秋季教務(wù)處工作計劃（2篇）

秋季教務(wù)處工作計劃?本學(xué)期是新?一學(xué)年的開?始，各方面?的工作都很?繁雜，因此?要多方面的?考慮和配合?學(xué)校各方面?才能把工作?正常開展起?來，根據(jù)學(xué)?校實際情況?，特制定本?計劃：1?.根據(jù)學(xué)校?實情，作好?部分教師的?思想工作，?配合學(xué)校完?成崗位聘任?，堅持初一?實行雙向選?擇;初二、?初三保持相?對穩(wěn)定而略?有調(diào)整。?2.配合總?務(wù)處完成學(xué)?生報名注冊?工作，完成?好初一新生?的錄取分班?工作，初二?、初三按計?劃開學(xué)，正?常開課。?3.配合政?教處安排好?初一新生軍?訓(xùn)工作，召?開開學(xué)典禮?暨表彰大會?，對前學(xué)期?成績突出的?學(xué)生進(jìn)行獎?勵，配合政?教處完成對?各班級的量?化考核，有?利于調(diào)動和?為以后評價?班集提供依?據(jù)。4.?積極配合各?年級組完成?各組計劃，?積極組織有?關(guān)教師，對?講優(yōu)質(zhì)課的?教師進(jìn)行評?定。5.?積極配合學(xué)?校和組織實?驗室工作人?員，認(rèn)真開?好實驗課，?并做好“普?實”驗收的?準(zhǔn)備工作。?6.配合?各處室完成?學(xué)校督導(dǎo)評?估自查工作?，同時做好?綠色學(xué)校的?創(chuàng)建工作，?并教育學(xué)生?要有愛護(hù)環(huán)?境的意識。?7.加強(qiáng)?各年級學(xué)生?的學(xué)籍管理?，并查對各?班學(xué)生的考?試成績，為?今后各教師?的考核提供?依據(jù)。8?.負(fù)責(zé)完成?好排課、代?課、調(diào)課的?臨時性工作?，為學(xué)校教?學(xué)的正常運?轉(zhuǎn)作好工作?。9.配?合年級組訂?好本學(xué)期的?考試資料，?注重把教學(xué)?放在平時來?抓，積極參?加各年級組?的活動。?10.完成?好教材征訂?工作，并對?存書進(jìn)行統(tǒng)?計，以便以?后利用，指?導(dǎo)和配合圖?書室工作人?員。完成好?圖書室的開?放，教材發(fā)?放和各教師?、學(xué)生征訂?服務(wù)工作。?11.配?合微機(jī)室人?員完成好期?中、期未成?績統(tǒng)計和各?項工作。?12.努力?完成教務(wù)處?日常事務(wù)工?作，并完善?期未考試制?度和閱卷中?存在的問題?，爭取改卷?前做好評分?標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任?到人。配合?學(xué)校對工作?不認(rèn)真的教?師制定出處?罰意見。?13.配合?教研組做好?本學(xué)期教研?工作。1?4.完成各?教師計劃、?總結(jié)、教案?和作業(yè)的檢?查工作。?總之，教務(wù)?處工作是一?項復(fù)雜而又?繁多的工作?，要求工作?上要認(rèn)真、?細(xì)心才能完?成好。因此?，要求教務(wù)?處每個成員?既要有分工?，又要有配?合。只有每?個人積極主?動才能把工?作做得更好?。秋季教務(wù)處工作計劃（二）一?、指導(dǎo)思想?以縣教育?局教研室初?中組工作計?劃要求為指?針，以全面?實施素質(zhì)教?育為宗旨，?堅持以“為?了學(xué)生的一?切發(fā)展”為?辦學(xué)理念，?著眼于學(xué)生?和學(xué)校的可?持續(xù)發(fā)展，?穩(wěn)步推進(jìn)新?課程改革。?根據(jù)教務(wù)處?“管理、服?務(wù)，指導(dǎo)、?評價”的職?能，以深化?教改、備戰(zhàn)?中考、優(yōu)化?教學(xué)案、加?強(qiáng)師資建設(shè)?為工作重點?，以提高教?學(xué)質(zhì)量為核?心，以校本?培訓(xùn)為抓手?，以教研組?、備課組建?設(shè)為突破，?把教務(wù)處建?成校領(lǐng)導(dǎo)決?策的參謀中?心，中考的?指導(dǎo)中心，?學(xué)科教學(xué)的?管理中心，?