中學教育教學工作規(guī)劃

第62頁共62頁中學教育教學工作規(guī)劃中學教育教學工作規(guī)劃。隨著新一輪經濟的到來，蒼南社會經濟的快速開展對教育提出了更高的要求。立足實際，打造優(yōu)質教育資，效勞社會成為我們最迫切的任務。近年來，縣政府提出“后發(fā)崛起，全面跨越”的宏偉構思，縣教育局也要求我們打破常規(guī)，走在前列，成為蒼南教育第三極和溫州市窗口學校，并在施行素質教育中起到示范和輻射作用。為此，我校制訂《錢庫高級中學教育教學工作規(guī)劃》。第一局部歷史和現(xiàn)狀學校創(chuàng)辦于1956年，始為“平陽縣第五初級中學”，后為完全中學，1990年成為蒼南縣第一所獨設高中的學校。XX年1月，全校教職工總數(shù)為152，其中在編教工139人，高級老師49人，一級老師68人，33個教學班，在校學生1720人。1985年首屆教代會確立以“嚴謹、友愛、勤奮、務實”為校訓，提出“立足蒼南，躋身溫州”的奮斗目的后，學校進入新的開展階段，1998年被評為溫州市文明單位，1998年被認定為浙江省a級普高，1999年被評為溫州市首批重點中學，XX年被確定為溫州市體育傳統(tǒng)學校，XX年確定為浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學校，XX年被認定為浙江省三級重點中學，浙江省依法治校先過學校等榮譽稱號。XX年升格為浙江省二級重點中學。學校為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，近十年高考成績位居溫州市普通高中前茅，受到社會和各界的好評。但是面對劇烈的教育競爭，從整體優(yōu)化辦學程度，提升辦學檔次，全面推進素質教育，創(chuàng)辦特色學校，成為更高層次的優(yōu)質資的要求出發(fā)，我們清醒地看到，在教育思想、教育理論、教育管理、課程設置、教育程度、學生素質、師資培養(yǎng)、教育科研、現(xiàn)代信息技術應用、經費保障等方面仍存在不同程度的缺乏，如何解決目前的困難，進一步提升教學程度，進步教學質量，進步辦學效益等方面都有待加大探究力度。第二局部辦學目的與培養(yǎng)目的一、辦學目的確立“民主和諧，創(chuàng)造合適師生共同進步的教育”的辦學理念，以德育為首位，以教學為中心，以課程改革為打破口，優(yōu)化師資隊伍，提升辦學程度，整體推進素質教育，使學校成為“浙江省一級重點中學，浙南知名”的示范性重點高中。1．“民主和諧，創(chuàng)造合適師生共同進步的教育”的理念理解為：〔1〕建立新型的平等的師生關系，建立新型、互動、活潑課堂教學形式，建立新型、透明的管理方式，使師生、學校處于一種和諧的氣氛之中。〔2〕關注全體學生的進步，關注學生人格的全面進步，關注學生的可持續(xù)開展，關注學生的個性化開展?！?〕關注老師的進步，關注老師的個性化開展。2．近期辦學目的——“浙江省一級重點中學，浙南知名學校”〔1〕在浙江省二級重點中學的根底上，學校再用3-5年左右時間成為浙江省一級重點中學?！?〕學校要在辦學指導思想、學校組織管理、師資程度、教育科研示范作用、辦學條件、教育質量等六方面全面到達浙江省教育廳頒發(fā)的《浙江省一級重點普通高中評估操作標準》的要求?！?〕在管理形式、教育設施、師資〔隊伍〕素養(yǎng)和教學質量等方面在浙南地區(qū)有較大影響，成為市內名校，在全省處在領先位置并有一定知名度。二、育人目的學生培養(yǎng)目的：秩序、友善、智慧的有個性的學生群體。1．思想道德素養(yǎng)〔1〕具有堅決正確的政治方向，擁護中國____，熱愛社會祖國，具有民族自尊感、社會責任感、歷史使命感，初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。〔2〕具有良好的文明行為習慣和環(huán)保意識，有較強的現(xiàn)代公民道德意識。2．文化科學素養(yǎng)〔1〕具有較好的人文科學素養(yǎng)：人文知識面較寬，有較強的閱讀、表達和分析^p才能，有較豐富的歷史、現(xiàn)代、國際知識，具有人與自然和諧開展的意識?！?〕具有良好的自然科學素養(yǎng)：理解現(xiàn)代科學技術根底知識和現(xiàn)代科學的主要開展趨勢，初步掌握科學方法，具有科學態(tài)度，形成科學信念和科學習慣，具有科學的創(chuàng)新精神、培養(yǎng)主動參與、團結合作的精神?！?〕具有初步的應用計算機的才能：學生要人人學會上網，會做主頁，會初步編制計算機程序?！?〕具有一定的外語素養(yǎng)：具有較好的英語文化知識和聽說讀寫程度，具有一定的英語交際才能。3．社會理論才能素養(yǎng)〔1〕具有較強勞動觀念，自覺的勞動習慣和根本的勞動技能，樹立艱辛創(chuàng)業(yè)的精神?！?〕具有獨立生存、生活才能，擅長合作和組織各類理論活動。4．身體心理素質〔1〕具有自覺進展體育鍛煉的習慣，學會各種體育技術，能掌握常見的預防和簡單治療知識，學生體能到達根本指標要求?！?〕具有安康的心理，擅長自我調節(jié)，具有一定的自控才能，有較強的意志力與適應性和自我開展的才能。5．人文藝術素質〔1〕具備一定的人文藝術知識，培養(yǎng)學生較廣泛的興趣愛好和專項特長?！?〕具有較高的形象思維才能和藝術鑒賞才能。〔3〕具有一定的歌唱程度和其他藝術表現(xiàn)才能。第三局部施行策略一、形成校園文化特色，提升學校管理程度〔一〕物質文化建立1．潔化：校園成為真正意義上的凈土。2．綠化：規(guī)劃先行，依規(guī)建立，具有一定的品位。3．美化：設置人文景點，拓展內涵，表達教育性?！捕持贫任幕?．健全管理體制：①建立科學的管理機制，遵照“決策→施行→反應→決策”循環(huán)原那么施行學校管理；②加強黨建工作，辦好學生業(yè)余黨校，建立各年級和學生支部，發(fā)揮黨支部的核心堡壘和模范作用；③強化民主監(jiān)視，充分發(fā)揮教代會在學校民主管理和監(jiān)視中的作用。2．落實崗位責任制：完善學校實在可行、完備齊全的崗位責任制，定編、定崗、定員，進一步加大聘任力度和責任追究制度。3．建立完善的規(guī)章制度：修訂規(guī)章制度，依規(guī)辦事，按章處事，依法治校。走上制度治校的軌道。〔三〕精神文化建立進一步形成“友好仁慈、純樸進取、勤奮智慧”的學校性格，為師生進步創(chuàng)造空間和條件。建立“團結、開拓”的領導作風，“敬業(yè)、民主”的老師教風，“刻苦、求真”的學生學風。二、優(yōu)化德育工作形式，促進學生全面進步〔一〕明確德育目的1．引導學生從小事做起，標準學生的言行舉止，培養(yǎng)學生的根本道德行為，使學生具有自尊自愛、自立自強的道德品質和良好的自我教育才能。2．落實中學德育任務，把學生培養(yǎng)成為熱愛祖國的具有社會公德、文明行為習慣、嚴守社會秩序的公民，為成為社會建立者和接班人打下良好的根底?！踩炒_定德育主要內容1．結合校史資，進展愛校愛鄉(xiāng)愛國教育。結合地域特色，以校史長廊、鄉(xiāng)賢走廊為基地，開掘整理鄉(xiāng)賢、校友、校史資料，重視發(fā)揮鄉(xiāng)賢、校友的正面典型模范教育作用，培養(yǎng)學生愛國、愛鄉(xiāng)愛校情感，引導學生樹立民族自尊心，自豪感和社會責任感。2．通過自主參與、自我教育活動，進展根底道德教育。以學生自主參與和自我教育為主要方式，以日常行為標準為根本要求進展品德教育指導學生學會關心、學會交往、學會自理自立，增強對家庭、對社會、對國家的責任感，進步學生整體的道德水準。3．通過心理輔導，進展心理安康教育。加強心理輔導課程建立，加強心理聊天室與班主任和學科老師的聯(lián)絡，進步心理咨詢質量，引進和推廣優(yōu)化課堂心理環(huán)境的課題研究成果，進步班主任對個別學生心理輔導的技巧，改善和優(yōu)化師生關系，抓好共青團組織、班級心理委員隊伍，在面上開展心理輔導工作，培養(yǎng)學生安康人格?！踩掣牧嫉掠ぷ鞣椒?．采用啟發(fā)式、討論式和研究性學習等生動活潑的方式，進步學生的道德認知才能和政治覺悟程度；通過社會理論活動，培養(yǎng)學生的社會責任感，進步學生參與社會理論才能；通過心理咨詢和心理安康教育，消除學生的心理障礙，培養(yǎng)學生安康的心理品質。2．分年級確立德育工作重點高一年級：軍政一體化訓練和習慣養(yǎng)成教育，做有良好習慣遵守秩序的人。高二年級：紀律和平安法制教育，做帶頭守法守紀的人。高三年級：理想和信念教育，做有遠大抱負的人。3．