福建省三明市06年中考語文真題及答案（word版）

.@:第14頁福建省三明市06年中考語文真題及答案〔word版〕內(nèi)容預(yù)覽：2019年福建省三明市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題一、識(shí)字寫字才能〔20分〕從小，熱愛山，熱愛水，熱愛大自然那渺無邊際、不可捉摸的神氣與旖旎。童年時(shí)，在故土的鄉(xiāng)間曾有那么一座山，使我喘息過，使我迷惑過，使我喜悅而又使我迷戀。至今，那山仍清xī_____地yíng______繞于我的腦際。那山并不高，遍布著松樹，高大的直入云□〔霄宵〕，矮小的只有半人高。泥土是紅色的，土質(zhì)松而軟，沒有雜草，沒有荊棘，只有遍地□〔撒撤〕布著一顆顆的松果。而我穿suō____于松林間，奔跑著，呼喊著，搜集著那些松果，竟日留連，樂此不疲。玩累了，我會(huì)選擇一棵宏大的松樹，倚著它坐下來。讓那如傘般的松枝遮蔽著我。閉上眼睛，我靜靜地聽那風(fēng)吹過松林發(fā)出的簌簌聲響，huàn____想著它在訴說些什么。我一直是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子，我就在那兒制造著、醞釀著、堆積著我最初的、童□〔雅稚〕的夢(mèng)。長長久久地聽著那山的□〔傾頃〕訴，山的呼喚。這座童年時(shí)期影響著我的山，始終活在我的心中?！补?jié)選自瓊瑤?山的呼喚?，略在改動(dòng)〕1、根據(jù)拼音寫漢字?！?分〕〔1〕清xī____〔2〕yíng____繞〔3〕穿suō_____〔4〕huàn____想2、結(jié)合語境，選擇恰當(dāng)?shù)淖痔顚懺诜娇蚶??！?分〕〔1〕云□〔霄宵〕〔2〕□〔撒撤〕布〔3〕童□〔雅稚〕〔4〕□〔傾頃〕訴3、給下面加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)，將義項(xiàng)序號(hào)填在括號(hào)里。〔4分〕〔1〕渺無邊際〔〕〔2〕腦際〔〕【際】①靠邊的或分界的地方。②里邊；中間。③彼此之間。④時(shí)候?！?〕迷惑〔〕〔4〕迷戀〔〕①分辨不清，失去判斷才能。②使看不清；使陶醉。③沉醉于某一事物的人。④因?qū)δ橙嘶蚰骋皇挛锇l(fā)生特殊愛好而沉醉。4、做讀書文摘卡。請(qǐng)先在“讀書文摘卡〞上填寫選文的篇名和作者，再將文中8個(gè)加點(diǎn)詞語抄寫在卡上。要求寫正確、端正、整潔；不涂改。〔8分〕二、口語交際才能〔10分〕5、根據(jù)題目要求說話?！?分〕〔1〕想托人辦事，可以說“請(qǐng)您幫助〞，也可以說“_________________〞。〔2〕希望別人原諒自己，可以說“______________________〞。6、去年李文同學(xué)參加市作文大賽，名落孫山，他很沮喪。語文老師對(duì)他只說一句話：“這會(huì)過去的。〞今年，李文同學(xué)又參加市作文大賽，獲得一等獎(jiǎng)，他可快樂了。這時(shí)語文老師還是對(duì)他只說一句話：“這會(huì)過去的。〞請(qǐng)問：語文老師去年的今年說的“這會(huì)過去的〞各表達(dá)了什么意思？〔4分〕7、有人把生活垃圾倒入河里，河水被嚴(yán)重污染。為此，某中學(xué)決定組織一次社會(huì)調(diào)查，呼吁大家保護(hù)環(huán)境。假設(shè)你是這所中學(xué)的學(xué)生，準(zhǔn)備采訪一位正在河邊晨練的老人，向他理解對(duì)這一污染現(xiàn)象的看法，你會(huì)怎么說？請(qǐng)寫出來〔4分〕三、閱讀才能〔60分〕〔一〕古詩文默寫〔10分〕8、默寫上句或下句?！?分〕〔1〕____________，長河落日?qǐng)A?！餐蹙S?使至塞上?〕〔2〕入那么無法家拂士，____________，國恒亡?！裁献?生于憂患，死于安樂?〕9、默寫杜牧?赤壁?全詩〔4分〕赤壁杜牧10、根據(jù)語境，默寫詩句?！?分，附加2分〕自古以來，登山給許多詩人以感悟，留下不少名句。