給朋友的一封信

第給朋友的一封信給朋友的一封信1

親愛的朋友：

許久不見，你還好嗎？

你知道嗎？現(xiàn)在我寫這封信的時候，窗戶正大開著，一陣陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)屋來，我的發(fā)絲調(diào)皮地飛了起來。

我們分別也有一年多了吧，依稀記得，你問離別的那天就是這樣的天氣。一想到當(dāng)時，我真的又會恍恍惚惚的落寞很久。

真的，直到見不到你，我才懂得珍惜。

你走的那天是什么日子，我是真的記不起來了。只是想著那天下午廣播操后我們一起談了好久，彼此從來沒有那么認(rèn)真過。

從一開始談話，我就感覺這次不同于往日。知道你說，你要轉(zhuǎn)學(xué)了，明天就走。而我當(dāng)時，真的是強忍著才沒哭出來。

怎么說走就走，不是說好一起考高中的嗎？那天下午凄凄的風(fēng)，讓我獨自沉默了好久，你也在一旁悲傷得說不出話。這些你都還記得嗎？

先不說這些哀傷的往事了，彈寫別的話題吧。

你也知道，我的成績一直都挺好，但自從上了七年級，加了四門課以后，我的生活明顯比以前緊張了許多。我預(yù)感不久后的期中考試成績大概也會一落千丈。感覺學(xué)起數(shù)學(xué)來是心有余而力不足，對我這個典型的文科好的學(xué)生來說，新開的物理當(dāng)然也簡單不到哪兒去，經(jīng)常是見著一道題一點兒思路都沒有。不知道，你是否也有這樣的感覺？

一頁頁需要背誦的內(nèi)容更是讓我疲憊不堪，從小記課外內(nèi)容快，課內(nèi)內(nèi)容慢的我也只能在暗地里悄悄嘆息。語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、生物、微機、歷史、物理，一下子要背這么多東西，我實在是想把一分鐘掰成兩分鐘用。不知你是否也在為要背這么多內(nèi)容而發(fā)愁？也因為這些原因，我練琴的時間比以前幾乎少了一半，效率也大不如從前，因此也免不了老師的訓(xùn)斥。

不過幸好，地理老師問了一個定義，先后叫了二十幾個人背，只有我一個人背得準(zhǔn)確無誤。對此我還是很欣慰的，畢竟我背了那么多還是有收獲的。

今年暑假我去了西安，那里美得讓我永生難忘。記得你說過，你最想去的地方也是西安，不知你去了沒有。

即使四月的春來遲了，繁茂蔥蘢的夏天依然會如約而至。我知道，這個世界不會因為你的不在而停頓。但我們能做的，也只有跨越眼淚做的彩虹橋，奔跑，向前。

再跟你說幾句話吧，你如果沒有遇見你成長歷程中最好的陪伴，那你一定要用一點點小小的執(zhí)著，主動的付出，換得那些能與你相逢一笑萍水之緣的人。指路時的溫暖，相鄰過的關(guān)照真的是讓人一生一世都難以忘懷的。

所有，不要因為沒有我的陪伴而感到孤單，你的前方還有太多的路需要你自己走。愿我們終將都有所收獲。

你最好的朋友

20某某年9月26日

給朋友的一封信2

我的好朋友：

你好！

你對我的幫助有很多，數(shù)也數(shù)不清。你還記得那一次嗎？那一次在體育課上，老師讓我們跑操場，我跑到一半的時候，不小心被一個小石子絆倒了，重重地摔倒在地上，我想站起來重新跑，但傷口實在是太疼了。雖然陸陸續(xù)續(xù)的有人從我身邊經(jīng)過，但他們都沒有來幫我。而你看到了我痛苦的表情后，像一支離弦的箭一樣飛快地向我沖去，用關(guān)切的目光向我問道：“你沒事吧？”我忍著疼痛說道：“沒事，只是摔傷了而已。”而你還是不放心，說：“我看你這傷口，要是不消毒的話是會感染的。我來扶你去醫(yī)務(wù)室吧?！蔽尹c點頭答應(yīng)了。你扶著一瘸一拐的我，一步一步地邁向了醫(yī)務(wù)室。那時，我的感激之情涌上心頭，喉嚨似是有什么東西堵住了，想對你說一句感謝的話卻說不出口。

