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星星課題第三單元第一節(jié)生活與選擇期期教讓學(xué)生感覺(jué)生活充滿(mǎn)了選擇,懂得每個(gè)的生活都需目要選擇,引導(dǎo)學(xué)生感覺(jué)公共生活的選擇,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)標(biāo)在平常生活中,我們經(jīng)常不經(jīng)意的做出選擇,有的選擇學(xué)知對(duì)我們養(yǎng)成優(yōu)異的習(xí)慣、培養(yǎng)健康人格起舉足輕重的作識(shí)用,生活需要選擇。能力品德教重點(diǎn):生活需要選擇材難點(diǎn):有的選擇我們養(yǎng)成優(yōu)異的習(xí)慣、培養(yǎng)健康人析
分格起舉足輕重的作用板第一節(jié)生活與選擇書(shū)一、生活充滿(mǎn)選擇設(shè)二、生活需要選擇計(jì)示意時(shí)授課操作過(guò)程設(shè)計(jì)(重點(diǎn)寫(xiě)怎么教以及學(xué)習(xí)指導(dǎo),序含課練、作業(yè)安排)-1-導(dǎo)入新課:以學(xué)生一天生活為主線,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出今天一天作出的選擇。清早是選擇睡覺(jué)還是進(jìn)行晨讀上學(xué)路上選擇利用哪些交通工具去學(xué)校碰到老師是打招呼還是不打招呼課堂上是選擇認(rèn)真聽(tīng)講還是開(kāi)小差放學(xué)是準(zhǔn)時(shí)回家還是在學(xué)校逗留得出結(jié)論:我們不時(shí)刻刻都在作出選擇,我們的每一個(gè)行為都是可以選擇的。有好多項(xiàng)選擇擇是在我們不經(jīng)意的時(shí)候作出的選擇就在我們身邊一、生活充滿(mǎn)選擇欣賞文章:《第12次微笑》見(jiàn)《智慧背囊》第5期議一議:說(shuō)說(shuō)你平常生活中的選擇哪些是重要的為什么朗讀詩(shī)歌:P42《選擇成就未來(lái)》二、生活需要選擇閱讀:P42赫拉克勒斯的思慮請(qǐng)一部分同學(xué)讀第一條路,另一部分同學(xué)讀第二條路,想一想:若是你是赫拉克勒斯,你會(huì)選擇走哪條路閱讀:P43電腦迷劉祥的故事結(jié)論:不同樣的選擇會(huì)有不同樣的結(jié)果。-2-課內(nèi)小談?wù)摚夯貞浤愕囊淮坞y忘的選擇,解析得失與原因?qū)嵲拰?shí)說(shuō)生活中充滿(mǎn)了選擇,面對(duì)以下?tīng)顩r你將如何選擇。1.伙伴在背后或當(dāng)著你的面叫你“膽寒鬼”時(shí),你會(huì):A、想都不想就給他一拳B.反擊他“你才是膽寒鬼呢I”不搭理他,自己走開(kāi)2、周末,電視直播一場(chǎng)你最喜歡的足球比賽,可正好你需要上興趣班,此時(shí)你會(huì):A、放棄足球比賽B.不去上興趣班要求父親母親將足球比賽錄下來(lái),等回來(lái)后再看3.你和班上一位同學(xué)特別好,可你的父親母親不喜歡他,說(shuō)你被她帶壞了,堅(jiān)決要你不要再跟他來(lái)往。此時(shí),你會(huì):A、對(duì)著父親母親大聲地說(shuō):“請(qǐng)你們不要干涉我們的友誼?!盉、聽(tīng)父親母親的話隔絕與同學(xué)的友誼C、與父親母親誠(chéng)心地談一次,讓父親母親認(rèn)識(shí)你的真切想法4.你此次的期末考試成績(jī)很不理想,你選擇:A、下學(xué)期必然要考到全班前五名B.強(qiáng)烈要求父親母親給你請(qǐng)家教C、訂一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)-3-習(xí)5.你已經(jīng)很努力了,可你的班主任老師還經(jīng)常責(zé)怪你,此時(shí)你會(huì):A、久驚慌失措,成天垂頭喪氣B.不再理班主任了C.找班主任談,找出自己的問(wèn)題終究出在哪里名言欣賞:我以為人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過(guò)幽默而且適用的生活。我們應(yīng)該不虛度一世,應(yīng)該可以說(shuō):“我已經(jīng)做了我能做的?!比藗冎荒芤笪覀冞@樣,而且只有這樣我們才能有一點(diǎn)快樂(lè)?!永锓蛉巳藗冏怨乓詠?lái),在這條路上行走著,可是,路確實(shí)是曲折不平、逶迤曲折、無(wú)邊無(wú)際的,它擁有無(wú)數(shù)分支,充滿(mǎn)著歡欣、悲傷、艱險(xiǎn),但那就是人生的道路?!└?duì)柭肥悄_踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史?!櫜?/p>
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