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文檔簡介

河南省開封市幼兒園《公共基礎知識》教師教育招聘考試(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.研究表明,大多數(shù)

9歲以下的兒童以及少數(shù)青少年的道德判斷處于()。A、前習俗水平B、習俗水平C、后習俗水平D、無規(guī)則水平

【參考答案】A2.教育的微觀功能是()。A、促進社會進步B、促進文明進步C、促進經濟建設

D、促進人的身心發(fā)展【參考答案】D3.短時記憶的容量一般只能儲存()信息項目。A、5個B、7

個C、9

個D、11個【參考答案】B4.行政復議原則上采?。ǎ┑霓k法。

A、開庭調查B、開庭審理C、書面審查D、文字審查【參考答案】C5.能夠激起有機體的定向行為,并能夠滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為()。A、需要B、動機C、強化D、誘因【參考答案】D6.馬航

MH370

航班失蹤之后,國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計算出失蹤航班的下落。多普勒原理,源于這樣一種物理現(xiàn)象(多普勒效應):隨著飛機高速接近(或遠離)接收微波信號的衛(wèi)星,衛(wèi)星所偵測到的微波頻率就會越來越高(或越來越低)。下列描述的現(xiàn)象中,哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應()。A、站在鐵軌附近的人,聽到鳴笛的火車由遠及近高速駛來時,汽笛的音調逐漸變得尖銳B、一束自然光射入三棱鏡,射出時,被分解為不同的顏色C、向平靜的湖水中投入一顆小石子,蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周圍擴散D、在日環(huán)食的過程中,觀測到太陽黑子的存在【參考答案】A7.我黨提出“立黨為公”中的“公”的意思是()。A、全體黨員B、最廣大人民的根本利益C、大公無私的奉獻精神D、工人階級、農民階級、知識分子

【參考答案】B8.世界上第一所幼兒園是誰創(chuàng)立的?()A、杜威B、盧梭C、夸美紐斯D、福祿培爾【參考答案】D9.“干越夷貉之子,生而同聲,長而異俗,教使之然也?!边@句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的作用()。A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、社會活動【參考答案】C10.馬克思指出的實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是()。A、理論聯(lián)系實際B、教育與社會實踐結合

C、知識分之與工農相結合D、教育與生產勞動相結合【參考答案】D11.先有一個目標(目的),它與當前的狀態(tài)之間存在著差異,人們認識到這個差異,就要想出某種辦法采取活動(手段)來減小這個差異。這種解決問題的方法或策略是()。A、爬山法B、逆向工作法C、手段—目的分析法D、嘗試錯誤法【參考答案】C12.課程的()是指根據(jù)學科知識本身的邏輯體系和內在聯(lián)系來組織課程的內容。A、縱向組織B、邏輯組織C、橫向組織D、心理組織【參考答案】B13.()是樹立正確學生觀的基礎。A、樂觀估計學生的天性B、關注每一位學生C、用發(fā)展的觀點認識學生D、信任學生【參考答案】B14.各國在對外交往中常常會形成一套相對的話語體系,特別是擁有自己的核心話語。對外話語不僅體現(xiàn)一國的外交政策,更了一國對外溝通的基本態(tài)度和價值。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.靈活

承載B.固定

代表C.獨立

說明D.集中

體現(xiàn)【參考答案】B15.3歲前嬰兒一般不能進行哪種游戲()。A、獨自游戲B、合作游戲C、平行游戲D、動作游戲【參考答案】B16.馬克思主義哲學的產生,結束了()。A、一切唯心主義B、一切舊唯物主義C、一切形而上學D、作為“知識總匯”和“科學之科學”的哲學【參考答案】D17.下列哪一項屬于中止執(zhí)行的情形()。A、公民喪失行為能力的B、法人或者其他組織終止的C、據(jù)以執(zhí)行的行政決定無效的D、當事人履行行政決定確有困難【參考答案】D18.學生操行評定的主要負責人是()。A、科任教師B、班主任C、級任導師D、班委會【參考答案】B19.個體在解決問題時只看到某事物的通常功能,而看不到它的其他方面功能。這屬于()。A、定勢B、功能固著C、變式D、同化

【參考答案】B20.“其身正,不令則行:其身不正,雖令不從?!闭f明教師職業(yè)道德的()功能。A、對教師工作的促進功能B、對教育對象的教育功能C、對社會文明的示范功能D、對教師修養(yǎng)的引導功能【參考答案】B21.在

