinginDepth攻克

大學英語六級考試閱讀理解1ReadinginDepth攻克

大學英語六級考試閱讀理

SectionA簡答題(5%)SectionB仔細閱讀(20%)Time：25m22材料來源

Economist《經濟學家》（英）

Guardian《衛(wèi)報》（英）

Newsweek《新聞周刊》（美）

NewYorkTimes《紐約時報》（美）

Time《時代周刊》（美）

USAToday《今日美國》（美）

WashingtonPost《華盛頓郵報》（美）3材料來源Economist《經濟學家》（英）3文章體裁

人文類（教育、學術、人物）社會類（福利、健康、環(huán)保、商業(yè)、農業(yè)）

4文章體裁455五大題型主旨題、猜詞題、推論題、態(tài)度題

+

細節(jié)題（70%）6五大題型主旨題、猜詞題、推論題、態(tài)度題6常見考查題型1）細節(jié)類：在閱讀理解里出題數量最多。有的文章出的題目全部是細節(jié)題。細節(jié)題：文中涉及事物的原因，目的等細節(jié)。分單一細節(jié)題和多項細節(jié)題。

詞匯題：文章中某個詞匯（包括短語）的理解。

單句題：根據上下文來猜測、判斷句子的意義。7常見考查題型1）細節(jié)類：在閱讀理解里出題數量最多。有的文章出(1)WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtotheinformationinthepassage.(2)Whichofthefollowingismentionedinthepassage?(3)Whatistheexampleof…asdescribedinthepassage?(4)Accordingtothepassage,when(where,why,how,who,etc.)…8(1)Whichofthefollowingis細節(jié)題70-80%

特征：有關鍵詞，答案在文章的表層

A.照搬原文

B.句式變換

c.同義改寫9細節(jié)題70-80%9

三類關鍵詞：

[1]顯性關鍵詞：大寫、數字、年代、時間、連字符單詞等

[2]謂語結構（動賓短語）

[3]核心名詞或生詞10三類關鍵詞：10（2）推理類：出題量較少。一篇文章通常最多出一個。推論題：根據已知的信息來推理四個選項哪一個符合邏輯并符合原文。結論題：根據已知的事實細節(jié)來做出合理的并符合原文的結論。11（2）推理類：出題量較少。一篇文章通常最多出一個。11錯誤選項的特征①出現絕對詞：

all/never/only/exclusively/uniquely/solely/absolutely/always/too

②出現文中沒有體現的比較級和最高級③違背常理12錯誤選項的特征12推論題原文的長難句理解

——

抓住句子主體信息（主句），略讀輔助信息（從句）。13推論題原文的長難句理解13Childrenwereobservedastheyslowlygrasped–or,asthecasemightbe,cameacross–conceptsthatadultstakeforgranted,astheyrefused,forinstance,toadmitthatquantityisunchangedaswaterpoursfromashortthickglassintoatallthinone.Accordingtothestudyofpsychologists,children_____thatquantityisunchangedaswaterpoursfromoneglasstoanotherwithadifferentshape.A.didn’tthinkB.tookitforgrantedC.finallyadmittedD.couldneverunderstand14Childrenwereobservedasthey主旨題1.出題形式*mainidea/centralidea/mainlytalkabout/mainlydiscuss中心思想15主旨題15*thebesttitle/theappropriatetitle

最佳標題*thewritingpurpose寫作目的*sumup/summarize總結16*thebesttitle/theappro2.解題流程*選項一般比較概括抽象

事實信息、局部信息、信息擴大、花開兩朵

*解題順序：文首-選項-文尾

(3句)172.解題流程17態(tài)度題態(tài)度題分類*段落態(tài)度題*話題態(tài)度題*篇章態(tài)度題18態(tài)度題18態(tài)度題作者態(tài)度題（attitude）--正負態(tài)度凡是文章探討新事物--正態(tài)度（新正：支持）凡是文章探討老事物--負態(tài)度（老負：抨擊、反對）19態(tài)度題作者態(tài)度題（attitude）--正負態(tài)度19(1)Whatistheauthor'sattitudetoward…?(2)Theauthor’sattitudetowards…couldbedescribedas_______.(3)Whichofthefollowingbestdescribestheauthor'stoneinthispassage?(4)Fromthetoneofthepassageweknowthattheauthoris.

20(1)Whatistheauthor'sattit2.常見態(tài)度詞匯

積極positive/active/supportiveapproving/optimistic/pleasantenthusiastic/favorableconcerned/sympathetic

212.常見態(tài)度詞匯21

否定：negative/doubtfulsuspicious/criticalpessimistic/scornfuldisappointed/ironic

22否定：negative/doubtful22中立：neutral/objective/impersonal必錯：indifferent/depressedbiased/unclear/vague23中立：neutral/objective/23

先判斷文章難度，難的文章往后放。一般規(guī)律是，文章的段落越少，文章閱讀和出的題目越難。仔細閱讀解題步驟和各題型解題思路24先判斷文章難度，難的文章往后放。一般規(guī)律是，文章的段落越少

（1）瀏覽題目，推測全文主題

閱讀理解的五道題目之間通常都會有隱含的邏輯聯系，所以通過第一遍的初步瀏覽，有助于把握文章所談論的主題，作出簡單設想和推測。如仔細閱讀解題步驟和各題型解題思路25（1）瀏覽題目，推測全文主題仔細閱讀解題步驟和各題型解題思1.Thephrase“emanatefrom”inParagraph1mostprobablymeans“________”.2.Whichofthefollowingismentionedasoneofthecausesofbadbreath？3.Accordingtothepassage,alcoholhassomethingtodowithbadbreathmainlybecause________.4.Mouthwashesarenotaneffectivecureforbadbr-eathmainlybecause________.5.Wecaninferfromthispassagethat________.

