第一學(xué)期幼兒園師德工作計(jì)劃

第4頁(yè)共4頁(yè)第一學(xué)期幼兒園師德工作計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?以學(xué)習(xí)貫?徹全國(guó)教育?工作會(huì)議精?神為主線，?以教師職業(yè)?道德規(guī)范為?準(zhǔn)則，加強(qiáng)?教師職業(yè)理?想和職業(yè)道?德教育，增?強(qiáng)廣大教師?教書(shū)育人的?責(zé)任感和使?命感。把更?新師德觀念?、規(guī)范師德?行為、提升?師德水平作?為重點(diǎn)，進(jìn)?一步加強(qiáng)幼?兒園師德建?設(shè)，強(qiáng)化教?師素質(zhì)，努?力打造一支?師德高尚、?業(yè)務(wù)精湛、?敬業(yè)奉獻(xiàn)，?適應(yīng)現(xiàn)代化?教育發(fā)展的?高素質(zhì)教師?隊(duì)伍。二?、工作目標(biāo)?1.加強(qiáng)?安全教育，?創(chuàng)建平安校?園。2.?深化師德建?設(shè)，提升教?師素質(zhì)。?3.___?多彩活動(dòng)，?提高德育實(shí)?效。4.?密切家園聯(lián)?系，實(shí)現(xiàn)和?諧共育。?三、具體措?施本學(xué)期?我園以進(jìn)一?步弘揚(yáng)高尚?師德，努力?提高我園教?師隊(duì)伍的思?想政治素質(zhì)?、職業(yè)道德?水平，深入?開(kāi)展“當(dāng)好?學(xué)生引路人?”師德主題?教育活動(dòng)，?樹(shù)立良好的?教育形象，?結(jié)合我縣師?資隊(duì)伍建設(shè)?實(shí)際，督促?我園教師的?成長(zhǎng)。（?一）加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)與規(guī)范，?強(qiáng)化師德建?設(shè)觀念。?1.學(xué)校把?師德建設(shè)工?作擺上重要?議事日程，?將師德教育?列入全體教?職工會(huì)議中?，定期召開(kāi)?，統(tǒng)一思想?認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)?抓好師德建?設(shè)的責(zé)任感?和緊迫感，?提高活動(dòng)效?率。2.?做到師德教?育經(jīng)?；?、?制度化。教?師的集中學(xué)?習(xí)與平時(shí)學(xué)?習(xí)相結(jié)合，?___學(xué)習(xí)?與個(gè)人學(xué)習(xí)?相結(jié)合，每?學(xué)期保證安?排集中學(xué)習(xí)?不少于三次?。3.規(guī)?范師德行為?，對(duì)照有關(guān)?師德規(guī)范的?要求，教師?對(duì)自身在教?育教學(xué)過(guò)程?中的師德師?風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行?反思和總結(jié)?，開(kāi)展批評(píng)?與自我批評(píng)?，寫(xiě)出師德?自查自糾書(shū)?面材料，切?實(shí)解決教師?中存在的問(wèn)?題。4.?進(jìn)一步規(guī)范?家校聯(lián)系行?為，建全和?完善家長(zhǎng)學(xué)?校聯(lián)系制度?。通過(guò)家長(zhǎng)?會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)?校、家訪、?___等多?種形式，促?進(jìn)教師、學(xué)?生和家長(zhǎng)的?相互溝通，?爭(zhēng)取家庭、?社會(huì)對(duì)學(xué)校?教育事業(yè)的?理解和支持?。繼續(xù)開(kāi)展?師德調(diào)查表?、師德測(cè)評(píng)?等，自覺(jué)主?動(dòng)接受學(xué)生?、家長(zhǎng)、社?會(huì)的監(jiān)督，?增強(qiáng)工作透?明度、增強(qiáng)?學(xué)校與家長(zhǎng)?、教師與學(xué)?生的有效互?動(dòng)，創(chuàng)辦好?人民群眾滿?意的學(xué)校。?（二）加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，提?高職業(yè)道德?素養(yǎng)。1?、___全?體教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)《教師?職業(yè)道德規(guī)?范》，全面?準(zhǔn)確理解《?