1951年提出“范例教學”主張的是()。A、赫爾巴特B、瓦?根舍因C、懷特海D、克伯屈【參考答案】B22.備課是教師教學工作的起始環(huán)節(jié),是上好課的()。A、常規(guī)準備B、一般工作C、排練預演D、先決條件【參考答案】D23.智力技能的特點是()。A、物質性、外顯性、簡縮性B、觀念性、內潛性、簡縮性C、物質性、外顯性、展開性D、觀念性、內潛性、展開勝【參考答案】B24.教師的職責和使命分別是()。A、教書育人教學科研B、教學科研教書育人C、教育教學教書育人D、教書育人教育教學【參考答案】C25.教師直接采用課本上與內容相關的有趣故事來進行課堂導入,學生卻因為熟悉故事而提不起興趣這種導入誤區(qū)屬于()。A、模糊了導入的目的性B、未考慮到具體學科的特點C、忽視了導入的有效性D、千篇一律,生搬硬套【參考答案】C26.馬克思主義新世界觀創(chuàng)立的關鍵在于馬克思確定了()。

A、剩余價值論B、階級斗爭理論C、無產階級歷史使命問題D、科學的實踐觀【參考答案】D27.世界上第一個承認游戲的教育價值,有系統(tǒng)地把游戲列入教育過程的教育家是一()。A、裴斯泰洛齊B、盧梭C、夸美紐斯D、福祿培爾【參考答案】D28.舊民主主義革命向新民主主義革命轉變的政治條件是()。A、辛亥革命的失敗B、新文化運動的興起C、中國民族資產階級的發(fā)展D、中國工人階級的成長和工人運動的發(fā)展【參考答案】D29.“先行組織者”的提出者是美國著名心理學家()。A、斯金納B、布魯納C、奧蘇貝爾D、桑代克

【參考答案】C30.現(xiàn)在建造大樓,第一步是搞設計,然后才有大樓的建成。設計就是求大樓之理,因此“理在事先”。這種觀點是()。A、客觀唯心主義的表現(xiàn)B、主觀唯心主義的表現(xiàn)C、直觀唯物主義的表現(xiàn)D、辯證唯物主義的表現(xiàn).【參考答案】A31.行政復議機關應當為()查閱有關材料提供必要條件。A、申請人B、被申請人C、第三人D、申請人、第三人【參考答案】D32.說學習方法有助于()。A、學什么B、怎么學C、誰學D、向誰學【參考答案】B33.在數(shù)學學習中掌握的審題技能可能會應用到物理的審題技能中去,這說明學習中存在()。A、技巧B、遷移C、動力D、感覺【參考答案】B34.在集體發(fā)展的幾個階段中,集體真正成為教育手段的階段是()。A、集體形成的初始階段B、集體形成的初步建立階段C、集體發(fā)展趨于成熟和和諧階段D、以上都不是【參考答案】C35.以詞匯、實物、圖片、圖表圖形等為內容的學習屬于()。A、概念學習B、命題學習C、符號學習D、并列結合學習【參考答案】C36.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”出自()。A、《春秋》B、《學記》C、《論語》D、《師說》

【參考答案】D37.下列選項中正確的是()。A、一般情況,研究計劃的形式分為七個部分,對于特定的研究項目不可能提出其它一些研究計劃的形式B、研究計劃的準備是研究過程的重要一步,許多研究在開始進行之后都要求提交研究計劃C、具體到不同的研究內容和研究方法,盡管存在著性質和層次上的差異,研究工作的程序是一成不變的D、研究計劃應包括以下三方面內容:研究目標和理論框架,以往研究的考察,研究的設計與方法?!緟⒖即鸢浮緿38.人格是指決定個體的外顯行為和內隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的()。A、行為系統(tǒng)B、意識特點C、綜合心理特征D、品德與修養(yǎng)【參考答案】C39.學術評價中,往往交織著主客觀的各種復雜因素。由于學術評價常受到評價主體學術觀點、情感傾向、價值觀等因素的影響,所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進行評價。事實上,這類數(shù)據(jù)所包含的評價意義是由點擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的,過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當成了評價主體。這段文字意在說明()。A.以量化指標為標準的評價體系備受爭議B.在進行學術評價時不能過多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學術評價需要經歷很長的歷史過程D.經得住實踐檢驗的學術評價才是可靠的【參考答案】B40.有這樣一種假說:冬眠是一種高度發(fā)達的機能。冬眠的哺乳動物雖然與人類一樣都是溫血動物,但是它們在更寬范圍的調節(jié)機能上獲得了進化,例如在體溫調節(jié)上,就要比非冬眠動物強。對這種假說理解不正確的一項是()。A.在物種進化的過程中,某些哺乳動物在調節(jié)性上獲得了進化,從而具備了冬眠的功能B.比較起人類來,冬眠的哺乳動物在更寬的范圍里發(fā)生了進化C.冬眠的哺乳動物比起人類來具有更強的體溫調節(jié)機制D.冬眠的哺乳動物和非冬眠的哺乳動物之間的區(qū)別并不在于體溫是否可以調節(jié)【參考答案】A41.個別教師不允許班上學習差的學生參加考試、隨意占用學生的上課時間、指派學生參加一些與教育教學

