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文檔簡(jiǎn)介

9/9中心工作計(jì)劃模板3篇重點(diǎn)工作計(jì)劃表模板時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計(jì)劃寫出新花樣呢?下面是我編寫的中心工作計(jì)劃模板3篇重點(diǎn)工作計(jì)劃表模板,以供借鑒。

中心工作計(jì)劃模板1一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市、區(qū)教育信息化工作會(huì)議精神,制定并認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí),整合、優(yōu)化、開發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源,為學(xué)校管理和教育教學(xué)提供快捷、周到、高效的服務(wù),以教育信息化推進(jìn)我校新課程改和教育現(xiàn)代化。

二、工作重點(diǎn)

以規(guī)范信息技術(shù)設(shè)備的管理和使用為切入點(diǎn),以提高師生信息素養(yǎng)為突破口,以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平的提升為宗旨,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、資源開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一個(gè)較高的層次。

三、主要工作

(一)、規(guī)范信息中心設(shè)備管理和使用,滿足教育教學(xué)需要。

1、協(xié)同辦公室做好學(xué)校所有信息技術(shù)設(shè)備的登記工作,信息中心動(dòng)態(tài)掌握設(shè)備的配置和使用狀況,加強(qiáng)管理。根據(jù)學(xué)校意見和教育教學(xué)需要,及時(shí)做好調(diào)度。

2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使信息設(shè)備在良好的環(huán)境中運(yùn)行,增強(qiáng)教師的安全責(zé)任意識(shí),提高使用效率。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)平臺(tái)的管理和維護(hù),及時(shí)維護(hù)包括校園網(wǎng)、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和所有辦公終端在內(nèi)的各種設(shè)施,確保一線教學(xué)需求。

3、認(rèn)真上好信息技術(shù)教育課,制訂和實(shí)施相應(yīng)的管理措施,督促學(xué)生愛護(hù)電腦設(shè)備、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)的常規(guī)訓(xùn)練,做好使用記錄。

(二)、抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,不斷提高教師信息技術(shù)水平和信息素養(yǎng)。

1、通過培訓(xùn)提高教師的信息理論和技術(shù)水平。教職工要掌握信息技術(shù)的基本概念和技術(shù),認(rèn)識(shí)信息技術(shù)在教育中的地位與作用,真正發(fā)揮信息技術(shù)支持教育改革的重要作用。切忌把它作為玩具或單純地閱讀工具。

2、培訓(xùn)分年齡和崗位提出應(yīng)用信息技術(shù)的一般要求。信息技術(shù)骨干老師能獨(dú)立完成有一定質(zhì)量的課件,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究。

(三)、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù),減少病毒的傳播,及時(shí)為服務(wù)器打補(bǔ)丁,殺毒軟件及時(shí)升級(jí),最大限度地保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象發(fā)生,提高速率和穩(wěn)定性。

2、完善校園網(wǎng)的軟件建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能。本學(xué)期繼續(xù)完善美化校園網(wǎng)站,不斷豐富完善學(xué)校主頁(yè),動(dòng)態(tài)加大對(duì)學(xué)校的宣傳,提高學(xué)校知名度。鼓勵(lì)、引導(dǎo)各科組在校園網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)頁(yè)和教學(xué)主題論壇,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍,增加教學(xué)交流的手段和和多維空間。充分發(fā)揮信息技術(shù)快捷、高效、易輻射的優(yōu)勢(shì),努力提高教育質(zhì)量。

3、做好學(xué)校重大活動(dòng)的攝影、攝像及重大活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

(四)、整合信息技術(shù)中心力量,竭力為教育教學(xué)改革提供強(qiáng)大的支撐和快捷周到的服務(wù),同時(shí)搞好信息技術(shù)教學(xué)和競(jìng)賽工作。

1、搜索和整理學(xué)科音像素材,為課改提供新資源。把編寫到大量本校教師自行設(shè)計(jì)的課件、素材、教案、文章等,分門別類地整理上傳至學(xué)校資源庫(kù)平臺(tái)和FTP服務(wù)器上,為建立具有我校特色的教學(xué)資源庫(kù)和全面實(shí)現(xiàn)資源共享奠定基礎(chǔ),推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。

