2022-2023學(xué)年九年級(jí)語文上冊期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)：專題08 詩詞鑒賞

專題08

詩詞鑒賞（一）閱讀古詩，完成下面小題。行路難·其一李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。1．選出下列對詩歌賞析有誤的一項(xiàng)（

）A．詩中“停、投、拔、顧”四個(gè)動(dòng)作，形象地顯示了詩人內(nèi)心的苦悶抑郁。B．“冰塞川”“雪滿山”是詩人的想象，象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻。C．“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”借用典故含蓄地抒發(fā)了作者的悲憤之情。D．“行路難，行路難，多歧路，今安在？”表達(dá)了詩人急切不安狀態(tài)下的內(nèi)心獨(dú)白。2．簡要說說“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡囊馑技捌浔磉_(dá)的情感?！敬鸢浮?．C

2．總有一天定能乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆橫渡滄海。表達(dá)了作者的樂觀自信和對理想的執(zhí)著追求。【解析】1．C．表述有誤，“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”的典故是借歷史人物忽受重用的事實(shí)，暗示古人能有的機(jī)遇，自己也不見得沒有，表達(dá)了自己對重回朝廷仍抱有希望，并非抒發(fā)了作者心中的悲憤之情；故選C。2．本題考查學(xué)生對重點(diǎn)詩句的理解?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！币馑际窃娙讼嘈疟M管前路障礙重重，但仍將會(huì)有一天要乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。這兩句表現(xiàn)了詩人充滿信心，相信自己的理想抱負(fù)總有實(shí)現(xiàn)的一天，表現(xiàn)了作者的樂觀精神和對理想的執(zhí)著信念。（二）閱讀下面的古詩，完成問題。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)唐?劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。3．以下選項(xiàng)中對詩歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詩是作者寫給白居易的回贈(zèng)之作，曲折地表達(dá)了詩人遭受政敵打擊，長期遠(yuǎn)貶異地的憤慨不平的心情。B．一、二句回首往事，抒發(fā)感慨并點(diǎn)明酬答之意。從空間和時(shí)間的角度，寫出詩人貶謫地點(diǎn)之偏，貶謫時(shí)間之久。C．三、四句運(yùn)用兩個(gè)典故表達(dá)回歸之后的感受?！奥劦奄x”表達(dá)懷念友人之情：“爛柯人”抒發(fā)了對歲月流逝、人事變遷的感嘆。D．“長精神”即振作精神，表達(dá)了詩人重新投入生活的意愿及堅(jiān)韌不拔的意志。4．“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”抒發(fā)了詩人怎樣的思想情感？請結(jié)合詩句內(nèi)容簡要分析?！敬鸢浮?．B

4．比喻，用“沉舟”“病樹”比喻遭貶謫的詩人自己，通過寫沉舟側(cè)畔仍有千帆競發(fā)和病樹前頭依舊萬木皆春的情景，表達(dá)了自己身處逆境仍能保持自信樂觀、豁達(dá)灑脫的情感?！窘馕觥?．B.“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”意思是：被貶謫到巴山楚水這些荒涼的地區(qū)，度過了二十三年淪落的光陰。詩人回顧總結(jié)自己的貶謫經(jīng)歷，“凄涼地”點(diǎn)明貶謫地點(diǎn)之偏；“二十三年”點(diǎn)明貶謫時(shí)間之久。點(diǎn)明酬答之意的是尾聯(lián)；故選B。4．本題考查學(xué)生煉句的能力?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的意思是：沉船的旁邊正有千艘船駛過，病樹的前頭卻也是萬木爭。春劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己，固然感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春。他從白居易的詩中翻出這二句，反而勸慰白居易不必為自己的寂寞、嗟跎而憂傷，對世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷。從中我們也不難看出所蘊(yùn)含的深刻道理，個(gè)人的沉淪算不了什么，社會(huì)總是要向前發(fā)展的，未來肯定會(huì)比現(xiàn)在好。作者以“沉舟”病樹”自比，并與干帆競發(fā)、萬木爭春的富有生機(jī)的景象形成反襯，蘊(yùn)含深刻的哲理——新陳代謝，新事物必將取代舊事物；表現(xiàn)了詩人對仕宦升沉、世事變遷的豁達(dá)胸襟，以及積極進(jìn)?。ㄌ幠婢橙阅鼙３肿孕艠酚^、豁達(dá)灑脫）的人生態(tài)度。（三）閱讀下面這首詩，完成下面小題?！端{(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠，不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。5．對這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．詞前小序交代了寫作時(shí)間和緣由。B．“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”一句，“轉(zhuǎn)”與“低”準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，暗示夜已深；“無眠”準(zhǔn)確地寫出了作者不能與親人團(tuán)聚、難以入眠的忱傷。C．“嬋娟”的意思是婦女姿態(tài)美好的樣子，這里指月亮。D．這首詞上闕寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛，下闕寫對親人的祝福和懷念，全詞始終洋溢著樂觀向上、積極進(jìn)取的情懷。6．聯(lián)系全詞，請你談?wù)剬Α叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”的理解?！敬鸢浮?．D