第1、5題分別為猜詞題和推論題，沒有提供任何信息。不過第2、3、4題都提到了badbreath(難聞的口氣，口臭)，因此文章談論的主題就非常清晰，對于后面的理解和解題會有幫助。261.Thephrase“emanatefrom”

（2）判斷題型，確定題干關鍵詞

瀏覽問題，決定做題順序：細節(jié)題-推理題-主旨題。讀、做細節(jié)類題，順序為：細節(jié)題、單詞、單句題、多項細節(jié)題。

27（2）判斷題型，確定題干關鍵詞27

（3）跳讀文章，尋找關鍵詞瀏覽文章切忌試圖弄懂文中的每一個單詞。如果逐句翻譯會影響做題的速度，而且會忽略各題區(qū)域的尋找。跳讀的目的是要整體把握一下文章脈絡，找到每道題目中的關鍵詞，從而可以確定每道題目答案的所在位置。答案在文中一般情況都是依次而下順序出現。28（3）跳讀文章，尋找關鍵詞28哪些句子不讀？同位語和較長的后置定語（如人物身份，句子中間的非限制性定語從句），很長的專有名詞（如機構名稱）等。這些信息需要用跳讀（skip）的方法，略去不讀。29哪些句子不讀？29例：1.“Peopleassumethatofficepoliticsinvolvessomemanipulative（工于心計的）behavior,”saysDeborahComer,anassistantprofessorofmanagementatHofstraUniversity.2.Arecentstudy,publishedinlastweek’sJournaloftheAmericanMedicalAssociation,offersapictureofhowriskyitistogetaliftfromateenagedriver.

斜體字的信息可以一掃而過，目光不需要在上面停留細讀。

30例：1.“Peopleassumethatoffice（4）理解區(qū)域，排除干擾項根據第三步尋找的區(qū)域，進行深度的翻譯和理解，比較選項與文章的信息，注意選項的同義改寫、主動被動轉換，同時要當心偷換概念、以偏概全等陷阱，依據選項一般不過于絕對（如出現never,only,all）等原理，排除干擾項，最終確定答案。31（4）理解區(qū)域，排除干擾項31閱讀整體解題過程讀題關鍵詞定位出題原則解題本句后句為核心定位明確定位寬泛無法定位關鍵詞出現多次32閱讀整體解題過程讀題關鍵詞定位出題原則解題本句后句為核心定位解細節(jié)類題細節(jié)題的關鍵詞主要有三類（1）顯性關鍵詞：大寫、數字、連字符單詞、序數詞等；（2）實意動詞；（3）核心名詞和生詞。這一步對于接下來的瀏覽文章圈定關鍵詞至關重要。33解細節(jié)類題細節(jié)題的關鍵詞主要有三類（1）顯性關鍵詞：大寫、數原則一舉例

1.形式：數字、年代、引言

2.作用：論證觀點

3.論點論據位置：*多段：忽略有舉例的段落*一段：

^forexample/forinstance觀點在前

^prove/show/discover觀點在后

34原則一舉例34出題原則定位

原則二特殊標點

:——總結說明

35出題原則定位35引號

Butchersaid,“………..”“….,”saidButcher,“….”Headded“…..”36引號36一段中出現多處引號，他們是一個完整的整體，與引號之外的內容沒有必然的聯系。37一段中出現多處引號，他們是一個完整的整體，與引號之外的內容沒(2)

多處引號的出現表明其中有其說話的重心。重心的尋找依賴引號句中出現的邏輯連接詞。3838（1）如果問題中有人名、地名等專有名詞或時間、價格等數詞，就以這些詞為主要線索在原文中其它位置（非通讀的句子）搜索，因為開頭字母大寫的專有名詞和阿拉伯數字很容易辨別。39（1）如果問題中有人名、地名等專有名詞或時間、價格等數詞，就（2）快速核對問題中其它成分在原文中是否有體現。如果有，此處就是原文定位的句子，可以做一下標記，以便復查的時候能夠迅速找到。40（2）快速核對問題中其它成分在原文中是否有體現。如果有，此處3．審查選項，做出選擇。這一步是核對原文定位的句子里面有沒有問題問的內容，或者有沒有題干缺少的信息（原因、目的等）。有下面幾種情況和對策：（1）如果原文中的句子各個成分與問題中的都匹配，對比各選項，看一下哪一個與定位的句子說法最一致。這一步仍然要把選項各成分與原文對照，確保意義完全符合原文。413．審查選項，做出選擇。這一步是核對原文定位的句子里面有沒（2）如果定位的句子與四個選項任何一個都無關系，需要根據問題的性質(原因、條件等)來確定在文章里繼續(xù)搜索答案的方向。（3）搜索原文一直到發(fā)現某個選項中的各要素為止。42（2）如果定位的句子與四個選項任何一個都無關系，需要根據問題詞匯語義題常見題干Theword“…”mostprobablymeans___.Theexpression“…”standsfor_____.Fromthepassage,wecaninferthattheword“…”is_____.By“…”,thewriter(probably)means___.Theauthorusesthephrase“…”toillustrate_____.43詞匯語義題常見題干Theword“…”mostpro詞匯語義題?？碱}目類型詞組短語；生僻單詞；舊詞新義；指代性名詞或代詞。44詞匯語義題常考題目類型詞組短語；44詞匯語義題解題技巧如果是生詞，首先根據構詞法知識進行猜測根據上下文線索來幫助判斷注意：解答這類試題一定要緊扣該詞的基本意義和短文內容一定要注意排除干擾項中與上下文并不吻合的我們所熟悉的定義45詞匯語義題解題技巧如果是生詞，首先根據構詞法知識進行猜測45如何根據上下文推斷詞義利用同義詞、近義詞利用比較、對照關系利用舉例利用定義或重述利用常識性知識46如何根據上下文推斷詞義利用同義詞、近義詞46猜測詞義1．同義詞或復述線索。在同一句子中使用另外一個詞，該詞與生詞具有基本相同的意義；或者，使用幾個詞來復述生詞的意義。例如：