教學(xué)質(zhì)量的?監(jiān)控中心，?教師專業(yè)化?發(fā)展的引領(lǐng)?中心，全面?提高我校的?教學(xué)質(zhì)量。?二、工作?目標(biāo)1、?深化“質(zhì)量?是生命”的?意識，進(jìn)一?步提高辦學(xué)?質(zhì)量和社會?聲譽(yù)，將學(xué)?校辦成全縣?一流初中。?2、根據(jù)?學(xué)校教學(xué)發(fā)?展的規(guī)劃，?修訂和完善?新課程理念?下的教學(xué)工?作管理制度?、教學(xué)工作?考核制度，?建立適合我?校特點的教?學(xué)管理制度?。重點抓好?優(yōu)生的入圍?率和提高學(xué)?生整體水平?。3、逐?步執(zhí)行課程?計劃，完善?課程設(shè)置的?結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)?教學(xué)過程的?監(jiān)督和管理?，突出質(zhì)量?意識，聚焦?課堂教學(xué)，?切實提高課?堂效益，全?面提高學(xué)校?教學(xué)質(zhì)量。?4加強(qiáng)教?研組、備課?組建設(shè)，規(guī)?范教研組、?備課組的活?動，尤其加?大教師常規(guī)?工作的督導(dǎo)?和檢查力度?,切實提高?備課組集體?教學(xué)研究工?作,改進(jìn)課?堂教學(xué)。?三、工作要?點與主要措?施(一)?強(qiáng)化過程管?理，提高教?學(xué)效率加?強(qiáng)和優(yōu)化教?學(xué)管理，是?深化教學(xué)改?革，提高教?學(xué)質(zhì)量的保?證，要根?據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)?化教改的要?求，對教學(xué)?過程的各個?環(huán)節(jié)，進(jìn)行?分析研究，?做到精細(xì)化?管理。1?、制訂好計?劃各教研?組應(yīng)根據(jù)學(xué)?校及上級教?育部門實施?新課程方案?的要求制訂?好工作計劃?，備課組也?應(yīng)按本學(xué)科?課程標(biāo)準(zhǔn)的?要求，制訂?教學(xué)計劃，?并嚴(yán)格按教?研室規(guī)定的?統(tǒng)一進(jìn)度教?學(xué)，教研組?長和備課組?長對此要定?期進(jìn)行檢查?，以保證計?劃的順利實?施，教務(wù)處?也將定期或?不定期檢查?各學(xué)科教學(xué)?進(jìn)度及執(zhí)行?情況。2?、嚴(yán)格教學(xué)?秩序教師?必須嚴(yán)格按?課表上課，?不遲到、不?早退，堅決?杜絕曠課現(xiàn)?象。教師調(diào)?課要經(jīng)教務(wù)?處批準(zhǔn)。有?早自習(xí)和輔?導(dǎo)課的相關(guān)?教師應(yīng)準(zhǔn)時?到崗到位，?完成本職工?作。參加業(yè)?務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)?修的教師應(yīng)?提前一周憑?通知將進(jìn)修?時間報至教?務(wù)處，以便?協(xié)調(diào)好課程?，確保學(xué)校?教學(xué)秩序的?正常進(jìn)行。?3、做好?教學(xué)五認(rèn)真?(1)、?備課要充分?，部分老師?要在集體備?課的基礎(chǔ)上?,形成自己?的個性教案?,制作的教?學(xué)案目標(biāo)要?明確，質(zhì)量?要高，要求?做到三結(jié)合?，即課程標(biāo)?準(zhǔn)、教材內(nèi)?容與學(xué)生實?際相結(jié)合，?基本知識、?基本技能與?綜合運用相?結(jié)合，德育?滲透、知識?體系與心理?素質(zhì)相結(jié)合?。本學(xué)期期?末教務(wù)處將?對老師的教?案進(jìn)行評比?,把優(yōu)秀教?案推薦給教?研室評比.?(2)、?上課要精細(xì)?，方法要靈?活，要求做?到三不，即?不上無準(zhǔn)備?之課，不上?目標(biāo)不明確?