6．詞人將人生在世不可避免地有悲歡離合與月亮的陰睛圓缺聯(lián)系在一起，蘊(yùn)含哲理，表現(xiàn)了詞人樂觀豁達(dá)的情懷?！窘馕觥?．本題考查理解詩歌內(nèi)容。D.有誤，“全詞始終洋溢著樂觀向上、積極進(jìn)取的情懷”表達(dá)不準(zhǔn)確，詞人的情懷是上片心有郁悶，下片心胸開闊；故選D。6．本題考查對詩句的理解。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”寫的是人間總會(huì)有悲歡離合、有離有合，月亮總會(huì)有陰、有睛、有圓、有缺，這類事情自古就難周全。此句由月的陰睛圓缺想到人的悲歡離合，由理遣情，從共同賞月的祝愿中互致慰藉，離別這個(gè)人生憾事就從友愛的感情中得到補(bǔ)償。人生不求長聚，兩心相照，明月與共，未嘗不是一個(gè)美好的境界。同時(shí)表達(dá)了蘇軾曠達(dá)的心胸。（四）閱讀下面這首詞，完成下面小題。漁家傲·秋思塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。7．“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”一句中蘊(yùn)含了哪些情感？8．下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．起句“塞下秋來風(fēng)景異”中，“塞下”點(diǎn)明了詞人的所在地，“秋來”點(diǎn)明了季節(jié)。B．詞的上片從視覺、聽覺等方面表現(xiàn)了邊塞地區(qū)的蕭條寂寥。C．“羌管悠悠霜滿地”描寫了月光如霜的情景，在時(shí)間上是“長煙落日”的延續(xù)。D．全詞以詞人親眼所見之景，表現(xiàn)了詞人的英雄氣概和戍邊將士的艱苦，讀來真切感人?！敬鸢浮?．詞人壯志難酬的感慨和憂國的情懷；將士們對戰(zhàn)爭的厭惡和無奈，以及思念家鄉(xiāng)、思念親人的情感。