A．Thewomanfoundherselfinadifficultsituation．Infactherplightwassoseriousthatshedecidedtogethelp．

B．Childrenoftentrytoemulateorcopythebehaviorthattheyseeontelevision．47猜測詞義1．同義詞或復述線索。在同一句子中使用另外一個詞，該2．比較／對照線索，一個句子可能包含有這樣一個詞，它與生詞具有相反的意義。作者有時使用ontheotherhand，however，although，unlike，yet和but等轉折語，提醒讀者注意他要使用一個與生詞具有相反意義地詞語。

A．Somepeopleliketowalkquicklyhomeafterwork，butIprefertostrollhomeandlookatthestorewindowsalongtheway.

B．Although

thedoctor

usuallyperformedtheoperationperfectly,thenurseknewhehadslippedwhenshesawthepatient'sbloodpressuresuddenlyrise．482．比較／對照線索，一個句子可能包含有這樣一個詞，它與生詞具3．例釋線索。作者有時給出一些例子，指示或解釋生詞的含義。

Therewasakindofdetachmentabouttheoldman’sbehavior．Itappearedasifhedidn’tcarewhatyouweresayingtohim，asifwhatyouweresayingwereofnointeresttohim．

493．例釋線索。作者有時給出一些例子，指示或解釋生詞的含義。44．直接下定義。作者有時擔心自己所使用的詞不易為讀者理解，于是就直接解釋該詞的意義。

A．Thepowerfulpoisonwasimperceptiblewhenmixedinliquid；thatis，itcouldnotbetasted，seen，orsmelled．

B．Fromtheshelfabovehim，theoldmantookdownaphiaI，asmallglassbottleusedtokeepliquids，andheplaceditonthetableinfrontofhim．504．直接下定義。作者有時擔心自己所使用的詞不易為讀者理解，于5．常識、經驗線索或情景線索。有些生詞可以根據它們所出現于其中的情景去理解；也可以結合讀者自己的經驗去理解。

A．Alanfoundhimselfonthefirstfloorofanold，seeminglyabandonedbuilding，ashewalkeduptothesecondfloorhe

couldheartheoldwoodenstairscreakwitheachstephetook．

B．ItwasthefirsttimeNancyhadbeeninabigcity．Shefeltalittleapprehensiveasshewalkedoutontothestreet，withsomanystrangefacesstaringather515．常識、經驗線索或情景線索。有些生詞可以根據它們所出現于其單句理解題所選用的句子通常字面意思較模糊，可以從不同角度來理解，但在文中的意思必須根據語境來判斷，難度較大。常見的問法有：(1)Thesentence…meansthat______.(2)Whatdoesthesentence…imply?(3)Whichofthefollowingisclosestinmeaningtothesentence…?52單句理解題所選用的句子通常字面意思較模糊，可以從不同角度來理

解題的基本方法是結合通讀時掌握的文章大意，并參考上下文來進行合理推測，同時要善于利用連接詞判斷考查的句子與上下文句子之間的邏輯關系。如果考查句由hence,asaresult,consequently,therefore,so等開頭，通常需要到上文（一句或多句，逐漸擴大搜索范圍）尋找原因，因為這些詞是對上文內容引起的結果。53解題的基本方法是結合通讀時掌握的文章大意，并參考上下文來進如果考查句由Forexample,take…forexample,forinstance等表舉例的短語，也通常要到上文尋找線索，因為考查句子充當一個觀點或現象的實例。看到onthecontrary,incontrast,bycontrast;however,but等對比或轉折表達時，也需要參考前面的句子，只有了解了上文的意思，才能推測出相反的意思是什么。54如果考查句由Forexample,take…forex單句理解題

找單句所在句子關系轉折關系。例如：六級很難，但是……，找轉折連詞But,Yet,However。并列關系。例如：AandB，問A就把B內容填進去。六級中and前后一定是一致的。解釋關系。用because和從句inwhich等聯系。55單句理解題找單句所在句子關系55