杜牧上寒山體會(huì)到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花〞；杜甫登泰山領(lǐng)略到“______，______〞；王安石登飛來峰領(lǐng)會(huì)到“______，___〞；蘇軾上廬山領(lǐng)悟到“____，_______〞。〔二〕文言文閱讀〔10分〕二翁登泰山昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去鄉(xiāng)，惟叟一人而已。一日，叟攜酒至乙翁第，二人對(duì)酌，不亦樂乎！乙翁曰：“向吾遠(yuǎn)游冀、雍，然未嘗登泰山，君有意同行乎？〞甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不勝。〞乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山，今吾輩方逾六旬，何老之有！〞甲翁曰：“甚善。〞翌日，二翁偕往，越錢塘，絕長江，而至泰陰。夜宿，凌晨上山，乙翁欲扶之。甲翁曰：“吾力尚可，無需相扶。〞自日出至薄暮，已至半山矣。【注釋】①向：從前。②冀、雍：古代兩個(gè)州的名稱。③曩：以往，過去。④絕：橫渡。11、解釋以下句中加點(diǎn)詞的意思。〔4分〕〔1〕甲翁之妻子去鄉(xiāng)〔〕〔2〕是山余亦未登〔〕〔3〕愚公年且九十〔〕〔4〕翌日，二翁偕往〔〕12、翻譯下面的句子。〔4分〕〔1〕差矣，汝之言！譯文：________________________________〔2〕今吾輩方逾六旬，何老之有！譯文：________________________________13、二翁登泰山，表現(xiàn)了他們___________________________的精神。〔2分〕〔三〕課外閱讀積累〔10分〕14、請(qǐng)將下面8條相關(guān)信息的序號(hào)填寫在相應(yīng)名著的橫線上?！?分〕〔1〕?格列佛游記?：________________〔2〕?魯濱遜漂流記?:___________①笛福②斯威夫特③星期五〔人名〕④貝茨醫(yī)生⑤小人國⑥荒島冒險(xiǎn)⑦皇宮救火⑧巴西種植園15、?水滸傳?中作者塑造了許多性格鮮明的人物形象，有好漢，也有奸臣。請(qǐng)從以下的人物中任選一個(gè)并用橫線標(biāo)出，然后按要求答題?！?分〕李逵宋江林沖高俅〔1〕概括寫出與你所選人物相關(guān)的一個(gè)故事：_________________________〔2〕你對(duì)所選人物性格的評(píng)價(jià)：他是一個(gè)_________________________的人。16、閱讀?伊索寓言?一那么，在橫線上寫出寓意。〔2分〕農(nóng)夫與他的兒子們有個(gè)農(nóng)夫快要辭別人世時(shí)，想要把自己的耕作經(jīng)歷傳給兒子，便把他們叫來說：“孩子們，我即將分開這個(gè)世界了，你們都去尋找我埋藏在葡萄園里的東西，把它們統(tǒng)統(tǒng)都找出來吧！〞兒子們以為那里埋藏了金銀財(cái)寶。父親去世之后，他們把那葡萄園的地全都翻了一遍，什么寶物都沒找到，卻把葡萄園的地很好地耕作了一番，所以這年的葡萄樹比以往結(jié)了更多的葡萄。寓意是：________________________________________________17、附加題：“中國古典小說四大名著填空〞〔3分〕書名?西游記??水滸傳??紅樓夢(mèng)?作者羅貫中作品中人物宋江曹操〔三〕現(xiàn)代文閱讀〔30分〕地理環(huán)境與我國人體特征胡龍成①人體特征包括形體、容貌和膚色等三個(gè)方面。我國地域遼闊，地理環(huán)境復(fù)雜多樣。在人類社會(huì)早期，消費(fèi)活動(dòng)范圍比較小，不同地區(qū)之間互相往來比較少，生活在不同地域的居民由于氣候、地形、水文和消費(fèi)活動(dòng)以及生活習(xí)慣不同，反映在人體上也有高矮、胖瘦、黑白等方面的差異，后來隨著社會(huì)消費(fèi)活動(dòng)的擴(kuò)大和遷移、通婚以及其他活動(dòng)進(jìn)展，這些差異在逐漸縮小，但是沒有徹底消失。②首先，從身材方面來看，存在北高南矮的現(xiàn)象。