還有一次，你幫了我大忙。那一天，輪到我們組掃地，但我的組員卻把所有的活都讓我干，而他們自顧自的回家了。我掃到一半的時候，看見你因為忘拿課本回來了。你看到只有我一個人在打掃教室，問道：“就你一個人掃地，沒有別人？”我點點頭，說道：“對，就我一個人，他們都回家了。”你看到我一個人忙不過來，就對我說：“那我來幫你吧！”在我們共同的努力下，教室終于干凈了。

謝謝你，我的好朋友，每當(dāng)我有困難的時候，你都能及時出現(xiàn)。

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

你的好朋友：

20某某年某某月某某日

給朋友的一封信3

陳溢娜：

這是我第一次給你寫信，你現(xiàn)在好嗎？在兩個月我們就畢業(yè)了，我怕我沒有勇氣，笑著和你說再見，我怕我沒有勇氣，告訴你你對我有多么重要，以下內(nèi)容，是我最想和你說的一段話：

操場上，一陣輕風(fēng)吹過，拂起了誰的發(fā)絲。金黃而溫暖的余暉映在那一張張洋溢著青春的臉上。親愛的朋友啊！我們即將啟程，面對將來未知的世界。請答應(yīng)我，無論以后過去多久，都不要忘記我們曾經(jīng)擁有過的美好。

親愛的朋友??！六年前的三月，是梨花盛開的季節(jié)，是我們?nèi)雽W(xué)的日子，是我和你相遇的瞬間；六年后的三月，依舊是梨花盛放的季節(jié)，卻是我們分別的日子，我們將要各自天涯。

記得初見時，我們互看彼此不順眼，誰也沒想到水火不容的我們在時間的磨合中，竟會成為惺惺相惜的知心好友。有人曾告訴我：“在人生的漫漫長途中，遇到的人不過都是一些帶著偽善的面具的，所謂的”朋友“，當(dāng)面一套，背后一套，又有幾人是真心待你？是啊，人這一輩子很難遇到一個知你，懂你，惜你的朋友；如若遇到了，那便該慶幸，便一定要珍惜。畢竟人生若能得一知己，足矣！

所以，我萬分感謝上天，讓我時間的洪荒里遇到了你。因為有了你的出現(xiàn)，我本平凡無趣的人生才越發(fā)豐富多彩！我曾說過：“有朋友的地方，才是天堂，有你的地方，才是我的家！因為有了你的出現(xiàn)，我不在時孤孤單單的一個人，我不敢想象失去你的我，會是什么樣子的！”

所有人，包括我的父母都只看到了我的高高在上，只有你看到了我的艱辛。當(dāng)所有人都說：“哇！琰琳，你真厲害，竟然考了年段第一，要好好保持，千萬不要得意忘形！”那時，只有你看到了我除了喜悅之外滿身的疲憊感，只有你摸著我的頭，笑著對我說：“考好了就得瑟得瑟吧，在我面前不必掩飾的，還有千萬不要讓自己太累了我會心疼的?！痹谇f萬的人中，我也許會有無數(shù)種形形色色的朋友，卻只有你，最明白我的心意，我在想什么，我要做什么，我臉上的笑容是不是出自內(nèi)心？這些只有你才知道。

你雖然不是我的親人，卻勝似我的親人，卻比我的親人更加的了解我的喜怒哀樂，卻比我的親人更能理解我的喜怒無常。你就是我最好最好的閨蜜，你就是我最留戀最不舍的牽掛。

答應(yīng)我，就算以后我們咫尺天涯，也一定要經(jīng)常聯(lián)系，也一定不要有了新的朋友就把我這個老朋友給忘了。

最后再啰嗦一句：親愛的朋友，這一生能夠遇見你，謝謝你！

此致

敬禮

最愛你的人：魏琰琳

20某某年3月5日11點03分書

給朋友的一封信4

朋友：

您好！

看到這個題目，我的腦海里第一個閃現(xiàn)的人便是你。

自從你走后，我感覺到了一份從未有過的孤寂、悲傷……

小學(xué)畢業(yè)時，一大群的朋友要分離，我沒有掉過一滴眼淚，只是覺得天下沒有不散的宴席?？赡氵@一走，讓我的心里變得空虛，沒有著落。雖然我們相處的日子不足一年，但我們之間有著那份深情厚誼，有著切不斷的掛念……