Admirationofonequalityoftenleadsustoadmireapersonasawhole,andhebecomesanidentifyingfigure.Weusesomepeopleasmodelsoverawiderangeofsituations,imitatingmuchthattheydo.Welearnthattheyaredependableandrewardingmodelsbecauseimitatingthemleadstosuccess.56Admirationofonequalityo30."Anidentifyingfigure"(Line2,Para.5)referstoaperson______.A)whoservesasamodelforothersB)whoisalwayssuccessfulC)whocanbedependeduponD)whohasbeenrewardedforhissuccess5730."Anidentifyingfigure"(LExamplesIfwesodesire,wecansmoke,drinkexcessively,refusetowearseatbelts,eatwhateverfoodswewant,andliveacompletelysedentarylife-stylewithoutanyexercise. To“l(fā)iveacompletelysedentarylife-style”inthepassagemeans______. A.toliveaninactivelifeB.toliveadecentlife C.tolivealifewithcompletefreedom D.tolifealiveofvice(RestatementorDefinition)58ExamplesIfwesodesire,wecaExamplesThoughclassedwiththecarnivores,thegrizzlybearislargelyvegetarianandrarelyeatsflesh.Duringthesummerthesebearsareavidfishersandcombthewatersofmountainstreamsandriverstocatchsalmonswimmingupstream. Whatdoestheword"carnivore"mean? A)avegetableeater B)aflesheater C)afisherman D)atypeofbear(CompareandContrast)59ExamplesThoughclassedwiththExamplesHerbicides,likeallchemicalssprayedintheenvironment,havesomeadverseaffects.Notonlyhaveearthwormsandothersoilmicroorganismsbeenkilledbysomeherbicides,butalsomuchneededinsectpredatorshavebeendestroyedbythesechemicals. Theword“adverse”couldbebestreplacedbywhichofthefollowing?A)unusualB)interestingC)harmfulD)notorious(CommonKnowledge)60ExamplesHerbicides,likeallc多項細節(jié)題/重要細節(jié)判斷題常見干擾項：1.是短文中的內容，但不是題干所指向的短文相應位置的內容；2.不是短文明確指出的（notclearly-stated），而是通過推斷得來的（butgotthroughinference）；3.與短文細節(jié)部分相吻，部分相悖；4.與常識相吻但短文未曾提及。61多項細節(jié)題/重要細節(jié)判斷題常見干擾項：61重要細節(jié)判斷題解題要點：首先分析題干，判斷題目的類型是否屬于“重要細節(jié)判斷題”；根據題干，準確找到短文中的相應位置；注意排除干擾項；答案往往是短文原句的重述

(restatement)62重要細節(jié)判斷題解題要點：62主題思想歸納題常見題干：Whatisthesubject(topic)ofthepassage?Whatdoesthepassagemainlydiscuss?Whichsentencebestexpressesthemainidea?Thebesttitleforthispassagewouldbe_____.Thepassagedealsprimarilywith_____.63主題思想歸納題常見題干：63A．apple

fruit

orangeB．animal

cat

dog

birdC．green

red

yellow

colorD．chair

table

furniture

couchE．nurse

profession

teacher

lawyer64A．apple

fruit

orange64主題思想歸納題常見干擾項：覆蓋面太大、太籠統(tǒng)，超出了短文論述的范圍；覆蓋面偏窄，只涉及到短文的某一部分或若干要點；與短文內容“擦邊”，似是而非。65主題思想歸納題常見干擾項：65主題思想歸納題解題要點：首先根據題干判斷題目的類型是否屬于“主題思想歸納題”注意區(qū)分文章的主題和闡釋主題的細節(jié)，文章的第一段、最后一段和每段的首句、末句往往含有文章的主題（如有必要，可以重讀這些句子）注意排除干擾項66主題思想歸納題解題要點：66Automationreferstotheintroductionofelectroniccontrolandautomaticoperationofproductivemachinery.…Labour'sconcernoverautomationarisesfromuncertaintyabouttheeffectsonemployment,andfearsofmajorchangesinjobs.….Toprotecttheinterestsoftheirmembersintheeraofautomation,unionshaveadoptedanumberofnewpolicies…..Itispossible,however,thatlabourwillrelymainlyonreductioninworkinghoursinordertogainafullshareinthefruitsofautomation.67AutomationreferstotheintroWhichofthefollowingcanbestsumupthepassage?A)Advantagesanddisadvantagesofautomation.B)Labourandtheeffectsofautomation.C)Unemploymentbenefitplansandautomation.D)Socialbenefitsofautomation.

68Whichofthefollowingcanbes暗示推斷題常見題干：Itcanbeinferredfromthepassagethat______.Whichofthefollowingcanbeinferredfromthepassage?Itisimpliedbutnotopenlystatedthat____.Apparentlytheauthorsuggeststhat_____.Whatconclusioncanwedrawfromthepassage?Itisimpliedthat______.69暗示推斷題常見題干：69暗示推斷題常見干擾項：是短文內容的重述(restatement)，而不是“推而論之”(inference)偏離主題，打“擦邊球”與常識相吻，但無法從短文內容推知選項在文章中根本未提及，只是個人作出的假設。70暗示推斷題常見干擾項：70暗示推斷題解題要點：忠于原文，切忌用自己的觀點取代作者的原意答案往往是短文內容的“正話反說”或“反話正說”組織結構題應注重識別文章中的信息詞態(tài)度題、語氣題均應注重作者在文章中使用的表達感情的形容詞、副詞、動詞和名詞。71暗示推斷題解題要點：71暗示推斷題文章和題目中常見的暗示推斷類詞匯表示目的：

todiscuss,totellabout,tosummarize,totellhow,toexplain,topresent,toshow,toillustrate,towarn,todiscredit,todescribe,toclassify,topraise,toadvocate,topredict,topersuade,toconvince,tocompareandcontrast72暗示推斷題文章和題目中常見的暗示推斷類詞匯72命題規(guī)律總結一．固定觀點

