三年級敘事作文9篇

第三年級敘事作文9篇三年級敘事作文篇1

一天，小朋友們在小區(qū)的涼亭下吹泡泡。他們玩得可開心了呢!日記日記500字

大家先在家里把泡泡水配好，步驟是這樣的：先準(zhǔn)備材料，比方水、洗潔精等;再把水和洗潔精混在一起，泡泡水就做成啦!

小朋友們還自己用鐵絲做成各種各樣形狀的泡泡圈，有的做成了心形，有的做成了星形，還有的做成了雙圈的正方形……都挺漂亮的。不過結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹出來的卻都是圓形的泡泡，真有點(diǎn)掃興!不過沒關(guān)系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。

大家都想吹好大的泡泡，他們用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。于是，小朋友們這次又輕輕地吹啊，吹啊，可是泡泡剛剛把半截身子露出鐵環(huán)，又立即縮了回去。經(jīng)過兩三次試驗(yàn)后，大家終于知道了力度要適中，還要慢慢地吹。

吹出了泡泡，小朋友們仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)泡泡在太陽底下是彩色的。其實(shí)再仔細(xì)看看，泡泡原來是無色的，隨后變成了紅色，再變成藍(lán)色，然后變成黃色，可能還會變成透明的，而且看起來很薄，最后爆掉。泡泡保持的時間差不多是5到15秒左右，也不錯哦!

大家吹了好久，直到泡泡水沒了為止。大家一起拍手叫道：“吹泡泡真好玩!〞

三年級敘事作文篇2

在茫茫的數(shù)學(xué)海洋中，有無數(shù)的知識，有的簡單易懂，有的困難復(fù)雜，有的清晰簡便，有的計(jì)算繁瑣……而前幾天的數(shù)學(xué)課上，我們認(rèn)識了有趣的圓。

上課的鈴聲響起了，隨著麥老師的一聲“上課〞。帶著同學(xué)們求知的欲望，這節(jié)數(shù)學(xué)課開始了。麥老師給每一個同學(xué)都發(fā)了一個園，讓我們對折，翻開，將折痕畫成一條線段，再換個方向，反復(fù)幾次。我們發(fā)現(xiàn)線段重合的地方正好是圓的中心。麥老師告訴我們，那一點(diǎn)叫做圓心，連接圓心和任意一點(diǎn)的圓上線段叫半徑，通過圓心并兩端都在圓上的線段叫直徑。然后，麥老師開始教我們用圓規(guī)畫圓，我看著麥老師畫得這么熟練，心想一定很簡單。

終于可以動手畫了，我迫不及待地拿起圓規(guī)，畫起了圓，我自信滿滿地扭起手來，可畫到一半竟然歪了，我又畫了一個，還是這樣。我突然發(fā)現(xiàn)麥老師邁向我走來，越來越近了，我心想：完了！麥老師肯定要批評我了。可麥老師卻沒有批評，只是開始教我怎么畫，我也仔細(xì)觀察麥老師的手再哪里傾斜，向哪里旋轉(zhuǎn)，怎么用力。麥老師教完了之后，我便開始一頁頁草稿地練習(xí)，在這些草稿紙上，畫滿了亂七八糟，不完整的圓，但仔細(xì)一看許會發(fā)現(xiàn)，本子上的圓畫得一頁比一頁像，一頁比一頁更好看……

現(xiàn)在，我已經(jīng)能十分準(zhǔn)確地畫圓了，但我同時已感悟到，麥老師教我的.不止如何畫圓，更告訴我一個道理：世上無難事，只怕有心人。是啊，只有我仔細(xì)觀察，努力練習(xí)，才學(xué)會了畫圓。而這恰恰是人生的道理，只要有付出汗水與努力，這個世界上就沒有難事！

學(xué)畫圓，學(xué)畫圓，學(xué)到的絕不止畫圓！

三年級敘事作文篇3

今天我畫過畫和媽媽準(zhǔn)備到國慶路步行街去逛一逛，買一些小玩意。

正逛著，只看見一些小攤販連忙收起攤子，往小巷子里鉆。我覺得很奇怪，為什么要往小巷子里鉆呢?這時，眼前的一幕讓我知道了之前思考問題的答案——原來是一群城管正走過來，一位城管叔叔手里還拿著攝像機(jī)在拍攝。一些小販還沒來得及往小巷里鉆，他們賣的一些日用品就被城管給扣留了。有的小販從巷子里跑出來，發(fā)現(xiàn)城管還在，又連忙跑回巷子里去。