無關的商業(yè)慶典活動等。這些行為主要侵害的是學生的()。A、健康權B、名譽權C、受教育權D、隱私權【參考答案】C42.幼兒一般只能感受事物表面的簡單的形式美,這說明幼兒審美感知具有()。A、低級性

B、浮躁性C、沖動性D、膚淺性【參考答案】D43.智力測驗中解釋測驗結果的依據(jù)是()。A、信度B、效度C、智商D、常?!緟⒖即鸢浮緿44.科學知識再生產的最主要途徑是()。A、社會科研機構的科研活動B、生產領域的應用C、學校教育D、市場推廣【參考答案】C45.人類的物質生產勞動過程必須具備的三個基本條件或基本要素是()。A、人的勞動、勞動資料和生產工具B、人的勞動、生產資料和勞動對象C、人的勞動、勞動資料和生產資料D、人的勞動、勞動資料和勞動對象【參考答案】D46.20世紀

20年代,教育心理學主要受到()的影響。A、實驗教育學B、教育社會學C、心理測量學D、程序教學【參考答案】C47.幼兒期對顏色的辨別往往和掌握顏色的()結合起來。A、名稱B、明度C、色調D、飽和度【參考答案】A48.穩(wěn)定的態(tài)度和品德形成于()階段。A、依從B、服從C、認同D、內化【參考答案】D49.教師在學生心目中具有天然的()。A、可愛性B、可敬性C、權威性D、厭惡性【參考答案】C50.首次詳細論證了班級授課制的教育著作是()。A、《雄辯術原理》B、《普通教育學》C、《大教學論》D、《教育學》【參考答案】C二、多選題51.一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發(fā)論述教育目的,這就形成了所謂的“神學的教育目的論”,以下教育學家支持“神學的教育目的論”的是()。A、夸美紐斯B、雅克?馬里坦

C、小原國芳D、盧梭E、洛克【參考答案】ABC52.兒童身心發(fā)展有兩個高峰期是()。A、新生兒期B、幼兒期C、兒童期D、青春期E、成年期【參考答案】AD53.生態(tài)主義課程的表現(xiàn)形式有()。A、多元文化教育課程B、生態(tài)政治課程觀C、國際理解教育D、開發(fā)教育E、后現(xiàn)代課程觀【參考答案】ABCDE54.20世紀

40年代,弗洛伊德的理論廣為流傳,使得()等問題進入了教育心理學領域。A、程序教學B、兒童的個性和社會適應C、教學心理D、教學測量E、生理衛(wèi)生【參考答案】BE55.下列屬于學生不良行為的原因的是()。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE56.泰勒的課程設計模式提出了課程編制的若干問題()。A、怎樣確定這些目標正在得到實現(xiàn)B、采用哪些教育方法和手段實現(xiàn)教育目標C、怎樣有效地去組織這些教育經驗D、學校應該達到哪些教育目標E、提供哪些經驗才能實現(xiàn)這些目標【參考答案】ACDE57.自我中心的語言有哪幾種表達形式()。A、重復B、獨白C、集體獨白D、重復獨白E、強調【參考答案】ABC58.中國封建社會學校的類型主要有()。A、騎士學校B、教會學校C、書院

D、官學E、私學【參考答案】CDE59.以下行為屬于本能行為的()。A、鴨子游泳B、蜜蜂釀蜜C、小孩怕黑暗D、女人愛干凈E、鯤鵬翱翔【參考答案】ABE60.班集體的基本特征包括()。