1.作者對大眾的觀點和老的觀點一定是否定的態(tài)度

2.作者對專家的觀點一定是支持的態(tài)度，專家的觀點就是作者的觀點。

3.計算機和人的固定觀點：計算機一定會超過人；計算機的發(fā)展對人是有好處的；計算機不可能控制人類。

4.有關教育的固定觀點：學校是沒錢的；作者對學校的做法是不滿的；學生水平差，老師是沒有責任的。

73命題規(guī)律總結一．固定觀點

1.作者對大眾的觀點和老的觀5.窮國和富國的固定觀點：事務的發(fā)展對富國是有好處的。對窮國是有害處的，至少有利富國。

6．有關睡眠的固定觀點：我們的睡眠不足，應該多睡。

7.機器人性化的固定觀點：機器是人得產物，會犯錯誤。

745.窮國和富國的固定觀點：事務的發(fā)展對富國是有好處的。對二．常見考點

1.列舉處常考。關鍵看最后一個例子。

2.

舉例子，打比方。本身不重要，重要的是所說明的觀點

3.

名人名言的要點在于所說明的觀點，本身看不懂不要緊。

4.

強轉折，強對比處常。BUTHOWEVER等。強對比有三種：INCONTRAST,UNTILUNLIKE過去和現在強對比；男女強對比。

75二．常見考點1.列舉處?？?。關鍵看最后一個例子。

25.

復雜句?？?/p>

6.

因果句常考。BECAUSE

OF

BECAUSE

SINCETHEREFORETHUS表因果的不定式，分詞，定語從句，破折號等

7.

特殊標點：冒號，破折號，分號，一般考察標點前面的內容

8.

段首，段尾句，特別是文章的首尾兩句?？?/p>

765.

復雜句?？?/p>

6.

因果句?？?。BECAUSE

O蒙題技巧

一、答案中有絕對語氣詞的一般不是正確答案項。

這些語氣詞有：must,always,never,themost,all,only,haveto,any,no,verycompletely,none,hardly等。若出現下列詞則不可能為正確答案：SURECERTAINPROVECONFUSEDPECULIAR合成詞選項中以肯定形式出現絕對化的詞一般不是正確答案。否定詞＋絕對化的詞極有可能為正確答案。

77蒙題技巧

一、答案中有絕對語氣詞的一般不是正確答案項。

二、選項中有不十分肯定的語氣詞一般是正確答案項。

這些語氣詞有：can,could,may,should,usually,might,more

or

less,relatively,belikelyto,possible,whetheror,notnecessarily等。如果有下列結構可認為為正確答案：????THOUGH?????；THAN+謂語；INSIGHTORINSIGHTFUL

78二、選項中有不十分肯定的語氣詞一般是正確答案項。

答案的特征和猜題的技巧含有“suggest”的選項是答案（語氣婉轉、客觀）含義具體的選項不是答案，含義概括的選項是答案含有some,someone,somebody,sometime,something,certain,acertainkindof的選項是答案含義具體的選項不是答案，含義抽象的選項是答案簡單的選項不是答案，復雜的選項是答案表示發(fā)展變化的選項是答案含有表示“重要”（important,necessity,essential等）的選項是答案含有表示“基礎”（basis,bebasedon等）的選項是答案79答案的特征和猜題的技巧含有“suggest”的選項是答案（語三、選項中照抄原文的一般不是答案項，而同義替換的一般是選項

這個是出題者為了迷惑考生的常用出題策略，所以大家做閱讀題的時候一定要倍加小心。四、選項中表達意義較具體的、膚淺的（字面意思）一般不是答案項，而概括性的、抽象的、含義深刻的是答案項。

80三、選項中照抄原文的一般不是答案項，而同義替換的一般是選項

五、選項中較符合常識的,易明白的一般不是選項；而似乎不太合理，一時較難理解的往往是正確選項。81五、選項中較符合常識的,易明白的一般不是選項；而似乎不太合理ReadinginDepth攻克

大學英語六級考試閱讀理解82ReadinginDepth攻克

大學英語六級考試閱讀理

SectionA簡答題(5%)SectionB仔細閱讀(20%)Time：25m832材料來源

Economist《經濟學家》（英）

Guardian《衛(wèi)報》（英）

Newsweek《新聞周刊》（美）

NewYorkTimes《紐約時報》（美）

Time《時代周刊》（美）

USAToday《今日美國》（美）

WashingtonPost《華盛頓郵報》（美）84材料來源Economist《經濟學家》（英）3文章體裁

人文類（教育、學術、人物）社會類（福利、健康、環(huán)保、商業(yè)、農業(yè)）

85文章體裁4865五大題型主旨題、猜詞題、推論題、態(tài)度題

+

細節(jié)題（70%）87五大題型主旨題、猜詞題、推論題、態(tài)度題6常見考查題型1）細節(jié)類：在閱讀理解里出題數量最多。有的文章出的題目全部是細節(jié)題。細節(jié)題：文中涉及事物的原因，目的等細節(jié)。分單一細節(jié)題和多項細節(jié)題。

