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高考作文寫作主題備考:“勇于探究”【主題闡釋】“科學(xué)精神”是“中國學(xué)生發(fā)展六大核心素養(yǎng)”之一??茖W(xué)精神,超越了知識,其所指更符合“文化素養(yǎng)”的內(nèi)涵,而且具有十分明顯的時代意義?!吨袊鴮W(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》中指出,“科學(xué)精神”主要是指學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、運用科學(xué)知識和技能等方面所形成的價值標準、思維方式和行為表現(xiàn)。包括理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究這三個基本要點。勇于探究是對科學(xué)問題進行探討,有見解,有發(fā)現(xiàn),有創(chuàng)新。勇于探究的表現(xiàn)是:具有好奇心和想象力;不畏困難,有堅持不懈的探索精神;大膽嘗試,積極尋求有效的問題解決方法,為科學(xué)精神的養(yǎng)成保駕護航。所以說,勇于探究是科學(xué)精神的“開路先鋒”?!靖呖兼溄印俊坝掠谔骄俊笔墙陙砀呖甲魑母哳l主題。例如2022年全國新高考Ⅱ卷以“選擇·創(chuàng)造·未來”為主題作文,2022年浙江卷以“開拓創(chuàng)新,追求發(fā)展”為主題的作文,2021年全國甲卷以“可為與有為”為主題的作文,2020年上海卷作文對“人們對事物發(fā)展進程能否有所作為”的討論……都與“勇于探究”的主題相關(guān)。這一主題值得廣大考生關(guān)注?!灸M文題】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。2022年9月15日,獎項覆蓋基礎(chǔ)科學(xué)和前沿技術(shù)十個領(lǐng)域的第四屆“科學(xué)探索獎”獲獎名單正式揭曉,50位青年科學(xué)家榜上有名,首位“90后”獲獎人誕生。她,就是北京郵電大學(xué)研究員王光宇。王光宇表示:“我正在科研起步階段,‘科學(xué)探索獎’給了年輕科學(xué)家極大的激勵和認可,一方面讓我更安心,為從事更有挑戰(zhàn)性的工作提供了很多容錯空間;另一方面也讓我感受到更多責(zé)任,未來一定要做出更不一樣的原創(chuàng)工作。”新冠疫情的肆虐讓所有人認識到,人類抗擊疾病的每一個進步都離不開醫(yī)學(xué)研究的突破和創(chuàng)新?!啊茖W(xué)探索獎’今年開始增設(shè)醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域,是為了鼓勵青年學(xué)者針對疾病的本質(zhì)和規(guī)律開展探索性研究,讓一代又一代新的醫(yī)學(xué)科學(xué)家為建設(shè)‘健康中國’,實現(xiàn)‘強國之夢’做出貢獻?!币陨喜牧弦材芙o追求理想的當(dāng)代青年以啟示,引發(fā)深入思考。請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活體驗,以“科學(xué)探索·青年使命·強國之夢”為主題寫一篇文章?!緦懽髦笇?dǎo)】這道作文題材料體現(xiàn)了“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”中“科學(xué)精神”的第三方面的內(nèi)容“勇于探究”。材料第一段提供了一個真實情境和內(nèi)容總括:“科學(xué)探索獎”使青年科學(xué)家嶄露頭角。第二段重點介紹“90后”女科學(xué)家王光宇的獲獎感言:科學(xué)探索是青年肩負的責(zé)任與使命。