8．C【解析】7．本題考查句子情感。“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”意為：夜深了，在外征戰(zhàn)的人都難以入睡，無論是將軍還是士兵，都被霜雪染白了頭發(fā)，只好默默地流淚。人為何不能成寐？已經(jīng)白發(fā)蒼蒼為何還在服役？為國守邊為何還要落淚？自然是因眼前這連綿不斷的戰(zhàn)爭而起，將士們?yōu)閲鴳?zhàn)，為國而憂，戰(zhàn)爭不勝，家國不寧，將士們“燕然未勒”怎能無功而返，這份壯志難酬的感慨讓心中多了些許無奈。連年征戰(zhàn)，將老，卻不能退休家園，兵少，卻不能與妻子團(tuán)圓，這份對家鄉(xiāng)、對親人的思念之情油然而生。8．本題考查內(nèi)容理解。C.有誤，“羌管悠悠霜滿地”意為：遠(yuǎn)方傳來羌笛的悠悠之聲，天氣寒冷，霜雪滿地?！霸鹿馊缢卞e(cuò)誤。故選C.（五）閱讀下面兩首詩歌，完成下面小題?！炯住拷亲印っ苤莩霁C蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。【乙】觀獵王維風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細(xì)柳營?；乜瓷涞裉?，千里暮云平。9．甲詩中多處運(yùn)用典故，請你指出其中一處并作簡要分析。10．甲乙兩詩均寫到了出獵的場面，請結(jié)合具體的詩句分析它們寫法上的不同?！敬鸢浮?．“親射虎，看孫郎”，為“看孫郎，親射虎”的倒裝句。孫郎，孫權(quán)。孫權(quán)親乘馬射虎于凌亭，馬為虎傷，權(quán)投以雙戟，虎卻廢。這里以孫權(quán)自喻（自比、自況），寫出了詩人的狂勁和豪興?！俺止?jié)云中，何日遣馮唐”，漢文帝時(shí)，魏尚為云中太守。匈奴曾一度來犯，魏尚親率車騎出擊，所殺欺眾，后因報(bào)功文書上所載殺敵的數(shù)字與實(shí)際不符被削職。經(jīng)馮唐代為辨白后，文帝就派馮唐“持節(jié)”（帶著傳達(dá)圣旨的符節(jié)）去赦免魏尚的罪，讓魏尚仍然擔(dān)任云中郡太守。蘇軾希望能得到朝廷的信任和重用?！拔鞅蓖?，射天狼”，“天狼”，星名。傳說天狼星“主侵掠”?！冻o?九歌?東君》：“長矢兮射天狼?！痹~中以之比喻侵犯北宋邊境的遼國與西夏。表達(dá)作者渴望殺敵報(bào)國的決心。

10．甲詩主要通過“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘”寫詩人出獵時(shí)的形貌（裝束和英姿），烘托了興奮的心情?！扒T卷平岡”直接描寫了出獵時(shí)的壯觀場面。乙詩主要通過“風(fēng)勁角弓鳴”先聲奪人表現(xiàn)出獵時(shí)的緊張，“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”側(cè)面烘托意境恢宏?！窘馕觥?．本題考查詩歌典故的運(yùn)用。本詩運(yùn)用了“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”三個(gè)典故?！坝H射虎”出自《三國志》中“孫權(quán)射虎”的典故?！度龂尽分杏涊d：“二十三年十月，權(quán)將入?yún)牵H乘馬射虎于亭，馬為虎所傷，權(quán)投以雙戟，虎卻廢，常從張世擊以戈獲之?！弊髡咭詫O權(quán)自喻，表示也要像孫權(quán)那樣親自挽弓射虎，表現(xiàn)其英雄豪氣（少年狂氣）。“遣馮唐”講的是漢文帝時(shí)，魏尚為云中太守。他愛惜士卒，優(yōu)待軍吏，匈奴遠(yuǎn)避。匈奴曾一度來犯，魏尚親率車騎出擊，所殺甚眾。后因報(bào)功文書上所載殺敵的數(shù)字與實(shí)際不合（虛報(bào)了六個(gè)），被削職。經(jīng)馮唐代為辨白后，認(rèn)為判的過重，文帝就派馮唐“持節(jié)”（帶著傳達(dá)圣旨的符節(jié)）去赦免魏尚的罪，讓魏尚仍然擔(dān)任云中郡太守。蘇軾此時(shí)因政治上處境不好，調(diào)密州太守，故以魏尚自許，。作者以“魏尚”自比，希望能得到朝廷的信任重用，為國戍邊，表達(dá)了作者希望得到朝廷重用、奔赴邊疆、殺敵報(bào)國的愛國之情?！吧涮炖恰保糯闹袊藢⒋沧痛笕牟糠中切墙Y(jié)合想像成橫跨在南天的一把大弓，并劃歸到弧矢星官中。在這種組合下，箭頭正對著天狼星，意為“射天狼”。天狼，星名，又稱犬星，舊說指侵掠，這里隱指西夏。這里喻指打敗侵?jǐn)_邊境的西夏軍隊(duì)，表達(dá)作者報(bào)效國家、關(guān)懷國家命運(yùn)的愛國精神。10．本題考查詩歌內(nèi)容的理解。注意結(jié)合具體句子進(jìn)行。甲詩上片生動(dòng)形象地描繪出出獵場面的壯觀?！白鬆奎S，右擎蒼”，寫詩人左手牽著黃狗，右手托著蒼鷹。這是動(dòng)作描寫，寫出詩人出獵時(shí)的雄姿。“錦帽貂裘”寫詩人身穿貂皮做的衣服。這是外貌描寫，是詩人的打獵裝束。作者通過出獵時(shí)的裝束和英姿，烘托了興奮的心情?！扒T卷平岡”，寫浩浩蕩蕩的大部隊(duì)像疾風(fēng)一樣，席卷平坦的山岡。這是直接對場面進(jìn)行描寫，寫出了壯觀的出獵場面。乙詩開篇“風(fēng)勁角弓鳴”未及寫人，先全力寫其影響：風(fēng)呼，弦鳴。先聲奪人，寫出出獵的緊張氛圍?！安菘蔸椦奂?，雪盡馬蹄輕”意思是草枯后獵鷹眼更顯銳利，雪融化駿馬蹄跑得更輕?！苞椦奂病保馕东C物很快被發(fā)現(xiàn)，刻畫出鷹眼銳利；“馬蹄輕”三字則見獵騎迅速追蹤而至，以“輕”字形容馬蹄迅捷，細(xì)膩傳神，可見獵騎迅速追蹤而至，側(cè)面烘托出獵意境恢宏，表現(xiàn)了主人公的輕快感受和喜悅心情。