詞匯題：文章中某個詞匯（包括短語）的理解。

單句題：根據上下文來猜測、判斷句子的意義。88常見考查題型1）細節(jié)類：在閱讀理解里出題數量最多。有的文章出(1)WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtotheinformationinthepassage.(2)Whichofthefollowingismentionedinthepassage?(3)Whatistheexampleof…asdescribedinthepassage?(4)Accordingtothepassage,when(where,why,how,who,etc.)…89(1)Whichofthefollowingis細節(jié)題70-80%

特征：有關鍵詞，答案在文章的表層

A.照搬原文

B.句式變換

c.同義改寫90細節(jié)題70-80%9

三類關鍵詞：

[1]顯性關鍵詞：大寫、數字、年代、時間、連字符單詞等

[2]謂語結構（動賓短語）

[3]核心名詞或生詞91三類關鍵詞：10（2）推理類：出題量較少。一篇文章通常最多出一個。推論題：根據已知的信息來推理四個選項哪一個符合邏輯并符合原文。結論題：根據已知的事實細節(jié)來做出合理的并符合原文的結論。92（2）推理類：出題量較少。一篇文章通常最多出一個。11錯誤選項的特征①出現絕對詞：

all/never/only/exclusively/uniquely/solely/absolutely/always/too

②出現文中沒有體現的比較級和最高級③違背常理93錯誤選項的特征12推論題原文的長難句理解

——

抓住句子主體信息（主句），略讀輔助信息（從句）。94推論題原文的長難句理解13Childrenwereobservedastheyslowlygrasped–or,asthecasemightbe,cameacross–conceptsthatadultstakeforgranted,astheyrefused,forinstance,toadmitthatquantityisunchangedaswaterpoursfromashortthickglassintoatallthinone.Accordingtothestudyofpsychologists,children_____thatquantityisunchangedaswaterpoursfromoneglasstoanotherwithadifferentshape.A.didn’tthinkB.tookitforgrantedC.finallyadmittedD.couldneverunderstand95Childrenwereobservedasthey主旨題1.出題形式*mainidea/centralidea/mainlytalkabout/mainlydiscuss中心思想96主旨題15*thebesttitle/theappropriatetitle

最佳標題*thewritingpurpose寫作目的*sumup/summarize總結97*thebesttitle/theappro2.解題流程*選項一般比較概括抽象

事實信息、局部信息、信息擴大、花開兩朵

*解題順序：文首-選項-文尾

(3句)982.解題流程17態(tài)度題態(tài)度題分類*段落態(tài)度題*話題態(tài)度題*篇章態(tài)度題99態(tài)度題18態(tài)度題作者態(tài)度題（attitude）--正負態(tài)度凡是文章探討新事物--正態(tài)度（新正：支持）凡是文章探討老事物--負態(tài)度（老負：抨擊、反對）100態(tài)度題作者態(tài)度題（attitude）--正負態(tài)度19(1)Whatistheauthor'sattitudetoward…?(2)Theauthor’sattitudetowards…couldbedescribedas_______.(3)Whichofthefollowingbestdescribestheauthor'stoneinthispassage?(4)Fromthetoneofthepassageweknowthattheauthoris.

101(1)Whatistheauthor'sattit2.常見態(tài)度詞匯

積極positive/active/supportiveapproving/optimistic/pleasantenthusiastic/favorableconcerned/sympathetic

1022.常見態(tài)度詞匯21

否定：negative/doubtfulsuspicious/criticalpessimistic/scornfuldisappointed/ironic

103否定：negative/doubtful22中立：neutral/objective/impersonal必錯：indifferent/depressedbiased/unclear/vague104中立：neutral/objective/23

先判斷文章難度，難的文章往后放。一般規(guī)律是，文章的段落越少，文章閱讀和出的題目越難。仔細閱讀解題步驟和各題型解題思路105先判斷文章難度，難的文章往后放。一般規(guī)律是，文章的段落越少

（1）瀏覽題目，推測全文主題

閱讀理解的五道題目之間通常都會有隱含的邏輯聯系，所以通過第一遍的初步瀏覽，有助于把握文章所談論的主題，作出簡單設想和推測。如仔細閱讀解題步驟和各題型解題思路106（1）瀏覽題目，推測全文主題仔細閱讀解題步驟和各題型解題思1.Thephrase“emanatefrom”inParagraph1mostprobablymeans“________”.2.Whichofthefollowingismentionedasoneofthecausesofbadbreath？3.Accordingtothepassage,alcoholhassomethingtodowithbadbreathmainlybecause________.4.Mouthwashesarenotaneffectivecureforbadbr-eathmainlybecause________.5.Wecaninferfromthispassagethat________.