A、明確的共同目標B、一定的組織結構C、學生自我管理,自我教育D、集體成員之間平等,心理相容的氛圍E、一定的共同生活準則【參考答案】ABDE61.教師考核應該遵循的基本原則有哪些?()A、客觀性原則B、公正性原則C、準確性原則D、充分聽取教師本人的意見E、充分吸納其他教師和學生的意見【參考答案】ABCDE62.德育包括()。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE63.觀察學習可以歸納為哪些類()。A、直接的觀察學習B、抽象性觀察學習C、聯(lián)想性觀察學習D、創(chuàng)造性觀察學習E、間接的觀察學習【參考答案】ABD64.教學活動包括教師和學生共同進行的()。A、上課B、作業(yè)C、練習D、課外活動E、輔導【參考答案】ABCE65.在社會主義市場經濟體制下,宏觀經濟調控的主要目標有()。A、保持社會總供給與總需求的基本平衡

B、保持國有企業(yè)在國民經濟中占絕對優(yōu)勢C、保持物價總水平的基本穩(wěn)定

D、保持國民經濟的適度增長率

【參考答案】ACD66.班主任班級管理的主要內容有()。A、管理學生學籍檔案B、了解和研究學生C、組織和培養(yǎng)班集體D、組織科任教師教研E、協(xié)調校內外各種教育力量【參考答案】BCE67.普通中學在德育方面的要求是()。A、培養(yǎng)學生良好的學習興趣、情感、意志和積極的心理品質B、養(yǎng)成適應不斷改革開放形勢的開放心態(tài)和應變能力C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念D、提高學生感受美的能力E、熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛科學【參考答案】BCE68.不同層次的課程文件有()。A、課程計劃B、課程標準C、教科書D、教育規(guī)劃E、課改方案【參考答案】ABC69.教師勞動的系統(tǒng)性主要是由()決定的。A、教育工作的系統(tǒng)性B、學生個性的多樣性C、教育法規(guī)D、學生發(fā)展的全面性E、勞動過程的特殊性【參考答案】ABD70.心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列的心理變化。下列屬于學生心理發(fā)展基本特征的是()。A、連續(xù)性和階段性B、定向性和順序性C、不平衡性D、差異性E、選擇性【參考答案】ABCD71.教師良好的教育能力體現(xiàn)在()。A、富有感情,有感染力B、富有個性C、較強的語言表達能力D、知識廣博E、改善實踐【參考答案】ABC72.馬斯洛認為,人具有七種基本需要,七種被稱為“缺失需要”的有()。A、生理需要B、安全需要C、歸屬與愛的需要D、尊重的需要E、認知需要

【參考答案】ABCD73.在教育目的的價值取向上堅持個人本位論的代表人物有()。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、洛克D、赫爾巴特E、福祿倍爾【參考答案】ABE74.德育教育的體諒模式的特征有()。A、注重個體認知發(fā)展與社會客體的相互作用B、堅持人具有一種天賦的自我實現(xiàn)趨向C、大力倡導民主的德育觀D、堅持性善論,尊重兒童發(fā)展需求E、強調按道德認知能力發(fā)展的要求進行學校道德教育【參考答案】BCD75.引導學生領會知識是教學的中心環(huán)節(jié),包括()。A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材【參考答案】BD76.為了有效地觀察直觀對象,必須運用感知規(guī)律,突出直觀對象的特點,這些感知規(guī)律包括()。A、強度律B、活動律C、層次律D、差異律E、組合律【參考答案】ABDE77.以訓練學生自我管理能力為主的班級管理制度改革的重點是()。A、適當增加“小干部”崗位B、按民主程序選舉干部C、使“小干部”從“教師的助手”變成“學生的代表”D、把班集體作為學生自我教育的主體E、把學生的注意力從當干部引向“合格的班級小主人”【參考答案】ABCDE78.教育目的對教育工作的作用表現(xiàn)在()。A、導向B、輔助C、評價D、激勵E、督導【參考答案】ACD79.文化對教育的影響主要表現(xiàn)在()。A、對教育具有價值定向作用B、決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度C、促進學校課程的發(fā)展D、制約教育發(fā)展的需求E、為教育發(fā)展提供了基礎性條件【參考答案】AC80.班級授課制的五個固定是指()。A、學生固定B、教師固定C、內容固定D、時間固定E、場所固定【參考答案】ABCDE81.絕對剩余價值生產和相對剩余價值生產之間的聯(lián)系和區(qū)別是()。A、相對剩余價值生產以生產技術變革為條件,絕對剩余價值生產則不是B、二者的共同本質在于都是提高對工人剝削程度的方法C、絕對剩余價值生產是相對剩余價值生產的起點D、相對剩余價值生產是絕對剩余價值生產的起點【參考答案】ABC82.現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢主要有()。A、學前教育與小學教育銜接緊密B、義務教育更加普及且年限延長C、高等教育類型多樣化D、普通教育與職業(yè)教育相互滲透E、學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化【參考答案】ABCDE83.組織學習經驗,可以說就是完成學習經驗從最高單元到最低單元的編制程序。泰勒陳述了這一程序的具體步驟,包括()。A、對課程組織的總體框架取得一致的看法。B、對已確定的每一個領域內所要遵循的一般組織原則,取得一致的看法。C、對采用的低層次單元的種類,取得一致的看法。D、指定一些靈活的反感或所謂的‘資源單元’,供每位教師在與某一組學生打教道時使用。E、由學生與教師共同設計班上從事的特定活動?!緟⒖即鸢浮緼BCDE84.以下各選項中不屬于孔子的教育思想的是()。A、有教無類B、學而優(yōu)則仕C、學不躐等D、化民成俗,其必由學

