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Unit3教學(xué)1.Knowledgeaims:Learnaboutobjectclausesimply.2.Abilityaims:listening目標(biāo)3.Emotionaims:Learnhowthechildreninpoorvillagesgettoschool?授課Computertextbookscreen資源要點(diǎn)Readthepassageandanswerthequestions.難點(diǎn)授課過(guò)程授課環(huán)節(jié)Teacher’sStudents’Purpose時(shí)間activitiesactivitiesStep1GreettotheGreettotheTorevisethe2’Leading-instudents.teacher.targetlanguage.Step215PresentationNewwordslearningReadandlearnwithTogivetheSstheteacher.reading2bCrossingtheriverpracticewithtoschoolthetarget1language.rideabike=getTeacherexplain15tobybike.thesepointstothestudentsandSsmakeItiseasytogettosentenceswiththeseschool.structures.betweenandThereisnobridgegoonaropetocrosstherivertoschoolOne11-year-oldboyExplainthewordsForstudents(ABC)Heislikeafathertome.Itistheirdreamtohaveabridge.Step3CantheirdreamcomeTogiveSsPracticetrue?Ssdosomeexesaboutpracticein102b.Teachercheckthewriting.Step4Afterreading,Ssanswers.consolidatioanswerthequestionsnonebyone.Teacher2checkthem.Finishthetaskin2cFinishthepair.2sentences.1Onestudenttellwhatwelearnedthislesson.Readtwopassagesabouttransportationintheworld.Step5HomeworkUnit3Howdoyougettoschool?板getto+地點(diǎn)書arriveat+大地點(diǎn)設(shè)in+小地
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