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景觀公共設(shè)施設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)人員:王建英黃秋維龔語辰指導(dǎo)老師:閆英四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院---無靜湖景觀公共設(shè)施設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)人員:王1目錄:
1.0項(xiàng)目概況一、項(xiàng)目概況
二、現(xiàn)狀分析
三‘設(shè)計(jì)理念
3.0綠化設(shè)計(jì)一、綠化設(shè)計(jì)說明
二、植物配置平面圖三、地面鋪裝設(shè)計(jì)
四、照明設(shè)計(jì)2.0方案設(shè)計(jì)一、規(guī)劃總平面圖
二、功能結(jié)構(gòu)分析圖
三、道路分析圖
四、公共設(shè)施小品五、節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)效果圖
六組團(tuán)局部透視圖七局部剖面圖
目錄:1.0項(xiàng)目概況21.0項(xiàng)目概況一、項(xiàng)目概況二、現(xiàn)狀分析
三、設(shè)計(jì)理念
1.0項(xiàng)目概況31.0項(xiàng)目概況
一項(xiàng)目概況
四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院—無鏡湖
學(xué)院新校區(qū)位于,風(fēng)景秀麗的世界文化遺產(chǎn)地、歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、中國(guó)最佳魅力城市、中國(guó)長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)--都江堰市聚源新區(qū)。都江堰市聚新區(qū)占地500余畝,建筑面積18萬平方米,分為教學(xué)實(shí)訓(xùn)綜合區(qū),體育運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活后勤區(qū)三大片區(qū)。
1.0項(xiàng)目概況四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院—無鏡湖4二現(xiàn)狀分析本次規(guī)劃設(shè)計(jì)范圍是學(xué)院中心無鏡湖,此次規(guī)劃主要是對(duì)閑置地區(qū)進(jìn)行景觀及其基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃,力求為在校師生提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二現(xiàn)狀分析本次規(guī)劃設(shè)計(jì)范圍是學(xué)院中心無鏡湖,此次規(guī)5
項(xiàng)目概況實(shí)景圖..\12\WP_001516.jpg
無鏡湖位于學(xué)院中央,作為學(xué)院的主要景觀,我們對(duì)無鏡湖做了以下的規(guī)劃設(shè)計(jì),以完善現(xiàn)在無鏡湖及其周邊景觀設(shè)施的空泛缺乏。無鏡湖位于學(xué)院中央,作為學(xué)院的主要景觀,我們對(duì)6三設(shè)計(jì)理念1人心向“綠”已經(jīng)是不可逆的發(fā)展趨勢(shì)樓前樓后需要充分的“綠”和適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間,同時(shí)注重休閑活動(dòng)及學(xué)習(xí)區(qū)空間的開放性和半私密性的不同特點(diǎn)。2通過綠化種植和空間分割等手法隔離城市的喧囂,親近自然,使整個(gè)學(xué)校的視覺和心理感覺是處在生態(tài)環(huán)境之中,從而有一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境
3、傳統(tǒng)的文化特色景觀容易讓大眾產(chǎn)生感情上的認(rèn)同和意念上的歸屬感,設(shè)計(jì)充分發(fā)揮都江堰親水近水的感覺,從而塑造出結(jié)合地方特色的景觀效果,充分展示出水文化特色對(duì)景觀設(shè)計(jì)的影響。三設(shè)計(jì)理念1人心向“綠”已經(jīng)是不可逆的發(fā)展趨勢(shì)樓72.0方案設(shè)計(jì)一、規(guī)劃總平面圖
二、功能結(jié)構(gòu)分析圖
三、道路分析圖
四、公共設(shè)施效果圖五、節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)效果圖
六、小品
七組團(tuán)局部效果圖2.0方案設(shè)計(jì)8