E、不憤不啟,不悱不發(fā)【參考答案】CD85.中學教育應注意的問題有()。A、重視人生觀教育B、重視安全教育C、減輕過重的課業(yè)負擔D、加強青少年創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)E、培養(yǎng)穩(wěn)定而積極的情緒和情感【參考答案】ABCDE86.下列選項是對皮亞杰個體思維發(fā)展理論的敘述和評價,其中正確是()。A、階段出現(xiàn)的先后順序固定不變,每一階段都有其獨特的圖式或認知結構B、圖式或認知結構的發(fā)展是一個連續(xù)建構的過程C、皮亞杰將思維發(fā)展的過程分為四個階段的順序是:感知一動作階段、前運算階段、形式運算階段、具體運算階段D、現(xiàn)在有些心理學家對皮亞杰的思維發(fā)展理論的某些觀點存在質疑E、皮亞杰認為邏輯思維是智慧的最高表現(xiàn)【參考答案】ABDE87.中國某企業(yè)與新加坡某公司擬在中國組建一家具有法人資格的中外合作經營企業(yè),雙方草簽了合同。合同約定的以下事項中,哪些是符合我國法律規(guī)定的?()

A、合作企業(yè)的注冊資本是

100萬元,其中外方占

22%,中方占

78%B、外方出資中包括一套價值

10萬元的設備,于合作企業(yè)取得營業(yè)執(zhí)照后

3個月內運抵企業(yè)所在地C、中方出資中的

30

萬美元為現(xiàn)金,由中方向銀行借貸,合作企業(yè)以設備提供擔保D、合作企業(yè)頭

5年的利潤分配,中外雙方各按

50%比例進行分配【參考答案】BD88.一種觀念要成為個人的道德價值觀念,必須經歷的子過程包括()。A、自由選擇B、可選選擇C、再選擇

D、公開選擇E、行事【參考答案】ABCDE89.個體身心發(fā)展的一般規(guī)律包括()。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、互補性E、個別差異性【參考答案】ABCDE90.社會本位的價值取向理論代表人物有()。A、孔德B、盧梭C、納托普D、凱興斯泰納E、涂爾干【參考答案】ACDE91.下列屬于問題解決的是()。A、漫無目的幻想B、走路C、聯(lián)想D、發(fā)明創(chuàng)造E、學生考試【參考答案】DE92.二次世界大戰(zhàn)后教師職業(yè)發(fā)展的特點是()。A、教師成為教育改革的重要因素B、教師職業(yè)職能的轉變C、教師職業(yè)被認定為專業(yè)性職業(yè)D、教師的終身教育得以實施E.教會學習是教師職業(yè)的新的工作方式【參考答案】ABCDE93.為了幫助學生把當前的學習內容與原有的知識、經驗聯(lián)系起來,教師可以采取的策略有()。A、舉例B、類比或比喻C、證明D、復述E、解釋【參考答案】ABCDE94.普通高中課程由以下三個層次構成()。A、學習領域B、學習學科C、學習單元D、科目E、模塊【參考答案】ADE95.班級里的人際關系主要表現(xiàn)在()。A、師生關系B、學生之間的關系C、小群體與小群體的關系D、班干部與普通學生的關系E、小群體與個別學生的關系【參考答案】ABC96.哪些教育家對分科課程做出了重大貢獻?()A、夸美紐斯B、贊可夫C、培根D、斯賓塞E、赫爾巴特【參考答案】ADE97.我國《未成年人保護法》第四條規(guī)定,保護未成年人的工作應當遵循下列哪些原則?()A、保障未成年人的合法權益B、尊重未成年人的人格尊嚴C、適應未成年人身心發(fā)展的特D、教育與保護相結合E、給未成年人最廣闊的自由發(fā)展空間【參考答案】ABCD98.泰勒認為,解決教育目標的篩選原則應考慮()。A、學校信奉的教育和社會的哲學B、學習心理學所提示的選擇教育目標的準則