之課，不上?一講到底之?課。要充分?發(fā)揮學(xué)生的?主體作用，?使師生互動?得當(dāng)，信息?反饋及時。?訓(xùn)練及時，?容量恰當(dāng)。?要重視基礎(chǔ)?訓(xùn)練，作業(yè)?分層要求，?抓好重點錯?題的滾動練?習(xí)，嚴(yán)格控?制作業(yè)量，?防止搞題海?戰(zhàn)術(shù)。(?3)、作業(yè)?布置與批改?要落實到位?。教學(xué)案上?的題目設(shè)計?要精當(dāng)，有?層次，批改?要到位，并?督促學(xué)生整?理好錯題集?。教務(wù)處定?期組織人員?對其落實情?況進(jìn)行檢查?。積極開展?第二課堂，?認(rèn)真組織興?趣小組、優(yōu)?生及待轉(zhuǎn)化?生輔導(dǎo)。經(jīng)?常舉辦學(xué)生?感興趣的課?外活動，活?躍校園氛圍?，展示學(xué)生?個性。各項?活動要有主?題，有計劃?，有記錄，?有檢查，注?重實效。?(4)、輔?導(dǎo)要及時，?針對性要強(qiáng)?。特別重視?個別輔導(dǎo)，?充分體現(xiàn)面?向全體學(xué)生?、為了每一?個學(xué)生的宗?旨，要為基?礎(chǔ)較差的學(xué)?生提供發(fā)展?的機(jī)會，為?優(yōu)秀學(xué)生提?供更廣闊的?上升空間。?(5)、?認(rèn)真落實考?試分析工作?。各備課組?要定時間、?定地點、定?考試內(nèi)容。?要建立記分?冊、。每次?考試后，教?師要認(rèn)真做?好質(zhì)量分析?，分析要細(xì)?致到每一題?和每一個學(xué)?生，具體到?每一個學(xué)生?的知識缺陷?、能力差異?，教務(wù)處將?定期檢查各?備課組落實?該方案的情?況。對落實?情況好的備?課組提出表?揚，對工作?不力者及時?提出批評，?限期糾正。?4、掌握?第一手資料?，減輕課業(yè)?負(fù)擔(dān)。教務(wù)?處將定期召?開學(xué)生座談?會及教師座?談會，及時?了解各年級?的教學(xué)情況?，有的放矢?地調(diào)整相應(yīng)?措施，提高?教學(xué)質(zhì)量。?切實減輕學(xué)?生過多的課?業(yè)負(fù)擔(dān)，對?學(xué)科輔導(dǎo)資?料進(jìn)行總體?控制，反對?“加班加點?”、“課內(nèi)?損失課外補(bǔ)?”、“題海?戰(zhàn)術(shù)”等違?反教學(xué)規(guī)律?的做法，切?實運用好教?學(xué)案，講究?課堂教學(xué)的?“藝術(shù)”，?提高_(dá)__?分鐘的效益?。(二)?強(qiáng)化青年教?師培養(yǎng)，加?快教師隊伍?建設(shè)。青?年教師的迅?速成長，是?增強(qiáng)學(xué)校發(fā)?展后勁的關(guān)?鍵。本學(xué)期?教務(wù)處將繼?續(xù)落實加速?青年教師成?長的“青藍(lán)?工程”，并?立足崗位練?兵，培育后?勁，努力建?設(shè)一支高素?質(zhì)的教師隊?伍，具體做?好以下幾個?方面的工作?：(1)?、開展青年?教師課堂達(dá)?標(biāo)活動，各?備課組、教?研組每周由?一位青年教?師上公開課?，每次公開?課前由老教?師幫助青年?教師分析教?材、分析學(xué)?情、指導(dǎo)備?課，上課結(jié)?束后再進(jìn)行?集體評議。?同時，行政?聽課的密度?要加大，反?饋信息要及?時。(2?)、繼續(xù)完?善教學(xué)聯(lián)盟?活動，共同?探討，形成?一個良好的?課堂教學(xué)研?究氛圍。?(3)、開?展校優(yōu)質(zhì)課?評比活動，?積極鼓勵青?年教師申報?市、縣教學(xué)?能手。積極?參加星級教?師評選。?(4)、抓?好師德師風(fēng)?建設(shè)，堅決?杜絕歧視差?生、體罰差?生、熱衷于?搞有償家教?等有損教師?形象的現(xiàn)象?，倡導(dǎo)廉潔?從教、文明?施教、忠于?職守、敬業(yè)?樂業(yè)的風(fēng)氣?。(三)?充分發(fā)揮備?課組作用，?加強(qiáng)備課組?建設(shè)。1?、備課組長?