你走的第一天，是讓我感覺最漫長的一天，簡直就是度日如年。那一整天，我不曾說過一句話，臉上不曾綻放出一絲笑容。只是默默地看著你那已空虛的座位發(fā)呆。腦海里就如放電影一般，全是我們的快樂時光……

雙杠上，你我在談天說地；操場上，你我在竊竊私語；校園里有我們的歡聲笑語……可如今，這都已成為過去。雙杠上，只有我一人在默默發(fā)呆；操場上，只有我一人站在角落里懷念；校園里，只留下我一個人的足跡……

那天看到你，心里的那份激動涌上心頭。我不知有多少話想告訴你，不知有多少秘密想讓你傾聽，可我又不知從何說起，因為想說的太多。我看著你，你看著我，都笑了，也都明白了，我們之間不需要用語言溝通，兩三秒的對視就能讓我們感到對方的存在。

我多想讓時光倒流，讓我們重回以前的溫馨和快樂，但我知道這是不可能的。

你走前在樓下我們的告別，我至今仍記憶猶新。雖然這番話讓我傷痛，可它讓我難忘，它包含著你對我的關(guān)心和不舍。尤其是你那回眸一笑，讓我積蓄了已久的淚水涌了出來。我不想讓你看到我為你落淚，我想讓你走的安心，我頭也不回的上樓了，你真的走了……

又是一學(xué)期過了一半，可我不時的還會想起你，想起你的一顰一笑，想起我們在一起的日子。

我衷心祝福你，希望你在新的學(xué)校里，新的環(huán)境下，能有新的知己，新的進(jìn)步。我更希望你不要忘記我，只要你記得我們曾在一起努力過、奮斗過、開心過我就已心滿意足……

寫信人：

20某某年x月x日

給朋友的一封信5

親愛的朋友：

您好，非常高興能夠讀到您的文章，我本科學(xué)習(xí)的是物理學(xué)，現(xiàn)在正在就讀哲學(xué)專業(yè)，雖然學(xué)的都比較差勁，但我就從這兩個方面來說一下我的觀點吧。

1、關(guān)于宇宙：

首先而言，就“宇宙”來說，“宇”代表全部的空間，“宙”代表全部的時間（說文解字）。所以從這里來看，宇宙就是時間和空間的集合體（同樣，在英文與其他文字中，也是具有相似的意義）。這便必須要定義時間與空間，進(jìn)而對宇宙進(jìn)行定義。我非常希望從宇宙來定義時空，但很遺憾，“人們只能從已知來定義未知，而不是反過來。”(洛克)。

從這里來講，一般由兩種時空觀，第一種是牛頓的時空觀，現(xiàn)在的馬克思主義中一般也用到它，就是用物體的運動來定義時空，即：“時間與空間都是物體運動的屬性，時間是運動的前后相繼，空間是運動的行程連續(xù)”（自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理）。所以這里可以說：宇宙是物質(zhì)運動的產(chǎn)物，宇宙——物質(zhì)——運動，三者相互共存是客觀的事實。（馬哲）

另一種是愛因斯坦——霍金的時空觀，就是從觀測者角度出發(fā)而產(chǎn)生的，“每一個人都有自己的時間與空間，這取決于觀測者的位置與動量?！保íM義相對論）。同時他又簡單的闡述了一下宇宙：“宇宙是平坦的，但人們的視線時扭曲的，就如同飛機在天空中以直線來飛行，但是人們在曲折的地面上只能看到蜿蜒的路線，人們以三維空間和一維時間來定義的宇宙，就是這種彎曲的樣子?！保〞r間簡史）