2.0方案設(shè)計(jì)一、規(guī)劃總平面圖2.0方案設(shè)計(jì)9二功能結(jié)構(gòu)分析圖整個(gè)景觀分為三大區(qū)域:廊亭花園、休息區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)。廊亭花園主要是提供給學(xué)生休息散步,休息區(qū)主要給人們一個(gè)休息閑談的一個(gè)區(qū)域,而學(xué)習(xí)區(qū)域?qū)儆陟o區(qū),適合人們安靜學(xué)習(xí)的區(qū)域。整體設(shè)計(jì)以水為主線的軸線進(jìn)行詮釋,采用簡(jiǎn)潔,明快的現(xiàn)代風(fēng)格,以自然元素:石頭,木材,水和植被為背景,在其上疊加鋼,玻璃構(gòu)成的廊架,景亭,小品等。在水景處理上融合自然界多種形態(tài)水景:水池,溪流,水渠,跌水,。用一系列空間分割形成開放--熱鬧--自然氛圍和感受。二功能結(jié)構(gòu)分析圖整個(gè)景觀分為三大區(qū)域:廊亭花園、休息區(qū)10三道路分析圖
三道路分析圖11四公共設(shè)施噴泉。休息椅,給人一種愜意的散心場(chǎng)所。景觀小品的設(shè)計(jì)給不起眼的小地方或角落帶來無窮的生機(jī),又常常有以小盛大之妙。四公共設(shè)施12四角木亭是無靜湖游玩區(qū)的主要休息設(shè)施。坐椅、路燈和垃圾桶,為人們?cè)跓o鏡湖中活動(dòng)提供了良好的條件。增添了景觀的獨(dú)特個(gè)性,也提升整個(gè)校園的文化品味。四角木亭是無靜湖游玩區(qū)的主要休息設(shè)施。13五節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)效果圖
——五節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)效果圖——14六局部透視圖休閑區(qū)透視圖健康步道透視圖——六局部透視圖休閑區(qū)透視圖健康步道透視圖——15七局部剖面圖————廊亭花園剖面圖木線橋剖面圖七局部剖面圖————廊亭花園剖面圖木線橋剖面圖163.0綠化設(shè)計(jì)一、綠化設(shè)計(jì)說明
二、綠化種植設(shè)計(jì)意向圖三地面鋪裝意向圖四照明意向圖3.0綠化設(shè)計(jì)17一、綠化設(shè)計(jì)說明綠化設(shè)計(jì)能夠創(chuàng)造適合人類生活的生態(tài)環(huán)境,植物本身具有獨(dú)特的姿態(tài)。色彩。風(fēng)韻之美。此項(xiàng)目根據(jù)植物自身的生態(tài)習(xí)性,合理安排,巧妙的配搭,營(yíng)造出,喬,灌,草結(jié)合的群落景觀。起到強(qiáng)調(diào)主景,框景及美化校園的作用。景觀植物設(shè)計(jì)不僅能使人從視覺上,精神上得到美的享受,更能帶給人們健康,安靜的生活環(huán)境。一、綠化設(shè)計(jì)說明綠化設(shè)計(jì)能夠創(chuàng)造適合人18植物配置以人為本,置身與花草樹木之中,能夠感受大自然的歌唱,觀賞美麗的風(fēng)景植物配置以人為本,置身與花草樹木之中,19
四季海棠又名四季秋海棠,為秋海棠科秋海棠屬多年生草本植物。四季海棠是秋海棠植物中最常見和栽培最普遍的種類。姿態(tài)優(yōu)美,葉色嬌嫩光亮,花朵成簇,四季開放,且稍帶清香,為室內(nèi)外裝飾的主要盆花之一。四季海棠)為秋海棠科秋海棠屬,原產(chǎn)巴西,多年生草本植物,又稱秋海棠、虎耳海棠、瓜子海棠、玻璃海棠。四季海棠在傳統(tǒng)生產(chǎn)中是作為一種多年生的溫室盆花。近年人們將其應(yīng)用于花壇布置,效果極佳。隨著一些相對(duì)耐熱品種的出現(xiàn),四季海棠在中國(guó)很有可能成為最主要的花壇花卉之一,具有株型圓整、花多而密集、極易與其它花壇植物配植、觀賞期長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn),因而越來越受到歡迎。一般為春秋兩季栽培。
四季海棠又名四季秋海棠,為秋海棠科秋海棠20
紅楓是雞爪槭的變種,品種較多,其葉形優(yōu)美,呈掌狀5-7裂,紅色持久,枝序整齊,層次分明,樹姿輕盈瀟灑,因而廣為栽培,國(guó)內(nèi)最早栽培應(yīng)在浙江一帶。
特性;紅楓性喜陽(yáng)光,怕烈日和西曬,喜溫暖濕潤(rùn)氣候,較耐寒,稍耐旱;不耐水澇,適生于肥沃疏松排水良好的土壤。
在大學(xué)校園中的應(yīng)用;植物是大學(xué)校園不可或缺的組成部分,點(diǎn)綴于建筑群中的彩色美國(guó)紅楓更是絢麗的色彩和多姿的樹形豐富了校園景觀,改善了植物群落的視覺效果,形成了年復(fù)一年的季相變化,為廣大師生提供了優(yōu)美、清新、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也對(duì)他們的道德品格修養(yǎng)起著潛移默化的影響,使學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),使教師身心愉悅的工作和生活。紅楓是雞爪槭的變21三地面鋪裝設(shè)計(jì)意向圖三地面鋪裝設(shè)計(jì)意向圖22四照明意向圖根據(jù)無鏡湖的綠化規(guī)劃和植被分布為首要設(shè)計(jì)規(guī)劃依據(jù),在繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)古典園林美學(xué)思想的基礎(chǔ)上,大膽取舍,開拓創(chuàng)新,用燈光塑造出符合現(xiàn)代審美需求的校園照明需求。
