答案2022體育學(xué)科?？即筚惖诎思究爝f領(lǐng)取

2022?？即筚惖?季——體育學(xué)科答案一、單項(xiàng)選擇題（大題共40小題，每小題1.5分，共60分【答案】C。鏡面示范是教師面向?qū)W生站立進(jìn)行的與學(xué)生同方向的示范。鏡面示范的特點(diǎn)是學(xué)生和教師A項(xiàng)，單手肩上投籃宜采用正面示范，以展示正面動(dòng)作的要領(lǐng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)，跑步中腿的后蹬動(dòng)作和蹲踞式起跑宜采用側(cè)面示范，以展示動(dòng)作的側(cè)面和按前后方向完成的動(dòng)作，故本題選C項(xiàng)?！敬鸢浮緿。分解教學(xué)法是指將完整的動(dòng)作分成幾部分，逐段進(jìn)行體育教學(xué)的方法，它適用于“會(huì)”和“不會(huì)”之間有質(zhì)的區(qū)別或運(yùn)動(dòng)技術(shù)難度較高而又可分解的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。故本題選D項(xiàng)。般是在場(chǎng)地器材條件充足的情況下使用。這種教學(xué)組織形式一般用于隊(duì)列、廣播體操、準(zhǔn)備活動(dòng)、誘導(dǎo)練習(xí)、武術(shù)、舞蹈、游泳、發(fā)展身體體能練習(xí)等。分組輪換是指體育教學(xué)中，把學(xué)生分成若干組，在教師的指導(dǎo)和小組長(zhǎng)的協(xié)助下，各組學(xué)生分別練習(xí)不同性質(zhì)的內(nèi)容，按預(yù)定時(shí)間互相輪換練習(xí)內(nèi)容的一種教學(xué)組織形式，練習(xí)相同內(nèi)容的教學(xué)組織形式。班級(jí)個(gè)別指導(dǎo)，顧名思義是針對(duì)某個(gè)學(xué)生的教學(xué)，綜上所述，本題答案選A【答案】B。哺乳動(dòng)物（駱駝例外）的成熟紅細(xì)胞是一種高度特化的細(xì)胞，其中不僅沒有細(xì)胞核，也沒有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，基體、核糖體等細(xì)胞器?！敬鸢浮緿。根據(jù)解剖學(xué)，手掌向前，是內(nèi)尺外橈，小腿是里脛外腓，故前臂大拇指所在【答案】A這些肌肉作用，使許多內(nèi)臟具有自動(dòng)性，并且都是在植物神經(jīng)的支配下進(jìn)行調(diào)節(jié)活動(dòng)?！敬鸢浮緾作，肩帶軀干的肉發(fā)生長(zhǎng)收縮保證軀的垂直；超等收縮是肌肉先離心式長(zhǎng)，繼而做向心式收縮的一種復(fù)合式收縮形式；向心收縮是指肌肉收縮所產(chǎn)生的張力大于外加阻力時(shí)，肌肉變短，并牽引骨杠桿做相向運(yùn)動(dòng)的一種收縮形式，又稱縮短收縮。向心收縮時(shí)肌肉長(zhǎng)度縮短、起止點(diǎn)相互靠近，因而引起身體運(yùn)動(dòng)。拉長(zhǎng)收縮是指當(dāng)肌肉收縮力小于外力時(shí)，肌肉雖然在收縮，但卻被拉長(zhǎng)，這種收縮形式又稱離心放縮，如下蹲時(shí)，股四頭肌在收縮的同時(shí)被拉長(zhǎng)，以控制重力對(duì)的作用，使身體緩慢下蹲，起緩沖作用，仰臥起坐中上體由仰臥位至垂直位時(shí)，腹直肌縮短，起止點(diǎn)相互靠近，進(jìn)行的是向心收縮。故本題選C項(xiàng)?！敬鸢浮緿。運(yùn)動(dòng)性心臟肥大表現(xiàn)在心腔的擴(kuò)大和心肌肥厚兩方面。