C、教材的結構D、教師的要求E、社會和家常委員的意見【參考答案】AB99.以下關于品德的理解,正確的是()。A、品德是后天形成的

B、品德是個體的先天稟賦C、品德具有相對穩(wěn)定性D、品德是認知和行為的統(tǒng)一E、品德是道德品質的簡稱,它等同于道德【參考答案】ACD100.當代中小學生發(fā)展的特點有()。A、生理發(fā)育成熟期提前B、思維活躍敏捷,但對學校學習興趣不高C、多元價值觀念、社會的價值取向多元化,影響學生的職業(yè)理想和人生觀D、自我意識增強,具有一定的社會交往能力E、心理問題增多【參考答案】ABCDE判斷題101.生產力發(fā)展水平決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度。()【參考答案】正確102.《義務教育法》規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受“規(guī)定年限的義務教育”。()【參考答案】正確103.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》作出了到

2020年教育具體目標和要求。()【參考答案】正確104.義務教育經費嚴格按照預算規(guī)定用于義務教育;任何組織和個人不得侵占、挪用義務教育經費,不得向學校非法收取或者攤派費用。()【參考答案】正確105.講授法可分為講述、講解和講演三種方式。()【參考答案】正確106.評定一個測驗質量優(yōu)劣的主要技術指標是“三度”,即信度、效度和難度。()【參考答案】錯誤107.同一性和斗爭性是矛盾的兩種基本屬性,它們都是無條件存在的,絕對的。()【參考答案】錯誤108.良好的師生關系只需在課堂教學活動中建立。()【參考答案】錯誤109.我國學校課程的雛形“六藝”是指“禮、樂、射、御、書、數(shù)”。()【參考答案】正確110.學校教育對個體發(fā)展的特殊功能的發(fā)揮是無條件的。()【參考答案】錯誤111.社會經濟制度利用其占統(tǒng)治地位的思想影響和控制教育,左右教育工作的發(fā)展方向。()【參考答案】正確112.課外、校外教育要求學校、社會、家庭有機結合,其中學校占主導地位。()【參考答案】正確113.教育目的與教育方針的關系是:教育方針包括教育目的。()【參考答案】正確114.教學的首要任務是促進學生的發(fā)展。()【參考答案】錯誤115.現(xiàn)代化教學手段的應用原理,完全擺脫了傳統(tǒng)教學論上的直觀原則和演示、實驗法的原理。()【參考答案】錯誤116.教學是教師的教與學生的學的統(tǒng)一,這種實質上是交往。()【參考答案】正確117.成熟的標志是生理方面具有生殖能力,心理方面具有、獨立自主的自我意識。()【參考答案】正確118.現(xiàn)代生產力的各種要素中,都滲透了教育的作用。因此,就其本質來說,教育就是生產力。(

)【參考答案】錯誤119.教書是手段,育人是目的。()【參考答案】正確120.“學在官府”是西周教育制度的主要特征。()【參考答案】正確121.

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。()【參考答案】錯誤122.國家課程通常以選修課的形式出現(xiàn)。()【參考答案】錯誤123.主板書,也叫基本板書、中心板書、要目板書,是體現(xiàn)教學目的和主要教學內容的板書。主板書是教學板書的主體內容,體現(xiàn)教學內容的重點、難點、關鍵和主體結構,通常保留到教學結束。()【參考答案】正確124.從性質上說,學校文化總體上屬于顯性的文化,對人有著重要的教育意義。()【參考答案】錯誤125.品德的心理結構具有統(tǒng)一性。()【參考答案】正確126.個體身心發(fā)展的一般規(guī)律有個體身心發(fā)展的順序性、階段性、不平衡性、互補性和個別差異性。()【參考答案】正確127.勞動者不論是體力

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