從這個角度而言，前一種更加傾向于本體論，而后一種更加傾向于認(rèn)識論，兩者并不是對立的，而是研究的方向不同。

2、關(guān)于本體論與認(rèn)識論

所謂本體論，是哲學(xué)的一種說法，它所研究的第一個命題是：“世界的本源是什么？”這個就跟你所講的許多命題很像，其實這個命題是很有意義的，現(xiàn)代哲學(xué)與科學(xué)也是由對這個命題的不斷追尋而逐步產(chǎn)生的。

如果有空的話，可以讀讀西方哲學(xué)史與中國哲學(xué)史，這樣就可以對這個問題有更深一步的理解，但是不建議淺嘗輒止，比如赫拉克利特的“火”本源說，至少要理解到“自我定型”的概念。

關(guān)于這個的研究，現(xiàn)在還沒有停止，而你所說的“宇宙是世界本源”的說法，在維特根斯坦的《邏輯哲學(xué)論》中，有相關(guān)的推理，但是這本書讀起來很困難，建議看鄧曉芒講注版的，可能會簡單一點。

認(rèn)識論是相反過來，它不研究世界本源是什么，因為按康德的說法，這最終只會落入到無法證實的各自獨立的判斷之中。相反，它研究人如何認(rèn)識世界，世界究竟是如何，人的自身究竟是如何，人的精神究竟是如何，這三個問題都是無法探究的。但是，可以知道我們是以何種視角來量度這個世界，即“人為自然立法”。

在康德看來，時間與空間都是人為認(rèn)識世界所創(chuàng)立而出的，它們是“先天理性”。因為“我們不能想象沒有空間的存在，也不能想象沒有時間的事情?！辈⑶摇笆澜绮⒉恍枰獣r間和空間來量度自己”。這個是我非常推崇的，它把視角從“可感或可知”（柏拉圖四線段說）轉(zhuǎn)換為“可感且可知”（純粹理性批判）。如果用空，你可以看下康德的《純粹理性批判》，仔細(xì)看的話，并不會非常困難

3、關(guān)于道學(xué)與玄學(xué)

至于你在文章中所說的迷學(xué)，我沒能聽說過，但是有關(guān)的道學(xué)和玄學(xué)，還可以稍微說一點。

道學(xué)是來源于道德經(jīng)，“道可道，非常道?！闭f的很清楚，“道”是不可說，不可感，但是卻是世界的本源。這個在各個門類的本體論哲學(xué)都是很好理解的，在巴門尼德的存在論中，也有相關(guān)的論述，道學(xué)，就是向這個方向的追求，它可以被認(rèn)為，是本體論哲學(xué)的一種形式。

玄學(xué)也來源于道德經(jīng)，“常無欲以觀其妙，常有欲以觀其檄，兩者同出而異名，共謂之玄，玄之又玄，眾妙之門。”通過放任思想來觀察事物的變化，通過邏輯推演來查看事物的邊界。在西方哲學(xué)，是注入理性和絕對觀察的兩個過程。在道德經(jīng)本意來看，它包含入世和出世的態(tài)度，所以玄學(xué)照比道學(xué)，更加接近人們，因為它“可名”但是正因為如此，它遠(yuǎn)不如“道”了。

從“迷”這個字，我想更接近“玄”因為它們同時具有黑暗與不可知的意思，但是因為“可名”，即可以想象，所以還是可以分步驟，即“有欲”和“無欲”的方式來理解。

4、關(guān)于社會契約

從你提到的人們的作為，殺戮等事情，我想可以從盧梭的社會契約論來解釋，簡單的講，任何事物都有一個本能的追求存在的趨向。（這里的存在可參考巴門尼德的存在）在這個角度上，由于認(rèn)知層次的不同，所有的爭取資源都是必然的行為，在這個基礎(chǔ)上，為了保護(hù)自己，建立了社會契約并逐步形成社會，詳細(xì)的話就看《社會契約論》有相關(guān)論述。

因為有事情，不能詳細(xì)寫了，中間的內(nèi)容也可能有很大偏頗，就付之一笑吧，很高興能和你聊天，祝萬事如意。

給朋友的一封信6

親愛的“啄木鳥”