第三段針對新冠疫情肆虐的現(xiàn)實,倡導(dǎo)青年學(xué)者要為建設(shè)“健康中國”,實現(xiàn)“強國之夢”作出貢獻。寫作任務(wù)是“請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活體驗,以‘科學(xué)探索·青年使命·強國之夢’為主題寫一篇文章”??忌绻蛔プ∫粋€關(guān)鍵詞,忽視其他兩個關(guān)鍵詞的重要性,就會出現(xiàn)審題上的偏差;如果沒有理解三個關(guān)鍵詞之間的辯證關(guān)系,文章就會欠缺思辨效果。因此,考生須抓住三個關(guān)鍵詞與材料的對應(yīng)關(guān)系,厘清之間的邏輯關(guān)聯(lián)。【評分細則】評分原則:寬嚴有度,適當(dāng)拉開差距;在體現(xiàn)“科學(xué)探索、青年使命、強國之夢”的有機聯(lián)系并重點論述“科學(xué)探索”的基礎(chǔ)上,結(jié)合結(jié)構(gòu)、材料、語言等因素綜合評定?;鶞史郑?4分一類文:以“勇于探索”為立意核心,能夠全面、辯證地理解和體現(xiàn)“科學(xué)探索、青年使命、強國之夢”三者間的聯(lián)系,即“強國之夢”是每個青年所必須擔(dān)負的使命,“科學(xué)探索”是每個青年實現(xiàn)夢想必須踐行的行為方式;如何進行“科學(xué)探索”是文章所要論述的重點。在此基礎(chǔ)上,思想深刻、材料豐富、立意新穎、文筆優(yōu)美的,可50以上賦分。二類文:立意準確,能夠在文章中體現(xiàn)“科學(xué)探索、青年使命、強國之夢”三者之間的有機聯(lián)系,并以如何進行“科學(xué)探索”作為文章論述的重點,但在行文中亮點不多,或說理不夠深刻,或材料不夠豐富,或立意缺乏新意,或語言平淡乏味的,可44-49賦分。三類文:能圍繞“科學(xué)探索、青年使命、強國之夢”行文,也有相應(yīng)的論據(jù),但只是羅列現(xiàn)實,未能深究材料背后的深刻內(nèi)涵,或只是在行文中略有涉及,賦40-43分;文章雖然大致切題,但是議論中缺乏典型的論據(jù)支撐,或論據(jù)與論點相游離,也賦40-43分。四類文:只談到“科學(xué)探索、青年使命、強國之夢”三個關(guān)鍵詞中的“科學(xué)探索”,余者未曾涉及,或“青年使命、強國之夢”兩個關(guān)鍵詞缺少其中之一的,賦36-39分。五類文:只談“青年使命、強國之夢”而未涉及“科學(xué)探索”的,30以下賦分。閱卷說明一、文章完篇,但字數(shù)不足的:600至800字的作文,根據(jù)內(nèi)容正常給分;再按照距800字,每差50字扣1分。600字以下的作文:不足600字30分,不足500字25分,不足400字20分,不足300字15分,不足200字10分,不足100字5分,只有標題2分。二、文章不完整且字數(shù)不足的:600字以下,按上一條“600字以下”給分;600至800字判30-32分。如只字未寫、完全抄襲、摘抄與作文要求無關(guān)的文字的,可賦0分?!具m用素材】一、90后科學(xué)家劉明偵2015年,劉明偵正式成為電子科技大學(xué)“百人計劃”入選者,進入電子科技大學(xué)微電子與固體電子學(xué)院工作。她帶著所學(xué)的知識和積累下來的各項成果回國,擔(dān)任電子科技大學(xué)的博士生導(dǎo)師?;貒?,劉明偵即刻于投身科研事業(yè),馬不停蹄地牽頭成立了“應(yīng)用化學(xué)研究中心”,并且?guī)椭⑼苿与娮涌萍即髮W(xué)化學(xué)學(xué)科成功進入ESI前1%。ESI是基本科學(xué)指標數(shù)據(jù)庫(EssentialScienceIndicators)的簡稱,是國際上衡量科學(xué)研究績效、跟蹤科學(xué)發(fā)展趨勢的權(quán)威分析評價工具。