八年級上學(xué)期第七次周測試題

………………○………………外………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○…學(xué)校：______________姓名：_____________班級：_______________考號：______________________試題第=PAGE2*2-13頁（共=SECTIONPAGES2*24頁）試題第=PAGE2*24頁（共=SECTIONPAGES2*24頁）第=PAGE3*2-15頁（共=SECTIONPAGES1*22頁）第=PAGE3*26頁（共=SECTIONPAGES1*22頁）八年級第7周周測試題語文（考試時間：40分鐘試卷滿分：100分）命題人：崔志濤一．基礎(chǔ)積累運用（共42分）1.給劃橫線的字注音。（8分）那年冬天，祖母死了，父親的差()使也交卻了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪()回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉()的東西，又想起祖母，不禁簌()簌地流下眼淚。2.下列句中劃線詞語不能用括號中的詞語替換的一項是()（5分）A.(我)不禁簌簌(偷偷)地流下眼淚。B.哪知老境卻如此頹唐(衰頹)!C.情郁于中，自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑(瑣事)便往往觸他之怒。D.但他終于不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇(猶豫)了一會。3.下面劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)（5分）A.那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。B.看著眼前的一張張笑臉和一枚枚獎?wù)?，她不禁觸目傷懷，喜極而泣。C.他的家人得了重病，雖可救，但他早已痛哭流涕，不能自己。D.他父親的病-直不見好轉(zhuǎn),他怎么能不憂心忡忡!4.古詩文默寫。(24分)(1)夕陽西下,_________________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》(2)王維《使至塞上》中不僅顯示了大漠景象的奇特，而且巧妙地融入了自己孤寂情緒的句子：_______________,_________________。(3)《錢塘湖春行》中充分表達(dá)了詩人對西湖--帶景色迷戀,并照應(yīng)詩題的一句是:__________________,____________________。(4)王灣《次北固山下》中揭示時序交替、新舊更替的哲理并蘊含詩人積極樂觀態(tài)度的名句是:_________________,__________________。（5）____________________,相與步于中庭。二．閱讀選段回答問題：（共36分）我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢a身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手b著上面，兩腳再向上c；他肥胖的身子向左微d，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。6.能表明選段所寫內(nèi)容的小標(biāo)題是()（4分）A．父子情B．父親的背影C．惜別 D．買橘送別（望父買橘）7.在選段中的a、b、c、d處填上恰當(dāng)?shù)膭釉~（8分）8.選段著重寫了父親買橘子和下車往回走混入人群的兩處“背影”，下列對作者這樣寫的主要原因理解最確切的一項是()（5分）A．因為“我”的觀察角度無法從正面看到父親。B．因為“背影”是父親在特定環(huán)境中的形象，父親的老境頹唐、心情憂郁、愛子真摯等都可通過“背影”真切地表現(xiàn)出來。C．因為“我”與父親告別，感情悲傷，“我”只能從“背影”中默默地向父親表達(dá)懷念、祝福之情。D．因為“背影”給人的感覺是模糊的，與全文的感情基調(diào)可以形成鮮明的對照。9.下面的語句采用了什么描寫手法，為什么要寫父親的穿戴？（6分）我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍。說說下列句子劃橫線詞的表達(dá)效果。（8分）他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮他肥胖的身子向左微傾，顯出鄉(xiāng)力的樣子。這段文字中父親的話語有怎樣的特點?試舉例分析。（5分）三.閱讀下面語段，完成題目。(22分)(一)山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》)12．解釋下面加點詞語在句中的意思。(12分)(1)五色交輝交輝：_________(2)四時俱備