加強學生會、團委工作構建學生自我教育，自主管理、自鑄人格的教育體系。健全學生干部參加教代會和學校校務會議制度，學生參與學校管理。〔四〕構建德育評價體系1．構建學校評價、老師評價、學生評價的評價構造。2．從校內到校外，從集體到個別，從學得到習得，對學生進展全面、全方位的評價。3．建立詳細可行的學生道德品質與日常行為習慣的開展性評價體系，完善評價方法。三、構建科學課程體系、實在進步教學質量〔一〕集中精力貫徹課程改革精神，領會本質，構建新的科學課程體系。1．開好必修課程必修課程旨在培養(yǎng)學生的根本素質和根底性學力，同時為培養(yǎng)學生的開展性學力和創(chuàng)造性學力打下根底。在壓縮與精簡必修課程的情況下，努力進步必修課程的教學質量。要加大英語和計算機學科的改革力度，逐步進步學生這方面的根本素養(yǎng)，縮短與城市學生的差距；在學科教學中重視人文精神的浸透；重視理、化、生等學科的實驗教學，增加實驗內容；重視語文閱讀、作文訓練，指導課外閱讀，增加閱讀量；樹立大課程觀，充分利用教材、音像資料、計算機教學軟件、多媒體手段、網上信息、發(fā)揮現(xiàn)代信息技術在課程改革中的作用。2．開足選修課程選修課程是在必修課程的根底上，表達學科知識拓展和綜合才能開展的課程，是學生終身學習精神、方法、才能培養(yǎng)的重要載體，也是開展學生個性特長的重要載體。要根據學校的實際和學生特點，開設各種各樣的拓展課程，形成涵蓋科學、人文、技能、綜合各方面的選修課程格局。3．開活綜合理論活動課程綜合理論活動課程是在必修課程和選修課程的根底上，著重在專題性與綜合性的研究過程中，讓學生得到體驗，并培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能的課程。要理清選修課程和綜合理論活動課程的關系，鼓勵發(fā)揮學生在選修型課程學習過程中提出進一步研究的課題；探究研究性學習的新方法，進步研究性學習效果，探究并制定研究性學習評價方法。4．開發(fā)校本課程、地方課程。繼續(xù)圍繞學校已經開展的省級課題人文教學研究，發(fā)揮老師潛力，進一步開發(fā)校本課程系列，建立有人文教育特色的校本課程系列?！捕辰虒W質量是學校的生命線，實在進步教學質量始終是學校工作的中心，教學要堅持改革之路，常改常新。1．轉變教育觀念教學改革是在教育觀念轉變的根底上進展的，教育觀念轉變是老師教育行為轉變的根底。老師要實現(xiàn)“三個轉變”，即變單純傳授知識在傳授知識過程中重視才能培養(yǎng)；變以老師為中心為學生為主體；變重教法輕學法為教學。2．優(yōu)化教學過程進一步標準教學根本行為，改良教學根本環(huán)節(jié)。大力加強對老師的備課、導入、板書、提問、課堂管理、課堂小結、作業(yè)布置修改、課后輔導等教學根本功方面的要求。優(yōu)化課堂教學心理環(huán)境。課堂教學貫徹“民主、和諧”的原那么，創(chuàng)立“陽光課堂”，課堂教學為學生營造一個良好的心理環(huán)境，進步課堂教學效果。提倡啟發(fā)式下的教法多樣化，各學科努力探究各種有效的教學方法，并運用于課堂教學之中。3．發(fā)揮教研組的“研究”功能教研組以“研”為核心，“研”的重心放在優(yōu)化師生關系、進步教學藝術、探究學科教學規(guī)律等方面。教研活動要采取“導師帶教”、“觀摩研討”、“專題討論”、“課題研究”“反復磨課”等方式進展，促進老師教學、科研程度的進步。4．整合現(xiàn)代化信息技術與學科教學老師在日常教學中廣泛運用信息技術手段，能運用現(xiàn)代信息技術手段備課，加大課堂教學的技術含量，探究信息技術與學科教學的最正確結合點，實現(xiàn)現(xiàn)代信息技術與學科整合的目的。5．健全教學評價制度評價制度是學校的主要鼓勵手段，要繼續(xù)構建科學、合理、全面、公正的評價機制。首先要重視對學生學習開展性評價。既要做到重視知識測試，更要重視學生才能和素質的養(yǎng)成。把評價重點放在學生才能進步上，而不是單純重視考試結果，探究多元化的評價方式。第二，對老師教學的評價，既對學習結果進展評價，又對學習過程進展評價。教務處、年級組要認真深化分析^p好每次考試數(shù)據，使考試分析^p對教學起到引導促進作用。第三，采取自評和他評相結合的方法。自評指老師的自我評價，讓老師反思教學工作，理解教學得失。他評指同行評價、學生評價、家長評價、專家評價等，以開展的目光客觀地評價老師教學得失。四、加強教育科研，施行“名師”工程學校教育的中心工作是教學，老師在教學活動中起主導作用。學生的成長開展進步在相當程度上都寄托在老師的態(tài)度及其敬業(yè)精神上，建立一支“秩序、友善、睿智和個性張揚”的老師隊伍，對學校進一步開展有著至關重要的意義?！惨弧臣訌娦１九嘤柦熧Y自培基地。采取“走出去，請進來”的方法，加強與強校合作，探究新的包括專題培訓、觀摩研討、專家點評、課題研究、學術沙龍等培訓形式、逐步建立自培體系。培訓內容著重落實在現(xiàn)代信息技術學習和應用、現(xiàn)代教育理念學習、高層次學歷培訓等方面，使師資面向課堂教學，老師主動參與，到達“教、研、訓”一體化的培訓目的?！捕抽_展課題研究教育科研在課堂教育改革全面推進素質教育中起著先行的作用。從我校現(xiàn)狀來看，科研落后教研，落后于教育教學以及管理的改革與開展。為此，我們必須加強科研工作，努力營造人人參與科研的氣氛，建立一支教育教學與科研才能相長的骨干隊伍，開展教育科研課題研究，完成一系列可以推動學校科研進步的科研課題?！踩持匾暻嗄昀蠋熍囵B(yǎng)、大力施行“名師”工程培養(yǎng)一支樂于奉獻、德才兼?zhèn)洹⒏咝Ь傻睦蠋熽犖槭菍W校長期的主要任務。學校堅持走“鼓勵冒尖、允許平凡，營造有幸福感的氣氛”的路子，使老師安心工作，快樂工作，有成就的工作。1．青年老師培養(yǎng)形成學校、教研組、指導老師三級培養(yǎng)網絡、確立師德、教學、教育、科研四個方面根本才能的培養(yǎng)內容。培養(yǎng)一批有可持續(xù)開展才能的青年老師，建立培養(yǎng)幫教制度，繼續(xù)施行青年老師一年適應教學，二年站穩(wěn)講臺，三年初見成效，六年教學成功的一、二、三、六工程，使青年老師具有良好的師德，嚴謹?shù)慕田L，扎實的業(yè)務才能。2．重視老師的學習與反思，構建合作交流平臺(1)重視老師的學習與反思：每位老師在學期開學前均需制訂個人的學習與研究方案和開展目的，學習理論知識，寫教后記，整理優(yōu)秀教案，聽課開課，參與課題研究，指導學生綜合理論活動等成為老師的常規(guī)工程，所有個人成果資料均以電子文本的形式上網，記入老師的個人成長檔案。學校將對此進展考核，作為對老師工作全面評價的根據。(2)同伴合作交流制度①備課組：進展集體備課，協(xié)調教學進度，分析^p教材構造，明確重點難點，研究訓練的質與量。②教研組：教研組要重視課程建立，以教研組為單位開發(fā)校本課程，指導研究性學習活動。教研組應針對教學實際問題，組織開展行動研究，每個教研組都應有自己的研究工程〔課題〕。教研組應重視課堂教學研究，著力研究如何進步課堂教學的效益。教研組的歷次活動均應有專門記錄。教研組的工作情況應及時制成電子文本，供校園網交流，并列入教研組工作檔案?！?〕培養(yǎng)一批省、市知名的老師在建立優(yōu)秀老師群體的根底上，培養(yǎng)假設干名教育教學骨干，使他們成為有影響的學科帶頭人和專家型老師，造就一批省、市知名的老師，形成一支具有現(xiàn)代教育思想和人文精神、師德高尚、業(yè)務精湛、不斷進取、純熟掌握現(xiàn)代教育技術和手段的老師群體。力爭在近5年內有10%的老師省、市知名，并逐年有所增加。五、改善辦學條件，為學校的開展提供強有力的保障創(chuàng)立省一級重點中學和浙南知名學校，必須有相應的保障體系予以支持?！惨弧惩ㄟ^學校管理改革落實規(guī)劃學校堅持“民主和諧，創(chuàng)造合適人進步的教育”管理理念，堅持師生雙向成才，促進師生共同成長。實行民主化、制度化、法制化和現(xiàn)代化管理。〔二〕增加投入，改善環(huán)境和設施設備等辦學條件要合理調整學校支出構造，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境和先進的人文環(huán)境。擴大綠地面積、增多人文景點，逐步表達學校環(huán)境的教育性。要抓住機遇，不失時機地大力推進教育現(xiàn)代化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。