語(yǔ)文園地六【教案匹配版】推薦-部編(統(tǒng)編)人教版-二年級(jí)上語(yǔ)文-課件

語(yǔ)文園地六語(yǔ)文園地六第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)第2課時(shí)轎車認(rèn)識(shí)各種車第1課時(shí)轎車認(rèn)識(shí)各種車第1課時(shí)救護(hù)車救護(hù)車摩托車摩托車消防車消防車你們有什么辦法能夠記住這些車的名字呢？

其實(shí)這些車名大多也是形聲字，在它們的偏旁里有一部分是提示了它的讀音的，如轎車的“轎”，救護(hù)車的“救”，摩托車的“摩”，消防車的“防”，便于我們掌握它們的讀音。你們有什么辦法能夠記住這些車的名字呢？其實(shí)這些車名大老爺車拓展認(rèn)識(shí)老爺車拓展認(rèn)識(shí)卡丁車卡丁車卡車卡車吉普車吉普車油罐車油罐車

根據(jù)不同的功能，船也有不同的名字，你們認(rèn)識(shí)它們嗎？根據(jù)不同的功能，船也有不同的名字，你們認(rèn)識(shí)它們嗎？漁船漁船貨船貨船游輪游輪科學(xué)考察船科學(xué)考察船

認(rèn)識(shí)車的名字時(shí)有小竅門(mén)，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)船有什么小竅門(mén)？漁船的“漁”，貨船的“貨”，客船的“客”。認(rèn)識(shí)車的名字時(shí)有小竅門(mén)，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)船有什么小竅門(mén)？漁船的破冰船拓展認(rèn)識(shí)破冰船拓展認(rèn)識(shí)救生船救生船挖泥船挖泥船集裝箱船集裝箱船盛開(kāi)

盛飯讀一讀，注意加點(diǎn)的字，看誰(shuí)讀得準(zhǔn)。盛開(kāi)盛飯讀一讀，注意加點(diǎn)的字，看誰(shuí)讀得準(zhǔn)。shènɡ

的組詞有興盛、繁盛、盛大，含有多的意思。chénɡ

的意思是：把東西放進(jìn)去，用勺舀或運(yùn)送，如盛飯、盛湯。shènɡ的組詞有興盛、繁盛、盛大，含有多的意思。盛開(kāi)：表示花兒開(kāi)得很茂盛，所以讀shènɡ。盛飯：表示把飯裝進(jìn)容器里，所以讀chénɡ。盛開(kāi)：表示花兒開(kāi)得很茂盛，所以讀shènɡ。床鋪

種子

好人

分別鋪路

種地

好客

水分重新

教室

口號(hào)

干凈

難忘重點(diǎn)

教書(shū)

號(hào)叫

干活

災(zāi)難判斷讀音床鋪種子好人分別判斷讀音你是怎么判斷的？判斷的依據(jù)是什么？小結(jié)：根據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)判斷多音字的讀音。你是怎么判斷的？判斷的依據(jù)是什么？小結(jié)：根據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)判斷回憶一下以前還學(xué)過(guò)哪些多音字，該怎么讀？“土地、頑皮地說(shuō)”“數(shù)學(xué)、數(shù)不清”“長(zhǎng)出、長(zhǎng)江”“跟著、睡著”等?；貞浺幌乱郧斑€學(xué)過(guò)哪些多音字，該怎么讀？“土地、頑皮地說(shuō)”“

拓展練習(xí)：給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（1）王阿姨十分好（hǎohào）客，給我

們拿出很多好（hǎohào）吃的。（2）這場(chǎng)災(zāi)難（nánnàn）讓我永生難

（nánnàn）忘。√√√√拓展練習(xí)：給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（1（3）這條街有很多商鋪（pūpù），現(xiàn)

在正在鋪（pūpù）柏油路。（4）在鮮花盛（chénɡshènɡ）開(kāi)的

花園里有一口缸，缸里盛（chénɡshènɡ）滿了水?！獭獭獭蹋?）這條街有很多商鋪（pūpù），現(xiàn)√√√√給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。

