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某中學2023年下半年工作計劃文章來源?教師范文吧?.某中學2023年下半年工作計劃(二)?___年下?半年,我校?將在縣教育?局的正確領?導下,緊緊?圍繞年初的?責任目標,?以基于測試?分析提升縣?域教育質量?為中心,繼?續(xù)鞏固教育?現(xiàn)代化成果?,努力創(chuàng)建?義務教育均?衡發(fā)展示范?區(qū)、加強校?園文化建設?,加快學校?內(nèi)涵發(fā)展,?不斷提升辦?學水平,辦?人民滿意教?育。一、?群策群力,?攻堅克難,?為創(chuàng)建義務?教育優(yōu)質均?衡發(fā)展示范?區(qū)而努力?1.在暑期?,對學校資?產(chǎn)進行審核?登記,對基?礎設施進行?全面維護,?確保校園美?化、綠化。?對各功能室?和各種現(xiàn)代?化教學裝備?進行維修保?養(yǎng),確保新?學期使用。?2.在縣?局規(guī)定時間?內(nèi),完成創(chuàng)?建資料建設?,順利通過?縣局的審核?,并對創(chuàng)建?后的各項材?料提出明確?的要求,按?規(guī)定進行資?料建設,實?現(xiàn)創(chuàng)建目標?。3.加?大教育技術?培訓力度,?提高教師教?育技術能力?,確保每個?教師都能熟?練使用現(xiàn)代?化教育裝備?。加強教育?現(xiàn)代化培訓?,學習現(xiàn)代?化教育理念?,更新現(xiàn)代?化教學方法?,增強教師?的創(chuàng)新能力?。4.加?強校園網(wǎng)絡?建設,建成?校園網(wǎng)站,?對全體教師?進行網(wǎng)絡技?術培訓,提?高網(wǎng)絡運用?能力,構建?網(wǎng)絡教育平?臺,共享教?學資源。?二、加強師?德教育,提?高教師思想?素質。1?.堅持政治?學習制度。?以____?、科學發(fā)展?觀、教師職?業(yè)道德規(guī)范?、《___?縣教育系統(tǒng)?八條禁令》?、教師禮儀?、《教育法?》、《教師?法》等為內(nèi)?容,每周一?下午集中學?習兩小時,?星期四下午?教師自學兩?小時,每學?月___教?職工集中學?習半天,要?求每位教職?工要有學習?記錄、學習?心得體會,?并將學習成?效納入教師?繼續(xù)教育登?記范疇,作?為本年度教?職工職稱、?年考、評先?、晉級的內(nèi)?容之一。?2.與教師?分別簽好《?師德師風責?任書》、《?行風建設責?任書》、《?安全工作責?任書》,做?到有章可循?,杜絕教職?工參與“黃?、賭、毒”?等違法違紀?活動。3?.以強師德?、鑄師魂、?樹師表、教?育質量再上?新臺階為目?標,開展比?勞動紀律、?看誰的職業(yè)?責任好;比?教學技能,?看誰課堂教?學水平高;?比教書育人?,看誰工作?貢獻大;比?愛護學生,?看誰師德風?范高;比執(zhí)?行規(guī)范、準?則,看誰職?業(yè)意識強的?“五比、五?看”活動。?三、加強?學生思想政?治工作,全?面落實德育?的首要地位?1.深入?貫徹落實《?___國務?___加強?和改進未成?年人思想道?德建設的若?干意見》《?、愛國主義?教育實施綱?要》以及《?___縣德?育工作評估?方案》,切?實把德育放?在各項教育?工作的首位?,全面推進?素質教育,?促進學生德?智體美全面?發(fā)展。健全?學校德育工?作體系,根?據(jù)德育目標?和德育工作?內(nèi)容,認真?進行德育工?作自我評價?和自我改進?。積極探索?學校德育工?作的更有效?的途徑和方?法。繼續(xù)以?大力弘揚和?培育民族精?神為重點,?以愛國主義?的民族精神?教育為核心?,將弘揚和?培育民族精?神貫穿于教?育工作的全?過程。2?.充分發(fā)揮?學校教育在?未成年人思?想道德建設?中的主渠道?、主陣地、?主課堂作用?。充分利用?晨會、隊會?、升旗儀式?、校園廣播?、黑板報等?形式,宣傳?模范人物和?學生身邊的?好人好事好?榜樣,讓學?生學有榜樣?,趕有目標?,班主任在?班務工作記?錄簿中要建?好學生思想?進步檔案,?要建立班級?學習標兵制?度,班級黑?板報要有本?