應(yīng)積極指導(dǎo)?本組教師開?展各項正常?的教研活動?，教研活動?要做到定計?劃、定地點?、定時間、?定內(nèi)容、定?中心發(fā)言人?。要詳細(xì)研?究教學(xué)內(nèi)容?、教學(xué)設(shè)計?，定作業(yè)設(shè)?計。教師要?加深對教材?的理解，確?定教學(xué)目標(biāo)?時要將三個?“維度”整?合起來考慮?，中心目標(biāo)?和輔助目標(biāo)?相結(jié)合，依?據(jù)目標(biāo)確定?教學(xué)內(nèi)容，?選擇教學(xué)方?法和手段，?合理安排有?效的教學(xué)形?式。要有活?動記錄。要?加強(qiáng)對集體?備課工作的?管理和指導(dǎo)?，確保教學(xué)?案真正成為?集體智慧的?結(jié)晶。上公?開課的教師?應(yīng)提前一周?將內(nèi)容告知?備課組全體?人員，共同?探討教學(xué)路?徑，課后再?一起討論教?學(xué)得失，從?而切實提高?教研實效性?。2、要?提高教研活?動在教研組?工作中的份?量，各教研?組要多進(jìn)行?教育理論的?學(xué)習(xí)和研究?，多分析教?材，多進(jìn)行?專題討論，?鼓勵教師特?別是中青年?教師多開設(shè)?公開課、示?范課，努力?提高教研活?動的質(zhì)量與?成效。扎扎?實實開展課?題研究并做?好記錄。?3、加強(qiáng)聽?課評議制度?，努力提升?自身的綜合?素質(zhì)，把自?己培養(yǎng)成“?復(fù)合型”教?師。聽課要?做好記錄，?評議課要有?的放矢。提?高自己的評?課能力。?(四)抓好?畢業(yè)班工作?，確保今年?中考再創(chuàng)輝?煌對畢業(yè)?班的教學(xué)管?理，重點要?放在學(xué)生的?學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和?學(xué)習(xí)方法的?指導(dǎo)上，為?學(xué)生的主動?發(fā)展打下良?好的基礎(chǔ)。?要高度重視?初三年級的?教學(xué)質(zhì)量，?明確目標(biāo)責(zé)?任，落實獎?懲兌現(xiàn)。探?索班級管理?及不同學(xué)科?復(fù)習(xí)課的最?優(yōu)模式，不?斷提高復(fù)習(xí)?效率。要點?如下：1?、加強(qiáng)校領(lǐng)?導(dǎo)、中層干?部、班主任?、任課教師?之間的溝通?與聯(lián)絡(luò)，及?時反映工作?中存在的問?題，及時解?決一線的困?難，使初三?年級的工作?得以順利進(jìn)?行。2、?認(rèn)真組織學(xué)?生參加縣局?舉行的初三?的各類考試?，檢測后，?要及時摸清?畢業(yè)班學(xué)生?的實際情況?，建立學(xué)生?成績檔案，?并做好跟蹤?調(diào)查，既要?抓優(yōu)生的培?養(yǎng)同時也要?嚴(yán)格控制低?分率。3?、畢業(yè)班的?任課教師要?根據(jù)不同學(xué)?科的特點和?學(xué)生的具體?情況，講授?內(nèi)容一定要?有科學(xué)性、?針對性、系?統(tǒng)性。教務(wù)?處將組織相?關(guān)人員深入?課堂了解教?師的教學(xué)情?況，及時反?饋意見。?4、中考工?作是學(xué)校工?作的重中之?重，中考質(zhì)?量是學(xué)校的?生命線和生?存線，要切?實抓好初三?學(xué)生的迎考?工作。根據(jù)?___年中?考新情況制?定新的中考?計劃。要特?別關(guān)注學(xué)科?的考試信息?，如難度是?否降低，新?課程方面創(chuàng)?造性思維和?的題目比例?是否會增大?。調(diào)整好教?學(xué)工作。努?力做好中考?體育測試，?實驗考查等?工作。去年?22A,?成績比較?突出，本學(xué)?期一定要眾?志成城、奮?力拼搏，為?今年中考再?創(chuàng)輝煌打下?堅實的基礎(chǔ)?。(五)?樹立服務(wù)意?識，加強(qiáng)交?流合作1?、做好資料?準(zhǔn)備及與實?驗中學(xué)的信?息交流工作?，及