運(yùn)動(dòng)性心肌肥厚是心肌細(xì)胞對(duì)運(yùn)動(dòng)刺激的一種良好適應(yīng)性反應(yīng)，是一種功能性代償——心肌收縮動(dòng)能增強(qiáng)，泵血效果顯著提高，每搏輸出量大，故A、B項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，具備運(yùn)動(dòng)心臟者普遍出現(xiàn)安靜心率明顯低于正常值的現(xiàn)象，稱為運(yùn)動(dòng)性心動(dòng)徐緩，C項(xiàng)錯(cuò)【答案】AC（敏捷梯訓(xùn)練。繩梯練習(xí)是指以平放在地上的軟梯成繩梯為對(duì)象，進(jìn)行類似于跳房子的一種活動(dòng)或者說是游戲。繩梯訓(xùn)練可以鍛煉運(yùn)動(dòng)員腳步的靈活性和敏捷性，以提高協(xié)調(diào)性、培養(yǎng)動(dòng)作節(jié)奏。故本題選C項(xiàng)?！敬鸢浮緽。排球運(yùn)動(dòng)中最基本的傳球技術(shù)是正向傳球，其他三項(xiàng)傳球方式都是正向傳球的變形。故本題選B項(xiàng)。【答案】B【答案】A。血紅蛋白的主要功能是在吸入氧氣和呼出二氧化碳的過程中起載體作用。血紅蛋白與血漿蛋白系統(tǒng)也是酸堿平衡的緩沖系統(tǒng)之一，血紅蛋白脫氧成堿性，即可中和酸?！敬鸢浮緿。骨質(zhì)（骨的主要成分）【答案】B。足球比賽規(guī)則規(guī)定，擲界外球違例時(shí)直接判罰由對(duì)方擲球，故答案 B【答案】A?；∪η虻膭?dòng)作要領(lǐng)都要求上臂發(fā)力帶動(dòng)前臂迅速收縮，然后腰部配合發(fā)力。故本題【答案】B。八字行進(jìn)、蛇形行進(jìn)、圓形行進(jìn)都屬于隊(duì)形練習(xí)中的曲線行進(jìn)。跑步走屬于隊(duì)列練習(xí)。故B?！敬鸢浮緾。單掛膝懸垂擺動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)：兩手正握杠，蹲懸垂，右腳蹬地，左腿屈膝從兩臂中間穿過杠，上體稍挺，兩臂與右腿伸直成單掛懸垂。接著右腿上舉由前經(jīng)下、向后用力弧形擺動(dòng)，同時(shí)壓臂，使身體重心上升。當(dāng)身體后擺至最大限度時(shí)，右腿再向前上方回?cái)[，借身體重力回?cái)[。由此可知，應(yīng)用的握杠方法是正握。故本題選C項(xiàng)?！敬鸢浮緼。在體育比賽中，該表現(xiàn)行為反映出體育激勵(lì)人類的自我奮斗精神的社會(huì)價(jià)值【答案】B【答案】A【答案】A。位于縱隊(duì)最后或橫隊(duì)的學(xué)生叫排尾，位于縱隊(duì)最前或橫隊(duì)右翼的學(xué)生叫排頭【答案】A【答案】D部【答案】A隊(duì)員至少有一只腳的一部分，比同排中間隊(duì)員的雙腳距右邊線更近【答案】C。腳內(nèi)側(cè)停反彈球時(shí)，當(dāng)球落地反彈的同時(shí)，腳內(nèi)側(cè)推壓球的中上部使球向前方運(yùn)行或停在身前?！敬鸢浮緼【答案】B【答案】B學(xué)習(xí)者。B項(xiàng)，體育環(huán)境屬于過程要素。故選B?！敬鸢浮緽【答案】C【答案】B?！岸房v隊(duì)變成一路向左一路向右行進(jìn)”是裂隊(duì)走。A項(xiàng)，“一路縱隊(duì)變成二路縱隊(duì)一路向左一路向右”描述的是分隊(duì)走；C項(xiàng)，“二路縱隊(duì)相遇變成二路縱隊(duì)同向行進(jìn)”描述的是并隊(duì)走；D項(xiàng)，【答案】B【答案】B【答案】D?！斑叾鳌庇纸羞呉欢?zhàn)術(shù)，由2號(hào)位做二傳【答案】C【答案】B。正面扣球時(shí)為了增加擊球的力量，擊球時(shí)擊球的后中上部【答案】D。合理沖撞是在平行跑動(dòng)中對(duì)運(yùn)球者實(shí)施搶球的動(dòng)作【答案】D二、多項(xiàng)選擇題（大題共15小題，每小題2分，共30分【答案】AD比賽?！敬鸢浮緼BC?