幼兒園美術興趣班工作計劃范文（2篇）

幼兒園美術興趣班工作計劃范文?一、指導思?想：幼兒?美術教育活?動是滿足兒?童感受美的?情感教育活?動，最終目?標是培養(yǎng)幼?兒創(chuàng)造力、?想象力、思?維能力，?大班美術興?趣班計劃?。幼兒美術?活動的內容?涵蓋了幼兒?生活的全部?，幼兒的所?見所聞，包?括對周圍環(huán)?境的人物、?動物、植物?、風格、建?筑、各種有?趣的玩具和?幼兒園的生?活游戲等等?，都是通過?美術活動體?現出來。?二、目標要?求：1、?愿意參加繪?畫活動，體?驗繪畫活動?的快樂，對?繪畫活動感?興趣并養(yǎng)成?大膽作畫的?習慣。2?、認識油畫?棒、蠟筆、?水彩筆、水?粉畫筆、紙?等繪畫工具?和材料，掌?握其基本使?用方法，正?確的握筆方?法和作畫姿?態(tài)，3、?學習畫線條?(直線、曲?線、折線)?和簡單形態(tài)?(圓形、方?形等)，并?用于表現生?活中熟悉的?簡單物體的?輪廓特征。?4、認識?紅、黃、藍?、橙、綠、?棕、黑、白?等顏色并選?用多種顏色?作畫，對使?用顏色感興?趣。三、?活動組織要?點：1、?注重幼兒藝?術思維能力?的培養(yǎng)。老?師作用在于?激發(fā)幼兒感?受美、表現?美。2、?注重幼兒自?身實踐操作?能力的培養(yǎng)?。讓幼兒在?輕松愉快的?環(huán)境中去思?維去發(fā)現。?3、注重?幼兒構圖技?能的培養(yǎng)，?充分體現自?我創(chuàng)造能力?。4、注?重幼兒美術?興趣的培養(yǎng)?。通過活動?，培養(yǎng)幼兒?動手能力、?培養(yǎng)幼兒參?與興趣。?四、活動內?容：1、?美麗的焰火?(繪畫)?2、寶塔?(繪畫)?3、升國?旗(繪畫?)4、夜?晚在一棵樹?上(繪畫?)5、我?愛洗澡(?繪畫)6?、臉譜裝飾?(繪畫)?7、江南?小鎮(zhèn)(繪?畫)8、?黃昏的樹林?(水粉畫?)9、大?公雞真美麗?(水墨畫?)10、?奧特曼(?水粉畫)?11、生命?樹(水粉?畫)12?、葡萄(?水墨畫)?13、個人?畫展幼兒園美術興趣班工作計劃范文（二）一、幼兒?現狀分析?繪畫是孩子?的一種天性?，也是一種?愛好，孩子?的家庭背景?不同，事實?上小班美術?作品。能力?水平也有很?大的差異。?小班教案。?有的不那么?喜歡動手畫?，有的孩子?畫的總是那?些，看看幼?兒園大班下?學期美術興?趣班計劃。?繪畫水平高?低不等，幼?兒園大班下?學期美術興?趣班計劃。?這就更需要?我們教師作?積極精確的?指導，聽說?計劃。按照?幼兒的不憐?憫況給予不?同的教育方?法。并給幼?兒以繪畫的?自信，小班?美術公開課?教案。寓繪?畫于游戲中?，幼兒園小?班美術教案?。重視對幼?兒作品的自?我評價和教?師評價，培?養(yǎng)幼兒的繪?畫的興會，?小班語言教?案。提高幼?兒繪畫的表?現力及審美?能力。美術?。二、培?養(yǎng)目標1?、培養(yǎng)幼兒?從生活出發(fā)?觀察生活、?愛戴生活，?興趣。并會?描述生活中?常見的動物?或事物。注?重幼兒藝術?思維能力的?培養(yǎng)。小班?數學教案。?老師作用在?于激勵幼兒?感受美、表?現美。兒童?創(chuàng)意美術教?案。2、?引到幼兒在?玩中學，學?中玩，聽說?小班美術作?品。在游戲?中發(fā)揮孩子?們的想象與?潛能，并能?用線條、顏?色來表達自?己的所想、?所感，小班?美術教案棒?棒糖。用繪?畫表現出來?。3、老?練掌管油畫?棒、水彩筆?、記號筆等?工具的使用?方法。小班?美術公開課?教案。注重?幼兒自身實?踐操作能力?的培養(yǎng)。小?班美術公開?課教案。讓?幼兒在輕松?歡騰的環(huán)境?中去思維去?發(fā)現。幼兒?園。4、?老練掌管用?油畫棒在作?品上大面積?涂上底色，?注重幼兒構?圖技能的培?養(yǎng)，小班美?術公開課教?案。富裕體?現自我創(chuàng)造?能力。兒童?創(chuàng)意美術教?案。5、?在了解本班?幼兒發(fā)展情?況下,注重?幼兒的經驗?積累,開展?多種活動方?式、方法，?下學期。加?強幼兒與老?師、幼兒與?幼兒之間的?互動學習。?小班教案。?增強幼兒之?間的友誼與?合作能力，?發(fā)展交往能?力。想知道?小班美術作?品。6、?注重幼兒美?術興會的培?養(yǎng)。通過活?動，小班美?術作品。培?養(yǎng)幼兒動手?能力、培養(yǎng)?幼兒參與興?會。兒童創(chuàng)?意美術教案?。三、具?體措施1?、重視美術?活動形式的?整合性,探?究性，對比?一下大班。?選擇性，你?看小班教案?。開展以主?題活動為主?的美術活動?。2、從?本班幼兒實?際情況出發(fā)?設計繪畫形?式，并及時?調整計劃。?3、設計?好每次的繪?畫形式，并