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【精華】舞蹈的作文錦集五篇范文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下列是小編精心整理的舞蹈的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫忙到有需要的朋友。
舞蹈的作文篇1舞蹈——拉丁舞,即使現(xiàn)在的我不學(xué)了,不跳了,把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上,我也依然能感受到我和你的心是連接在一起的,七年的時間里,你已融入我的太多,現(xiàn)如今,我對你已無法割舍。每每響起節(jié)奏感和節(jié)拍感很強(qiáng)的音樂,都會想起那些如此熟悉的步子,情不自禁的扭動起來。每次我都會想,也許我和舞蹈〔拉丁舞〕已成同一個人,一樣的感情,一樣的舞步,一樣的許多許多《《《《《我也許就是拉丁舞向往者中的一員。
當(dāng)我下定決心離開舞蹈室的時候,邁的每一步都走著曾經(jīng)的節(jié)奏,踏著曾經(jīng)的旋律,心好似被舞蹈室歡快的音樂勾走了,魂魄也離開了身體,戀戀不舍的移動著孤獨(dú)的軀殼,心痛的要窒息了一樣。所以還可以有時間學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué)們請珍惜你們和舞蹈在一起的日子,等你真的離開它的時候你會覺得痛都是如此美麗。
彈指一揮間七年時間過去了,在這七年的時間里,有笑有淚、有苦有甜,如同牛奶咖啡,你中有我,我中有你,但只要一跳起舞來,我的動力就像加滿了油的動員機(jī),所有的東西都拋在腦后,或許就是因為這樣,我才可以像穿平底鞋一樣穿七公分的拉丁舞鞋跳了整整一天,在這一天里,沒有痛覺,沒有累覺,只有全身心的進(jìn)入舞蹈。第二天,就算是腳在疼,腿在酸,我都還會去練習(xí),因為我喜歡它。
舞蹈給予了我氣質(zhì),有了它,不論走到哪里,大家見了我都會說:一看就是跳舞的。也就是這執(zhí)著的感情,讓我打好了非常好的舞蹈功底,每次的舞蹈比賽我都會展現(xiàn)的淋漓盡致,一等獎的獎杯是與汗水分不開的,辛苦過后終于嘗到了幸福的甜蜜,勝利的果實(shí)是屬于拼搏者的。和它走過的日子我好開心。
在這個秋葉飄零的季節(jié),真的不想流淚,真的不想和舞蹈說再見,我相信桃花謝了還有在開的時候,我期待有時間還會與我的舞蹈再續(xù)前緣,我的璀璨人生不能少了你。
與舞蹈一起走過的日子很美,像一朵嬌艷欲滴的鮮花,和煦了我孤獨(dú)的心,與舞蹈一起走過的日子,沒有痛覺,不知疲憊,只記得我擁有著你,我是高興的《《《《《《
舞蹈的作文篇2舞之美,是人的美。舞蹈是一種藝術(shù),當(dāng)然有藝術(shù)美,但它不像唱歌、繪畫,所假之物并不是聲、色、字、詞,而是天生的、自然存在的人,因此它首先又是一種自然的美。它努力挖掘人的靈秀之氣,給人一種高級的美感。我國第一個提倡使用模特兒的美術(shù)教育家劉海粟先生說過:美的要素有二,一是形式,二是表現(xiàn)。人體充沛具有這二要素,外有美妙的形式,內(nèi)蘊(yùn)不可思議的靈感,融合物質(zhì)的美和精神的美的極致而為一體,所以為美中之至美。當(dāng)我們看著舞臺上那舞動著的美人時,她(他)舉手、投足、彎腰、舒臂,那美的形態(tài)身段、輪廓、線條,恰好表現(xiàn)了美的內(nèi)蘊(yùn)、美的感情,而不必借助什么道具。
當(dāng)然,舞臺上的演員絕不是畫室里的模特兒,舞蹈除自然美外,更重藝術(shù)美,于是便要講到衣飾。但這衣飾絕不像舊戲那樣給人套上死板的程式,也不像話劇那樣過分地寫實(shí)。它是綠荷上的露珠,是峭壁上的青藤,是紅花下的綠葉,是翠柳上的'黃鸝,是一種奧妙的附著。它不過是為了提示舞者美的存在,像幾片白云表明天空的深藍(lán);它不過是為了烘托舞者美的形象,像流水繞過幽靜的山岡。在舞臺上作為外形之物,無論是先天的人體,還是后來補(bǔ)充的服飾,在形、體、色、質(zhì)上都要有極美的苛求,真可謂“四美具,二難并〞,從而匯成為一種更理想、更美的“形〞。為了表示飛動,西方藝術(shù)中有一種小天使,胖墩墩的孩子,兩腋卻生出一對肉翅,顯得十分生硬。這何如我們敦煌石窟里的飛天,窈窕女子,肩垂飄帶,升起在天空。人著衣披帶本是很自然的事,但這自然的衣著,頓使慘重的人體化為輕捷的一葉,瀟灑、舒展、輕盈、自如,滿臺生風(fēng)。人外形的美,內(nèi)蘊(yùn)的美,都因那輕淡飾物的勾勒與提示而成一種美的理想、美的憧憬而揮發(fā)開來。國畫界有“以形寫神〞與“以神寫形〞之爭,從這個角度觀之,舞者真是靠自己的外美之形來寫內(nèi)美之神了。在自己的外美之形來寫內(nèi)美之神了。