規(guī)劃期內要完善體育館、圖書館、科藝館等設施。圖書館要電腦化、網絡化管理，改造學生閱覽室的設施和布局，讓學生在文化氣息更顯濃重的環(huán)境中專心攻讀。改造老師辦公室，改善老師的辦公和生活條件。建立學校網管中心，重新打造學校校園網，發(fā)揮現(xiàn)有硬件設備的教學效益?！踩臣訌姾笄谛陉犖榻⒅匾暫笄谌藛T素質進步，重視后勤工作的有效性，做到效勞育人，使后勤人員成為學校建立的一支重要力量?！菜摹臣訌婎I導班子建立、科學決策、帶好隊伍、團結協(xié)作、敢于進取，使規(guī)劃實現(xiàn)有領導保證。繼續(xù)推行骨干治校原那么，繼續(xù)將教有所長的老師充實到班子中來，帶動和鼓勵老師為學校開展獻計獻策；繼續(xù)推行精簡的原那么，務求高效的工作效率，表達領導就是效勞，實在為隊伍建立、質量進步當好領頭雁。教育事業(yè)是關系到人的開展、社會的進步、國家的富強的事業(yè)，任重而道遠。在五到xx年內把我校打造成浙江省一級重點中學、浙南名校，是一項偉大、榮耀而艱巨的使命。讓我們團結進取，艱辛奮斗，為建立一流學校而努力！為培養(yǎng)一流人才而努力！學年中學教學工作規(guī)劃指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，結實樹立科學開展觀。堅持育人為本，與時俱進，進一步深化課程改革，以提升教育質量為中心，以樹立憂患意識為動力，堅持“人人開展，和諧開展”的辦學理念，以務實、務實、落實、扎實的工作，爭取教學質量上的新打破。詳細工作：1、建成并完善教學質量管理網絡。進一步完善教學管理領導網絡工作，明晰學校教學管理網絡的崗位責任制，齊抓共管，保證學校教學工作的政令暢通。教學工作是“一把手工程”，一把手校長親自抓，視教學質量為生命線；分管校長重點抓，深化教學第一線，及時地、有針對性、有目的地開展各種教學活動；教學處與年級組長分頭抓，加強各年級教學管理的力量；教研組長詳細抓，把學校教學的詳細工作細化落實到本學科，保證學科質量不斷進步。校級干局部管各個年級，每個行政成員蹲班深化教學第一線，形成科學完備的教學質量管理體系。2、貫徹教學常規(guī)管理制度。認真貫徹教委、學區(qū)以及學校制定的教學常規(guī)管理制度。進一步落實、標準“老師教學常規(guī)”，把新的教代會通過的有關制度落到實處，所有有關教學的考核工作，有關部門都要做好認真記錄。教學常規(guī)檢查〔上課〕每天落實，實行行政領導值日檢查責任制，每周一公示，每學年將此項檢查結果作為教學常規(guī)管理的重點根據之一。備課〔導學案〕、作業(yè)輔導等實行學月檢查制度，檢查結果記錄在案，違紀違規(guī)進展公示，以便及時掌握情況，反應信息，管理到位。3、教學五認真落實的詳細方法。在課改的新形勢下，努力更新老師的教學理念，把“五認真”落到實處?！?〕加強集體備課。各備課組在第二周前制定出備課方案，方案中明確規(guī)定備課時間、地點、內容、主講人，每周至少集體備課一次〔每次活動不少于一節(jié)課時間〕，活動情況要有記錄。學校行政領導分頭參加各個教研組的活動，指導檢查教研組工作，催促集體備課落實、到位?！?〕進展導學案、作業(yè)、輔導等的檢查。學校對老師的導學案和學生作業(yè)的量及修改、輔導情況進展定期檢查和不定期抽查，開學、期中、期末由教學處組織教研組長普查。普查、抽查完都要認真記錄，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反應給老師。〔3〕開展好聽課活動。實行每周一天的“聽課日”制度，努力創(chuàng)設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同進步的教學氣氛。提倡推門聽課制度。校級領導、教學處主任、科任老師每學期聽課量要按規(guī)定聽足夠量。期末要按時上交聽課記錄?！?〕做好月考、期中、期末考試工作，進展教學質量跟蹤。學校對各年級主要學科繼續(xù)采用“月考”方式，時間安排在每一學月末?？荚囋嚲韲栏癜凑罩锌嫉臉藴手贫?，并在考試前一周交教學處檢查，教學主任簽字前方可付諸印刷。對每次考試都要質量跟蹤到每一個學生、學科、班級、年級，通過質量分析^p，查原因，找差距，促質量進步。教學處對期中、期末各科老師的教學質量以多種形式進展橫向、縱向比照，公正、中肯、實事求是地進展評價。校長室、教務處可通過在學生中開展問卷調查、小型座談會等形式對老師的師德、法規(guī)執(zhí)行、教學情況等進展調查，加強師生間的溝通，促進老師素質的進步。4、開齊開足各種課程。按市教委制定的課程設置方案，開足、開齊各類課程，維護課程、課表的嚴肅性。認真開展多種形式的“2+X”活動，全面開展學生的才能，讓學生有個性地安康開展。按照教委制定的“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術節(jié)”、“文學節(jié)”四大節(jié)的施行方法，認真組織我校學生開展對應性活動訓練，迎接四大節(jié)的比賽，進步我校的素質教育程度。同時，教學處加強查課力度，監(jiān)控私自調課或老師上課遲到、早退等不良現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好記錄。5、抓好老師隊伍建立。隨著新一輪的課程改革在全面推進，更新觀念，改良教法，真正以學生為主體、老師為主導、課堂為主線、培養(yǎng)學生創(chuàng)新與理論才能。學校將分期分批組織老師到先進學校學習，汲取經歷，促進自我提升。學校將加大對老師掌握、運用現(xiàn)代教育技術進展教學的培訓力度，擬進展課件上課的課堂教學大賽，以適應新的課改的需要。同時，加強對年輕老師的培養(yǎng)工作，以見面課、合格課等形式促進年輕老師的教學技能的進步。要精心組織評定校級骨干老師、學區(qū)首席老師、縣級教育名師，以骨干老師等的評定組織教學大練兵，促進進步我校老師的專業(yè)技能。積極組織老師參加各個專業(yè)學科的老師根本功大賽，先在學校內部進展預賽，到達練兵目的。6、積極開展教學科研活動。規(guī)定每周的教研小組學習活動必須有5—10分鐘的教育教學理論學習過程。組織語文教研組積極參加教科所組織開展的海量高效閱讀研討會，積極組織語文老師撰寫語文教學論文并力求多人獲獎。在教科所的領導下，本學年繼續(xù)以教學改革為核心，以“課堂教學有效性研究”為主線，深化進展課例研究，進步我校各科課堂教學的實效。7、抓好初三畢業(yè)班工作。成立分管校長、教學處主任、年級組長為主的初三工作領導小組。組織初三老師認真學習、研究新教材、新課標及新的中考說明，進一步明確初三教學工作的指導思想、目的任務并制定實在可行的措施。以上一屆初三獲得的成績?yōu)閯恿Γ晒Φ慕洑v為借鑒，力爭各科完成分超過根底目的，開展分能居于全縣同類校中處于中等或中等以上位次。8、加強對初一二年級的管理。對初一起始年級，要下大力氣抓好學生的行為習慣和學習習慣，重視中小學教學的銜接，夯實根底，力爭整體推進。對初二年級要加強管理，防止兩極分化蔓延，在抓尖子生的同時，尤其要研究“臨界生”的“上線”和“后進生”的幫扶工作，盡力縮小低分率的比例。9、繼續(xù)抓緊抓好科技教育特色學校的打造。借助“2+X”系列活動的開展，要建立以科技教育為主的功能室，要培養(yǎng)科技專業(yè)老師，要組織參加好縣的科技節(jié)，并爭取獲得更多獎項，一些工程更要爭取代表綦江參加市級比賽去拿大獎。要重點對初三的特長生進展輔導，中考中要有更多的特長生可以憑借特長進入高級中學。2023年中學教育教學工作規(guī)劃隨著新一輪經濟的到來，蒼南社會經濟的快速開展對教育提出了更高的要求。立足實際，打造優(yōu)質教育資，效勞社會成為我們最迫切的任務。近年來，縣政府提出“后發(fā)崛起，全面跨越”的宏偉構思，縣教育局也要求我們打破常規(guī)，走在前列，成為蒼南教育第三極和溫州市窗口學校，并在施行素質教育中起到示范和輻射作用。為此，我校制訂《錢庫高級中學教育教學工作規(guī)劃》。第一局部歷史和現(xiàn)狀學校創(chuàng)辦于1956年，始為“平陽縣第五初級中學”，后為完全中學，1990年成為蒼南縣第一所獨設高中的學校。XX年1月，全校教職工總數(shù)為152，其中在編教工139人，高級老師49人，一級老師68人，33個教學班，在校學生1720人。