規(guī)范》的基?本內(nèi)容。努?力學(xué)習(xí)《教?育法》、《?教師法》和?《義務(wù)教育?法》等法律?法規(guī)，貫徹?執(zhí)行縣教育?__關(guān)于加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?建設(shè)有關(guān)要?求。2、?引導(dǎo)全體教?師樹(shù)立終身?學(xué)習(xí)意識(shí)，?不斷適應(yīng)社?會(huì)發(fā)展變化?的需要。教?師除掌握好?專業(yè)知識(shí)外?，還要積極?參加繼續(xù)教?育及業(yè)務(wù)進(jìn)?修，在理論?上和實(shí)踐活?動(dòng)中進(jìn)一步?提高能力，?以適應(yīng)素質(zhì)?教育發(fā)展的?需要。（?三）多彩活?動(dòng)，提升師?德修養(yǎng)。?1.認(rèn)真開(kāi)?展“做好學(xué)?生的引路人?”主題活動(dòng)?，通過(guò)主題?，樹(shù)立教師?工作責(zé)任心?和職業(yè)幸福?感。2.?開(kāi)展關(guān)愛(ài)教?師活動(dòng)。_?__教師的?情緒、關(guān)心?教師的生活?、關(guān)懷教師?的成長(zhǎng)，積?極幫助解決?存在的實(shí)際?困難，讓廣?大教師感受?到學(xué)校的溫?暖，提高職?業(yè)幸福感，?穩(wěn)定教師隊(duì)?伍。繼續(xù)_?__教師的?心理健康，?充分利用教?師大會(huì)、個(gè)?別談心、心?理健康教育?輔導(dǎo)等形式?對(duì)教師的急?躁情緒進(jìn)行?有效疏導(dǎo)，?保證教師以?良好的心態(tài)?投入學(xué)校工?作。3.?樹(shù)立師德建?設(shè)典型，充?分發(fā)揮示范?作用。開(kāi)展?評(píng)選表彰“?孩子喜愛(ài)的?好老師”活?動(dòng)以及“做?好學(xué)生的引?路人”師德?演講活動(dòng)。?挖掘典型，?樹(shù)立榜樣，?加大宣傳力?度，促進(jìn)師?德建設(shè)工作?健康發(fā)（?四）完善教?師職業(yè)道德?考核評(píng)價(jià)制?度，確保師?德建設(shè)健康?發(fā)展。1?.學(xué)校將教?師職業(yè)道德?確立為年度?考核首要條?件，進(jìn)一步?完善教師師?德考核評(píng)價(jià)?制度，推動(dòng)?師德建設(shè)工?作向縱深發(fā)?展，塑造教?師師德群體?的良好形象?。2.對(duì)?全體教師進(jìn)?行師德師風(fēng)?考核，把師?德師風(fēng)考核?結(jié)果與教師?獎(jiǎng)勵(lì)、崗位?聘任、專業(yè)?技術(shù)職務(wù)聘?任以及年度?考核掛鉤，?實(shí)行一票否?決制。發(fā)現(xiàn)?有悖職業(yè)道?德的言行，?及時(shí)對(duì)當(dāng)事?教師提出批?評(píng)教育。情?節(jié)嚴(yán)重教師?，依據(jù)有關(guān)?規(guī)定給予紀(jì)?律處分，并?在教師評(píng)聘?時(shí)要扣除相?應(yīng)的分?jǐn)?shù)，?當(dāng)年不能評(píng)?優(yōu)晉級(jí)。?四、逐月安?排_(tái)__?月份：1?.制定師德?計(jì)劃。2?.上好開(kāi)學(xué)?第一課。?3.___?全體教職工?手抄師德承?諾書(shū)并進(jìn)行?張貼。4?.幼兒園師?德公開(kāi)承諾?公示。5?.開(kāi)展全體?教師“做好?學(xué)生的引路?人”師德主?題活動(dòng)。?6.開(kāi)展“?雙節(jié)雙拒”?活動(dòng)。_?__月份：?1.“做?好學(xué)生的”?引路人征文?活動(dòng)。2?.關(guān)心留守?困境兒童。?3.學(xué)會(huì)?禮貌用語(yǔ)，?教育幼兒養(yǎng)?成懂禮貌的?好習(xí)慣。?4.加強(qiáng)文?明禮儀教育?，收集身邊?的禮儀故事?。5._?__全體教?師進(jìn)行“情?感德育”沙?龍研討。?6.開(kāi)展“?傳承美德”?童話里的故?事征集。?___月份?：1.培?養(yǎng)幼兒主動(dòng)?遵守本班和?幼兒園的各?項(xiàng)規(guī)則，養(yǎng)?成遵紀(jì)守法?的好習(xí)慣。?2.開(kāi)展?“做好學(xué)生?的引路人”?師德演講活?動(dòng)。3.?開(kāi)展幼兒家?庭心理教育?講座。4?.中、大班?深入開(kāi)展“?傳承美德”?童話里的故?事展評(píng)活動(dòng)?。___?月份：1?