給句子加標(biāo)點(diǎn)時(shí)，一要注意句子之間的停頓，如果意思沒(méi)表達(dá)完要用逗號(hào)；句號(hào)一般表示一句話說(shuō)完了。二要注意整句話的語(yǔ)氣，一般可以根據(jù)句末的語(yǔ)氣詞做出判斷；問(wèn)號(hào)代表疑問(wèn)、反問(wèn)等；感嘆號(hào)表示強(qiáng)烈的感情。給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。給句子加標(biāo)點(diǎn)時(shí)，一要一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉

像蝴蝶一樣飄落下來(lái)我們?nèi)ス珗@玩

公園里花真多呀這棵樹(shù)的葉子真奇怪

是什么樹(shù)呢，。，！，？陳述的語(yǔ)氣，讀起來(lái)較為平穩(wěn)。贊美的語(yǔ)氣，用感嘆號(hào)來(lái)表達(dá)情感。帶著疑問(wèn)的語(yǔ)氣，所以用問(wèn)號(hào)來(lái)表示。一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，。，！，？陳述的語(yǔ)氣

今天，我們嘗試著使用了逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)，知道了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用是為了表達(dá)各種各樣的語(yǔ)氣，我們要學(xué)會(huì)根據(jù)句子語(yǔ)氣來(lái)判斷。小

結(jié)今天，我們嘗試著使用了逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)，知道了

給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。（1）禹離開(kāi)了家鄉(xiāng)

一去就是十三年（2）大家為什么要把朱德的扁擔(dān)藏起來(lái)呢（3）這些孩子忙忙碌碌的

去干什么呢（4）我們?nèi)ゲ莸厣贤?/p>

草地上的野花真多呀（5）這朵花的顏色真漂亮呀

是什么花呢，。？，？，?。?？拓展認(rèn)識(shí)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。，。？，？，?。。客卣拐J(rèn)識(shí)巴—把

爸

吧包—飽

抱

炮方—放

防

房青—清

晴

情大聲認(rèn)讀第2課時(shí)巴—把爸吧大聲認(rèn)讀第2課時(shí)你有什么發(fā)現(xiàn)？

跟我們以前學(xué)過(guò)的生字一樣，都是一個(gè)字加了不同偏旁，變成一些新的字，而且讀音很相近。你有什么發(fā)現(xiàn)？跟我們以前學(xué)過(guò)的生字一樣，都是一個(gè)字一河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事情。請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。

在一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)過(guò)兩首兒歌，大家還記得嗎？一在一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)過(guò)兩首兒歌，大家還記得嗎？二有飯能吃飽，有水把茶泡，有足快快跑，有手輕輕抱，有衣穿長(zhǎng)袍，有火放鞭炮。二

是不是還記憶猶新??？這兩首兒歌都給我們提供了一些形近字，它們就像一個(gè)大家族一樣，看到一個(gè)就會(huì)想起另外幾個(gè)。是不是還記憶猶新啊？這兩首兒歌都給我們提供了一些形近字

通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)“清、晴、睛、情、請(qǐng)”的讀音和“青”很接近；“飽、泡、跑、抱、袍、炮”與“包”很接近，這就是形聲字“聲旁表音”的特點(diǎn)。通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)“清、晴、睛、情、請(qǐng)”的讀音和“青”很接有志者事竟成?！逗鬂h書(shū)》志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！醪辗e月累有志者事竟成?！逗鬂h書(shū)》日積月累

有志者事竟成：意思是有志氣的人只要堅(jiān)持不懈，事情終究會(huì)取得成功。

志當(dāng)存高遠(yuǎn)：是指人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。志：志向。存：懷抱。有志者事竟成：意思是有志氣的人只要堅(jiān)持不懈，事情終究會(huì)窮且益堅(jiān)，不墜青云之志：遭遇窮困而意志更加堅(jiān)定，在任何情況下也不放棄自己的凌云之志。窮且益堅(jiān)，不墜青云之志：遭遇窮困而意志更加堅(jiān)定，在任（1）老師常用王勃的名句“_________________________”告誡我們：無(wú)論遇到多

大的困難，都不能放棄自己的志向!（2）愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)，終于成功

了，這真是_______________。名句運(yùn)用有志者事竟成窮且益堅(jiān)，不墜青云之志（1）老師常用王勃的名句“______________名句運(yùn)