1985年首屆教代會確立以“嚴謹、友愛、勤奮、務實”為校訓，提出“立足蒼南，躋身溫州”的奮斗目的后，學校進入新的開展階段，1998年被評為溫州市文明單位，1998年被認定為浙江省a級普高，1999年被評為溫州市首批重點中學，XX年被確定為溫州市體育傳統(tǒng)學校，XX年確定為浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學校，XX年被認定為浙江省三級重點中學，浙江省依法治校先過學校等榮譽稱號。XX年升格為浙江省二級重點中學。學校為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，近十年高考成績位居溫州市普通高中前茅，受到社會和各界的好評。但是面對劇烈的教育競爭，從整體優(yōu)化辦學程度，提升辦學檔次，全面推進素質教育，創(chuàng)辦特色學校，成為更高層次的優(yōu)質資的要求出發(fā)，我們清醒地看到，在教育思想、教育理論、教育管理、課程設置、教育程度、學生素質、師資培養(yǎng)、教育科研、現(xiàn)代信息技術應用、經費保障等方面仍存在不同程度的缺乏，如何解決目前的困難，進一步提升教學程度，進步教學質量，進步辦學效益等方面都有待加大探究力度。第二局部辦學目的與培養(yǎng)目的一、辦學目的確立“民主和諧，創(chuàng)造合適師生共同進步的教育”的辦學理念，以德育為首位，以教學為中心，以課程改革為打破口，優(yōu)化師資隊伍，提升辦學程度，整體推進素質教育，使學校成為“浙江省一級重點中學，浙南知名”的示范性重點高中。1．“民主和諧，創(chuàng)造合適師生共同進步的教育”的理念理解為：〔1〕建立新型的平等的師生關系，建立新型、互動、活潑課堂教學形式，建立新型、透明的管理方式，使師生、學校處于一種和諧的氣氛之中。〔2〕關注全體學生的進步，關注學生人格的全面進步，關注學生的可持續(xù)開展，關注學生的個性化開展?！?〕關注老師的進步，關注老師的個性化開展。2．近期辦學目的——“浙江省一級重點中學，浙南知名學?！薄?〕在浙江省二級重點中學的根底上，學校再用3-5年左右時間成為浙江省一級重點中學?！?〕學校要在辦學指導思想、學校組織管理、師資程度、教育科研示范作用、辦學條件、教育質量等六方面全面到達浙江省教育廳頒發(fā)的《浙江省一級重點普通高中評估操作標準》的要求。〔3〕在管理形式、教育設施、師資〔隊伍〕素養(yǎng)和教學質量等方面在浙南地區(qū)有較大影響，成為市內名校，在全省處在領先位置并有一定知名度。二、育人目的學生培養(yǎng)目的：秩序、友善、智慧的有個性的學生群體。1．思想道德素養(yǎng)〔1〕具有堅決正確的政治方向，擁護中國____，熱愛社會祖國，具有民族自尊感、社會責任感、歷史使命感，初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀?！?〕具有良好的文明行為習慣和環(huán)保意識，有較強的現(xiàn)代公民道德意識。2．文化科學素養(yǎng)〔1〕具有較好的人文科學素養(yǎng)：人文知識面較寬，有較強的閱讀、表達和分析^p才能，有較豐富的歷史、現(xiàn)代、國際知識，具有人與自然和諧開展的意識?！?〕具有良好的自然科學素養(yǎng)：理解現(xiàn)代科學技術根底知識和現(xiàn)代科學的主要開展趨勢，初步掌握科學方法，具有科學態(tài)度，形成科學信念和科學習慣，具有科學的創(chuàng)新精神、培養(yǎng)主動參與、團結合作的精神?！?〕具有初步的應用計算機的才能：學生要人人學會上網，會做主頁，會初步編制計算機程序?！?〕具有一定的外語素養(yǎng)：具有較好的英語文化知識和聽說讀寫程度，具有一定的英語交際才能。3．社會理論才能素養(yǎng)〔1〕具有較強勞動觀念，自覺的勞動習慣和根本的勞動技能，樹立艱辛創(chuàng)業(yè)的精神。〔2〕具有獨立生存、生活才能，擅長合作和組織各類理論活動。4．身體心理素質〔1〕具有自覺進展體育鍛煉的習慣，學會各種體育技術，能掌握常見的預防和簡單治療知識，學生體能到達根本指標要求。〔2〕具有安康的心理，擅長自我調節(jié)，具有一定的自控才能，有較強的意志力與適應性和自我開展的才能。5．人文藝術素質〔1〕具備一定的人文藝術知識，培養(yǎng)學生較廣泛的興趣愛好和專項特長?！?〕具有較高的形象思維才能和藝術鑒賞才能?！?〕具有一定的歌唱程度和其他藝術表現(xiàn)才能。第三局部施行策略一、形成校園文化特色，提升學校管理程度〔一〕物質文化建立1．潔化：校園成為真正意義上的凈土。2．綠化：規(guī)劃先行，依規(guī)建立，具有一定的品位。3．美化：設置人文景點，拓展內涵，表達教育性?！捕持贫任幕?．健全管理體制：①建立科學的管理機制，遵照“決策→施行→反應→決策”循環(huán)原那么施行學校管理；②加強黨建工作，辦好學生業(yè)余黨校，建立各年級和學生支部，發(fā)揮黨支部的核心堡壘和模范作用；③強化民主監(jiān)視，充分發(fā)揮教代會在學校民主管理和監(jiān)視中的作用。2．落實崗位責任制：完善學校實在可行、完備齊全的崗位責任制，定編、定崗、定員，進一步加大聘任力度和責任追究制度。3．建立完善的規(guī)章制度：修訂規(guī)章制度，依規(guī)辦事，按章處事，依法治校。走上制度治校的軌道。〔三〕精神文化建立進一步形成“友好仁慈、純樸進取、勤奮智慧”的學校性格，為師生進步創(chuàng)造空間和條件。建立“團結、開拓”的領導作風，“敬業(yè)、民主”的老師教風，“刻苦、求真”的學生學風。二、優(yōu)化德育工作形式，促進學生全面進步〔一〕明確德育目的1．引導學生從小事做起，標準學生的言行舉止，培養(yǎng)學生的根本道德行為，使學生具有自尊自愛、自立自強的道德品質和良好的自我教育才能。2．落實中學德育任務，把學生培養(yǎng)成為熱愛祖國的具有社會公德、文明行為習慣、嚴守社會秩序的公民，為成為社會建立者和接班人打下良好的根底?！踩炒_定德育主要內容1．結合校史資，進展愛校愛鄉(xiāng)愛國教育。結合地域特色，以校史長廊、鄉(xiāng)賢走廊為基地，開掘整理鄉(xiāng)賢、校友、校史資料，重視發(fā)揮鄉(xiāng)賢、校友的正面典型模范教育作用，培養(yǎng)學生愛國、愛鄉(xiāng)愛校情感，引導學生樹立民族自尊心，自豪感和社會責任感。2．通過自主參與、自我教育活動，進展根底道德教育。以學生自主參與和自我教育為主要方式，以日常行為標準為根本要求進展品德教育指導學生學會關心、學會交往、學會自理自立，增強對家庭、對社會、對國家的責任感，進步學生整體的道德水準。3．通過心理輔導，進展心理安康教育。加強心理輔導課程建立，加強心理聊天室與班主任和學科老師的聯(lián)絡，進步心理咨詢質量，引進和推廣優(yōu)化課堂心理環(huán)境的課題研究成果，進步班主任對個別學生心理輔導的技巧，改善和優(yōu)化師生關系，抓好共青團組織、班級心理委員隊伍，在面上開展心理輔導工作，培養(yǎng)學生安康人格?！踩掣牧嫉掠ぷ鞣椒?．采用啟發(fā)式、討論式和研究性學習等生動活潑的方式，進步學生的道德認知才能和政治覺悟程度；通過社會理論活動，培養(yǎng)學生的社會責任感，進步學生參與社會理論才能；通過心理咨詢和心理安康教育，消除學生的心理障礙，培養(yǎng)學生安康的心理品質。2．分年級確立德育工作重點高一年級：軍政一體化訓練和習慣養(yǎng)成教育，做有良好習慣遵守秩序的人。高二年級：紀律和平安法制教育，做帶頭守法守紀的人。高三年級：理想和信念教育，做有遠大抱負的人。3．加強學生會、團委工作構建學生自我教育，自主管理、自鑄人格的教育體系。健全學生干部參加教代會和學校校務會議制度，學生參與學校管理?！菜摹硺嫿ǖ掠u價體系1．構建學校評價、老師評價、學生評價的評價構造。2．從校內到校外，從集體到個別，從學得到習得，對學生進展全面、全方位的評價。3．建立詳細可行的學生道德品質與日常行為習慣的開展性評價體系，完善評價方法。三、構建科學課程體系、實在進步教學質量〔一〕集中精力貫徹課程改革精神，領會本質，構建新的科學課程體系。1．開好必修課程必修課程旨在培養(yǎng)學生的根本素質和根底性學力，同時為培養(yǎng)學生的開展性學力和創(chuàng)造性學力打下根底。在壓縮與精簡必修課程的情況下，努力進步必修課程的教學質量。要加大英語和計算機學科的改革力度，逐步進步學生這方面的根本素養(yǎng)，縮短與城市學生的差距；在學科教學中重視人文精神的浸透；重視理、化、生等學科的實驗教學，增加實驗內容；重視語文閱讀、作文訓練，指導課外閱讀，增加閱讀量；樹立大課程觀，充分利用教材、音像資料、計算機教學軟件、多媒體手段、網上信息、發(fā)揮現(xiàn)代信息技術在課程改革中的作用。