舞蹈的作文篇3又到了下午,我與同伴們像往常一樣,“提〞著水杯就往舞蹈房里沖去。這次的訓(xùn)練與以往不同,老師說今天的訓(xùn)練會更加艱苦,因為新動作已經(jīng)學(xué)完,今天的任務(wù)將是——摳動作。
訓(xùn)練開始了。首先,我們把第一節(jié)的幾個動作做了一遍。老師看后,什么也沒說,而是眉頭緊鎖地看著我們。周圍沉靜了許久,老師緩緩開口道:“動作一個個來我這過關(guān),不達(dá)標(biāo)的重做,做到規(guī)范為止。〞同學(xué)們長舒了一口氣,還好老師沒有生氣。
可是,接下來該怎么辦呢?接到老師的“命令〞,大家只能硬著頭皮上吧。于是,同學(xué)們乖乖地到老師那兒去跳舞了。眼看著她們一個個都過關(guān)了,馬上就要到我了,三個,兩個,一個……此時,我只感覺到自己的心跳越來越快,終于,該來的還是來了。
我慢步走到老師的跟前,小心翼翼地做著動作,生怕老師不稱心。而老師卻一邊幫我指導(dǎo)一邊說道:“跳舞要放開,動作要大氣,這樣上了舞臺才能有最好的狀態(tài)。〞我按老師說的,慢慢平復(fù)緊張的心情,笑臉相迎,盡量讓自己放松?!岸鳎仍瓉硪昧嗽S多。〞老師稱心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這促使我更加有了信心。我加倍努力,反復(fù)地練習(xí)起來,我逐漸投入到每一個舞蹈動作的意境中。不知什么時候,老師也看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“恩,不錯!〞聽了老師的話,此時我的心比吃了蜜還甜,一種喜悅之情從心底淌出,散發(fā)到身體的每個角落……
原來,只要你肯努力,只要堅持不懈,你就會得到應(yīng)有的回報。古語道:“天道酬勤〞。上天偏愛勤奮的人,只要你努力了,就一定會有所收獲。
舞蹈的作文篇4小時候,媽媽送我去幼兒園的時候,都要經(jīng)過一個舞蹈培訓(xùn)班,每次走到那里,我都會停下腳步,羨慕地看著那些纖細(xì)腰肢的女孩子舒展著她們美麗的身姿,不知不覺中,一顆舞蹈的種子悄悄地種在了我的心田。
上小學(xué)時,我纏著爸爸給我報了舞蹈班。每天晚上,我都會在家里堅持練習(xí)老師安頓的舞蹈作業(yè)。漸漸地,我學(xué)會了劈叉、下腰等高難度動作。當(dāng)媽媽的朋友看到我練習(xí)舞蹈時,皺著眉頭問我:“累嗎?痛嗎?〞我搖搖頭微笑著告訴她:“不累!〞她不知道,因為我的堅持,我的根本功是班里最好的。她看著我輕松地翻“后墻臉〞,又問我:“舞蹈是你的幻想嗎?〞幻想是什么呢?年僅六歲的我第一次聽到這兩個字,不知其義,只能友好地沖她笑笑,但“幻想〞卻已經(jīng)深深刻在了我的心上。
五年級時,有一次舞蹈課,我下腰時不小心碰到了頭,一瞬間,額頭鼓起了一個大包,我心如刀割,但看著老師和同學(xué)關(guān)懷的目光,我強(qiáng)擠出一個笑臉,使勁忍住疼痛,轉(zhuǎn)過頭,淚水卻在眼眶里打轉(zhuǎn),但我緊繃著臉,不讓它們掉下來。
走出舞蹈教室后,我失聲痛哭。忍不住摸了一下額頭,更痛了,而眼淚也淌得更快了。
回到家里,一看到媽媽,我“哇〞的一聲哭著撲到她的懷里,哽咽著說不出話來。媽媽摟著我,輕輕地拍著我的背,溫柔地問我:“孩子,怎么了?〞良久,我才止住悲聲,抬起頭,指了指額頭的“大包〞,痛苦地說:“上課時碰到頭了,太痛了,我不想學(xué)了!〞媽媽幫我擦掉臉上的淚水,平靜地問我:“真的不學(xué)了嗎?你想好了嗎?〞我真的能忘記舞蹈嗎?我想起在鏡子里看到自己伸展著雙臂的美麗模樣,默默不語。媽媽說:“好好想想再決定,人生路上并非一帆風(fēng)順,就好比天氣一樣,有晴也會有雨。〞
“幻想〞兩個字再一次跳出來,舞蹈是我的幻想,我還想著長大了當(dāng)一個舞蹈家,編舞、跳舞,成為像楊麗萍那樣美麗的女人。想到她舞臺上行云流水的優(yōu)雅,我覺得我更應(yīng)該堅持,因為只有堅持,幻想才能成真。
從那以后,我依然堅持每周上舞蹈課,每天晚上練習(xí)根本功。我感激舞蹈,因為它讓我明白,追逐幻想的過程中,不僅僅都是高興,可能還會有痛苦,還會有淚水,正因為這些人生體驗,我的幻想才會如彩虹一樣則多姿多彩。
?論語》里有一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者〞,最初,我因為看到舞蹈的美麗而喜歡它,而現(xiàn)在,我是因為從學(xué)習(xí)舞蹈中找到了生命的意義而高興。
舞蹈的作文篇5今天的舞蹈課上,我受褒揚(yáng)了。
舞蹈課,
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