80年代統(tǒng)計(jì)資料指出，當(dāng)時(shí)北方人平均身高在1.67m以上，南方的人平均身高在1.67m以下。產(chǎn)生高矮差異的主要原因是消費(fèi)活動(dòng)和飲食。居住在北方草原和高原地區(qū)的居民，以游牧為主，在消費(fèi)和生活中很少負(fù)重，出門大多騎馬、乘車或步行，腿部長而直，食物以肉類、奶制品為主，身材一般比較高大；生活于熱帶、亞熱帶的居民，大多從事農(nóng)業(yè)消費(fèi)，經(jīng)常肩挑背馱，主要交通工具是船、竹排等，手臂興隆，腿粗短，食物以大米等糧食為主，身材相對(duì)來說要矮些。除了上述原因之外，生長發(fā)育時(shí)間的長短和遺傳等因素也不能無視。北方氣候比較冷，人體新陳代謝相對(duì)要慢一些，生長發(fā)育的時(shí)間長，成熟比較晚，同時(shí)他們祖先個(gè)子比較高，并代代遺傳下來，南方人那么剛了相反。③其次，從體型方面來看，存在北胖南瘦的現(xiàn)象。產(chǎn)生胖瘦差異的原因主要有兩點(diǎn)：其一是氣候條件。北方氣溫比南方低，尤其是冬季，非常寒冷，加之白天時(shí)間短，風(fēng)雪天氣多，居民室外活動(dòng)少，消耗的體力不多，有利于積累脂肪；南方氣候溫暖，消費(fèi)活動(dòng)一年四季均可進(jìn)展，居民活動(dòng)量大，消耗的熱量多，不容易積累脂肪。其二是飲食構(gòu)造。北方人的飲食中含脂肪、蛋白質(zhì)等食物所占的比重比較大，尤其在牧區(qū)，牧民的飲食以奶制品、肉類等為主，使人容易發(fā)胖，而發(fā)胖又能更好的適應(yīng)嚴(yán)寒的環(huán)境；南方人飲食以植物類為主，居民有喝茶吃稀飯的習(xí)慣，體內(nèi)不容易積累脂肪，顯得精瘦，瘦俏的身體更有利于散熱。④再次，從五官方面來看，北方人和南方人也存在著差異。北方人的鼻梁直而長，鼻孔比較狹窄。例如黑、吉、遼等省的人鼻端平均寬度為38mm。這種鼻型可使北方冬天的干冷空氣在吸入肺部之前，與鼻腔黏膜充分接觸，既可以預(yù)熱，又增加了濕度，起到保護(hù)肺部的作用；南方人鼻梁沒有北方人直，軟骨向上翹的比較多，鼻孔比北方人寬。例如粵、桂等省居民鼻梁的平均寬度為40mm，短而寬的鼻孔，有利于散熱驅(qū)濕。南方人的嘴唇比較厚，上唇厚度在1cm以上的居民達(dá)2/5以上，而愈往北，厚度逐漸變薄，在北方找一個(gè)上唇厚度在1cm以上的居民很困難。同時(shí)愈往南方，嘴唇越來越向前凸，有向外翻的趨勢(shì)。這與南方濕熱的氣候特征是分不開的，厚而向前凸的嘴唇，具有促進(jìn)水汽蒸發(fā)，加快散熱的作用。南方氣候潮濕，風(fēng)沙少，眼睛的開度大，外形顯得大而圓；北方氣候枯燥，降水量少，多風(fēng)沙天氣，眼裂較狹長，上眼皮不顯橫紋，雙眼皮少，淚阜被蒙古褶遮住，以免風(fēng)沙吹入眼中，并保證眼球外表潮濕。⑤最后，從皮膚的顏色深淺來看，南方與北方、東部與西部有很大的差異。南方與北方的差異與太陽的輻射有關(guān)。南方緯度位置低，太陽高角度大，紫外線輻射比較強(qiáng)，深色表皮能將大部分紫外線吸收，使皮膚下面的組織不會(huì)受過多紫外線的照射而損害，因此南方人體膚色較深；北方緯度位置高，太陽低角度小，到達(dá)地面的紫外線比較少，而適量的紫外線有利于人體肌肉、骨骼的生長發(fā)育，淺色皮膚有利于吸收紫外線，所以北方人的、膚色一般都比較淺。東部與西部的差異和地勢(shì)有關(guān)。東部山地丘陵區(qū)雨水充分，樹林茂盛，云霧繚繞，空氣濕度大，削弱了太陽的輻射，人體承受紫外線比較少，皮膚比較白；西部高原地區(qū)，空氣中氧氣缺乏，人體中具有運(yùn)輸氧氣功能的紅細(xì)胞增多，加上紫外線和風(fēng)沙的刺激，皮膚顏色比較深。⑥需要說明的是由于自然環(huán)境沒有絕對(duì)界限，反映在人體特征方面也是逐漸過渡。例如，江淮地區(qū)，地處南北的過渡地帶，這里的男子既有北方的高大剽悍，也有南方的精瘦堅(jiān)強(qiáng)；女子既有南方姑娘纖細(xì)婀娜的身姿，又有北方姑娘白皙紅潤的皮膚。18、通讀全文后填空。〔4分〕人體特征包括形體、容貌和膚色等三個(gè)方面。