2．開足選修課程選修課程是在必修課程的根底上，表達學科知識拓展和綜合才能開展的課程，是學生終身學習精神、方法、才能培養(yǎng)的重要載體，也是開展學生個性特長的重要載體。要根據學校的實際和學生特點，開設各種各樣的拓展課程，形成涵蓋科學、人文、技能、綜合各方面的選修課程格局。3．開活綜合理論活動課程綜合理論活動課程是在必修課程和選修課程的根底上，著重在專題性與綜合性的研究過程中，讓學生得到體驗，并培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能的課程。要理清選修課程和綜合理論活動課程的關系，鼓勵發(fā)揮學生在選修型課程學習過程中提出進一步研究的課題；探究研究性學習的新方法，進步研究性學習效果，探究并制定研究性學習評價方法。4．開發(fā)校本課程、地方課程。繼續(xù)圍繞學校已經開展的省級課題人文教學研究，發(fā)揮老師潛力，進一步開發(fā)校本課程系列，建立有人文教育特色的校本課程系列?！捕辰虒W質量是學校的生命線，實在進步教學質量始終是學校工作的中心，教學要堅持改革之路，常改常新。1．轉變教育觀念教學改革是在教育觀念轉變的根底上進展的，教育觀念轉變是老師教育行為轉變的根底。老師要實現(xiàn)“三個轉變”，即變單純傳授知識在傳授知識過程中重視才能培養(yǎng)；變以老師為中心為學生為主體；變重教法輕學法為教學。2．優(yōu)化教學過程進一步標準教學根本行為，改良教學根本環(huán)節(jié)。大力加強對老師的備課、導入、板書、提問、課堂管理、課堂小結、作業(yè)布置修改、課后輔導等教學根本功方面的要求。優(yōu)化課堂教學心理環(huán)境。課堂教學貫徹“民主、和諧”的原那么，創(chuàng)立“陽光課堂”，課堂教學為學生營造一個良好的心理環(huán)境，進步課堂教學效果。提倡啟發(fā)式下的教法多樣化，各學科努力探究各種有效的教學方法，并運用于課堂教學之中。3．發(fā)揮教研組的“研究”功能教研組以“研”為核心，“研”的重心放在優(yōu)化師生關系、進步教學藝術、探究學科教學規(guī)律等方面。教研活動要采取“導師帶教”、“觀摩研討”、“專題討論”、“課題研究”“反復磨課”等方式進展，促進老師教學、科研程度的進步。4．整合現(xiàn)代化信息技術與學科教學老師在日常教學中廣泛運用信息技術手段，能運用現(xiàn)代信息技術手段備課，加大課堂教學的技術含量，探究信息技術與學科教學的最正確結合點，實現(xiàn)現(xiàn)代信息技術與學科整合的目的。5．健全教學評價制度評價制度是學校的主要鼓勵手段，要繼續(xù)構建科學、合理、全面、公正的評價機制。首先要重視對學生學習開展性評價。既要做到重視知識測試，更要重視學生才能和素質的養(yǎng)成。把評價重點放在學生才能進步上，而不是單純重視考試結果，探究多元化的評價方式。第二，對老師教學的評價，既對學習結果進展評價，又對學習過程進展評價。教務處、年級組要認真深化分析^p好每次考試數(shù)據，使考試分析^p對教學起到引導促進作用。第三，采取自評和他評相結合的方法。自評指老師的自我評價，讓老師反思教學工作，理解教學得失。他評指同行評價、學生評價、家長評價、專家評價等，以開展的目光客觀地評價老師教學得失。四、加強教育科研，施行“名師”工程學校教育的中心工作是教學，老師在教學活動中起主導作用。學生的成長開展進步在相當程度上都寄托在老師的態(tài)度及其敬業(yè)精神上，建立一支“秩序、友善、睿智和個性張揚”的老師隊伍，對學校進一步開展有著至關重要的意義?！惨弧臣訌娦１九嘤柦熧Y自培基地。采取“走出去，請進來”的方法，加強與強校合作，探究新的包括專題培訓、觀摩研討、專家點評、課題研究、學術沙龍等培訓形式、逐步建立自培體系。培訓內容著重落實在現(xiàn)代信息技術學習和應用、現(xiàn)代教育理念學習、高層次學歷培訓等方面，使師資面向課堂教學，老師主動參與，到達“教、研、訓”一體化的培訓目的?！捕抽_展課題研究教育科研在課堂教育改革全面推進素質教育中起著先行的作用。從我?，F(xiàn)狀來看，科研落后教研，落后于教育教學以及管理的改革與開展。為此，我們必須加強科研工作，努力營造人人參與科研的氣氛，建立一支教育教學與科研才能相長的骨干隊伍，開展教育科研課題研究，完成一系列可以推動學校科研進步的科研課題。〔三〕重視青年老師培養(yǎng)、大力施行“名師”工程培養(yǎng)一支樂于奉獻、德才兼?zhèn)?、高效精干的老師隊伍是學校長期的主要任務。學校堅持走“鼓勵冒尖、允許平凡，營造有幸福感的氣氛”的路子，使老師安心工作，快樂工作，有成就的工作。1．青年老師培養(yǎng)形成學校、教研組、指導老師三級培養(yǎng)網絡、確立師德、教學、教育、科研四個方面根本才能的培養(yǎng)內容。培養(yǎng)一批有可持續(xù)開展才能的青年老師，建立培養(yǎng)幫教制度，繼續(xù)施行青年老師一年適應教學，二年站穩(wěn)講臺，三年初見成效，六年教學成功的一、二、三、六工程，使青年老師具有良好的師德，嚴謹?shù)慕田L，扎實的業(yè)務才能。2．重視老師的學習與反思，構建合作交流平臺(1)重視老師的學習與反思：每位老師在學期開學前均需制訂個人的學習與研究方案和開展目的，學習理論知識，寫教后記，整理優(yōu)秀教案，聽課開課，參與課題研究，指導學生綜合理論活動等成為老師的常規(guī)工程，所有個人成果資料均以電子文本的形式上網，記入老師的個人成長檔案。學校將對此進展考核，作為對老師工作全面評價的根據。(2)同伴合作交流制度①備課組：進展集體備課，協(xié)調教學進度，分析^p教材構造，明確重點難點，研究訓練的質與量。②教研組：教研組要重視課程建立，以教研組為單位開發(fā)校本課程，指導研究性學習活動。教研組應針對教學實際問題，組織開展行動研究，每個教研組都應有自己的研究工程〔課題〕。教研組應重視課堂教學研究，著力研究如何進步課堂教學的效益。教研組的歷次活動均應有專門記錄。教研組的工作情況應及時制成電子文本，供校園網交流，并列入教研組工作檔案。〔3〕培養(yǎng)一批省、市知名的老師在建立優(yōu)秀老師群體的根底上，培養(yǎng)假設干名教育教學骨干，使他們成為有影響的學科帶頭人和專家型老師，造就一批省、市知名的老師，形成一支具有現(xiàn)代教育思想和人文精神、師德高尚、業(yè)務精湛、不斷進取、純熟掌握現(xiàn)代教育技術和手段的老師群體。力爭在近5年內有10%的老師省、市知名，并逐年有所增加。五、改善辦學條件，為學校的開展提供強有力的保障創(chuàng)立省一級重點中學和浙南知名學校，必須有相應的保障體系予以支持。〔一〕通過學校管理改革落實規(guī)劃學校堅持“民主和諧，創(chuàng)造合適人進步的教育”管理理念，堅持師生雙向成才，促進師生共同成長。實行民主化、制度化、法制化和現(xiàn)代化管理。〔二〕增加投入，改善環(huán)境和設施設備等辦學條件要合理調整學校支出構造，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境和先進的人文環(huán)境。擴大綠地面積、增多人文景點，逐步表達學校環(huán)境的教育性。要抓住機遇，不失時機地大力推進教育現(xiàn)代化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。規(guī)劃期內要完善體育館、圖書館、科藝館等設施。圖書館要電腦化、網絡化管理，改造學生閱覽室的設施和布局，讓學生在文化氣息更顯濃重的環(huán)境中專心攻讀。改造老師辦公室，改善老師的辦公和生活條件。建立學校網管中心，重新打造學校校園網，發(fā)揮現(xiàn)有硬件設備的教學效益?！踩臣訌姾笄谛陉犖榻⒅匾暫笄谌藛T素質進步，重視后勤工作的有效性，做到效勞育人，使后勤人員成為學校建立的一支重要力量?！菜摹臣訌婎I導班子建立、科學決策、帶好隊伍、團結協(xié)作、敢于進取，使規(guī)劃實現(xiàn)有領導保證。繼續(xù)推行骨干治校原那么，繼續(xù)將教有所長的老師充實到班子中來，帶動和鼓勵老師為學校開展獻計獻策；繼續(xù)推行精簡的原那么，務求高效的工作效率，表達領導就是效勞，實在為隊伍建立、質量進步當好領頭雁。教育事業(yè)是關系到人的開展、社會的進步、國家的富強的事業(yè)，任重而道遠。在五到xx年內把我校打造成浙江省一級重點中學、浙南名校，是一項偉大、榮耀而艱巨的使命。