借助文中生字的注音，自由讀故事，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考這個(gè)故事講了些什么。我愛(ài)閱讀借助文中生字的注音，自由讀故事，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句魯班

徒弟

相傳

宮殿斧子

雜草

小齒

鋸制造

建造

劃破

出血

提醒

改進(jìn)

需要魯班徒弟相傳宮殿

魯班用小草上的小齒發(fā)明了鋸子，你還知道生活中的哪些物品是人們通過(guò)大自然中的某些動(dòng)植物而發(fā)明出來(lái)的嗎？魯班用小草上的小齒發(fā)明了鋸子，你還知道生活中的哪些物電子蛙眼電子蛙眼蝙蝠與雷達(dá)蝙蝠與雷達(dá)語(yǔ)文園地六【教案匹配版】推薦-------部編(統(tǒng)編)人教版--二年級(jí)上語(yǔ)文-課件語(yǔ)文園地六【教案匹配版】推薦-------部編(統(tǒng)編)人教版--二年級(jí)上語(yǔ)文-課件語(yǔ)文園地六語(yǔ)文園地六第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)第2課時(shí)轎車認(rèn)識(shí)各種車第1課時(shí)轎車認(rèn)識(shí)各種車第1課時(shí)救護(hù)車救護(hù)車摩托車摩托車消防車消防車你們有什么辦法能夠記住這些車的名字呢？

其實(shí)這些車名大多也是形聲字，在它們的偏旁里有一部分是提示了它的讀音的，如轎車的“轎”，救護(hù)車的“救”，摩托車的“摩”，消防車的“防”，便于我們掌握它們的讀音。你們有什么辦法能夠記住這些車的名字呢？其實(shí)這些車名大老爺車拓展認(rèn)識(shí)老爺車拓展認(rèn)識(shí)卡丁車卡丁車卡車卡車吉普車吉普車油罐車油罐車

根據(jù)不同的功能，船也有不同的名字，你們認(rèn)識(shí)它們嗎？根據(jù)不同的功能，船也有不同的名字，你們認(rèn)識(shí)它們嗎？漁船漁船貨船貨船游輪游輪科學(xué)考察船科學(xué)考察船

認(rèn)識(shí)車的名字時(shí)有小竅門(mén)，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)船有什么小竅門(mén)？漁船的“漁”，貨船的“貨”，客船的“客”。認(rèn)識(shí)車的名字時(shí)有小竅門(mén)，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)船有什么小竅門(mén)？漁船的破冰船拓展認(rèn)識(shí)破冰船拓展認(rèn)識(shí)救生船救生船挖泥船挖泥船集裝箱船集裝箱船盛開(kāi)

盛飯讀一讀，注意加點(diǎn)的字，看誰(shuí)讀得準(zhǔn)。盛開(kāi)盛飯讀一讀，注意加點(diǎn)的字，看誰(shuí)讀得準(zhǔn)。shènɡ

的組詞有興盛、繁盛、盛大，含有多的意思。chénɡ

的意思是：把東西放進(jìn)去，用勺舀或運(yùn)送，如盛飯、盛湯。shènɡ的組詞有興盛、繁盛、盛大，含有多的意思。盛開(kāi)：表示花兒開(kāi)得很茂盛，所以讀shènɡ。盛飯：表示把飯裝進(jìn)容器里，所以讀chénɡ。盛開(kāi)：表示花兒開(kāi)得很茂盛，所以讀shènɡ。床鋪

種子

好人

分別鋪路

種地

好客

水分重新

教室

口號(hào)

干凈

難忘重點(diǎn)

教書(shū)

號(hào)叫

干活

災(zāi)難判斷讀音床鋪種子好人分別判斷讀音你是怎么判斷的？判斷的依據(jù)是什么？小結(jié)：根據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)判斷多音字的讀音。你是怎么判斷的？判斷的依據(jù)是什么？小結(jié)：根據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)判斷回憶一下以前還學(xué)過(guò)哪些多音字，該怎么讀？“土地、頑皮地說(shuō)”“數(shù)學(xué)、數(shù)不清”“長(zhǎng)出、長(zhǎng)江”“跟著、睡著”等。回憶一下以前還學(xué)過(guò)哪些多音字，該怎么讀？“土地、頑皮地說(shuō)”“