從全文看，“形體〞是從________和________方面說明；“容貌〞從___________方面說明；“膚色〞是從_________方面說明。19、閱讀第①段，答復(fù)以下問題?！?分〕〔1〕“地理環(huán)境〞是指______________________________________________〔2〕人體特征差異在逐漸縮小的原因是____________________________20、閱讀第②③段，引用文中語句填表?！?分〕地理環(huán)境與南北人體比較表南北人體特征產(chǎn)生差異原因身材方面主要原因其他原因體型方面主要原因之一主要原因之二21、閱讀第④段，分析本段的寫法?！?分〕〔1〕本段除了運(yùn)用“作比較〞的說明方法外，還運(yùn)用________和________的說明方法，使說明內(nèi)容更加______。〔2〕本段采用“總分〞構(gòu)造，請(qǐng)加以簡要說明。22、從膚色深淺來看，為什么南北方差異和東西部的差異都與太陽的輻射有關(guān)？〔要求：簡答，點(diǎn)到為止〕〔4分〕23、作者為什么“需要說明〞最后一段內(nèi)容？聯(lián)絡(luò)全文，談?wù)勀愕目捶?。?分〕四、寫作才能〔60分〕24、同學(xué)，你好！如今請(qǐng)你寫一篇“夏天〞的作文。古往今來，很多人寫“春〞寫“秋〞，也不乏寫“冬〞，似乎較少人寫“夏〞。其實(shí)，夏天也值得一寫！寫夏天，可寫人記事，可寫景抒情，可議論說明。期待著你的成功！請(qǐng)以?夏天?為題寫一篇文章。要求：〔1〕除詩歌外，文體不限；〔2〕字?jǐn)?shù)不少于600〔3〕文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名等，但可用化名代替。2019年福建省三明市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題參考答案及評(píng)分說明一、識(shí)字寫字才能〔20分〕1、〔4分。每題1分〕〔1〕晰〔2〕縈〔3〕梭〔4〕幻2、〔4分。每題1分〕〔1〕霄〔2〕撒〔3〕稚〔4〕傾3、〔4分。每題1分〕〔1〕①〔2〕②〔3〕①〔4〕④4、〔8分〕順序不計(jì)，酌情給分二、口語交際才能5、〔2分。每題1分〕〔1〕拜托您了等〔2〕請(qǐng)諒解或請(qǐng)包涵等6、〔4分。各2分，意對(duì)即可〕去年說的意思是：沒獲獎(jiǎng)，別氣餒，以后還有時(shí)機(jī)的。今年說的意思是：獲獎(jiǎng)了，值得快樂，但別驕傲，今后還要更加努力。7、〔4分。稱呼得體1分，采訪者身份1分，采訪內(nèi)容2分〕例：老大爺：您好！我是某中學(xué)學(xué)生，想問一下，有人把生活垃圾倒入河中，對(duì)這種做法您怎么看？三、閱讀才能8、〔2分。每題1分，錯(cuò)別字、添漏字1個(gè)扣0.5分，扣完為止〕〔1〕大漠孤煙直〔2〕出那么無敵國外患者9、〔4分。每空1分，錯(cuò)別字、添漏字1個(gè)扣0.5分，扣完為止〕折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。10、〔4分。附加2分。每空1分，錯(cuò)別字、添漏字1個(gè)扣0.5分，扣完為止〕會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。附加：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！捕澄难晕拈喿x〔10分〕11、〔4分。每題1分〕〔1〕分開〔2〕這〔3〕將近〔4〕一起，一同12、〔4分。每題2分〕〔1〕你的話錯(cuò)了〔不對(duì)〕！〔2〕如今〔如今〕我們才過60歲，有什么老呢〔怎么會(huì)老呢〕！13、〔2分，答對(duì)一種精神即可〕不服老、老當(dāng)益壯，有毅力、不怕困難等〔三〕課外閱讀積累〔10分〕14、〔4分。填錯(cuò)一個(gè)扣0.5分〕〔1〕②④⑤⑦〔2〕①③⑥⑧15、〔4分。每題2分，意對(duì)即可〕〔1〕李逵：殺虎救母、元夜鬧東京等；宋江：三打祝家莊、怒殺閻婆惜等；林沖：誤闖白虎