讓我們團結進取，艱辛奮斗，為建立一流學校而努力！為培養(yǎng)一流人才而努力！年度教學工作規(guī)劃范文新學期伊始，我院學生會人員又一次投入到緊張有序的學生工作中。本學期里，我們將繼續(xù)在院團委以及輔導員老師的正確指導下，以“三個代表”重要思想，科學開展觀為指導，本著“弘揚校園文化，渲染人文氣息，進步學生才能，展現(xiàn)學生風采”的宗旨，充分調動學生的積極性，開展一系列有意義的課余活動，進步同學們參與才能、組織才能、動手才能等綜合素質。協(xié)同其他各部及社團開展工作，完成上級交給的任務。同時也為學生會的開展提供和培養(yǎng)后備力量。此外，針對上學期學生會工作的缺乏，將做好改良，在汲取經歷中不斷成長。現(xiàn)將詳細工作安排如下：一、指導思想2023年，我院學生會將繼續(xù)高舉*理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，用科學開展觀統(tǒng)領工作，謹記“全心全意為同學效勞”的宗旨，增強“自我教育、自我管理、自我效勞”的意識，貫徹落實中央關于加強和改良大學生思想政治教育的重要部署和省、市各級共青團會議精神以及校團委2023年的工作部署，積極配合校團委、校學生會的各項工作，從青年成長成才的需求出發(fā)，加強青年的思想建立，不斷拓展廣闊青年的綜合素質，在新的歷史起點上推動部門工作實現(xiàn)新的開展。二、工作目的：做好各項學生工作，并積極配合學校開展有關的工作，使同學們的思想得到進步，真正做到聯(lián)絡學校、學院和同學的紐帶工作。對同學們負責,受同學們監(jiān)視。并且時刻不忘將創(chuàng)立和諧校園作為工作的根本思想指導，使各項活動不僅鍛煉學生的綜合才能，更是思想上的一次提升。三、工作內容(一)理論學習以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹科學開展觀，立足實際，與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的活動。利用“十一周”等有利時機，開展以“愛國榮?！睘橹黝}的系列活動;同時深化實際，深化學生，及時理解他們的思想動態(tài)，有針對性地開展思想教育工作，努力進步學生的思想覺悟。組織學習學校相關知識手冊，進步學生干部的理論程度。為學院的開展奉獻自己的力量。(二)主題明確的文體活動1、新老生見面會2023年9月初舉行新老生見面會，座談會內容涉及大學生活、學習、心理等方面，對大學生活做全方位的詮釋，并對新生有疑惑的問題進展深化解釋。在面對面的交流的過程中，一方面讓新生樹立正確的科學開展觀，明晰對大學的認識。形成對大學生活正確的規(guī)劃、態(tài)度與思想意識;另一方面幫助某些新生適應新的生活和學習環(huán)境，戰(zhàn)勝生疏、焦慮、不安、思鄉(xiāng)等情緒，全心全意幫助新生解決難題。2、校園歌手大賽2023年9月中旬，由文藝部負責在新生中挖掘優(yōu)秀選手，為“校園十大歌手”大賽做積極準備。3、寢室文化節(jié)征文2023年9月20日9月22日，為展現(xiàn)寢室生活的美妙畫面，彰顯新一屆09學子的文學風采，由學習部主辦，面向大一新生舉行“寢室文化節(jié)征文比賽”。4、校運動會2023年9月27——28為迎接校體育節(jié)的到來，學校特主辦校運動會，以鍛煉學生體魄，增強學生競爭意識為宗旨，學院學生會各部要積極配合，并激發(fā)廣闊師生的潛力，為學院獲得更好的成績做準備。5、迎新晚會2023年10月初，由文藝部主辦迎新晚會。通過歌舞等文藝形式表達我院對新同學的人文關心，讓新生在領略我院文化氣氛的同時更能體會其獨特的藝術環(huán)境讓他們感受豐富多彩的大學生活。更為新生提供了一個展示其才藝的舞臺，充分發(fā)揚其潛力，讓他們對自己有新的認識，增進理解，讓他們的大學生活有一個良好的開場。6、興趣運動會2023年10月中旬，體育部還將繼續(xù)以往往年的傳統(tǒng)，舉辦興趣運動會，豐富廣闊同學課余生活。7、職場大賽2023年10月下旬，學生會將把精力放在挑戰(zhàn)職場大賽中，積極配合外聯(lián)部搞好今年的挑戰(zhàn)職場大賽，爭取在全校范圍內引起關注，將這一品牌工程發(fā)揚推進，和更多的商家獲得聯(lián)絡，為今后的工作的開展提供財力支持。8、辯論賽2023年11月將進展信息管理學院的傳統(tǒng)活動辯論賽，學生會全體部門將配合秘書處做好此項活動，選擇積極向上和大家關注的熱門話題進展辯論，充分調動了同學參與集體活動的積極性，增進同學之間的溝通與交流，培養(yǎng)學生的團隊意識及協(xié)作才能，并為校辯論賽——“朝陽杯”挖掘新生力量，同時為海峽兩岸大專辯論賽做好準備。9、寢室文化節(jié)2023年11月將舉辦本院寢室文化節(jié)，旨在豐富學生寢室生活，陶冶情操，放松心情，以飽滿的精神投入新學期的學習中。其間將舉行以寢室為單位的智力對抗，寢室評比，寢室征文大賽等豐富多彩的活動。將科學開展觀貫徹施行。10、女生部活動2023年12月，由女生部主辦系列活動。通過豐富的文娛活動，展現(xiàn)自我，張揚大學生個性，明確自我價值與奮斗方向。為校女生節(jié)選拔優(yōu)秀選手。在新學期中，我們將本著全心全意為學生效勞的精神，做好每一件事，辦好每一次活動，讓大家的學習生活過得充實而有意義，為大家營造一個好的環(huán)境。在舉辦各項活動時，不僅僅為了豐富大家的課余生活，更是為提供大家展示自我的時機，對同學進展思想上的熏陶。學生會的工作將根據方案相繼展開，并會根據詳細情況進展相應的改動。相信本著實事求是，腳踏實地的工作精神，信管學生會將會在新學期再創(chuàng)佳績，獲得碩果，更上一層樓!中學工作規(guī)劃中學工作規(guī)劃中學20xx年工作規(guī)劃200４年，全校師生在校領導的帶著下，團結一致、齊心協(xié)力、克制種種困難，在德育建立、教學改革、隊伍建立、后勤保障、根底設施建立等方面獲得了一定成績，學校教育教學質量穩(wěn)步上升。20xx年是我?！笆濉遍_展規(guī)劃〔20xx-20xx〕的最后一年，也是在黨的十六屆四中全會召開后新形勢精神指導下重要工作的一年。為穩(wěn)固成績，在下一年度爭創(chuàng)更新更好的工作場面，現(xiàn)提出２００５年工作規(guī)劃：一、指導思想以____理論為指導，繼續(xù)深化貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，認真貫徹市教育局20xx年度教育工作會議精神，緊緊抓住市委、市教育局高度重視XX中建立與開展的良好機遇，保持求新、思變、爭先的精神狀態(tài)。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質量意識、效勞意識，爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深化推進素質教育，強化各項管理，內強素質，外塑形象，從嚴治校，確保學校各項工作繼續(xù)上新的臺階，努力辦好讓人民滿意的教育。二、總體目的全校教職工要樹立以人為本，以學生開展為本的教育觀念，在校領導班子的帶著下走開放式辦學道路，示現(xiàn)代化教育之范；努力把創(chuàng)新教育做實，把素質教育做真，把優(yōu)質教育做大，把根底教育做強；以信息技術的現(xiàn)代化推動我校教育教學工作的現(xiàn)代化。堅持以德育為核心，以教育教學為中心，突出信息技術教育，進步藝術教育，強化英語特色教育，全面進步文化根底課等綜合成績，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為核心的素質教育形式，努力實現(xiàn)學校申報示范性高級中學的辦學目的。三、詳細任務〔一〕以十六大精神為指導，進一步加強我校師生的思想政治工作1、實在抓好領導班子的學習。結合學校工作與思想的實際，制定學習方案，落實詳細時間、內容，把政治學習作為領導班子建立的首要任務，力爭在武裝頭腦、指導理論和推進改革上獲得實效。2、根據中國____關于開展保持____員先進性的要求進一步抓好全體黨員的學習。以黨課和組織生活為主陣地，以學習理論“三個代表”重要思想為主要內容，引導廣闊黨員學習貫徹黨章，堅決理想信念，牢記黨的宗旨，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為XX中的全面開展提供堅強的政治保證。3、抓好教職工的政治學習。