你好！

和你相處越久，越能發(fā)現(xiàn)了你身上太多的特點：愛說愛笑，喜歡搞事，愛吹大牛，再加上你正宗的河南話簡直成了我生活中的甜筒！你知道你的外號是怎樣的由來嗎？你的名字開頭“卓”與“啄”是諧音，再加上你呆若木雞的樣子很像啄木鳥，所以我們都開始叫你啄木鳥，知道嗎，你臉紅的時候不止臉會漲得彤紅，就連耳朵都像發(fā)燒似的。

愛笑的你——笑是容易感染的。每當(dāng)你忍不住哈哈大笑時，常常惹得周邊人也笑了起來。美術(shù)課上，每畫了一幅搞笑的畫時，你總會和同學(xué)分享，沒等別人看完，你就捂著嘴先笑了起來。每當(dāng)你說話被老師點名罰站時，你立馬“紅云遮面”不由得咳咳干笑兩聲。

愛說的你——不知道你天天要說多少話！莫非你連說話別人也給你計費嗎？記得有一次你跟我說：“知道什么是一字值千金嗎？我這兒就是，快好好聽吧，不然以后就聽不到了?！毙南耄澳俏揖腿ズ幽险夷?，哼！”

愛搞事的你——你常常偷偷的溜到到對手背后，小心的捏著對方的帽子，忽的扣到頭上，只留一個鼻子出氣。這時你又開始笑個不停，嘴里嘟囔著：“看，這里有個小海豚呀，小海豚！”

你不僅愛搞事，還很愛吹牛呢，什么身價幾千萬億，有好多星球，火箭，零花錢幾十萬，花不完別回家等。這一系列吹牛的話都從你嘴里像機關(guān)槍似的突突突地噴出來！

愛說的你，愛笑的你，愛搞事的你，喜歡吹牛的你，愛……組成了我生活的一部分，給我?guī)頍o窮的快樂。甜筒——我的`朋友卓宇洋，人稱外號“啄木鳥！”我喜歡你！

祝你！

天天快樂

永遠(yuǎn)健康！

你的好朋友劉智杰

20某某年某某月某某日

給朋友的一封信7

親愛的小朋友

你好！

我叫陳逸飛，我是活潑開朗的男孩兒，下課總愛蹦蹦跳跳的和同學(xué)們一起玩耍。我在在山東省濟(jì)南市歷下區(qū)山師附小五年級十班上學(xué)，今天，我冒昧的給你寫一封信，是想和你架起友誼的橋梁。

我們濟(jì)南是因為泉水而有名的，我們濟(jì)南有三大旅游圣地，一是千佛山，二是大明湖，三是趵突泉，我們濟(jì)南最有名的地方就是趵突泉，只要來濟(jì)南，就一定要去趵突泉。

趵突泉是濟(jì)南72名泉之首，是個休閑娛樂的好地方，一進(jìn)趵突泉里面，只看見好幾座假山，還可以聽見一些泉水聲，其他就看不到了，，越往里走，水聲越來越大，之后就看見了好幾座小池子，上面編著的是這個泉的名字，個別的還有來歷呢，在趵突泉里面，最吸引人的，也是濟(jì)南最著名的就是三股水，走到大池子旁邊，中間有三個凹凸不平的小水住。每次去趵突泉，都有好多好多人在池邊，有時候人多的時候都即不進(jìn)去呢。

每到初十五，趵突泉就舉行一年一度的鬧花燈，那時候才吸引人呢，有三仙過海等等。

你的家鄉(xiāng)是什么樣的？你肯定很愛自己的家鄉(xiāng)吧。是繁華的美，還是古樸的美，還是純凈的美！我希望你再回信的時候給我介紹介紹吧，我很期待哦！

幾天我寫信給你，是想和你成為“手拉手”活動的對象，我可以給你講一講身邊的趣事。我建議我們幾天通一次信，讓我們成為筆友。你還可以到我家里來作客，不知道這樣您喜歡不喜歡！你看我的計劃怎么樣？我期待著你的回信！