拓展練習(xí)：給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（1）王阿姨十分好（hǎohào）客，給我

們拿出很多好（hǎohào）吃的。（2）這場(chǎng)災(zāi)難（nánnàn）讓我永生難

（nánnàn）忘?！獭獭獭掏卣咕毩?xí)：給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（1（3）這條街有很多商鋪（pūpù），現(xiàn)

在正在鋪（pūpù）柏油路。（4）在鮮花盛（chénɡshènɡ）開(kāi)的

花園里有一口缸，缸里盛（chénɡshènɡ）滿了水?！獭獭獭蹋?）這條街有很多商鋪（pūpù），現(xiàn)√√√√給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。

給句子加標(biāo)點(diǎn)時(shí)，一要注意句子之間的停頓，如果意思沒(méi)表達(dá)完要用逗號(hào)；句號(hào)一般表示一句話說(shuō)完了。二要注意整句話的語(yǔ)氣，一般可以根據(jù)句末的語(yǔ)氣詞做出判斷；問(wèn)號(hào)代表疑問(wèn)、反問(wèn)等；感嘆號(hào)表示強(qiáng)烈的感情。給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。給句子加標(biāo)點(diǎn)時(shí)，一要一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉

像蝴蝶一樣飄落下來(lái)我們?nèi)ス珗@玩

公園里花真多呀這棵樹(shù)的葉子真奇怪

是什么樹(shù)呢，。，！，？陳述的語(yǔ)氣，讀起來(lái)較為平穩(wěn)。贊美的語(yǔ)氣，用感嘆號(hào)來(lái)表達(dá)情感。帶著疑問(wèn)的語(yǔ)氣，所以用問(wèn)號(hào)來(lái)表示。一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，。，！，？陳述的語(yǔ)氣

今天，我們嘗試著使用了逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)，知道了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用是為了表達(dá)各種各樣的語(yǔ)氣，我們要學(xué)會(huì)根據(jù)句子語(yǔ)氣來(lái)判斷。小

結(jié)今天，我們嘗試著使用了逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)，知道了

給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。（1）禹離開(kāi)了家鄉(xiāng)

一去就是十三年（2）大家為什么要把朱德的扁擔(dān)藏起來(lái)呢（3）這些孩子忙忙碌碌的

去干什么呢（4）我們?nèi)ゲ莸厣贤?/p>

草地上的野花真多呀（5）這朵花的顏色真漂亮呀

是什么花呢，。？，？，?。。客卣拐J(rèn)識(shí)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。，。？，？，?。?？拓展認(rèn)識(shí)巴—把

爸

吧包—飽

抱

炮方—放

防

房青—清

晴

情大聲認(rèn)讀第2課時(shí)巴—把爸吧大聲認(rèn)讀第2課時(shí)你有什么發(fā)現(xiàn)？

跟我們以前學(xué)過(guò)的生字一樣，都是一個(gè)字加了不同偏旁，變成一些新的字，而且讀音很相近。你有什么發(fā)現(xiàn)？跟我們以前學(xué)過(guò)的生字一樣，都是一個(gè)字一河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事情。請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。

在一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)過(guò)兩首兒歌，大家還記得嗎？一在一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)過(guò)兩首兒歌，大家還記得嗎？二有飯能吃飽，有水把茶泡，有足快快跑，有手輕輕抱，有衣穿長(zhǎng)袍，有火放鞭炮。二

是不是還記憶猶新??？這兩首兒歌都給我們提供了一些形近字，它們就像一個(gè)大家族一樣，看到一個(gè)就會(huì)想起另外幾個(gè)。是不是還記憶猶新??？這兩首兒歌都給我們提供了一些形近字

通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)“清、晴、睛、情、請(qǐng)”的讀音和“青”很接近；“飽、泡、跑、抱、袍、炮”與“包”很接近，這就是形聲字“聲旁表音”的特點(diǎn)。通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)“清、晴、睛、情、請(qǐng)”的讀音和“青”很接有志者事竟成?！逗鬂h書(shū)》志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！醪辗e月累有志者事竟成。——《后漢書(shū)》日積月累

有志者事竟成：意思是有志氣的人只要堅(jiān)持不懈，事情終究會(huì)取得成功。

志當(dāng)存高遠(yuǎn)：是指人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。志：志向