堅持教職工、學生的政治理論學習制度，組織師生認真學習領會十六大及十六屆四中全會的精神，并開展討論講心得，努力進步政治思想教育的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)造性。要充分利用校園網、多媒體、閉路電視、板報、課堂等多種渠道把政治思想教育溶入到教育教學工作的各個環(huán)節(jié)當中，引導全體教職員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。實在加強業(yè)務學習，以新課程改革為重點，要認真學習課程改革的專業(yè)知識和教育科研的新穎經歷，唯有全方位的充電，多渠道的吸收，加大學習力度，拓寬學習范圍，進步學習效率，才能在課堂內外得心應手，游刃有余。要充分利用網絡資，加強學習，增進交流，使網絡成為我們深化課程改革、加速專業(yè)成長、促進師生開展的良師益友?！捕车掠ぷ饕尕瀼芈鋵嶞h中央、國務院《關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》，努力施行德育現(xiàn)代化工程，繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。全體教工必須結實樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。１、首先要以黨員的先鋒模范帶頭作用和勤政、清廉、快速、高效的干部作風促成嚴謹、探究、扎實、高效的良好校風。以改良學習方法和嚴肅考風考紀為兩大打破口，形成刻苦、勤奮、創(chuàng)新、向上的學風。以黨風帶政風、以政風帶教風，以教風帶學風，從嚴治校，依法治校。２、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有方案有針對性地對學生進展愛國教育、集體教育、社會教育、勞動教育、法制教育、平安教育、網絡教育、心理安康教育和根底道德教育與根底文明養(yǎng)成教育，對全體學生尤其要突出道德建立、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國為核心的偉大民族精神，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。３、要以德育示范達標學校為動力，從標準學生行為習慣做起，培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為，從進步根本素質做起，促進全體學生的全面開展，對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。。４、要進一步強化班、團、隊、會的作用，按學校方案圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，帶著全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學校的中學工作規(guī)劃第2頁三風建立做出奉獻。５、要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建立。形成三位一體的教育網絡，為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氣氛,家長學校要按要求辦好,做到方案落實、內容落實、主講人落實，各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行〔〕次以上，一學期中班主任的家訪率必須到達〔〕次。校外教育輔導員要按方案請來講課，同時要積極組織學生參加有關社會理論活動。６、各年級深化加強對學生自理、自治、自律、自學才能培養(yǎng)方面的研究和探究，樹立典型，以點帶面，逐步推進，并把“四自”才能的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內容。7、繼續(xù)強化班級管理。全體中層以上領導要主動深化班級，協(xié)助班主任抓好班級管理，做好學生思想教育工作。班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探究創(chuàng)立優(yōu)秀班級集體的有效途徑，并及時撰寫教育案例，撰寫關于班級管理方面或心理教育方面的專題論文。使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。8、努力創(chuàng)立以德立校、以人為本、以美育人的欣賞性德育形式；加大信息技術與德育教育的整合力度，在網絡德育教育方面開拓新的空間，形成XX中德育工作的亮點，構建系統(tǒng)的具有XX中特色的新型德育教育形式?！踩辰虒W工作1、教學質量是學校開展、提升的決定性因素。學校一切工作要圍繞教學工作，團結協(xié)作，認真完本錢學期初中每年級4個班，高中每年級11個班，全校共50個班的教學任務，使教育教學質量穩(wěn)步進步。實現(xiàn)20xx-20xx學生初中每年級6個班、高中每年級１１個班的招生任務，要充分利用各種宣傳工具向社會各屆宣傳我校的教育理念和優(yōu)勢所在，擴大學校知名度，擴大招生選擇范圍，進步我校入校生生程度。２、要以根底教育課程改革為契機，進一步強化課改在素質教育中的核心地位，實在轉變教育觀念，結實樹立以人為本、為學生的終身開展奠基的意識，變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者，嚴格執(zhí)行國家的課程方案，開齊、上足、教好各門課程，繼續(xù)嚴格執(zhí)行“減負”的有關規(guī)定，公示學生作息時間表，嚴格控制學生在校時間、作業(yè)量、考試、教輔用書等，確保學生安康成長。３、要緊緊圍繞“轉變教與學方式”這一課程教學改革的重點。組織全體老師繼續(xù)學習與新課程改革的相關理論；同時抓好典型引路，發(fā)揮骨干老師的示范作用；繼續(xù)對課堂教學做好評估調研指導工作，探究有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和理論才能的新型課堂教學形式，按新課程施行的要求，建立新的課堂教學評價體系。3、要著力加強教學過程管理，加強質量監(jiān)視，中層以上領導每人掛一個年級，聯(lián)絡一個教研組，擔任一門學科的教學工作，整個學期隨堂聽課不得少于〔〕節(jié)。各年級分管領導要明確教學質量目的，并負責分解落實。教學過程管理重點仍放在落實分層教學、落實教學常規(guī)上，課堂教學到達精講巧練，確保初、高中教學質量繼續(xù)穩(wěn)步進步。4、年紀組和教研組的建立要繼續(xù)加強，年紀組長和教研組長要有高度的工作責任心，能以身作那么，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻，團結帶著組內老師為同一目的而同心協(xié)力，勤奮工作。要圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革，抓教學科研的真正落實，抓教學質量的有效進步5、培優(yōu)、補差工作一定要真抓實干。全體老師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反應，不斷改良方法。培優(yōu)工作除了平時的分層教學外，年級組要統(tǒng)籌安排，責任到人，確保效果。補差工作除了上好補差課外，全體老師更要重視個別輔導，分類評價，及時鼓勵。對培優(yōu)補差工作教務處要繼續(xù)有方案地進展質量測評，及時通報，及時調整改良。6、進一步加強我校藝術教育和信息技術教育的特色。信息中心、藝術中心是我校的特色，要向做強、做優(yōu)上去開展，并形成學校的品牌；網校要繼續(xù)做好各學科課件庫的建立管理工作，做好課程整合和現(xiàn)代化媒體的開發(fā)、應用；校園電視臺要發(fā)揮更大的作用，為學生開展提供空間平臺；藝術中心要面向全體學生，要在可持續(xù)開展上做文章，加大結合辦學中我校力量的權重。真正形成我校藝體教育、科技教育的特色。7、抓住重點，注重實效，進一步施行科研興校的戰(zhàn)略。進一步加大對教育科研的領導力度和財務投入，不斷發(fā)揮教研室搜集教育情報資料、理解國內外普教改革動態(tài)、總結先進教學經歷、開展教改課題研究、探究教育教學規(guī)律的作用。加大實驗班的奧賽培訓的系統(tǒng)管理和科學性與可行性結合的評價，確保我校的培優(yōu)工作納入常規(guī)要求之中。