第1、5題分別為猜詞題和推論題，沒有提供任何信息。不過第2、3、4題都提到了badbreath(難聞的口氣，口臭)，因此文章談論的主題就非常清晰，對于后面的理解和解題會有幫助。1071.Thephrase“emanatefrom”

（2）判斷題型，確定題干關鍵詞

瀏覽問題，決定做題順序：細節(jié)題-推理題-主旨題。讀、做細節(jié)類題，順序為：細節(jié)題、單詞、單句題、多項細節(jié)題。

108（2）判斷題型，確定題干關鍵詞27

（3）跳讀文章，尋找關鍵詞瀏覽文章切忌試圖弄懂文中的每一個單詞。如果逐句翻譯會影響做題的速度，而且會忽略各題區(qū)域的尋找。跳讀的目的是要整體把握一下文章脈絡，找到每道題目中的關鍵詞，從而可以確定每道題目答案的所在位置。答案在文中一般情況都是依次而下順序出現。109（3）跳讀文章，尋找關鍵詞28哪些句子不讀？同位語和較長的后置定語（如人物身份，句子中間的非限制性定語從句），很長的專有名詞（如機構名稱）等。這些信息需要用跳讀（skip）的方法，略去不讀。110哪些句子不讀？29例：1.“Peopleassumethatofficepoliticsinvolvessomemanipulative（工于心計的）behavior,”saysDeborahComer,anassistantprofessorofmanagementatHofstraUniversity.2.Arecentstudy,publishedinlastweek’sJournaloftheAmericanMedicalAssociation,offersapictureofhowriskyitistogetaliftfromateenagedriver.

斜體字的信息可以一掃而過，目光不需要在上面停留細讀。

111例：1.“Peopleassumethatoffice（4）理解區(qū)域，排除干擾項根據第三步尋找的區(qū)域，進行深度的翻譯和理解，比較選項與文章的信息，注意選項的同義改寫、主動被動轉換，同時要當心偷換概念、以偏概全等陷阱，依據選項一般不過于絕對（如出現never,only,all）等原理，排除干擾項，最終確定答案。112（4）理解區(qū)域，排除干擾項31閱讀整體解題過程讀題關鍵詞定位出題原則解題本句后句為核心定位明確定位寬泛無法定位關鍵詞出現多次113閱讀整體解題過程讀題關鍵詞定位出題原則解題本句后句為核心定位解細節(jié)類題細節(jié)題的關鍵詞主要有三類（1）顯性關鍵詞：大寫、數字、連字符單詞、序數詞等；（2）實意動詞；（3）核心名詞和生詞。這一步對于接下來的瀏覽文章圈定關鍵詞至關重要。114解細節(jié)類題細節(jié)題的關鍵詞主要有三類（1）顯性關鍵詞：大寫、數原則一舉例

1.形式：數字、年代、引言

2.作用：論證觀點

3.論點論據位置：*多段：忽略有舉例的段落*一段：

^forexample/forinstance觀點在前

^prove/show/discover觀點在后

115原則一舉例34出題原則定位

原則二特殊標點

:——總結說明

116出題原則定位35引號

Butchersaid,“………..”“….,”saidButcher,“….”Headded“…..”117引號36一段中出現多處引號，他們是一個完整的整體，與引號之外的內容沒有必然的聯系。118一段中出現多處引號，他們是一個完整的整體，與引號之外的內容沒(2)

多處引號的出現表明其中有其說話的重心。重心的尋找依賴引號句中出現的邏輯連接詞。11938（1）如果問題中有人名、地名等專有名詞或時間、價格等數詞，就以這些詞為主要線索在原文中其它位置（非通讀的句子）搜索，因為開頭字母大寫的專有名詞和阿拉伯數字很容易辨別。120（1）如果問題中有人名、地名等專有名詞或時間、價格等數詞，就（2）快速核對問題中其它成分在原文中是否有體現。如果有，此處就是原文定位的句子，可以做一下標記，以便復查的時候能夠迅速找到。121（2）快速核對問題中其它成分在原文中是否有體現。如果有，此處3．審查選項，做出選擇。這一步是核對原文定位的句子里面有沒有問題問的內容，或者有沒有題干缺少的信息（原因、目的等）。有下面幾種情況和對策：（1）如果原文中的句子各個成分與問題中的都匹配，對比各選項，看一下哪一個與定位的句子說法最一致。這一步仍然要把選項各成分與原文對照，確保意義完全符合原文。1223．審查選項，做出選擇。這一步是核對原文定位的句子里面有沒（2）如果定位的句子與四個選項任何一個都無關系，需要根據問題的性質(原因、條件等)來確定在文章里繼續(xù)搜索答案的方向。（3）搜索原文一直到發(fā)現某個選項中的各要素為止。123（2）如果定位的句子與四個選項任何一個都無關系，需要根據問題詞匯語義題常見題干Theword“…”mostprobablymeans___.Theexpression“…”standsfor_____.Fromthepassage,wecaninferthattheword“…”is_____.By“…”,thewriter(probably)means___.Theauthorusesthephrase“…”toillustrate_____.124詞匯語義題常見題干Theword“…”mostpro詞匯語義題常考題目類型詞組短語；生僻單詞；舊詞新義；指代性名詞或代詞。125詞匯語義題常考題目類型詞組短語；44詞匯語義題解題技巧如果是生詞，首先根據構詞法知識進行猜測根據上下文線索來幫助判斷注意：解答這類試題一定要緊扣該詞的基本意義和短文內容一定要注意排除干擾項中與上下文并不吻合的我們所熟悉的定義126詞匯語義題解題技巧如果是生詞，首先根據構詞法知識進行猜測45如何根據上下文推斷詞義利用同義詞、近義詞利用比較、對照關系利用舉例利用定義或重述利用常識性知識127如何根據上下文推斷詞義利用同義詞、近義詞46猜測詞義1．同義詞或復述線索。在同一句子中使用另外一個詞，該詞與生詞具有基本相同的意義；或者，使用幾個詞來復述生詞的意義。例如：