過了一會兒，城管叔叔們看見沒有攤點(diǎn)亂擺，就走了?？墒浅枪芤蛔?，小販們繼續(xù)鋪下攤子，喊著叫賣聲，一切又恢復(fù)了原樣。

一場城管風(fēng)波終于結(jié)束了。但是，我有點(diǎn)同情小販，又有點(diǎn)不同情他們。同情是因?yàn)樗麄兲焯鞌[個攤賣點(diǎn)小玩意，賺點(diǎn)錢，混口飯吃，也挺不容易的;不同情是因?yàn)樗麄儗傸c(diǎn)鋪到馬路中央，影響我們?nèi)粘Ｍㄐ小Ｈ绻龅焦?jié)假日，交通就會堵得很厲害，連行人都很難通過。

唉，那些小販們該拿你們怎么辦呢?

三年級敘事作文篇4

今天，陰雨綿綿，我們在教室玩“盲人〞畫鼻子的游戲。

老師先說清楚游戲規(guī)那么，然后在黑板上畫了一個“三毛〞，只見“三毛〞只有三根頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，顯得特別可愛。

游戲開始了，老師先是叫了一位同學(xué)來做示范，老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛，然后讓那位同學(xué)距離白板兩米的地方轉(zhuǎn)5圈，接著再讓他走到白板前面畫鼻子。“前一點(diǎn)，向左，向右，畫。〞同學(xué)們大聲的叫著?！肮?，鼻子畫錯了。〞“哈哈。〞同學(xué)們的笑聲如同十二級·的大地震，把課室都給掀翻了。

到我上臺了，老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，頓時，我的眼前一黑，就像一個盲人一樣。把眼睛蒙住之后，我就開始轉(zhuǎn)圈了，“一個圈、兩個圈……五個圈。〞“終于轉(zhuǎn)完了，但是該怎么畫呢？〞我心想。

“向前，向左，向上。〞我已經(jīng)被同學(xué)弄得·暈頭轉(zhuǎn)向?！八懔耍€是不聽同學(xué)的話吧！我畫完之后，摘開紅領(lǐng)巾一看。“哎呀！怎么畫到“三毛〞的頭外面呢？〞心想?！肮λ牢伊?。〞同學(xué)們的笑聲一浪接一浪，笑聲在課室里又沸騰起來。

最后，同學(xué)們有的畫準(zhǔn)了，有的畫到嘴巴下面，還有的畫到脖子下面。

雖然這是一個小小的游戲，但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦??！

三年級敘事作文篇5

星期五，學(xué)校舉行了隆重的三年級拔河比賽，大課間里，我們個個都摩拳擦掌，準(zhǔn)備向第一名發(fā)起猛烈地進(jìn)攻。

第一場開始，是我們班PK三班，一位裁判老師的哨子剛響，就開始拔起河

來。剛開始，我漫不經(jīng)心地拔著，突然聽到一個聲音在叫著：“一、二、三，拉！一二三拉！〞

我朝那個聲音望去原來是我們班班主任顧老師在那喊呢！我想：“我可不能讓顧老師失望！〞我振作精神仿佛全身充滿了力量，拼命地拔著，終于在PK三班中大獲全勝，同學(xué)們興奮得跳起來。

接下來是二班PK一班，一班PK五班了，五班勝出，隨即我們等來了終極拔河，而且是最后一場，我們班PK五班，我們個個精神抖擻，和五班劇烈地較量起來了……。

雖然我們都很盡力，但是我們還是輸給了五班，得了第二名。

這個比賽結(jié)束后，作為拔河的隊(duì)員，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量真大，如果不是我們大家齊心協(xié)力，恐怕第二名的好成績也不會屬于我們。

三年級敘事作文篇6

“老師，王夢林上課看課外書！〞當(dāng)張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時候，被同學(xué)稱為“四眼，〞也就是我的同桌包小雷向張老師告密，我被張老師叫了起來，張老師問我看的什么書，為什么上課看，我一時不知如何解釋，吱吱唔唔的，連我自己都不知到說的是什么。要怪就怪那個臭四眼，張老師讓我站了一節(jié)，并把我用一個月時間攢下錢買的《哈里波特》沒收了。一個月呀，我不買水，不買吃的，不買玩的攢下來得錢呀，就這樣付之東流了我只能暗自叫苦，可最令我生氣的是包小雷，我這么慘還不是他害的，可他還在哪傻笑。這節(jié)課我跟本沒聽下去。我決定下課把書先要回來，再找包小雷算帳。包小雷，啊……`

