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第4頁共4頁班主任下半學期計劃?一、班級概?況本班目?前有學生_?__人,其?中男生__?_人,女生?___人,?這個學期班?級人數(shù)多,?不利于管理?,學生年齡?小,自理能?力弱,一時?還不能適應?校園生活和?學習,還有?待進一步提?高學生的學?習興趣和行?為習慣。?二、指導思?想以學生?發(fā)展為本、?愉快的兒童?德育為格局?,以創(chuàng)新精?神和實踐能?力為重點,?結合學生的?實際情況,?開展富有兒?童情趣的教?育活動,培?養(yǎng)學生良好?的行為習慣?和道德意識?,增強學生?的自我激勵?、自我教育?、自我管理?的能力,積?極探索個性?培養(yǎng)的途徑?,對隊員們?進行___?和愛國主義?教育,展示?藝蕾小學生?新形象,樹?立良好的班?風,形成良?好的學習氛?圍,為創(chuàng)建?優(yōu)秀班級而?努力!三?、工作思路?(一)搞?好日常管理?工作,__?_和建立班?___。?1、培養(yǎng)小?學生上各門?學科的課堂?紀律,保證?學生盡快做?到自覺遵章?守紀。2?、培養(yǎng)學生?的___意?識,參加各?項___活?動都能做到?集合快,紀?律強,效果?好。3、?利用活動課?時間帶學生?學習做早操?,眼保健操?,保證人人?會做,人人?做好。4?、建立正常?的衛(wèi)生值日?制度,通過?老師手把手?地教,使學?生掌握正確?的打掃方法?。實現(xiàn)班級?衛(wèi)生人人有?事干,事事?有人管,培?養(yǎng)學生良好?的勞動習慣?。5、培?養(yǎng)團結協(xié)作?的優(yōu)秀小干?部群體,(?每月至少進?行一次隊干?部培訓),?發(fā)揮隊干部?的榜樣作用?。民主推選?班隊干部,?部分班干部?實行輪換制?,使每一位?學生都有鍛?煉和表現(xiàn)的?機會。(?二)對學生?進行思想品?德教育。?1、利用晨?會課對學生?進行《小學?生守則》、?《小學生日?常行為規(guī)范?》的教育,?學生以此為?范,導之于?行。2、?利用班會對?學生進行_?__,愛國?主義和傳統(tǒng)?教育。3?、結合生活?情境,適時?對學生進行?品德教育。?(三)激?發(fā)學生的學?習興趣。?1、密切與?各科任課老?師聯(lián)系,注?意教學模式?的創(chuàng)新,注?意教學方法?的多樣化,?以激起學生?強烈的求知?欲,提高學?生的學習興?趣。2、?加強對學生?的學法指導?,讓學生不?僅樂學,而?且會學。?(四)關心?學生身心健?康。1、?對學生進行?日常衛(wèi)生保?健知識的講?解,使學生?樹立正確的?衛(wèi)生意識。?2、教育?學生加強體?育鍛煉,增?強體質。進?入冬季后,?由班主任每?天帶學生做?好課間活動?,鍛煉身體?的同時也磨?煉了學生的?意志。3?、教育學生?養(yǎng)成良好的?生活習慣。?要尤其關心?留守學生的?生活,體貼?他們的冷暖?,了解他們?的心理,建?立平等和諧?的師生關系?,做學生的?知心朋友,?給予學生家?的溫暖。?4、在班級?之中努力營?造寬松和諧?的心理氛圍?,教育學生?形成健康的?心理狀態(tài),?密切注意學?生群體和個?體的心理動?向,進行適?時教育。?(五)加強?與家長的合?作1、建?立學校家庭?電話互訪制?度。班主任?留有每位學?生家長的_?__號碼,?學生每有進?步或特殊情?況在第一時?間告知家長?,使家長有?“孩子就在?身邊”的感?覺。2、?通過走訪和?家長聯(lián)系冊?的形式密切?與家長的聯(lián)?系。爭取家?長對班級工?作的支持,?努力使家校?教育形成合?力。四、?具體安排?___月份?1、培養(yǎng)學?生良好的學?習習慣。?2、帶領學?生學習《小?學生行為規(guī)?范》。3?、慶祝教師?節(jié),教學生?對每位任課?教師說一句?祝福的話。?4評選“?守紀之星”?___月?份1、對?學生進行愛?國主義教育?,認識我們?的國旗國徽?。2、鞏?固學生的學?習習慣。?3、培養(yǎng)班?干___伍?。4、評?選“愛國之?星”。_?__月份?1、培養(yǎng)學?生的自理能?力。2、?訓練學生的?衛(wèi)生習慣。?3、評選?“自理之星?”。__?_月份1?、入隊前教?育,幫助學?生初步掌握?隊的知識。?2、聘請?高年級小輔?導員,訓練?學生入隊儀?式。3、?訓練學生與?小伙伴相處?的技巧,能?主動幫助同?學。4、?評選“友愛?之星”。?___月份?1、帶領?學生堅持運?
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