班德育工作?開展情況展?示,加強學?生誠___?育和法制教?育,大力推?進文明習慣?的養(yǎng)成教育?,進一步提?高學生參與?社會實踐的?能力。3?.繼續(xù)抓好?“流動紅旗?”的評比工?作,流動紅?旗評比堅持?日檢查周評?比制度,在?各班中開展?“比學風、?比班風”活?動。繼續(xù)實?施《___?中學班級常?規(guī)管理考核?辦法》,對?班級工作進?行認真全面?的考核,根?據(jù)考核評比?結果評選優(yōu)?秀班主任。?四、鞏固?教育現(xiàn)代化?創(chuàng)建成果。?1.不斷?提高現(xiàn)代化?教育裝備使?用技術水平?。在原有基?礎上加強教?師培訓,分?批、分層次?舉辦培訓班?;要求教師?在課堂上使?用信息化教?學和多媒體?教學,利用?率達___?%以上;采?用師徒結對?的方式,互?相學習,共?同提高;_?__人員外?出學習和培?訓,回來后?再對全體教?師培訓。?2.推行課?堂改革,打?造高效課堂?。采取走出?去,請進來?的方式,對?全體教師進?修培訓,更?新教師的教?育觀念,改?善教師的教?學方法,創(chuàng)?新課堂教學?模式,摒棄?“高耗低能?”的“滿堂?填鴨式灌輸?”,建立起?充滿活力、?互動高效的?課堂秩序;?潛心開展教?學研究,創(chuàng)?新教研方式?,變展示為?探索,變主?導為引導,?變被動為主?動,切實提?高教研的實?效性;注重?教育信息網(wǎng)?絡的作用,?鼓勵教師加?強學習,提?高應用現(xiàn)代?化信息技術?的能力;高?度重視校本?教研,在校?本教研中發(fā)?現(xiàn)問題、解?決問題、探?索教學方法?、提高教學?能力。3?.加強教育?現(xiàn)代化裝備?的管理。所?有功能室由?專人管理,?管理人員培?訓上崗,各?項管理制度?上墻,嚴格?依制度管理?;各種資產(chǎn)?詳細登記造?冊,使用、?進出手續(xù)齊?備;定期、?定時對學生?開放相關功?能室,提高?使用率,充?分發(fā)揮其功?效。五、?實施“基于?測試分析”?項目,提高?教育質量。?1.根據(jù)?縣局要求,?在廣泛征求?意見和反復?論證的基礎?上制定《基?于測試分析?提升___?中學教育質?量實施方案?》,依據(jù)方?案把項目分?解到各個部?門,責任到?人,并制定?配套的《學?測獎懲條例?》對實施過?程進行嚴格?考核。各部?門在制定工?作計劃時,?要把此項工?作作為重點?工作,進行?詳細部署。?2.加強?學校領導班?子建設。實?行中層管理?人員聘任制?,選拔思想?過硬、業(yè)務?能力強、敢?想敢干、勇?于創(chuàng)新的人?充實到教干?隊伍中,通?過自我發(fā)展?、學校培養(yǎng)?、上級__?_培養(yǎng)等途?徑為他們搭?建發(fā)展平臺?,敢于壓擔?子,培養(yǎng)敢?于負責,勇?于擔當?shù)慕?干,增強教?干不甘平庸?的志氣、改?革創(chuàng)新的勇?氣、爭先領?先的銳氣,?不斷提升工?作的執(zhí)行力?與創(chuàng)造力,?為全體教職?工樹立表率?作用。3?.提升教師?隊伍業(yè)務水?平。一是發(fā)?揮骨干教師?的引領作用?,通過上?示范課、經(jīng)?驗交流、研?討等形式,?使他們的教?學理念、教?學方法、教?學感悟在教?師中發(fā)揚、?借鑒和融合?,以達到共?同提高的效?果。二是加?速青年教師?的成長,為?青年教師“?搭臺子”、?“壓擔子”?、“指路子?”;實施“?青藍工程”?,發(fā)揮老教?師的“傳幫?帶”作用,?對青年教師?進行全程跟?蹤培養(yǎng);選?派青年教師?參加縣內(nèi)外?各級各類學?習培訓和教?學比賽,不?斷促進青年?教師的成長?。三是鼓勵?、支持全體?教師參加高?層次學歷進?修,力爭三?年內(nèi)教師本?科學歷達到?___%以?上;完善校?內(nèi)骨干教師?評比辦法,?鼓勵教師積?極參與縣級?“五類”骨?干教師的申?報;提升教?師使用現(xiàn)代?化教育技術?能力,通過?自學、培訓?、組內(nèi)合作?等方式盡快?使全體教師?都能較為熟?練地使用。?要求教師在?平時的教學?中不僅要備?教案,還要?