對于一所大學(xué)來說,這是一項極其出色的教學(xué)科研成就。這一系列成就的取得,與劉明偵夜以繼日、廢寢忘食的辛勤探索和默默奉獻密切相關(guān),也正是這些不為人知的、獨自一人的默默努力,換來了她的不菲成就和學(xué)校ESI排名的提升?!静牧辖庾x】作為“百人計劃”入選者,劉明偵不滿足于已有成就,一直潛心學(xué)術(shù),心無旁騖,默默耕耘,始終葆有一顆勇于探索的進取之心,不菲的成就正是對她的探索精神的回報。二、以“我能”的信念追逐中國夢的黃國平從大山深處到中科院自動化研究所,家境貧寒的黃國平半工半讀,貧不改志,一雙赤腳測量出故鄉(xiāng)周邊十里水田的長寬,也測量出一個底層青年能借信念之力凌邁多少艱險。對計算機特別感興趣的黃國平,一有空就自學(xué)、鉆研。如今,插上知識的翅膀,勤奮探索的黃國平致力于機器翻譯與人工翻譯的深度融合,以提高人工翻譯的效率,推動機器翻譯等人工智能技術(shù)的產(chǎn)業(yè)落地。在科研這條漫漫長路上,黃國平上下求索,持續(xù)向著夢想靠近。【材料解讀】無論生活多么艱難,無論環(huán)境多么惡劣,都動搖不了黃國平科學(xué)求索中國夢的信念。一個曾經(jīng)的大山深處的孩子,能登上高科技的巔峰,背后付出的努力和汗水可以想象!三、勇于探究的陳杲陳杲,14歲考入中科大少年班、18歲赴美攻讀博士。21歲與導(dǎo)師陳秀雄合作,解決了1977年霍金提出的“引力瞬子”問題;2021年2月,陳杲的論文發(fā)表于數(shù)學(xué)界四大最高雜志之一《數(shù)學(xué)新進展》,引發(fā)國際數(shù)學(xué)界關(guān)注。2021年10月陳杲因“創(chuàng)造了新的工具,解決了復(fù)幾何領(lǐng)域的重要猜想”而成為歷屆達摩院青橙獎最年輕的獲獎人。隨后,他正式入職中科大,積極投身于國內(nèi)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究和探索工作,并取得豐碩的研究成果?!静牧辖庾x】俗話說:“自古英雄出少年?!标愱綇男”銓茖W(xué)探索有著濃厚的興趣,不斷鉆研、勇于探究的科學(xué)精神,讓他取得一個又一個研究成果。有夢想、肯探索,定能成就輝煌!四、中國首位女艦長韋慧曉韋慧曉出生于1977年,2000年從南京大學(xué)畢業(yè)后進入華為任職,當(dāng)上了公司副總裁秘書。工作僅僅4年就獲得了金牌白領(lǐng)的稱號,年薪百萬,成為特別令人羨慕的對象。韋慧曉卻很清醒,她知道自己的不足,必須持續(xù)學(xué)習(xí)才能提高自己的能力。懷著這種理念,韋慧曉奮力拼搏,2004年以第一名的成績考上中山大學(xué)博士研究生。第二年,韋慧曉主動去西藏地區(qū)支教……后來,韋慧曉接觸到一些軍事題材的文藝作品,戰(zhàn)士們無私奉獻的精神深深感動了她,她產(chǎn)生了參軍報國的想法。為了實現(xiàn)參軍夢,她每天堅持鍛煉身體,每次都累得汗如雨下,她卻樂在其中。后來,韋慧曉鼓起勇氣向部隊寄了一份自薦信,得到認可后如愿進入海軍,只用了短短幾年時間,就打破了歷史記錄,成了我國首位女艦長?!静牧辖庾x】回首韋慧曉的成長路,可以用八個字概括——勇于探索,永不滿足。她名校畢業(yè),進入名企,待遇優(yōu)厚,但她依然積極進?。鹤x博,支教,參軍……不斷探索,讓她圓夢!五、榮獲2022年科學(xué)探索獎的王浩華團隊2022年“科學(xué)探索獎”獲獎名單揭曉,從事超導(dǎo)量子計算和量子模擬研究的浙江大學(xué)教授王浩華榮獲數(shù)學(xué)物理學(xué)獎。王浩華和他的團隊在國際上首次制備了10和20超導(dǎo)比特糾纏態(tài),在浙江大學(xué)建立了超導(dǎo)量子芯片的全流程制備工藝,研發(fā)天目1號、莫干1號芯片,并基于超導(dǎo)多比特集成器件構(gòu)建了量子模擬機用于研究多體物理中的重要科學(xué)問題,團隊成員王震說:“我們所處的浙江大學(xué)超導(dǎo)量子計算團隊在王浩華教授的領(lǐng)導(dǎo)下,聚集了一群優(yōu)秀人才,積累了豐富的技術(shù)儲備。