草坪燈
太陽(yáng)能節(jié)能燈廣場(chǎng)景觀照明四照明意向圖根據(jù)無鏡湖的綠化規(guī)劃和植被分布為首要設(shè)計(jì)規(guī)劃23謝謝觀賞謝謝觀賞24景觀公共設(shè)施設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)人員:王建英黃秋維龔語辰指導(dǎo)老師:閆英四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院---無靜湖景觀公共設(shè)施設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)人員:王25目錄:
1.0項(xiàng)目概況一、項(xiàng)目概況
二、現(xiàn)狀分析
三‘設(shè)計(jì)理念
3.0綠化設(shè)計(jì)一、綠化設(shè)計(jì)說明
二、植物配置平面圖三、地面鋪裝設(shè)計(jì)
四、照明設(shè)計(jì)2.0方案設(shè)計(jì)一、規(guī)劃總平面圖
二、功能結(jié)構(gòu)分析圖
三、道路分析圖
四、公共設(shè)施小品五、節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)效果圖
六組團(tuán)局部透視圖七局部剖面圖
目錄:1.0項(xiàng)目概況261.0項(xiàng)目概況一、項(xiàng)目概況二、現(xiàn)狀分析
三、設(shè)計(jì)理念
1.0項(xiàng)目概況271.0項(xiàng)目概況
一項(xiàng)目概況
四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院—無鏡湖
學(xué)院新校區(qū)位于,風(fēng)景秀麗的世界文化遺產(chǎn)地、歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、中國(guó)最佳魅力城市、中國(guó)長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)--都江堰市聚源新區(qū)。都江堰市聚新區(qū)占地500余畝,建筑面積18萬平方米,分為教學(xué)實(shí)訓(xùn)綜合區(qū),體育運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活后勤區(qū)三大片區(qū)。
1.0項(xiàng)目概況四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院—無鏡湖28二現(xiàn)狀分析本次規(guī)劃設(shè)計(jì)范圍是學(xué)院中心無鏡湖,此次規(guī)劃主要是對(duì)閑置地區(qū)進(jìn)行景觀及其基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃,力求為在校師生提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二現(xiàn)狀分析本次規(guī)劃設(shè)計(jì)范圍是學(xué)院中心無鏡湖,此次規(guī)29
項(xiàng)目概況實(shí)景圖..\12\WP_001516.jpg
無鏡湖位于學(xué)院中央,作為學(xué)院的主要景觀,我們對(duì)無鏡湖做了以下的規(guī)劃設(shè)計(jì),以完善現(xiàn)在無鏡湖及其周邊景觀設(shè)施的空泛缺乏。無鏡湖位于學(xué)院中央,作為學(xué)院的主要景觀,我們對(duì)30三設(shè)計(jì)理念1人心向“綠”已經(jīng)是不可逆的發(fā)展趨勢(shì)樓前樓后需要充分的“綠”和適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間,同時(shí)注重休閑活動(dòng)及學(xué)習(xí)區(qū)空間的開放性和半私密性的不同特點(diǎn)。2通過綠化種植和空間分割等手法隔離城市的喧囂,親近自然,使整個(gè)學(xué)校的視覺和心理感覺是處在生態(tài)環(huán)境之中,從而有一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境
3、傳統(tǒng)的文化特色景觀容易讓大眾產(chǎn)生感情上的認(rèn)同和意念上的歸屬感,設(shè)計(jì)充分發(fā)揮都江堰親水近水的感覺,從而塑造出結(jié)合地方特色的景觀效果,充分展示出水文化特色對(duì)景觀設(shè)計(jì)的影響。三設(shè)計(jì)理念1人心向“綠”已經(jīng)是不可逆的發(fā)展趨勢(shì)樓312.0方案設(shè)計(jì)一、規(guī)劃總平面圖