2、加強(qiáng)智能化辦公軟件的應(yīng)用,為促成無紙化辦公創(chuàng)造條件。

3、積極組織師生參加各類以運(yùn)用信息技術(shù)手段為主題的教學(xué)競(jìng)賽,

力爭(zhēng)在國(guó)家、省、市獲獎(jiǎng),同時(shí)通過這一方式發(fā)現(xiàn)一批運(yùn)用信息技術(shù)的骨干教師,以此帶動(dòng)全校信息技術(shù)的運(yùn)用水平和能力的提高。

中心工作計(jì)劃模板2工作重點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面:

一、交房工作

1、做好接收二期工程準(zhǔn)備,及加大人才儲(chǔ)備,初驗(yàn)及復(fù)驗(yàn)把好質(zhì)量管,避免鑰匙移交物業(yè)后進(jìn)行大面維修整改。接受二期鑰匙后逐一核對(duì)規(guī)范管理,統(tǒng)一封存。

2、做好一期、二期交房數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、業(yè)主資料及驗(yàn)房單管理,由專人負(fù)責(zé)。

3、做好交房現(xiàn)場(chǎng)的工作安排及房屋交付前的檢查工作并配合銷售部門借用鑰匙。

二、日常工作

1、做好日常業(yè)主來電來訪接待工作,并做好問題的詳細(xì)登記及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,做好前臺(tái)銷賬及業(yè)主回訪工作。

2、做好交房時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)簽約及鑰匙發(fā)放工作,做到公正、細(xì)致。

三、優(yōu)質(zhì)客服隊(duì)伍建設(shè)

由于客服部員工以前基本沒有從事過物業(yè)管理工作,目前的職業(yè)水平肯定還有長(zhǎng)足的發(fā)展余地,我們?cè)谂浜瞎具M(jìn)行組織架構(gòu)調(diào)整的同時(shí),將進(jìn)一步加強(qiáng)物業(yè)管理隊(duì)伍建設(shè),細(xì)化崗位分工,加強(qiáng)績(jī)效考核力度,提高每一位員工的職業(yè)素養(yǎng),明年計(jì)劃加強(qiáng)組織各類培訓(xùn)活動(dòng),并不定期開展物業(yè)服務(wù)樓棟競(jìng)賽活動(dòng),錘煉一支肯打仗、能打仗、能打硬仗的員工隊(duì)伍。

四、提高客服服務(wù)水平

由于管理處剛?cè)腭v不到兩年,小區(qū)各種環(huán)境又比較復(fù)雜,同時(shí)又沒有可以借鑒的地方,因此,工作中難免有不足之處。下一步我們將深入理解物業(yè)管理的內(nèi)涵,加強(qiáng)和深化客戶服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量的專項(xiàng)工作,努力提高業(yè)主滿意度進(jìn)一步提高服務(wù)水平,努力提高業(yè)主滿意度全心全意為業(yè)主服務(wù),使天鄰水岸管理處的物業(yè)管理水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

五、物業(yè)管理費(fèi)的收取及催繳工作

認(rèn)真做好物業(yè)費(fèi)宣傳工作并做好業(yè)主的解釋工作。讓業(yè)主意識(shí)到,物業(yè)管理費(fèi)是一個(gè)物業(yè)得以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。享受物業(yè)服務(wù)是業(yè)主的權(quán)利,而繳納物業(yè)管理費(fèi)是業(yè)主的義務(wù)。為保證下一步物業(yè)管理工作的順利開展及一期業(yè)主物業(yè)管理費(fèi)的順利收取做好鋪墊工作。

六、部門協(xié)調(diào)

在下一年度,客服部將全力協(xié)助管理處各部門工作,密切同各部門關(guān)系,及時(shí)、有效,妥善處理業(yè)主糾紛和意見、建議。

七、鑰匙管理

總結(jié)去年工作經(jīng)驗(yàn),將鑰匙管理落實(shí)到人,管理員與鑰匙不得分離,并對(duì)室內(nèi)物品及入戶門是否關(guān)閉負(fù)責(zé)。

中心工作計(jì)劃模板3一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下。

二、配合教導(dǎo)處工作,督促常規(guī)教學(xué)

1、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)制度,杜絕上課遲到,私自調(diào)課、挪課、占課等行為,保持良好的狀態(tài),不體罰幾變相體罰學(xué)生,教學(xué)公正公平。