在這個領(lǐng)域里的每一次突破都有賴于大家團結(jié)一致集體攻堅的力量。超導(dǎo)量子計算技術(shù)涉及多學(xué)科交叉、技術(shù)復(fù)雜、攻關(guān)難度高,年輕人單打獨斗很難有所突破,只有團結(jié)一致共同發(fā)力,才有機會早日實現(xiàn)真正的量子計算機!”【材料解讀】眾人拾柴火焰高。群體的智慧總要超過單打獨斗,眾人的探索總要勝過個體的鉆研。王浩華團隊的成功充分說明在學(xué)科交叉、技術(shù)復(fù)雜的現(xiàn)代科學(xué)研究中團隊協(xié)作的力量。【學(xué)生范文】點科學(xué)之燈,鑄強國之夢江蕊偶讀赫伯特·斯賓塞《什么知識最有價值》一書,斯賓塞在書中寫道:“什么知識最有價值?一致的答案就是科學(xué)?!笨茖W(xué)的價值何在?科技興則民族興,科技強則國家強??萍贾谝粋€國家的重要性不言而喻。作為祖國未來建設(shè)主力軍的時代青年,正應(yīng)當(dāng)以實現(xiàn)“強國之夢”為自己的使命,以堅持“科學(xué)探索”為自己的行動。歲月不居,時光如流?;厥仔轮袊ㄔO(shè)的卓越歷史,無不驚嘆于科技對民族富強、國家強盛的意義之大。從1970年“東方紅一號”的成功發(fā)射到2021年“神舟十三號”的在軌運轉(zhuǎn),從“一丸濟世德”的糖丸的誕生到新冠疫苗的研制,漫漫征途,科學(xué)探索始終貫穿其中,助推國家發(fā)展的浪潮。我們自豪于科技帶動國際競爭力的提高,我們更應(yīng)該成為一名出色的接力手,為祖國科技的發(fā)展奮力奔跑,為進一步提高國家地位、實現(xiàn)強國之夢奮斗?!吨芤住酚醒裕骸坝^乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下?!笨萍嫉膭?chuàng)新與進步需要我們善于發(fā)現(xiàn)生活中的點滴變化,善于觀察社會中的細微變遷,將觀察所得內(nèi)化為獨立思考,最后外化為實際行動,探索其中的規(guī)律。像袁隆平迷戀于水稻雜交,像黃旭華沉浸于潛艇研制,像王浩華執(zhí)迷于量子探索……我們須秉持“茍日新,日日新,又日新”的原則,更好地做到科技與時代的緊密聯(lián)系,達到創(chuàng)新改變生活、科學(xué)優(yōu)化社會的效果?!靶备堋鼻嗄炅鴿∪舴鞘巧畹挠行娜?,怎么會創(chuàng)造出“光盤打卡”;“青橙獎”獲得者趙慧嬋若非注意觀察生活,怎么會研制出咽拭子采樣機器人……最科學(xué)的公理都是反映現(xiàn)實,最偉大的發(fā)明都是為人所用。若科技創(chuàng)新脫離了時代潮流,那有何意義?因此,立足現(xiàn)實,觀察實際,乃是探索的關(guān)鍵一步。面對當(dāng)下的繁榮昌盛和機會紛呈,不少人擺不正“小我”與“大我”的位置。有些青年一味追求“高配人生”,不斷豐富“小我”的物質(zhì)生活,成為精致的利己主義者,最終陷入了“隧道視野效應(yīng)”的怪圈。視野不開,心路亦難開,未來的路只會越來越窄。青年人,生逢盛世,當(dāng)不負盛世;生逢其時,當(dāng)奮斗其時。面對百年未有之大變局,青年更當(dāng)放眼于“大我”的發(fā)展,時刻保持對科技的探索熱情,在實現(xiàn)自身夢想的同時肩負強國之夢,以“鯤鵬水擊三千里”的豪情探索科學(xué),鑄就強國之夢。追逐信念的黃國平、勇于探究的陳杲、首位女艦長韋慧曉……都是我們最好的引路人。月圓月缺,潮漲潮落,這是自然規(guī)律的寫照;物競天擇,適者生存,這是社會規(guī)律的縮影。時代青年必

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