叮叮叮，終于下課了，張老師抱著教案和數(shù)學(xué)書要走了，我以一秒一百米的速度沖了過去，笑嬉嘻的說：“張老師，我錯了。〞“你什么地方錯了呀？〞“我不應(yīng)該上課看書。您能把書還給我嗎？〞張老師摸了摸我的頭，“知道錯了就好，下次不許在犯了，來，給你書。〞“心里暗下決心，下次再也不上課看書了。哈哈，書要回來了下一個目標(biāo)就是包小雷了，你等著。

三年級敘事作文篇7

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……〞上課鈴聲響了。這節(jié)是美術(shù)課。大家拿出美術(shù)工具——卡紙、剪刀和雙面膠，靜靜地等待美術(shù)老師的到來。

美術(shù)老師面無表情地來了。一進(jìn)教室，她就嚴(yán)肅地說：“今天，大家要完成一樣美術(shù)作業(yè)，按山上下大小完成?？梢院献鳌（曃衣犃?，驪上馬上四處尋找合作對象：找陳爍吧？不行不行！陳爍沒帶美術(shù)工具，跟她合作，還不如自己做呢！找阮欣吧？不行不行！我和阮欣中間隔了一桌，不好合作?。「裼詈献靼?？不行不行！邱宇這人太小氣，是不會跟我合作的……

“王涵，你能跟我合作嗎？〞誰呀？我轉(zhuǎn)頭一看：呀，是楊平！我臉一下子紅了：我剛剛怎么沒想到她呀？“行，當(dāng)然行！〞我迫不急待地說。楊平聽了，對我說“來，我們做四棵樹、五座山。你剪兩座山、兩棵樹，我剪三座山、兩棵樹。〞

說干就干。我們找來一張藍(lán)色卡紙，做底板；從紅色卡紙上剪一張圓片，當(dāng)太陽；從白紙上剪下三個橢圓形，當(dāng)云朵；把綠色、紅色、黃色的卡紙拿去剪山；把綠色卡紙拿出剪樹……我只剩下一棵樹沒剪了。再看看楊平，她還有兩棵樹沒剪呢！我心里很得意?？删驮谖业靡鈺r，楊平對我說：“我剪好了，你呢？〞我這才想起我還有一棵樹沒剪，就認(rèn)認(rèn)真真地剪好。

開始拼貼了。首先，我們把高山貼在后面，低山貼前面；太陽和白云貼在上面；樹貼在山的四周。不一會兒，一張“風(fēng)景畫〞在我們的手中誕生了。

我們把作業(yè)交給老師，老師在卡紙上寫了一個“優(yōu)〞。我們見了，心里別提有多快樂了。

回到家，我把作品送給媽媽。媽媽見了，夸獎我做得很好。我聽了，心里甜滋滋的。

三年級敘事作文篇8

世界上的聲音有很多，比方說：風(fēng)聲、雷聲、鳥鳴聲、說話聲、讀書聲和鬧鐘聲。

我喜歡的聲音是鬧鐘聲，上次要上課的時候，還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了，我被鬧鐘吵醒了，我站起身子看了一下鬧鐘七點(diǎn)五十分了，看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學(xué)通通五分鐘。到了學(xué)校，看了一下手表八點(diǎn)。所以我才沒遲到，多虧了鬧鐘。

我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲，因?yàn)榇蛄松险n鈴我們就走進(jìn)教室準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。到了下課鈴響后，我們就沖出教室不約而同地在操場上玩，有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。

我也喜歡風(fēng)聲，歡快地吹。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過草地，小花小草們快樂地鉆出地面；當(dāng)夏天的熱風(fēng)掠過樹梢，知了在樹上唱起了快樂的歌謠；當(dāng)秋天的涼風(fēng)輕輕吹過，田野里一片金黃。當(dāng)冬天的寒風(fēng)呼呼吹過，樹上、房子上、地上到處白茫茫的。

我還喜歡雷聲，因?yàn)樾±椎臅r就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時就像有人在打鼓一樣。

世界上的聲音太多太多，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽。

三年級敘事作文篇9

有一天中午，媽媽做飯時，我問媽媽：“你做的是什么湯啊?〞媽媽說是：“面片兒湯。〞我說：“媽媽，我也想學(xué)。〞

媽媽說：“好啊，我教你。〞我開心的學(xué)了起來。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋，拿筷子攪和成湯，再挖兩碗面放在盆子里，放一點(diǎn)水，用手和一和，和好后，把面拿出來用搟面杖搟平了，在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面，讓它煮一會，過了兩三分鐘，湯煮好了。這時，媽媽說：“還要在放一點(diǎn)鹽。〞