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文檔簡介

Unit2sectionB2a-2eStep1復(fù)習(xí)（2分鐘）T:HowoftendoyouwatchTV?S:IwatchTVeveryday.T:What’syourfavoriteprogram?S:…T：Howoften…?S:Threetimesaweek.Step2情景導(dǎo)入T:Doyoulikejunkfood?S:Yes,Ido.T:Howoftendoyoueatitaweek?S:Ieatitthreetofourtimesaweek.環(huán)節(jié)說明：通過這個(gè)環(huán)節(jié)的師生互動(dòng)問答，既復(fù)習(xí)了所學(xué)的知識(shí)，又讓學(xué)生明白了養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣的重要性。Step3完成2a—2b的任務(wù)1.大聲地朗讀2a中的短語，然后根據(jù)你認(rèn)為學(xué)生做這些事情的頻率高低來對(duì)這些活動(dòng)進(jìn)行排序。（3分鐘）2.認(rèn)真閱讀2b文章，然后完成p·14的圓形分格統(tǒng)計(jì)圖，完成后集體核對(duì)答案。（3分鐘）3.再次細(xì)心閱讀短文，理解每一句話的意思，小組合作解決遇到的疑難問題。（3分鐘）4.教師點(diǎn)撥短文中出現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。（3分鐘）5.小結(jié)訓(xùn)練。（B）（1）_________itrainedheavilyyesterday,_________hestillwasthefirstonetogettoschool.A.Although,butB.Although,/(D)（2）IlearnEnglishby_________thetape.A.listentoB.listeningC.tolistenD.listeningtoStep5問題探究hasmanybigcities,suchas(例如)Beijing,Shanghai,andsoon.2.Thebestwaytolear

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