A．Thewomanfoundherselfinadifficultsituation．Infactherplightwassoseriousthatshedecidedtogethelp．

B．Childrenoftentrytoemulateorcopythebehaviorthattheyseeontelevision．128猜測詞義1．同義詞或復述線索。在同一句子中使用另外一個詞，該2．比較／對照線索，一個句子可能包含有這樣一個詞，它與生詞具有相反的意義。作者有時使用ontheotherhand，however，although，unlike，yet和but等轉折語，提醒讀者注意他要使用一個與生詞具有相反意義地詞語。

A．Somepeopleliketowalkquicklyhomeafterwork，butIprefertostrollhomeandlookatthestorewindowsalongtheway.

B．Although

thedoctor

usuallyperformedtheoperationperfectly,thenurseknewhehadslippedwhenshesawthepatient'sbloodpressuresuddenlyrise．1292．比較／對照線索，一個句子可能包含有這樣一個詞，它與生詞具3．例釋線索。作者有時給出一些例子，指示或解釋生詞的含義。

Therewasakindofdetachmentabouttheoldman’sbehavior．Itappearedasifhedidn’tcarewhatyouweresayingtohim，asifwhatyouweresayingwereofnointeresttohim．

1303．例釋線索。作者有時給出一些例子，指示或解釋生詞的含義。44．直接下定義。作者有時擔心自己所使用的詞不易為讀者理解，于是就直接解釋該詞的意義。

A．Thepowerfulpoisonwasimperceptiblewhenmixedinliquid；thatis，itcouldnotbetasted，seen，orsmelled．

B．Fromtheshelfabovehim，theoldmantookdownaphiaI，asmallglassbottleusedtokeepliquids，andheplaceditonthetableinfrontofhim．1314．直接下定義。作者有時擔心自己所使用的詞不易為讀者理解，于5．常識、經驗線索或情景線索。有些生詞可以根據它們所出現于其中的情景去理解；也可以結合讀者自己的經驗去理解。

A．Alanfoundhimselfonthefirstfloorofanold，seeminglyabandonedbuilding，ashewalkeduptothesecondfloorhe

couldheartheoldwoodenstairscreakwitheachstephetook．

B．ItwasthefirsttimeNancyhadbeeninabigcity．Shefeltalittleapprehensiveasshewalkedoutontothestreet，withsomanystrangefacesstaringather1325．常識、經驗線索或情景線索。有些生詞可以根據它們所出現于其單句理解題所選用的句子通常字面意思較模糊，可以從不同角度來理解，但在文中的意思必須根據語境來判斷，難度較大。常見的問法有：(1)Thesentence…meansthat______.(2)Whatdoesthesentence…imply?(3)Whichofthefollowingisclosestinmeaningtothesentence…?133單句理解題所選用的句子通常字面意思較模糊，可以從不同角度來理

解題的基本方法是結合通讀時掌握的文章大意，并參考上下文來進行合理推測，同時要善于利用連接詞判斷考查的句子與上下文句子之間的邏輯關系。如果考查句由hence,asaresult,consequently,therefore,so等開頭，通常需要到上文（一句或多句，逐漸擴大搜索范圍）尋找原因，因為這些詞是對上文內容引起的結果。134解題的基本方法是結合通讀時掌握的文章大意，并參考上下文來進如果考查句由Forexample,take…forexample,forinstance等表舉例的短語，也通常要到上文尋找線索，因為考查句子充當一個觀點或現象的實例?？吹給nthecontrary,incontrast,bycontrast;however,but等對比或轉折表達時，也需要參考前面的句子，只有了解了上文的意思，才能推測出相反的意思是什么。135如果考查句由Forexample,take…forex單句理解題

找單句所在句子關系轉折關系。例如：六級很難，但是……，找轉折連詞But,Yet,However。并列關系。例如：AandB，問A就把B內容填進去。六級中and前后一定是一致的。解釋關系。用because和從句inwhich等聯系。136單句理解題找單句所在句子關系55

Admirationofonequalityoftenleadsustoadmireapersonasawhole,andhebecomesanidentifyingfigure.Weusesomepeopleasmodelsoverawiderangeofsituations,imitatingmuchthattheydo.Welearnthattheyaredependableandrewardingmodelsbecauseimitatingthemleadstosuccess.137Admirationofonequalityo30."Anidentifyingfigure"(Line2,Para.5)referstoaperson______.A)whoservesasamodelforothersB)whoisalwayssuccessfulC)whocanbedependeduponD)whohasbeenrewardedforhissuccess13830."Anidentifyingfigure"(LExamplesIfwesodesire,wecansmoke,drinkexcessively,refusetowearseatbelts,eatwhateverfoodswewant,andliveacompletelysedentarylife-stylewithoutanyexercise. To“l(fā)iveacomplet