英語特色班和藝術班在課程設置的研發(fā)上要加大力度。市級十五課題結題后，重新選擇的課題要把握教改動向和我校教學急需，把教育科研同教育教學改革和質量進步嚴密結合起來，形成教育科研與教育教學互促互動，同步開展的良好態(tài)勢，克制教育科研與教育教學“兩張皮”的弊端，全校上下基于“教而不研那么淺，研而不教那么空”的共識，堅持把教研工作植根于學校的管理、教學和整體規(guī)劃等各項工作之中，使教育科研為學校的改革和開展效勞，并盡可能為學校的行政決策提供理論根據?？傊ㄟ^教育科研建立一支學習型、研究型的老師群體，確保學校質量的可持續(xù)進步。8、繼續(xù)加強學籍管理，嚴格執(zhí)行上級頒發(fā)的學籍管理規(guī)定。完善學生出勤報告制度，學籍管理資料齊全，管理標準，檔案室管理要進一步做到標準化、科學化和現(xiàn)代化?！菜摹酬犖榻⒐ぷ?、一流的學校要有一流的干部和一流的老師，學校領導、全體黨員同志和教職工都要認真落實黨的“十六”大精神和“三個代表”重要思想，講學習、講政治、講正氣、講實績，進一步服從大局講團結，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比奉獻。熱愛事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，關心集體，少說空話，多做實事。2、要著力建立一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質的干____伍。中層以上領導要立足本職，勤學習、勤考慮、勤工作；廉潔自律，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先。圍繞各自工作目的，圍繞進步教育教學質量這個目的，踏踏實實做工作。形成一個理論學習好、團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。同時隨著XX中開展的進程，要把一些政治上靠的住、工作上有本領、作風上過得硬的年輕老師，按民主推薦，民主測評，差額考察，任前公示，競聘上崗等制度，選拔到管理崗位上來。３、加強師資隊伍建立，繼續(xù)完善施行名師工程。今年要完成名師工程的“三種人‘即骨干老師、學科帶頭人、優(yōu)秀青年老師的培訓和挑選，促進我校名師、骨干老師的形成。要大力抓好青年老師的培養(yǎng)，拓寬培訓老師的渠道，加大對優(yōu)秀青年老師和初中局部專業(yè)老師素質培養(yǎng)的力度；青年老師要嚴以律己，虛心學習，積極鉆研，著力進步教育教學業(yè)務程度。校長室、教務處、教研室繼續(xù)定期對青年老師進展思想素質和業(yè)務素質的考核，作為評優(yōu)晉級聘任的主要根據。〔五〕進一步推進人事制度改革工作二OO五年，我校要在全校范圍內進一步加快人事制度改革的步伐，并以此為契機，引入競爭機制、激活用人機制、優(yōu)化干部構造。因此，學校將在進一步擴大學校的人事管理自主權的根底上，貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原那么，通過建立和推行聘用制度，搞活工資分配制度，改良和完善《教職工考核條例》、《中層干部競聘上崗方案》等，真正做到崗位能上能下，待遇能高能低，人員能進能出，根據職、責、權、利同步原那么，多勞多得、優(yōu)質多得、責重多得、獎勤獎優(yōu)，充分調動教職員工的積極性和創(chuàng)造性，促進優(yōu)秀人才的成長。同時我們將關心好在職教職工和退休教工的工作與生活，繼續(xù)改善辦公條件，想方設法進步教職工的地位待遇。〔六〕、基建工作：⑴完成校園二期綠化工程，使學校綠起來、美起來、亮起來、香起來、凈起來，努力創(chuàng)立花園式學校。在抓好校園綠化改造工作的同時，要組織全校師生參與校園環(huán)培整治工作，共同維護校園的整潔、清新。⑵完成西區(qū)運動場400米田徑場的建立，在20xx年召開第十九中學第31屆田徑運動會。⑶開通道路，修建XX中學新校大門。⑷落實完成與XX集團的協(xié)議，辦理好XX中學土地手續(xù)。⑸會同相關部門完成消防工程配套設施的建立，完成配樓的建立?！财摺称桨蚕M堅持抓好平安消費問題，建立健全平安消費的各種制度，在全校形成“學校平安無小事，出事皆大事，平安責任重于泰山”的意識。努力創(chuàng)立平安校園。繼續(xù)堅持校領導、中層干部值班、巡查制度；，要力爭將各類事故消滅在萌芽狀態(tài)；在重點部位要進展人防、物防和技防，設置應急預案，堅決貫徹落實“誰主管、誰負責”的原那么，將平安消費工作層層分解，責任到人，明確各部門、各崗位的任務和目的，層層簽訂責任書，形成齊抓共管的場面。同時建立事故追究制和事故反查制度，確保學校的平安和穩(wěn)定?！舶恕硣@教學工作，強化行政后勤管理，努力進步工作效率與成效，為學校的教育教學一線做好效勞工作。1、增強效勞意識，進步工作效率，為教學提供一流的效勞保障。辦公室要塑造“團結、爭先、敬業(yè)、奉獻”的形象，著手做建?！病呈晷c的籌備與資料的搜集與整理工作。加強調入人員檔案管理，做好職稱評審工作，配合學校人事制度改革的進程，做好《人事制度改革施行方案》、《校內構造工資發(fā)放方法》、《行政人員考核標準》的詳細落實工作；做好學校的治安保衛(wèi)、消防平安，方案生育、離退休管理、黨建、家委會等常規(guī)工作。精神文明建立工作牽扯到學校工作的各個方面，各部門必須通力合作，互相協(xié)調，積極創(chuàng)新我校精神文明建立內容、形式、方法和手段，要把精神文明建立應知應會內容作為師生掌握的重點抓緊落實，做到年初有方案、年底有檢查落實。保持我校自治區(qū)級精神文明建立單位和市級治安模范單位稱號。行政處要發(fā)揚團結鼓勁，務實奉獻的精神，講究實效，進步效率，進一步加強教學樓內公物的管理，做好綠地擴建及綠地管理，為教學提供所需物品和效勞，為學校各項工作順利開展提供保障。工會要繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)，做好學校民主管理、保障監(jiān)視、穩(wěn)定協(xié)調的工作；團委在初中部建立起少先大隊，加強團員意識教育，認真做好“雙推”工作，成為青年教職工和青少年學生的教誨團和先鋒隊。十、財務工作財務室要本著進步資金的使用價值為原那么，增強財務支出的方案性和科學性，精打細算、開節(jié)流，確保學校創(chuàng)收與教職工構造工資相應的增長額度。20xx年力爭完成預算外資金480萬元，確保人事制度改革后的經費保證。堅持校務公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴格財經制度，加強民主理財。實行重大開支行政會通報，集體決策制度，采購物品要按照“確保質量、貨比三家、兩人以上采購、手續(xù)標準”的審批原那么進展，辦公用品等實行教育采購操作，公開透明辦事。平時要加強校園財產的保管、保衛(wèi)工作。十一、繼續(xù)搞好教職工的生活福利待遇，改善工作生活條件進步教職工的生活待遇，對于維護學校正常的教學秩序，推進學校教學改革，實現(xiàn)學校開展目的起著重要作用。根據學校的開展情況，學校今年將繼續(xù)采取詳細措施，逐年增加教職工收入，不斷進步教職工生活程度。由于蒙文部生問題，20xx屆畢業(yè)后無學生，學校將根據黨的____和知識分子政策，與上級有關部門一起妥善解決好他們的后顧之憂。總之，20xx年，學校將繼續(xù)堅持以十六大精神為指導，緊緊圍繞學校的教育教學工作，以“高起點、高標準、適度超前”為開展方向，內強管理、外樹形象、改善環(huán)境、進步質量。堅持以人為本，以老師為本，以學生為本，努力把學校建立成師生的精神家園、學習樂園和成長樂園。我們要在黨的“十六”大精神指引下，進一步堅決信心，振奮精神，努力拼搏，狠抓落實，與時俱進，奮勇爭先，為實現(xiàn)市級示范性高級中學的辦學目的而努力工作。2023年小學教學工作規(guī)劃指導思想：圍繞學?！斑M步教學質量，增強辦學實力”這一總體開展目的，以進步教學質量為工作重心，以課堂教學改革為打破口，扎扎實實地落實好教學的各項工作。深化管理，標準老師教學行為；強化師資，進步老師教科研程度；優(yōu)化質量，促進學生學業(yè)進步和全面開展，堅持抓核心、求打破；抓薄弱、求協(xié)調的策略，使學校的教學工作邁入一個新的臺階。工作要點：1、多種舉措進一步標準教學常規(guī)