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》必測(cè)項(xiàng)目有身高、體重、肺活量，坐位體前屈和50米跑也作為【答案】ABD。身體健康的目標(biāo)：（1）掌握基本知識(shí)和方法；（2）塑造良好體形和身體姿態(tài)（3）全面發(fā)展體能與能力；（4）提高適應(yīng)自然環(huán)境的能力【答案】BC。了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的知識(shí)，達(dá)到該目標(biāo)時(shí)，學(xué)生將能夠了解多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱及其基本的價(jià)值。如知道田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)、體操類運(yùn)動(dòng)、水上和冰雪類運(yùn)動(dòng)、民族民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)類以及新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中一些項(xiàng)目的名稱及其基本的價(jià)值?！敬鸢浮緼C。體育與健康課程是學(xué)校課程的重要組成部分；體育與健康課程是以身體練習(xí)為主要，以學(xué)習(xí)體育與健康知識(shí)、技能和方法為主要內(nèi)容，以增進(jìn)學(xué)生健康，培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí)和能力為主要目標(biāo)的課程?！敬鸢浮緼CD。身體健康是指人的體能良好、機(jī)能正常和精力充沛的狀態(tài)，與體育鍛煉、營(yíng)養(yǎng)狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)。小學(xué)階段要注意引導(dǎo)學(xué)生懂得營(yíng)養(yǎng)、行為習(xí)慣和疾病預(yù)防對(duì)身體發(fā)育和健康的影響；初中階段應(yīng)要求學(xué)生了解生活方式、疾病預(yù)防等對(duì)身體健康的影響，自覺各種危害健康的不良行為，初步掌握科學(xué)鍛煉的方法，提高體能水平，基本形成健康的生活方式?！敬鸢浮緽C【答案】ACD。體育教學(xué)中常用的直觀法的具體方式有動(dòng)作示范、教具與模型演示、、電視、幻燈片、投影、、助力與阻力、定向與領(lǐng)先等。【答案】BD【答案】ABCD面的考核。【答案】CD。拳、掌、勾屬于武術(shù)中的手型【答案】ACD。體重屬于身體形態(tài)指標(biāo)【答案】BCD。人類健康的主要方面分別是心腦血管病、、【答案】ABC。體育教學(xué)中應(yīng)傳授基礎(chǔ)知識(shí)，基本技術(shù)，基本技能三、判斷題（本大題10小題，每小1分，共10【答案】B。在體育教學(xué)中，根據(jù)下達(dá)的方法不同，口令可分為短促口令、斷續(xù)口令、連續(xù)口令、復(fù)合口令等幾種，斷續(xù)口令的特點(diǎn)是：預(yù)令和動(dòng)令之間有停頓（稍微停）?！敬鸢浮緽。將分為前后兩部分的切面稱為額狀面（冠狀面），矢狀面是將分為左右兩部分的切面。【答案】B【答案】A。1996年國(guó)際田聯(lián)對(duì)競(jìng)走的定義為：“競(jìng)走是運(yùn)動(dòng)員與地面保持接觸、連續(xù)向前邁進(jìn)的過程，沒有（人眼）可見的騰空。前腿從觸地瞬間至垂直部位應(yīng)該伸直（即膝關(guān)節(jié)不得彎曲）。”個(gè)身體移動(dòng)的速度快于器械移動(dòng)的速度，使器械于身體，取得較長(zhǎng)的工作距離，形成最有利的最后用力【答案】B。根據(jù)力量和體重的關(guān)