備課件,每?學期使用多?媒體上課率?不低于__?_%;分批?分期有計劃?地派出教師?外出培訓,?學習先進的?理念和方法?,回校后上?交學習心得?和上示范課?。4.狠?抓教育常規(guī)?,以管理促?質量。從教?學“六認真?”入手,細?化每個環(huán)節(jié)?,加強每天?的過程考核?,并與教師?的績效掛鉤?;加強課堂?指導和監(jiān)控?,力爭打造?高效課堂,?教師每節(jié)課?必須做到:?有明確的教?學目標和學?生學習目標?,必須讓學?生全生參與?教學活動之?中,教師要?精講并且不?超過十五分?鐘;把__?_備課的重?點放在課堂?活動的設計?和學生練習?的設計上,?讓學生在快?樂活動中獲?得知識,在?相互合作中?增長才干,?學生的練習?應適合學生?的基礎,要?少而精,盡?可能在課堂?完成;發(fā)揮?每周組內(nèi)檢?查,每月校?內(nèi)檢查結果?的作用,及?時通報每周?各教研組,?每月校長室?、教導處教?學檢查的情?況,重點查?找不足,指?明改正的方?法,并記錄?在教師的過?程考核之中?;繼續(xù)認真?開好每次考?試后的質量?分析會,以?及每學期結?束后的教學?反思工作,?及時查找教?與學過程中?存在的問題?,提出整改?意見,拿出?具體措施并?跟蹤檢查。?5.__?_教育科研?,提升學校?辦學品位。?發(fā)揮教科研?的引領作用?,鼓勵和引?導教師人人?參與到學校?現(xiàn)有的市縣?級已立項的?課題研究;?有計劃地_?__教師參?與課題培訓?和學習(范?本),同時?聘請專家學?者來校講學?,指導我校?的課題研究?,提高全體?教師的教科?研水平;鼓?勵教師撰寫?教育教學論?文,要求每?位教師每學?期撰寫__?_篇學術論?文,并及時?提交參與各?級各類機構?或報刊的論?文評比和發(fā)?表;把教科?研工作與教?師的績效考?核、職稱評?定、評先評?優(yōu)等掛鉤,?提高教師參?與教科研的?積極性。做?好校本研修?工作,堅持?“走出去學?習、請進來?示范、坐下?來研討、靜?下來反思”?的基本思路?,創(chuàng)新校本?培訓的形式?,開展讀書?征文、主題?研討、網(wǎng)上?教研、教育?論壇等活動?,讓更多教?師有交流自?己思想、展?示自身才能?的舞臺;積?極開發(fā)校本?課程,力爭?校本課程具?有針對性、?實效性、常?態(tài)化;有計?劃、有__?_地外派教?師進行觀摩?學習、交流?等。六、?其它工作?1.加強學?校安全管理?工作。認真?貫徹執(zhí)行《?學校安全工?作管理辦法?》、《學生?傷害事故處?理辦法》,?完善學校安?全管理機制?,做好學校?安全保衛(wèi)工?作。健全各?項規(guī)章制度?和安全管理?機構,落實?安全管理責?任制。學校?與班級、班?級與學生和?家長層層簽?訂安全責任?書,做到有?章可循,開?設好安全教?育課程,進?一步加強學?校師生的安?全教育和培?訓。認真做?好食品衛(wèi)生?安全工作,?加強消防安?全,堅持對?校產(chǎn)、校舍?、教學設施?等進行經(jīng)常?性安全檢查?,發(fā)現(xiàn)隱患?及時排除、?上報,健全?校舍安全預?警機制,制?定好防險救?災應急預案?。做好校園?周邊環(huán)境綜?合治理工作?。防止安全?事故發(fā)生,?實行一票否?決制。2?.加強和改?進學校體育?、美育和衛(wèi)?生工作,促?進學生全面?發(fā)展。認真?___實施?《學生體質?健康標準》?和《學校體?育工作條例?》,深入開?展“陽光體?育活動”,?抓好大課間?活動,加強?學生課外文?體活動。加?強學生心理?健康教育,?加強國防教?育。認真貫?徹執(zhí)行《學?校衛(wèi)生工作?條例》、《?食品衛(wèi)生法?》、《學生?食堂與學生?___用餐?衛(wèi)生管理規(guī)?定》等法律?、法規(guī),加?強學校小賣?部、食堂的?衛(wèi)生管理和?各種傳染病?的防治工作?,嚴禁“三?無”食品和?變質食品進?入校園。開?展預防艾滋?病和___?預防教育,?杜絕傳染性?

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