（六）閱讀《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》，完成下面小題。破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！11．下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詞是辛棄疾寫給志同道合的朋友陳同甫的，“壯詞”即豪放之詞。B．這首詞上下兩片共十句，節(jié)奏緊湊寫聲繪色，形象生動(dòng)。C．上片實(shí)寫軍旅生活。看寶劍，聽號(hào)角，分麾下炙，聽塞外聲，沙場點(diǎn)兵都是作者熱愛的生活和抹不掉的記憶。D．下片一、二句寫馬快弦急，戰(zhàn)斗激烈，從側(cè)面襯托了人的意氣風(fēng)發(fā)、英勇無畏，從氣氛上向人們預(yù)示著戰(zhàn)事的勝利。12．這首詞中“可憐白發(fā)生”與范仲淹的《漁家傲?秋思》中“將軍白發(fā)征夫淚”都出現(xiàn)了“白發(fā)”的意象，請你說說這兩首詞的作者借“白發(fā)”各抒發(fā)了什么樣的思想感情。【答案】11．C

12．《漁家傲·秋思》借“白發(fā)”表現(xiàn)將士們長期戍守邊疆思念家鄉(xiāng)的思想感情；《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》體現(xiàn)作者渴望建功立業(yè)卻又壯志難酬的抑郁、憤慨之情。【解析】11．本題考查詩句的理解和賞析。C.結(jié)合“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”可知，看寶劍，聽號(hào)角，分麾下炙，聽塞外聲，沙場點(diǎn)兵這些都是作者的回憶，是虛寫，不是實(shí)寫；故選C。12．本題考查詩句蘊(yùn)含的感情。①“可憐白發(fā)生”的意思是可憐白發(fā)叢生。這一句由想象回到現(xiàn)實(shí)，表明了前面所描述的年輕時(shí)的經(jīng)歷現(xiàn)在只是一種追憶，想象中殺敵報(bào)國，功成名就，現(xiàn)實(shí)卻是壯志未酬，身老發(fā)白，感慨自己年事已高，壯志未遂。感情由雄壯到悲壯，現(xiàn)實(shí)和夢境形成了鮮明的對比。進(jìn)而表達(dá)作者壯志未酬的抑郁和憤慨；②“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”意思是夜深了，在外征戰(zhàn)的人都難以入睡，無論是將軍還是士兵，都被霜雪染白了頭發(fā)，只好默默地流淚。這一句悲愴含蓄地表達(dá)出將士們長期戍守邊疆思念家鄉(xiāng)的思想感情以及壯志難酬的感慨和憂國的情懷，也含蓄地表達(dá)了詞人對朝廷腐朽、軟弱、不修武備、不重邊功的憤懣不平。（七）閱讀下面這首詞，回答問題。滿江紅秋瑾小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙。苦將儂強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！13．下列對這首詞理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．《滿江紅》作于1903年，作者是中國民主革命烈士、婦女解放運(yùn)動(dòng)先驅(qū)秋瑾。B．“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”，運(yùn)用短句，節(jié)奏明快，格調(diào)高昂，寫出詞人不是男兒勝似男兒的豪邁氣概。C．“滿江紅”是題目，作者是浙江紹興人，別號(hào)“易安居士”。D．“苦將儂強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑”，既道出了命運(yùn)的不公，也表現(xiàn)了詞人與天命抗?fàn)?、與傳統(tǒng)決裂的勇氣和決心。14．詞的結(jié)尾長嘆“青衫濕”。結(jié)合作品內(nèi)容和寫作背景，說說詞作抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?！敬鸢浮?3．C