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

遠(yuǎn)方的朋友：

給朋友的一封信8

親愛的張一馨，你好！好長時間沒有見到你了，你現(xiàn)在怎么樣？身體好嗎、學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎、玩得快樂嗎？現(xiàn)在天氣非常冷，我都要穿很厚的衣服，風(fēng)吹得我的臉有點疼，耳朵也凍紅了，你冷嗎？我們學(xué)校已經(jīng)開始期末考試了，語文、數(shù)字、英語都考了，我覺得自己考得還可以，你們考試了嗎？考得好嗎？快放寒假了，你能來我家里玩嗎？我可想和你一起玩了。希望我們身體好、學(xué)習(xí)好。

你的好朋友顧琳茜。

給朋友的一封信9

某某：

你好！

我們已經(jīng)很久沒有見面了，你還好嗎？給你寫信想告訴你我們學(xué)校運動會的熱烈場景。

我們學(xué)校近期舉行了校運會。校運會的項目豐富多彩，有足球射門、定點投籃、壘球和接力賽等。我印象最深的是足球射門。我們班參加足球射門的運動員有吳文鎧、孫杰、庚治、紹鍇和陳錦天。首先是紹鍇上場，他踢中了4分，接著陳錦天踢中了3分，吳文凱踢中了5分。庚治先來了個假動作騙騙大家，突然一腳將足球踢了出去，居然中了8分！大家刮目相看，有的觀眾眼睛睜得大大的，有的竟然一動不動的跟木頭一樣站在那里，陳錦天的表現(xiàn)令他們十分驚訝。最后上場的就是我們班的王牌隊員——孫杰。同學(xué)們一個個都全神貫注地盯著孫杰腳下的足球。大家都以為孫杰有可能踢中7－8分的好成績。誰知，足球卻像一匹飛快的野馬一樣朝著高分區(qū)奔去。孫杰竟然踢中了9分！全部人都驚呆了，大家“哇”的大叫了一聲。比賽結(jié)束了，同學(xué)們都?xì)g呼起來。

某某同學(xué)，你學(xué)校最近開展了哪些精彩的活動？寫信告訴我吧。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開開心心、快快樂樂！

寫信人：

年某某月某某日

給朋友的一封信10

某某：

你好！我是你的朋友馮某某。

五年一晃而過，我和你也做了五年的朋友。

你還記得當(dāng)初我們是怎么成為最好的朋友的嗎？我想著，估計是你天天讓我去你家做客，我們倆才逐漸成為朋友的。在這五年里，我的性格從原來的小氣變成了大方，這可是你教會我的。

我記得，在一次英語活動課上，老師讓大家做三明治，并分享給自己的朋友。我準(zhǔn)備了許多材料，我的同桌看見了，就打起了小心思：“可以分給我一點嗎？”“不行！”于是，我因為小氣而失去了一位朋友，而我當(dāng)時竟渾然不知。過了一會兒，我的“巨無霸”三明治做好了，我的朋友們都陸陸續(xù)續(xù)來問我要，而我就像對同桌那樣對大家，于是，他們很不開心地走開了。我?guī)缀鯖]有朋友了，因為他們都說我小氣。

我聽到他們對我的評價，真是又氣又羞，后悔自己這樣做。正當(dāng)我暗自生氣時，你拍了拍我的肩膀，說：“要點三明治嗎？”從那刻起，我感受到了分享的樂趣，此后，我也大方了許多。

好朋友就應(yīng)該互幫互助，這一點，我和你都做到了。

上一年，我們一起參加劍橋考級，我順利通過了，而你卻差一點沒通過。那幾周，你沒上學(xué)，我聽說你生病了，是嗎？我想在你病好了后，就把我的課本和教輔都送給你，因為我想幫助你通過考級。在學(xué)校里，你愛問我課本上的題，我也愛幫助你?！斑@是一道考語法的題，先分析單詞再找答案……”

希望你可以順利通過考級，也希望你能夠一直都是我最好的朋友。

祝你

天天向上，勇往直前！

馮某某

20某某年11月30日

給朋友的一封信11

你好，朱潤澤，我是徐宇航，我們從幼兒園就是同班同學(xué)，你在德國開心嗎？是否想我們？你在那邊讀的書是什么樣子的？你在那邊吃的習(xí)慣？

今天我們學(xué)了第12課《寄冰》，南極有只企鵝叫非非，它給遠(yuǎn)在非洲的獅子洪洪寄了塊冰，獅子洪洪開箱子一看卻是一塑料袋水，你知道這是怎么回事嗎？因為南極很冷，水結(jié)成了冰，非洲很熱冰就融化成水了，你知道了嗎？

