幼兒園教案2000字優(yōu)秀5篇

Word-7-幼兒園教案2000字優(yōu)秀5篇

優(yōu)秀的教案是我們工作中最為常見的文本材料，想要提升自己的教學(xué)力量，那么就請(qǐng)你仔細(xì)對(duì)待自己的寫教案的機(jī)會(huì)吧，今日就為您帶來了幼兒園教案-2000字優(yōu)秀5篇，信任肯定會(huì)對(duì)你有所關(guān)心。

幼兒園教案-2000字篇1

【教學(xué)目標(biāo)】

1、在熟悉紅、黃、藍(lán)三種顏色的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步熟悉間色：橙、綠、紫三種顏色。并知道這三種顏色都是由原色調(diào)配出來的。

2、培育幼兒對(duì)學(xué)習(xí)顏色的愛好，為學(xué)習(xí)調(diào)配顏色打基礎(chǔ)。

【教學(xué)預(yù)備】

1、課件;

2、明杯、紅、黃、藍(lán)顏料;抹布;記錄卡。

【教學(xué)過程】

一、進(jìn)行調(diào)色活動(dòng)，引起幼兒愛好。

1、我們桌上有什么？你們想玩嗎？

2、老師請(qǐng)你們都來做魔術(shù)師，用桌上的三種顏色來變魔術(shù)，看看能變出什么顏色，把它記錄下來。

二、依據(jù)故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒參加爭(zhēng)論。

1、小兔子的衣服是什么顏色的？

2、你猜，他們叫什么名字？

3、小水塘是什么顏色的？

4、猜猜他們跳進(jìn)水塘變成什么樣了？

5、{橙、綠、紫}兔子：你猜它是誰？你是怎么知道的？它會(huì)說什么呢？

三、老師小結(jié)，兔媽媽的一家真可愛，小兔子都有一個(gè)帶顏色的名字。

兔媽媽聽了哈哈大笑，重新給他們起了三個(gè)好聽的名字，假如你是兔媽媽你會(huì)給小兔子起什么名字呢？

四、聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行爭(zhēng)論活動(dòng)。

小兔子們想請(qǐng)小伴侶幫個(gè)忙，想想你見過哪些東西跟他們衣服的顏色是一樣的？

幼兒園教案-2000字篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.對(duì)早期閱讀活動(dòng)感愛好，在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)逐頁翻看圖書，情愿敘述圖書中的內(nèi)容。

2.學(xué)習(xí)句式“天黑了，ⅹⅹ睡在ⅹⅹ地方”。

活動(dòng)預(yù)備：

大書一本，小動(dòng)物圖片若干。

活動(dòng)過程：

一、出示大書引出課題。

小伴侶看一看，這是什么時(shí)候，你是從哪里看出來的?(天上有月亮和星星)老師告知幼兒這本書的題目叫，幼兒學(xué)說兩遍。

二、逐頁翻看大書，引導(dǎo)幼兒敘述圖書內(nèi)容。

1、天黑了，老虎睡在哪里?(山洞里)幼兒學(xué)說：“天黑了，老虎睡在山洞里?！?/p>

2、以此方法學(xué)說句式“天黑了，小牛睡在牛圈里”、“天黑了，小貓睡在籃子里”、“天黑了，小狗睡在狗窩里”、“天黑了，兔子睡在地洞里”、“天黑了，蝸牛睡在籃子里”、“天黑了，魚兒睡在魚缸里”、“天黑了，小鳥睡在鳥窩里”、“天黑了，袋鼠睡在媽媽的懷里”。

三、老師邊翻書邊連貫敘述一遍故事。

四、幼兒跟著老師邊看書邊敘述一遍故事。

五、老師出示小動(dòng)物的圖片，讓幼兒仿編：“天黑了，ⅹⅹ睡在ⅹⅹ地方”。

幼兒園教案-2000字篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1、教育幼兒過公路時(shí)要走斑馬線。

2、斑馬線給人們帶來平安。

3、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危急性。

4、培育幼兒愿意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說一般話。

5、培育幼兒自我愛護(hù)力量。

教學(xué)預(yù)備：

斑馬線的圖片、事例1"2個(gè)

教學(xué)過程：

(一)老師拿出斑馬線圖片供幼兒熟悉。

提問;

1、你知道這是什么嗎?

2、它用來干什么的呢?

3、在什么樣的狀況下用到斑馬線!

(二)老師講解斑馬線給人帶來的重要性。

提問：

1、有了斑馬線會(huì)怎么樣呢?

2、假如沒有斑馬線的話公路上的人又會(huì)怎么樣呢?

(三)總結(jié)以上所說的事，進(jìn)行反思。

活動(dòng)反思

在活動(dòng)過程中，一些幼兒在日常生活中已經(jīng)把握了有關(guān)斑馬線和過公路的學(xué)問，這些幼兒特別愿意向其他同學(xué)介紹，其他幼兒們也很樂于接受自己同學(xué)傳達(dá)的信息。家長(zhǎng)在生活中，更加要時(shí)刻提示幼兒留意交通安，強(qiáng)化幼兒的意識(shí)。

幼兒園教案-2000字篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

會(huì)用自然的聲音唱歌，能理解歌詞的內(nèi)容。

熟識(shí)歌曲旋律，學(xué)唱新歌。

能唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清楚，并能大膽的在集風(fēng)光前演唱。

預(yù)備材料：

小蜜蜂圖片、引導(dǎo)幼兒觀看蜜蜂采蜜的情景。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

用自然的聲音唱歌

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)室

活動(dòng)形式：

集體活動(dòng)

活動(dòng)過程：

1、做律動(dòng)，進(jìn)入活動(dòng)室。

2、老師啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論：蜜蜂是做什么的？為什么勤勞的采集花蜜？引起幼兒唱歌小蜜蜂的愛好。

3、老師彈唱一遍。提示幼兒留意傾聽歌詞。

4、老師引導(dǎo)幼兒說出歌詞并關(guān)心幼兒理解歌詞。

5、老師與幼兒一起彈唱幾遍歌曲，幼兒可以仿照小蜜蜂飛一飛，采一采蜜。

6、讓幼兒說說怎么樣學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的小蜜蜂。

7、復(fù)習(xí)歌曲，結(jié)束活動(dòng)。

教學(xué)反思：

在活動(dòng)中，我為了避開孩子從頭唱到尾，在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理部分，我采納了談話的方法，讓孩子略微休息了一會(huì)，使活動(dòng)能夠動(dòng)靜結(jié)合，孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了，本次活動(dòng)還有許多不足的地方，盼望各位老師和專家多加教導(dǎo)。

幼兒園教案-2000字篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1．在談話和閱讀的過程中懂得愛清潔、講衛(wèi)生、自己能做的事情自己做。

2．通過演繹洗澡過程，體驗(yàn)洗澡的樂趣。

3．看看說說各種洗澡用品，知道洗澡能使人變得潔凈舒適。

4．教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5．知道洗澡的方法。

活動(dòng)預(yù)備：

大書、彩帶、蓮蓬頭、錄音機(jī)、音帶。

活動(dòng)過程：

一、出示圖書導(dǎo)入

二、幼兒回憶洗澡過程

第一頁：

1.了解為什么要洗澡。

2.教育幼兒自己脫衣服，脫下來的衣服要放在一個(gè)地方，不亂扔。

其次頁：

1.熟悉常見的洗澡用品。

2.了解沖水—涂肥皂（沐浴露）--搓澡的過程

第三頁：

教育幼兒洗澡時(shí)留意平安，洗澡用品擺放有序。

第四頁：

教育幼兒擦干水后立刻