14．“青衫濕”是借用白居易《琵琶行》的最后一句，寄寓頗深。詞人淚濕衣裳，表達(dá)了知音難遇的情懷，也充滿了沒能沖出家庭、走向社會(huì)、參與革命斗爭的憂郁和感慨?！窘馕觥?3．本題考查對詩詞內(nèi)容的理解與分析。C.“‘滿江紅’是題目”是詞牌名；“別號(hào)‘易安居士’”錯(cuò)誤。秋瑾，字競雄，號(hào)鑒湖女俠。故選C。14．本題考查詩歌情感主旨。本詞寫作背景：1903年中秋節(jié)，值八國聯(lián)軍入侵后不久，她目睹民族危機(jī)的深重和清政府的腐敗，決心獻(xiàn)身救國事業(yè)，而其丈夫無心國事。秋瑾與丈夫王廷鈞發(fā)生沖突，離家出走，寓居北京阜成門外泰順棧，她下決心沖破家庭牢籠，投身革命。詞的上闋“四面歌殘終破楚”，列強(qiáng)逼近，中國前途危殆，表達(dá)出詞人對國家前途命運(yùn)的擔(dān)憂和立志報(bào)國的情懷；“徒思浙”“苦將儂強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑”表達(dá)了作者厭倦貴婦人無聊的生活，意欲沖家庭束縛，追求自由，投身革命的思想感情。詞的下闋寫作者雖有凌云壯志，但知音難覓，覺淚濕衣襟。作者雖是女子，但“心卻比，男兒烈”，所以能沖破家庭牢籠。平日她雖真誠切，但不為世俗所了解，因此生活中常受折磨?，F(xiàn)在離家以后，“俗子胸襟誰識(shí)我”在大千世界中，何處去找知？如果找不到知音，又將會(huì)受到怎樣的折磨？“莽紅塵何處覓知音”想到這一點(diǎn)，不覺傷心落淚?！扒嗌罎瘛苯栌冒拙右住杜眯小返淖詈笠痪洹敖菟抉R青衫濕”，寄寓頗深。詞人淚濕衣裳，抒發(fā)了知音難遇的情懷以及對無聊生活的厭倦，表達(dá)了作者匡國濟(jì)世的凌云壯志但沒能真正沖突家庭、參加革命的憤懣和無奈。（八）閱讀下面這首詩，完成下面小題。十五從軍征十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰?”“遙望是君家，松柏冢累累”。兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟，不知貽阿誰。出門東向望，淚落沾我衣。15．對作品內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(

)A．這是一首揭露封建社會(huì)不合理的兵役制度的漢代樂府詩歌，全詩運(yùn)用白描手法繪景寫人，體現(xiàn)了漢樂府即景抒情的藝術(shù)特點(diǎn)。B．“兔從狗竇入”到“井上生旅葵”四句，從側(cè)面寫出主人公的家荒涼破敗的景象，控訴了戰(zhàn)爭對普通人生活的影響。C．詩的最后兩句通過對老兵“出門張望，老淚縱橫”這一細(xì)節(jié)的描寫,進(jìn)一步抒發(fā)了老兵心中的悲涼之感。D．全詩以老兵回家的情感變化為線索：滿懷希望—希望落空—徹底失望—悲哀流淚。全詩有波瀾有起伏，且引人深思。16．詩歌常常會(huì)借用意象表達(dá)情感?！斑b看是君家，松柏冢累累。兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。”這幾句詩歌選取了哪些意象，有什么作用？請簡要賞析?！敬鸢浮?5．B