2、課前一定做到有計(jì)劃、有備課、課后有反思、作業(yè)布置合理、批改及時(shí)、更正到位、認(rèn)真細(xì)致完成好各項(xiàng)常規(guī)工作。組內(nèi)不定期進(jìn)行相互檢查和學(xué)習(xí)。

3、做好課堂知識(shí)提升工作,要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,提高優(yōu)秀率。同時(shí)要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有針對(duì)性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、開展具有學(xué)科特色的工作

本學(xué)期的教研教學(xué)工作將在認(rèn)真做好基本工作的同時(shí)把學(xué)生的“思維訓(xùn)練”作為我組的一個(gè)重點(diǎn)及特色工作來開展,我們將組織老師們很好的利用思維訓(xùn)練課給學(xué)生進(jìn)行知識(shí)提升學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí),我們計(jì)劃在每個(gè)班都組織一個(gè)小型“智囊團(tuán)”,由智囊團(tuán)成員負(fù)責(zé)每日一題的編寫工作,同時(shí)鼓勵(lì)全班學(xué)生積極參與做題和思考,教師及時(shí)反饋總結(jié)學(xué)生的做題情況,并定時(shí)對(duì)一周習(xí)題進(jìn)行講解。我們希望通過這樣的工作來幫助學(xué)生提高興趣,同時(shí)結(jié)合各類行的競(jìng)賽活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和主動(dòng)性。

四、有效開展各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,及時(shí)反饋總結(jié)各種情況并正確做出改進(jìn),保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。

2、從作業(yè)、練習(xí)的合理安排和批改反饋等各方面著手,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)補(bǔ)差情況。

3、組內(nèi)組織教師全面開展各項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng),講究活動(dòng)實(shí)效性,為提升“質(zhì)量”服務(wù)。

4、進(jìn)行有效的單元檢測(cè)并及時(shí)幫助學(xué)生鞏固各項(xiàng)知識(shí)內(nèi)容,以求每單元都有小結(jié)。

5、組織各類有針對(duì)性的學(xué)生活動(dòng),充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的趣味性的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

五、教學(xué)研討安排

(一)定時(shí)開展教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益。

1、積極組織教師參加教研室安排的每次大型教研活動(dòng),參加的教師做到有記載,有點(diǎn)評(píng),會(huì)后在組內(nèi)分享活動(dòng)過程,交流想法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、以“提高教學(xué)質(zhì)量”為最終目的,組織開展一系列有實(shí)效性的研討活動(dòng)。做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容,開展有新意,有意義的各種學(xué)習(xí)探討活動(dòng),轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭(zhēng)形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

3、協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查“教學(xué)常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進(jìn)行檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改的情況檢查。

(二)堅(jiān)持傳統(tǒng)特色,師徒、同伴同研究、互學(xué)習(xí),提升工作質(zhì)量。

繼續(xù)組織開展師徒結(jié)隊(duì)工作,平時(shí)的教學(xué)工作中,同年級(jí),同辦公室的教師多交流、溝通。利用課余時(shí)間及時(shí)的與同伴研究教學(xué)方案,探討重難點(diǎn)的突破,課后溝通學(xué)生掌握情況,交流教學(xué)心得、體會(huì),及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與開拓創(chuàng)新。

六、主要工作及安排

本學(xué)期所有工作都圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一主題來開展,各項(xiàng)常規(guī)及教研工作大致安排如下,如遇特殊原因可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

九月份:

1、各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況制定年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,并有序開展教學(xué)工作,隨時(shí)迎接區(qū)教研室教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

2、根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處,區(qū)教研室的工作計(jì)劃商討布置本學(xué)期各項(xiàng)工作。

3、組織教師參加各年級(jí)教材分析。

4、組內(nèi)進(jìn)行備課、作業(yè)各項(xiàng)常規(guī)檢查,并集中反饋,學(xué)習(xí)。

十月份:

1、組內(nèi)集體備課,各年級(jí)組教師共同探討分析本期的重難點(diǎn)及突破方法。

2、備課,作業(yè)等各項(xiàng)常規(guī)檢查。

3、組織一次全校性的“口算大比拼”活動(dòng)。

十一月份:

1、合理安排教學(xué)進(jìn)度,有序進(jìn)行其中測(cè)試及反饋。

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