給朋友的一封信12

親愛的某某：

你好！

你知道“支付寶”嗎？那是一種方便快捷的支付軟件。今年，我外婆也學(xué)會了使用支付寶呢！

其實外婆早就聽周圍的人都夸支付寶使用方便，于是前幾天，她就在手機上下載了一個支付寶app，喜滋滋地打開支付寶，注冊了號碼。可是，她很快又變得愁眉苦臉，直愣愣地盯著屏幕上一個個小按鈕，陷入沉思。

家人們便開始想方設(shè)法地教外婆用支付寶，想讓她體會到“出門不帶錢，只用一個手機”的便捷。姨媽和善地教外婆認(rèn)圖標(biāo)：“媽，你看這個朝下的箭頭，里面是錢的圖標(biāo)，這個就是收款；這個方框里面四條豎線，是付錢的圖標(biāo)……”媽媽教外婆發(fā)現(xiàn)支付寶的新功能：“這四個灰色方框就是全部功能，里面不僅有生活繳費，還有一些小游戲。這個小雞圖案就是螞蟻莊園，可以通過給小雞喂食來進(jìn)行愛心捐贈。這個樹的圖案就是螞蟻森林，可以通過自己一些低碳行為來為沙漠種樹……”終于，在家人耐心的指導(dǎo)下，外婆學(xué)會了用支付寶付款，也饒有興致地體驗著其中的小游戲。

如今，外婆已喜歡上了這種快捷的支付方式，也沉浸在支付寶小游戲帶給她的樂趣之中。她常常在螞蟻森林里“光顧”別人的樹苗，在螞蟻莊園中與小雞打星星球，甚至還開了一座口袋小鎮(zhèn)，井井有條地打理著自己的店鋪……每當(dāng)提起這些，外婆的臉上總洋溢著笑容。

這就是我的外婆，她時尚、可愛，在她的身邊，永遠(yuǎn)有著快樂的氣息。吳珺，你喜歡她嗎？

祝

學(xué)業(yè)有成！

你的朋友某某

某某年某某月某某日

給朋友的一封信13

Dear泥鰍先生：

你好！

嚇著綿綿細(xì)雨的一天，我們相遇了。就在那一天，我們之間擦出了”愛“的火花。當(dāng)時的場景，我現(xiàn)在還記憶猶新，你還記得嗎？

我身穿校服，肩挎背包，跟著”浩浩蕩蕩“的隊伍來到了你的家——池塘。我的伙伴們都已經(jīng)迫不及待的想和你們一起玩耍，一起尋找快樂。那時，你在水中暢游，沒有注意到我。

我現(xiàn)在一步一步靠近你，你知道嗎？

我看準(zhǔn)了你轉(zhuǎn)身的那一剎那，以迅雷不及掩耳之速閃到了你的身后。扎好衣袖、捆起褲腳，向著我的目標(biāo)——你，進(jìn)發(fā)。我小心翼翼的低下頭觀察，心情漸漸緊張起來，這緊張的氣氛彌漫開來，連大氣都不敢喘。你還沒有發(fā)現(xiàn)我的存在，我在心中竊喜，正為自己躲藏的好洋洋得意時，你動了動你柔軟的身體又走了。我當(dāng)然不能無動于衷，便馬上乘勝追擊。我追了你跑了大半個池塘，你終于停止擺動。我定睛一看，原來是你意識到危險躲到了角落里來了。我的腦袋里呈現(xiàn)一個觀點：泥鰍很聰明。身邊的嘈雜聲把我拉回了現(xiàn)實中，再仔細(xì)一看，”哇“不禁大嘆一聲，這里總共有五條。你可以給我?guī)砗眠\，我決定了，我跟定你了！