16．選取的意象：松柏、冢、兔、狗竇、雉、中庭、旅谷、旅葵。作用：描寫了庭院荒蕪破敗的景象，烘托出人物悲涼的心情，揭露了封建社會(huì)兵役制度的不合理以及給勞動(dòng)人民帶來的災(zāi)難?！窘馕觥?5．B．“從側(cè)面寫出主人公的家荒涼破敗的景象”有誤，應(yīng)為：從正面寫出主人公的家荒涼破敗的景象。故選B。16．考查對重點(diǎn)詩句的理解。從“松柏冢累累”可得意象：松柏、冢。從“兔從狗竇入”可得意象：兔、狗竇。根據(jù)“雉從梁上飛”可得：雉。根據(jù)“中庭生旅谷”可得：中庭、旅谷。根據(jù)“井上生旅葵”可得：旅葵。這幾句詩意為：你家那個(gè)地方現(xiàn)在已是松樹柏樹林中的一片墳?zāi)?。走到家門前看見野兔從狗洞里進(jìn)出，野雞在屋脊上飛來飛去，院子里長著野生的谷子，野生的葵菜環(huán)繞著井臺(tái)。這幾句詩生動(dòng)形象地描寫了老兵回到家后看到的一片蕭條破敗的景象，從中可以窺見老兵此時(shí)內(nèi)心的悲涼，家中空無一人，破敗不堪。聯(lián)系首句“十五從軍征，八十始得歸”可知，老兵十五隨軍出征，歸來已是八十。這種不合理的兵役制度才是老兵悲劇的根源。描寫老兵家中的破敗，也隱晦地批評了這一不合理的兵役制度，以及這一制度給人民帶來的無盡苦難。（九）閱讀下面這首作品，完成下面小題。白雪歌送武判官歸京岑

參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。17．“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”兩句在全詩結(jié)構(gòu)中起什么作用？18．下面各項(xiàng)對詩句賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“胡琴琵琶與羌笛”，并列三種樂器而不寫音樂本身，但仍然能間接傳達(dá)出一種熱鬧的場面。B．“風(fēng)掣紅旗凍不翻”，雪大風(fēng)小，紅旗一動(dòng)不動(dòng)，這一生動(dòng)而反常的細(xì)節(jié)傳神地寫出了天氣的奇寒。C．“雪上空留馬行處”，既寫出了作者對行者的難舍與留戀，也表現(xiàn)了自己因歸期未卜而惆悵的心情。D．“將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著”運(yùn)用“互文”的修辭方式，從側(cè)面烘托天氣奇寒?！敬鸢浮?7．以夸張筆墨，氣勢磅礴地勾出瑰奇壯麗的塞外雪景，又為“武判官歸京”安排了一個(gè)典型的送別環(huán)境，做出了很好的鋪墊。

18．B【解析】17．本題考查詩句的理解與分析。這兩句詩的意思是：無邊沙漠結(jié)著厚厚的冰，萬里長空凝聚著慘淡愁云。既緊承前詩表現(xiàn)邊地將士苦寒生活，又自然引出中軍帳（主帥營帳）置酒飲別的情景。用浪漫夸張的手法，氣勢磅礴地勾出瑰奇壯麗的沙漠雪景，又為“武判官歸京”安排了一個(gè)典型的送別環(huán)境。如此酷寒惡劣的天氣，長途跋涉將是異常艱辛的?！俺睢弊蛛[約對離別分手作了暗示。18．本題考查詩句的賞析。B.“雪大風(fēng)小”的表述有誤。根據(jù)詩句“北風(fēng)卷地白草折”可知，邊塞苦寒之地，風(fēng)力是非常大的?！帮L(fēng)掣紅旗凍不翻”是指：盡管風(fēng)刮得挺猛，轅門上的紅旗卻一動(dòng)也不動(dòng)──它已被冰雪凍結(jié)了；故選B。（十）閱讀下面兩首詩詞，完成下面小題?！炯住磕相l(xiāng)子·登京口北固亭有懷宋·辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀?！疽摇壳锶盏菂枪_(tái)①上寺遠(yuǎn)眺唐·劉長卿古臺(tái)搖落②后，秋入望鄉(xiāng)心。野寺來人少，云峰隔水深。夕陽依舊壘，寒磬③滿空林。惆悵南朝事，長江獨(dú)至今?！咀⑨尅竣賲枪_(tái)：在今江蘇省江都縣，原為南朝宋將沈慶之所筑，后陳將吳明徹重修。②搖落：零落、凋殘，這里指臺(tái)已傾廢。③磬：寺院中敲擊以召集眾僧的鳴器，這里指寺中報(bào)時(shí)拜神的一種器具。19．【甲】詞“千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流”句中的疊詞含義豐富，意蘊(yùn)深厚，請你說說“悠悠”一詞中所蘊(yùn)含的內(nèi)涵。20．【甲】【乙】兩首詩詞都是通過吊古來抒懷的，但抒發(fā)的情感不相同，請具體概括。【答案】19．“悠悠”一語雙關(guān)，意指眾多、悠長。疊詞的運(yùn)用，表現(xiàn)古今興亡事之多，時(shí)間悠長久遠(yuǎn)，詞人思緒無窮。