二、功能結(jié)構(gòu)分析圖
三、道路分析圖
四、公共設(shè)施效果圖五、節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)效果圖
六、小品
七組團(tuán)局部效果圖2.0方案設(shè)計(jì)32
2.0方案設(shè)計(jì)一、規(guī)劃總平面圖2.0方案設(shè)計(jì)33二功能結(jié)構(gòu)分析圖整個(gè)景觀分為三大區(qū)域:廊亭花園、休息區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)。廊亭花園主要是提供給學(xué)生休息散步,休息區(qū)主要給人們一個(gè)休息閑談的一個(gè)區(qū)域,而學(xué)習(xí)區(qū)域?qū)儆陟o區(qū),適合人們安靜學(xué)習(xí)的區(qū)域。整體設(shè)計(jì)以水為主線的軸線進(jìn)行詮釋,采用簡(jiǎn)潔,明快的現(xiàn)代風(fēng)格,以自然元素:石頭,木材,水和植被為背景,在其上疊加鋼,玻璃構(gòu)成的廊架,景亭,小品等。在水景處理上融合自然界多種形態(tài)水景:水池,溪流,水渠,跌水,。用一系列空間分割形成開放--熱鬧--自然氛圍和感受。二功能結(jié)構(gòu)分析圖整個(gè)景觀分為三大區(qū)域:廊亭花園、休息區(qū)34三道路分析圖
三道路分析圖35四公共設(shè)施噴泉。休息椅,給人一種愜意的散心場(chǎng)所。景觀小品的設(shè)計(jì)給不起眼的小地方或角落帶來無窮的生機(jī),又常常有以小盛大之妙。四公共設(shè)施36四角木亭是無靜湖游玩區(qū)的主要休息設(shè)施。坐椅、路燈和垃圾桶,為人們?cè)跓o鏡湖中活動(dòng)提供了良好的條件。增添了景觀的獨(dú)特個(gè)性,也提升整個(gè)校園的文化品味。四角木亭是無靜湖游玩區(qū)的主要休息設(shè)施。37五節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)效果圖
——五節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)效果圖——38六局部透視圖休閑區(qū)透視圖健康步道透視圖——六局部透視圖休閑區(qū)透視圖健康步道透視圖——39七局部剖面圖————廊亭花園剖面圖木線橋剖面圖七局部剖面圖————廊亭花園剖面圖木線橋剖面圖403.0綠化設(shè)計(jì)一、綠化設(shè)計(jì)說明
二、綠化種植設(shè)計(jì)意向圖三地面鋪裝意向圖四照明意向圖3.0綠化設(shè)計(jì)41一、綠化設(shè)計(jì)說明綠化設(shè)計(jì)能夠創(chuàng)造適合人類生活的生態(tài)環(huán)境,植物本身具有獨(dú)特的姿態(tài)。色彩。風(fēng)韻之美。此項(xiàng)目根據(jù)植物自身的生態(tài)習(xí)性,合理安排,巧妙的配搭,營(yíng)造出,喬,灌,草結(jié)合的群落景觀。起到強(qiáng)調(diào)主景,框景及美化校園的作用。景觀植物設(shè)計(jì)不僅能使人從視覺上,精神上得到美的享受,更能帶給人們健康,安靜的生活環(huán)境。一、綠化設(shè)計(jì)說明綠化設(shè)計(jì)能夠創(chuàng)造適合人42植物配置以人為本,置身與花草樹木之中,能夠感受大自然的歌唱,觀賞美麗的風(fēng)景植物配置以人為本,置身與花草樹木之中,43
四季海棠又名四季秋海棠,為秋海棠科秋海棠屬多年生草本植物。四季海棠是秋海棠植物中最常見和栽培最普遍的種類。姿態(tài)優(yōu)美,葉色嬌嫩光亮,花朵成簇,四季開放,且稍帶清香,為室內(nèi)外裝飾的主要盆花之一。四季海棠)為秋海棠科秋海棠屬,原產(chǎn)巴西,多年生草本植物,又稱秋海棠、虎耳海棠、瓜子海棠、玻璃海棠。四季海棠在傳統(tǒng)生產(chǎn)中是作為一種多年生的溫室盆花。近年人們將其應(yīng)用于花壇布置,效果極佳。隨著一些相對(duì)耐熱品種的出現(xiàn),四季海棠在中國(guó)很有可能成為最主要的花壇花卉之一,具有株型圓整、花多而密集、極易與其它花壇植物配植、觀賞期長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn),因而越來越受到歡迎。一般為春秋兩季栽培。
四季海棠又名四季秋海棠,為秋海棠科秋海棠44
紅楓是雞爪槭的變種,品種較多,其葉形優(yōu)美,呈掌狀5-7裂,紅色持久,枝序整齊,層次分明,樹姿輕盈瀟灑,因而廣為栽培,國(guó)內(nèi)最早栽培應(yīng)在浙江一帶。
特性;紅楓性喜陽(yáng)光,怕烈日和西曬,喜溫暖濕潤(rùn)氣候,較耐寒,稍耐旱;不耐水澇,適生于肥沃疏松排水良好的土壤。
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