由于情緒波動太大，導(dǎo)致了我情緒失控。我高興的手舞足蹈，還不忘通知和我一樣的戰(zhàn)友們：”這里、這里，這里有五條！！“看著受到驚嚇的你們開始逃竄，心生著急，想不顧一切跳進(jìn)水里可理智戰(zhàn)勝了，只能站在原地大跳了，扯著喉嚨叫：”快點快點，它們要跑啦！“本來停下的你們，卻被一雙大腳刺激到了又向四周逃。我的火氣從心底往上冒，抬頭一看，原來是沈毅拔山倒樹而來。心情也隨著他的逐漸增大的腳步激動起來。我急急忙忙的一邊指著左一邊點著右，沈毅將他的目標(biāo)鎖定在我的朋友你的身上，”原主保佑你，阿門。“心底對我可憐的朋友說。他用他的雙手結(jié)成的大網(wǎng)向你撲過去，可再好的網(wǎng)也會有洞，你憑你的過人的觀察力從洞里逃跑了。耳邊的呼喚聲此起彼伏，大家都沉浸在快樂之中。

謝謝你，帶給我一段我難忘的回憶；謝謝你，又讓我回到了童年找到了過去的那份樂趣；謝謝你，讓我揮灑汗水收獲快樂；謝謝你……

我的朋友，祝你：

永遠(yuǎn)快樂，無憂無慮！

你的朋友蘇郅真

給朋友的一封信14

次仁拉澤，我的朋友：

你好!

我是來自浙江省杭州市西湖區(qū)文二路求智巷6號杭州市學(xué)軍小學(xué)五(7)班的葉昭宇。

我今年上五年級。本人學(xué)習(xí)成績還不錯，那是因為我對各個課程都是比較喜歡的，“態(tài)度決定一切”對吧!不過，我最喜歡的還是踢足球，周末只要有空余時間，我都會提議去踢球。我還是個狂熱的體育迷，三更半夜起來看比賽不止一次了。奧運會、足球賽我都看過。最關(guān)注的是滑冰與足球這兩個項目。我十分敬佩那些運動員，無論成功還是失敗，他們都不會驕傲和氣餒，這就是奧林匹克精神!

我在班級里擔(dān)任的是體育委員，在學(xué)校中我擔(dān)任的是大隊委員?！半p委”的工作讓我的學(xué)習(xí)生活有些忙碌，不過，“雙委”的工作不僅僅是管理同學(xué)，更是服務(wù)同學(xué)。

我的母?！贾菔袑W(xué)軍小學(xué)求智校區(qū)，也很不錯。它已是一百多年的歷史了。先從數(shù)字方面說起。它占地約20畝，有大約200名學(xué)生，跑道長200米，有一幢由好幾個樓連接起來的大型教學(xué)樓，還有一個小劇場。我們學(xué)校不僅大，科技也很“發(fā)達(dá)”，有電腦、白板、投影、廣播、電視臺等“先進(jìn)”的設(shè)備。不僅如此，伙食也很不錯，你要是來到這兒，我一定會好好招待你。雖然希望小學(xué)也許沒學(xué)軍小學(xué)那么好，但是我還是祝愿你們的小學(xué)能建設(shè)地越來越好!

我們學(xué)校最大的特色還是活動豐富多彩。有運動會、藝術(shù)節(jié)、電腦節(jié)、讀書節(jié)等，我最喜歡的要數(shù)藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)意集市了。在這一天，全校同學(xué)將把自己準(zhǔn)備的手工原創(chuàng)藝術(shù)品擺在班級的攤位上，然后再進(jìn)行買賣。使同學(xué)們不僅制作了自己的“產(chǎn)品”，提升了手工能力，又交流了別人的“產(chǎn)品”，真是一舉兩得啊!

如果你來了，也可以參加我們假日小隊活動。我們是喜洋洋假日小隊，還曾經(jīng)獲得過校級假日小隊的稱號呢!這次活動將在西湖舉行。早上，我們將在西湖邊自由游玩。中午，則到著名的杭州老店——樓外樓吃飯，品嘗東坡肉，暢飲龍井茶。那東坡肉是杭州一絕，傳說是宋代大詩人蘇軾在杭州任官時發(fā)明的。吃起來肥而不膩，瘦而不柴，酥軟可口!下午，我們到太子灣游玩，觀看大風(fēng)車，欣賞郁金香。太子灣的郁金香每逢春季便欣然怒放，好像是