20．甲詞通過對古代英雄人物的歌頌，表達(dá)了渴望建功立業(yè)的壯烈情懷，也流露出報(bào)國無門的無限感慨，蘊(yùn)含著對茍且偷安、毫無振作的南宋朝廷的嘲諷之情。乙詩通過觀吳公臺(tái)，抒發(fā)懷鄉(xiāng)思?xì)w

的感情，同時(shí)也表達(dá)了因歷史興衰無常（昔盛今衰、歷史滄桑）而產(chǎn)生的惆悵悲傷之感?！窘馕觥?9．本題考查煉字?！扒Ч排d亡多少事？”這是一句問話。詞人禁不住發(fā)問，從古到今，到底有多少國家興亡大事呢？往事悠悠，是非成敗已成陳跡,只有這無盡的江水依舊滾滾東流?！坝朴啤毙稳萋L、久遠(yuǎn)。這里，疊詞的運(yùn)用，不僅暗示了時(shí)間之慢，而且也表現(xiàn)了詞人心中無盡的愁思和感慨。接著的“不盡長江滾滾流”句，詞人借用杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”意境，不但寫出了江水奔騰而去的雄壯氣勢，還把由此而產(chǎn)生的空間感、歷史感都形象地表達(dá)出來。20．本題考查詩歌思想感情的理解。甲詞：“千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流”，由登臨北固亭望神州風(fēng)光引發(fā)聯(lián)想，把千古興亡、國家興衰的歷史變遷比作滾滾東流、悠悠不盡的長江水，抒發(fā)了詞人對古往今來國家興衰變化無常的無限感慨及望不見中原的惆悵之情。“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”運(yùn)用典故，用對孫權(quán)不畏強(qiáng)敵、堅(jiān)決抵抗反襯南宋朝廷的怯懦茍安，表達(dá)作者對英雄仰慕、渴望建功立業(yè)的愛國之情，報(bào)國無門的悲憤和對南宋朝廷茍且偷安的憤慨。“天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀”，詞人用“生子當(dāng)如孫仲謀”這一典故，表明自己希望南宋有像孫權(quán)那樣的有志之士，暗示了自己就如孫權(quán)一樣，有奮發(fā)圖強(qiáng)、收復(fù)失地的偉大理想，同時(shí)也暗含了自己對南宋朝廷主和派的憤恨之情。乙詩：首聯(lián)由臺(tái)上落葉起興，觸景生情。秋風(fēng)颯颯，落木蕭蕭，使人頓生悲涼之意。頷聯(lián)寫登臺(tái)所望之景。上句寫近景，“野”字，投射出詩人處江湖之遠(yuǎn)、仕途失遇的苦悶；“少”字也暗示了詩人漂泊他鄉(xiāng)的孤獨(dú)。下句寫遠(yuǎn)景，隔岸青山層巒疊嶂，云遮霧繞，清凈幽深：這樣一個(gè)超然于熙攘塵世之外的所在或許是蕩滌詩人心頭重重?zé)]的佳處。頸聯(lián)繼續(xù)寫景，由遠(yuǎn)而近，寫出了古臺(tái)四周蒼茫的暮色。這兩句表面上是發(fā)思古之幽情，但還是脫不了自我身世之痛。尾聯(lián)議論抒情，因眼前之?dāng)啾跉堅(jiān)氖捤鲾÷涞木跋螅∠肫鹉铣姆比A與戰(zhàn)亂等等，只覺滿腹的惆悵?！般皭潯笔潜驹姷年P(guān)鍵，點(diǎn)出了主旨。明則為歷史興衰無常而惆悵，實(shí)則有人生坎坷多難而傷感。（十一）閱讀下面一首詩，完成小題。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。21．這首詩的頸聯(lián)寫的很是巧妙，從寫法角度作簡要的賞析。22．“人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！边@一千古名句主要運(yùn)用什么修辭手法？有什么作用？全詩抒發(fā)作者怎樣的思想感情？【答案】21．頸聯(lián)巧借“惶恐”“零丁”兩個(gè)地名的諧音雙關(guān)，暗示了形勢的險(xiǎn)惡、作者境況的危苦和對前途的憂慮。

22．主要運(yùn)用了反問的修辭手法，加強(qiáng)語氣。充分表達(dá)了詩人為國獻(xiàn)身的愛國主義情懷和以死明志的大無畏精神。以及高尚的民族氣節(jié)?！窘馕觥?1．本題考查對重點(diǎn)句子的賞析?！盎炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁”意思是：惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，可嘆我零丁洋里身陷元虜自此孤苦無依?！盎炭譃焙汀傲愣⊙蟆奔仁堑孛?，又是作者當(dāng)時(shí)心情所現(xiàn)。昔日惶恐灘邊，憂國憂民，誠惶誠恐；今天零丁洋上孤獨(dú)一人，自嘆伶仃。前者為追憶，后者是當(dāng)前實(shí)況，兩者均親身經(jīng)歷。一身為戰(zhàn)將，一為階下囚。故作戰(zhàn)將，面對強(qiáng)大敵人，恐不能完成守土復(fù)國的使命，惶恐不安。而作為階下囚，孤苦伶仃，只有一人。身處天險(xiǎn)象環(huán)生的敵我斗爭中自然心情是惶恐的，此時(shí)處于零丁洋上作者內(nèi)心也真是孤苦零丁無有依傍。這兩個(gè)詞可謂一語雙關(guān)，巧用地名，寫出了他日惶恐和今日的伶仃之感。22．本題考查從修辭的角度賞析重點(diǎn)句子?！叭松怨耪l無死？留取丹心照汗青”的意思是：自古以來，人生哪有不死的呢？只要能留得這顆愛國忠心在史冊上就行了。運(yùn)用了反問的修辭，加強(qiáng)了語氣，由現(xiàn)在渡到將來，撥開現(xiàn)實(shí)，露出理想，如此結(jié)語，有如撞鐘，清音繞梁。全詩格調(diào)，頓然一變，由沉郁轉(zhuǎn)為開拓、豪放、灑脫。以磅礴的氣勢、高亢的情調(diào)收束全篇，表現(xiàn)出他的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。（十二）閱讀下面這首元曲，完成下面小題。山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。23．對這首小令的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（

）A．這首小令寫于“關(guān)中大旱，饑民相食”之時(shí)，題為“懷古”，實(shí)則“傷今”。B．“峰巒如聚”，寫英雄聚集潼關(guān)的豪情，“波濤如怒”寫災(zāi)民揭竿而起的氣勢。C．“西都’指秦漢兩朝首都，作者遙望故都，懷念故國，因而“躊躇”“傷心”。D．“宮閥萬間都做了土”，寫的是項(xiàng)羽焚毀阿房官，終結(jié)一代暴政，大快人心。24．寫出你對“興，百姓苦；亡，百姓苦”這句話的理解?！敬鸢浮?3．A

24．①王朝興盛時(shí)，統(tǒng)治者大興土木，勞民傷財(cái)；王朝衰敗時(shí)，國家戰(zhàn)禍不斷，民不聊生。②無論王朝興衰，百姓都苦不堪言。③這句話表達(dá)了作者對百姓疾苦的深切同情與關(guān)懷，批判了給人民帶來